关于家教的名人名言

家庭是社会的基本细胞，古代家训家规的出发点是维护家庭家族的有序和谐与繁衍发展，家庭是社会的缩影，反映着整个社会的文明程度。中国自古以来都倡导要注重家庭、重视家教、树立家风，流传下来许多脍炙人口的诸子典籍，是一笔宝贵的财富。

关于家教的名人名言：

1、治家以和平两字为主。

——清代·钱泳《履园丛话·治家》

海涅有一句名言：我宁愿用一小杯真善美来组织一个美满的家庭，不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。

和谐是家庭的最终归宿，也是家庭成员努力的最终目的。钱多钱少不重要，一家人生活开心幸福才是千金难求。

2、家有一心，有钱买金；家有二心，无钱买针。

—明代·徐渭

庶出的徐渭自小缺少父母疼爱，不到十岁便与亲生母亲分离。虽生活在自己家中，但常有寄人篱下之感。

正因如此，徐渭对家庭有着自己的看法与感悟。

幸福的家庭从来都是心往一处想，劲往一处使。家庭就像小社会，上下一心，才能其利断金。

3、居家戒争讼，讼则终凶；处世戒多言，言多必失。

——朱伯庐《朱子家训》

再好的感情也经不起吵架的折腾，我们常说“言多必失”。

在吵架过程中，彼此控制不住情绪恶语相向，这都会给感情带来裂痕。

话说多了，总会有惹麻烦的时候。架吵多了，家也会有散架的时候。

4、吾人生于天地之间，只思量做得一个人，是第一义，余事都没要紧。

——明代·高攀龙《高氏家训》

不论在家庭中还是社会里，人品都是最重要的。

良好的家风就是学会做人。父母是孩子的镜子，是孩子的第一位老师。

在家庭生活中，父母要给孩子做出表率。不欺骗，不暴力，以自己的实际行动让孩子明白做人道理。

5、藏精于晦则明，养神于静则安。

——宋代·欧阳修《示子》

外表憨厚，内心精明，人生糊涂一点才是大智慧。

家人间相处也要糊涂一点，世上事从不是非黑即白那样分明。

家庭是个讲“情”的地方，家人间没有解不开的仇，没有过不去的坎。

6、人虽至愚，责人则明；虽有聪明，恕己则昏。

——出自《宋史·范纯仁传》

再愚笨的人，在责备别人时总是明白的；再聪明的人，在看自身问题的时候也是糊涂的。

严于律己，宽以待人。在家庭生活中，不要只看到别人的不足，要懂得体谅。

丈夫体谅妻子的辛劳，妻子明白丈夫的压力。家长理解孩子，孩子尊敬长辈，这才是真正的和谐。

7、行高人自重，不必其貌之高； 才高人自服，不必其言之高。

——宋代·袁采《袁氏世范》

一个人品德高尚，自然会受到人们得敬重；一个人才能出众，自然能令人信服。

做人要有真材实料，家庭生活无需作秀，也用不着在家人面前吹牛，真正的感情是从内向外自然流露出的。

8、贫贱而不可无者，节也贞也；富贵而不可有者，意气之盈也。

——明代·方孝孺《家人箴》

无论贫穷富贵，气节与斗志是不能丢的。家庭要想兴旺，家庭成员要有斗志，对待生活要积极。得过且过、死气沉沉、没有追求的家庭，是不可能拥有美好未来的。

9、父母之爱子，则为之计深远。

——出自《战国策·触龙说赵太后》

天下没有不爱孩子的父母，但爱要讲究方式方法。

为人父母不能只看到眼前，更要为孩子的长远打算。不要因为溺爱孩子，反而让孩子丧失了独自面对未来的能力。

父母对孩子最深沉的爱，就是在他学会走路之后默默放手。

10、传家两字，曰读与耕。兴家两字，曰俭与勤。安家两字，曰让与忍。

——《古今图书集成·家范典》

家庭的幸福要靠勤劳的双手创造，努力一点，勤奋一点，得到的也就多一点。

但只是勤劳，却不节俭，大吃大喝铺张浪费也是不行的。家庭要长久兴旺，还要有俭朴的作风。勺子碰锅沿，家人间相处难免有矛盾与摩擦，这时就要靠宽容与忍让。

家教家风的现实意义：

一、家教家风是社会和谐稳定的“基石”。家风总体上是与社会大环境相关的，家风在受社会风气影响的同时，又反作用于社会风气。家庭是社会的细胞，好家风是一个人精神成长的重要源头;好家风是社会和谐稳定的“基石”。那些积极向上的家教家风，渗进子孙后代的血液，渗进社会的文化，影响着社会风气。只有家风这个源头清澈了，才能滋养出好的品格和民风。家风对社会而言就是道德的力量和规则的信念。

二、家教家风是现代公民德育的奠基。家、家族既是文明人类自我生产和繁衍的母体，也是社会组织结构的基本“细胞”，还是人类生命个体与社会组织生活之间的关键“链接”。因而，家教家风与整个社会教育和社会风气有着密切关联。现代社会，家教不仅依旧是整个社会教育体系的第一环节，更是现代公民道德教育的德行奠基，一个缺乏基本家教而能成为合格甚至优秀社会公民的现代人是难以想象的。所以，人们常把家教看作是养成人格美德的摇篮，将家风视为民风国风的风向标。

三、家教家风影响人的一生。孩子最重要的素质来源于社会遗传，而社会遗传来自于和孩子接触的所有人，首先主要是家人，只要和孩子有接触就会对孩子产生影响，所有能够进入孩子眼睛的行为和进入孩子耳朵的声音，事实上都是对孩子进行教育，和孩子接触的每一个家庭成员其实也都是在对孩子上课。因此，作为家庭乃至家族整体素质反映的家风要比单独亲职的身教对孩子的影响还要大。所以，家教家风会影响人的一生，父母长辈就是孩子的启蒙老师，孩子的一生都会打上家教的烙印。

四、家教家风有助于培养出健全的人格。家教是人生第一堂教育课，良好的家教有助于培养出健全的人格。家风是一种无言的教育、无字的典藉、无声的力量，是最基本、最经常的教育，它通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。家教大多是普普通通的语言，却能在日常生活中影响每个人的心灵，通过言传身教，让每个家庭成员刻骨铭心。

五、家教家风造就了一个人的素质修养。优良的家教家风就是一个人高尚人格的精神滋养。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度、为人处世的风格。一个处在好的家风家教的人，会在其好风气的影响下得到好的发展。有时候与一个人接触，很快就感觉到他的文明程度、道德自律、举止进退、做人修养，乃至人格人性。这些品质多半与家庭的影响、家学的渊源、家风的承继、家教的成果有密切的关系。