如何更好的与孩子沟通技巧

随着孩子年龄的增长，他们肯定有些话不会再直接对父母说，父母对孩子的了解越来越少，亲子之间的隔阂就会加深，对父母的教育，孩子的成长都是没有好处的。因此，作为父母，非常有必要学习一些和孩子沟通的技巧。

如何更好的与孩子沟通技巧？

1、善于倾听孩子，表示出对他们的尊重。

当孩子在说话时，家长要静下心来认真听，表现出对孩子的重视与关注，孩子提出问题时，应先了解其真正含意，并针对孩子的需要做回答。了解并知道孩子的真正目的并作出相应的回应，孩子一定会很高兴。

2、注意沟通时的情绪，听取孩子的意见。

在与孩子说话时，家长要尽量保持稳定的情绪，使用平缓的语调，防止影响孩子。沟通是双方面的。如果家长只一味倾听孩子的想法，那你的孩子就可能会变成一个只喜欢吐苦水、寻求别人帮助却不会倾听别人的想法帮助别人的人了。

3、复述孩子的话，善用提问的沟通方式。

复述孩子说的话，然后通过询问一些具体问题，引导孩子说出自己的想法。例如：“你今天不想吃饭，是发生了什么事情吗”或者“你看上去有点不高兴，是什么让你感到不开心呢”。这种补充性的提问方式既能认可孩子的情绪，也可以引导他表达自己的想法。

4、多用正向表达。

尽量用正导向的语言明确表达观点或者想法，如“我喜欢……”、“我希望……”等。对于指导孩子言行而言，正向表达更利于孩子明辨是非，利于强化正确向上的性格。

5、鼓励强化孩子的良好行为。

家长要及时察觉孩子的微小进步，哪怕是某一个字的某一笔更加端正、流畅，也要根据具体表现给予及时肯定。因为成功的经历让孩子更加自信，更有动力走上持续努力的轨道

6、分清是非，不任意贴标，任意评价。

对孩子不愿意做的事情，不要任意评价，而要做正确归因分析，培养孩子的兴趣，多讲意义，多鼓励，多信任，多欣赏，多帮助，这样孩子才能愉快成长，培养出相应的能力和兴趣来，培养出爱父母的感情来，培养出承担责任的习惯来。

7、少说废话、负能量的话。

家长想让孩子做一件事，孩子说不，家长最好不要用命令的语气，而应该正面的告诉他做了这件事会怎么样。而且在看到孩子出现不好的行为时，家长应该先冷静下来问问孩子为什么这样做，了解了孩子真正的想法，家长才能更好地应对。

与孩子沟通时千万不要犯的错：

1、用发火的方式代替平静的教育。

孩子考砸了，狠狠地批评一顿；孩子在学校犯错，不分青红皂白地发一顿火……相比发火，心平气和的沟通往往能产生更好的效果，也会让孩子更愿意改正。

2、不关心孩子内心想法。

很多家长并不了解孩子内心真正在想什么，只是一味干涉孩子的思维，希望孩子顺着自己指好的路往前走。 事实上，孩子们有灵魂有思想，更希望自己内心的想法能被倾听被尊重。

3、对孩子提各种要求，自己却都做不到。

一些家长常常对孩子提出各种要求，却”严于律子，宽以待己“，一旦孩子指出自己的错误，就认为孩子是在顶嘴。在这类家长眼里，孩子是否听话就是判断好孩子与坏孩子的重要标准。

循循善诱，充分的说理，是家长教育孩子的重要手段，跟孩子说理不仅需要有耐心，还应结合少年儿童的心理特征，选择恰当的方法和技巧。

孩子如何和家长沟通技巧：

首先，要充分肯定孩子的长处。古语云：“数子十过，不如奖子一长。”跟孩子讲道理，应充分肯定孩子的长处，对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励，在此基础上再对孩子的过错予以纠正，这样孩子就容易接受大人的意见。如果一味地数落孩子，责怪孩子这也不是那也不对，只会让孩子产生自卑心理和逆反心理。

其次，所讲的道理要“合理”。跟孩子讲的道理应合情合理，不能信口胡说，也不能苛求孩子，因为大人信口胡说，孩子是不会服气的，大人的要求过分苛刻，孩子是办不到的，比如生活中有的父母自己喜欢吃零食，却对孩子大讲吃零食的坏处，如此，孩子是不会听从的。

其三，要给孩子申辩的机会。跟孩子说理时，孩子可能会对自己的言行进行辩解，大人应给予孩子申辩的机会。应该明白，申辩并非强词夺理，而是让孩子把事情讲清楚讲明白，给孩子申辩的机会，孩子才会更加理解你所讲的道理，使 教育收到良好的效果。

其四，要了解孩子的情绪状况。孩子和大人一样，情绪好时比较容易接受不同的意见，不高兴时则容易偏激，因而跟孩子讲理，要充分了解孩子的情绪状况，在其情绪较好时，对其进行教育，若在孩子情绪低落时跟他说理，是不会奏效的。

其五，家长与孩子如果不能沟通，实际上就等于家长完全丧失了教育权力。因此家长首先要尊重孩子，把孩子看成是和自己一样有人格的人。科学研究证明，只有尊重孩子，孩子才能有自尊心，而惟有自尊心才是孩子自我发展的强大动力。其次是要有正确的人生观，不要逼着孩子去考一百分，而要让孩子有高尚的人格，度过能够充分发挥自己潜力的幸福快乐的一生。

其六，家长要了解孩子的年龄特点，当孩子幼小的时候，家长要更多带领他、教导他，当孩子逐渐长大，有了自己的想法和主张的时候，此时家长就要更多地与他商量，应该学会向孩子请教，主动地和孩子建立朋友关系。

其七，要定时沟通。我们知道，家长为一家生计奔波忙碌确实不易，但孩子毕竟是家长的未来，自己生命的延续，就算再忙也应该挤出时间与孩子沟通，时间可以不用很长，关键要有质量，如有些交流需要全家一起，欢快热闹;而有些沟通则需要有一个温馨恬静的角落。一次艰苦的远足，常常可以增进彼此的理解;而一段在山林的度假，又往往可以相互有新的发现。

其八，亲子关系是孩子降临世间的第一个人际关系，他对孩子身心的健康发展是十分重要的，而融洽亲子关系也是与孩子沟通的有效渠道。首先要允许孩子有自己的观点和看法，允许讨论，允许争论;其次是善于引导孩子，了解孩子的内心世界。

很多父母在和叛逆期孩子相处时，会不断强调“希望孩子温顺”、“孩子不听话”，忽略了叛逆是孩子成长的毕竟阶段，也忘记了孩子是一个独立个体。这样错误的教育观念，自然难以教出好孩子，亲子之间也会因此冲突不断。

如何与叛逆期的女孩子沟通技巧？

第一、不要急于批评和否定。

孩子表现出叛逆性的行为时，我们不必一味地批评和否定，而应该探究它所造成的成因，要多多包容，保持耐心。因为根本而言孩子会叛逆就是因为孩子正慢慢地成长，这时需要更多的耐心，适当引导孩子表达内心的情感与想法。

第二、让孩子自己尝试做决定。

青春期的孩子实际上有一个心理就是认为自己已经长大了，能够自己去做一些决定了。所以家长也要打破常规教育的鱼缸，让孩子的成长多一种可能性。也许你多让孩子尝试做决定，他就不会对你的决定出现违背或者是不执行了。

第三、降低对孩子的期待。

孩子在叛逆期，我们之所以看不惯，也是因为对孩子期待过高，总想让孩子按照我们的要求去做，孩子不肯，我们就很痛苦，就会给孩子施加压力，很容易出现背道而驰的结果。最好的办法就是降低期待，本来让孩子考重点高中，可以降低一个级别。当你放松了，孩子其实更轻松，结果会比预期的好。

与叛逆期的女孩子沟通的重要性：

第一、树立正确的人生目标。

不管是什么类型的亲子教育，都需要通过言语来表达，所以语言沟通是人际交往中最为重要的一种方式。而沟通教育实质上也是人生教育，孩子若能从小就接触人生目标和人生规划，就能比较早地确立自己的人生目标。有相关研究证明，人生目标明确，年龄结构越小，成功的几率就越大。因为越是早定下目标，努力的方向就会越明确。因此及早在沟通教育中进行人生目标的学习对于孩子未来的成长有着重要的意义。

第二、影响孩子的性格。

孩子性格的形成不仅与父母的遗传因素有关，更重要的还是后天环境的影响。而这环境中除了硬性的家居环境，其实还有极为重要的软性环境因素，比如人际关系、家庭成员关系等。这些关系的形成和发展都和沟通密切相关，所以沟通也是影响孩子性格形成的重要原因。

与叛逆期的女孩子沟通时家长容易进入的误区：

误区一：习惯先入为主。

家长们总是习惯了先入为主，对孩子缺少尊重了理解，因为孩子的一点小错误，就总是负面的看待孩子，不相信孩子而武断的评判。如此的专制蛮横，亲子沟通有如何能成功呢？

误区二：情绪化处理问题。

在现实生活中，很多的父母不懂如何控制自己的情绪，在教育孩子的时候，经常带着情绪处理问题。殊不知，这样不仅不能够解决问题，也会对亲子沟通造成了很大的障碍，还会把这种不好习性带给孩子，使孩子更加的情绪化，更加的难以沟通。

误区三：常常敷衍了事。

许多家长们在教育孩子的过程中，都存在没有城市、敷衍了事的态度。试想一下，这样的态度，孩子以后还如何与你交流与沟通呢？你没有对孩子的事情给予足够的重视，孩子又如何相信你，对你敞开心扉呢？长此以往只会造成亲子间的疏离。

孩子不愿说话，叛逆，难以沟通，不知道哪句话就让孩子炸了毛。家有青春期的孩子家长相信都深有体会。其实，这一时期的孩子，是因为他们正处于一个特殊时期。青春期的孩子，一方面，面临巨大的生理与心理的变化，另一方面孩子会面临很多智力上的挑战。

如何跟青春期的孩子沟通技巧？

（1）多多考虑孩子地心理、感受

多站在孩子的角度想想，想想我们父母自己青春期出现的特点，给予孩子更多的关心和理解，让孩子明白父母是和他们一条战线上的。

（2）学会引导

这一时期的孩子自尊心特别强，也更敏感，逼迫的教育方法，很可能引起孩子逆反心理。但逼迫，并不代表放弃不管，而是要因势利导，让孩子更愿意去接受父母的教育方式，让亲子关系更融洽。

（3）给孩子讲述问题的机会，学会倾听

在孩子成长的过程中，他们会遇到很多难题。孩子的承受能力总是要比父母差很多，有的父母在孩子初次提出反对意见时，并不会认真倾听，反而是直接打断，或者强行要求孩子接受自己的要求。

久而久之，孩子在做出选择时就根本不会再听父母的意见了，因为他们觉得如果自己征询父母的意见的话，他们不会听自己说话并且会强行要求自己接受父母的意见，所以沟通时就会出现烦躁的态度，家庭矛盾就在不知不觉间形成了。

（4） 少让孩子发火和烦躁

青春期教育的最重要一个原则，就是“尽量降低孩子发火和烦躁的频率。”这一时期，很多时候，孩子发火生气，都和父母的处理方式有问题。父母应该学会反省，注意和孩子的沟通交流方式。

（5）注意常见的沟通障碍

一些常见的沟通障碍可能会阻止交流的正常进行，包括吼叫、谩骂、转移话题。如果你发现自己陷入其中，退一步，重新开始对话，不要设置交流障碍。

（6）与孩子商量解决矛盾的办法

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

（7）改变原有沟通方式

跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

孩子已经上高中，不再是小学时没头没脑的娃娃，有自己的想法和主见。因此，家长在和高中孩子沟通时，首先要摆正自己的位置。虽然我们是父母，但也要尊重孩子。如果孩子想要表达自己的想法，我们就要给孩子表达的机会。

高中家长与孩子沟通技巧：

一、了解孩子真实的需求。

高中生的孩子确实非常的特殊，既要面临心理的变化，也要面临高考的压力。所以家长应该认真的倾听，孩子真实的想法，千万不能够用一种强硬的态度，这样反而会适得其反。如果想要了解孩子真实的需求，也是需要父母多与孩子进行沟通，尝试着与他们做好朋友。

二、平静的交流，反容易被接受。

要让孩子觉得你是在心平气和地跟他说话。很简单，家长在说任何事情时，哪怕憋着一肚子火，也要提醒自己音量不要太高，语速不要太快。要允许孩子反驳、发牢骚，听孩子把自己的意见表述完，而不中途粗暴打断。

三、适当的减轻孩子的压力。

不管是任何阶段，在面对压力的时候，大家也会觉得想要释放，高中生也是如此，当孩子有压力的时候，如果父母能够让孩子适当的玩，一会儿做一些自己喜欢的事情。或许对孩子的学习才会有更大的帮助，让孩子调整好心态，更能够面对学习当中的压力。

四、批评要心平气和。

谁都会犯错，孩子也是。高中生一般是可以察觉到自己的错误的，这时候家长要多体谅理解多帮助。如果孩子没有认识到自己的错误，家长可以批评。批评是一种帮助，不是发泄怒气，如果不是神火烧眉毛的大事，就让子弹飞一会儿，你先调整一下自己的情绪，请记住一个原则：有情绪不批评，有情绪不处理问题。

高中家长与孩子沟通的好处：

一、聊天有助于孩子抒发情绪，获得安全感。

有时候孩子处于自我保护，会忘记一些害怕或者难过的事情，但在聊天的过程中，他们会放松心情，将已经忘却的事情表达出来。因此多与孩子聊天，可以让他们抒发情绪，并且在父母的言语鼓励中获得安全感。

二、和孩子多聊天，可以培养孩子的共情能力。

很多父母，平时忙于工作，可能拿不出足够的精力保证孩子的阅读时间，但是和孩子聊天却可以随时随地的进行，尤其是孩子出现负面情绪的时候，越是要和孩子聊天，聊他此时的感受和想法，这是培养孩子共情能力的一个很不错的方法。

三、有利于亲子感情良好发展。

父母经常与孩子聊天，会让孩子觉得自己是被重视，也会愿意与大人倾诉。一直保持这个习惯，还有利于青春期良好过渡。如果父母不喜欢与孩子沟通，他们就会把所有的话埋在心里，与父母的感情也会疏离。

高中家长与孩子沟通时容易犯的错：

一、跟孩子聊天，话题只有“学习”。

一些家长虽然每天将孩子的身体照顾地无微不至，但一旦开口聊天，总是会没完没了地询问孩子的学习情况，每天与孩子交流的话题总是围绕着成绩、作业、考试、分数……

二、一开口就让孩子自卑。

因为感觉孩子有问题，所以一上来就会批评孩子“你怎么这么磨蹭”、“你怎么还不做作业”、“这么简单的问题也会做错”、“你怎么又犯错误了”、“你看看这成绩，以后还有救吗？”。看看这些沟通语言，目的是想让孩子向好发展，但是上来就是批评、指责，孩子听了心里能舒服吗？

三、提要求不会循循善诱。

我们跟孩子沟通，其实也不是真正意义的沟通，而是直接提要求。“你赶紧去上课”、“你赶紧去写作业”、“你别再出那么多错了”、“在学校别惹事”、“下次必须考第一”等等。

我们把对孩子的期望直接扔给孩子，不管孩子是否接受，只要家长说的就是对的，都是为孩子好，孩子就应该照做不误。但是孩子还有自己的想法，可能不会立即照做，于是矛盾产生。家长嫌弃孩子不听话，孩子嫌弃家长不讲道理，一场争执在所难免。

我见过身边很多家长，在和孩子沟通的时候，只一味给孩子灌输道理，想让孩子无条件听从自己的话，这种沟通方式自然不会被孩子所接受，尤其是正处于叛逆期的孩子，家长更要注重沟通的方式方法，多倾听孩子的声音。

家长与孩子沟通技巧：

一：与孩子沟通要保持冷静。

家长在说任何事情时，哪怕憋着一肚子火，也要提醒自己音量不要太高，语速不要太快。要允许孩子反驳、发牢骚，听孩子把自己的意见表述完，而不中途粗暴打断。以平静的口气交流，同样的话语就更容易被孩子接受;反之说得再有理，孩子也会认为你是在教训他，根本就听不进去。

二：与孩子沟通要懂得换位思考。

与人相处，有一颗同理心很重要，理解对方的难处，自然就不会有怨恨的态度，父母应该理解孩子的逆反心理，在沟通中关系自然就比较融洽。当叛逆的孩子在沟通中一直唱反调时，那父母不妨就沿着孩子的方向走。

三：家长要充分信任孩子。

对孩子平时的同学、朋友交往及电话、信件往来要予以耐心正确的引导，要尊重他们的隐私权，切忌凡事过问，小题大做或高压式管理，要让他们感觉到家长的亲切感、安全感和信任感，从而让他们开启心扉，与家长坦诚交谈。

家长与孩子沟通的好处：

好处一：通过沟通，改善亲子关系，及时了解孩子。

关系是解决一切问题的前提，只有当你和孩子的关系好了，孩子在成长路上，在学校，甚至是步入社会走上工作岗位，遇到的任何问题，你才有机会帮忙助力，亲子关系从有效沟通开始。

好处二：分享对与错的概念、树立正确的价值观。

父母和孩子在日常交流中，往往经常会讲一些生活琐事，然后对这些事做一些评价，引导孩子在潜移默化中树立正确的是非观念，用正确的价值观去影响孩子。

好处三：通过沟通，缓解孩子的内心压力。

孩子在学校可能会面临学习的压力，可能对老师会有看法，可能和同学闹了矛盾，这些负面情绪压在心里，说不定哪天就爆发了。父母是孩子亲密的外援，应该成为孩子释放压力的安全地。

家长与孩子沟通时容易步入的误区：

误区一：用发火的方式代替平静的教育。

孩子考砸了，狠狠地批评一顿；孩子在学校犯了错误，先不分青红皂白地发一顿火……相比发火，心平气和的沟通往往能产生更好的效果，孩子也更愿意改正。

误区二：沟通的目标是解决问题。

我们来思考这样一个问题，如果和孩子之间发生了冲突，那么我们和孩子沟通的目标应该是什么？你的答案可能是：当然是解决问题啊，不然呢？但这个答案还真的未必就那么理所当然。问题或许还有更好的答案：和孩子沟通的目标，不是解决问题，而是爱，让孩子体会到你对他的理解与爱。

误区三：家庭不是社会。

在职场中的家长，难免会把一些职业习惯带到家里来。但是家庭生活，特别是亲子问题和社会、职场问题有很大的不同。在社会和职场中，我们带着明确的目的和目标，往往能有助于快速达成合作，解决问题。但是，在亲子之间沟通，既不应该有明确的在简单的对、错二元对立观点，也不应该存在父母对孩子单方向的价值观输出。

同为父母，我以前在和家里小孩沟通的时候，也遇到过许多问题。尤其是孩子进入叛逆期后，特别自以为是，压根不听大人的话，每次沟通到最后都会吵起来。后来接触到了家庭教育，我才知道，在和孩子沟通的时候是需要一些技巧的。

如何与初中孩子沟通技巧？

1、要了解孩子在现阶段的关切。

孩子近期在校园的学习生活，可能无忧无虑。但是一旦面临各类考试，他也会紧张和焦虑。这时候，作为家长需要了解孩子的真正需求。家长要多方面了解，这种关注不一定是直接在学业上的。

2、尊重孩子。

尊重也是必不可少的，这个话题也是在谈论沟通时经常会说到的问题，很多父母都是听在耳朵里面，但是真正做到的确实少之又少，他们还不懂得尊重的真正的含义。其实尊重是很简单的事情，就是在做什么事情之前是和孩子相互商量着来，而不是直接用命令的语气领导孩子。并且给孩子自己自由的空间，让他们自己的事情有自己做决定的权利。

3、家长要善于运用多种沟通渠道。

家长要创造尽可能多的沟通渠道。如周末和假期是家长与孩子的重要沟通机会，家长应回避应酬、减少工作，尽可能与孩子一起，聊天、看电视、听音乐、上网，出游等，都是沟通的有效形式。不要忽视电话的作用。

4、要多考虑孩子想法。

在沟通方面不是一方单独操作，而是双方共同完成。所以我们沟通不能一意孤行，要多站在孩子的角度上思考问题，多和孩子一起协商，要明确、具体一些的操作计划，会让孩子更加懂得如何去做。在这个过程中，要多考虑孩子的感受，这样的沟通才会有效。

5、少给孩子压力。

家长要和孩子商量一起做一个学习的计划，面对高考这个困难，你与孩子一起面对，但不能给孩子太大的压力，让他觉得你这么做就是让他考出好成绩。这样孩子心里容易反感。

6、家长要与时俱进。

现在的孩子，通过多方渠道，如海绵吸水一样吸收来自各方各面的信息、知识。上至天文，下至地理，谈吐间也会蹦出许多新名词。然而对这些新名词，这就要求我们的家长要与时俱进。多关心时事新闻，多看时尚杂志，知道孩子喜欢的歌星名字，知道重大的体育比赛，知道如何上网，知道当下的流行词汇等等。这些既能丰富和提高自己又能拉近和子女之间的距离。

与初中孩子沟通时容易犯的错：

错误一：用大道理代替贴心交流。

部分家长在与孩子沟通时，总是先罗嗦出一段大道理，摆出一副”我是大人“的架子，如果孩子不赞同，就会喋喋不休地说下去，直到孩子接受为止。相比这种沟通方式，孩子会更喜欢平等的交流，即使他们的某些想法暂时不被接受，也能够被尊重表达的权力。

错误二：不停唠叨让孩子反感。

家长还有一个最大的问题，就是不停唠叨，同一个问题来回重复。总是催着孩子赶紧去做事、总是跟孩子强调认真写作业。好像只要家长不催、不强调、不要求，孩子就没有主动性。但是家长除了唠叨，也并没有更有效的行为措施。这不仅会让孩子反感，也会让孩子漠视。

错误三：不加确认着急否定孩子。

我们一直以为我们走过的桥比孩子走的路还要长，吃过的盐比孩子吃的饭还多，在和孩子讨论问题时，总是以一种“我说的对你照办”的姿态自居。但是，现在很多知识已经更新，和过去有显著不同，我们认为是对的可能是错的，所以沟通的时候，孩子就会来一句“你不懂你还来教我”。

与初中孩子沟通的意义：

一、了解孩子的内心世界。

不少孩子对于未知的世界有很多的恐惧，想法和习惯跟大人也不太一样，但他们又往往不善于主动表达。所以沟通是家长主动走近、了解孩子最直接的方法，是打开孩子内心世界的一把钥匙。

二、建立良好的亲子关系。

和孩子进行沟通是父母走近孩子的过程，也是孩子走近父母的过程。正确有效的亲子沟通，氛围是愉悦舒适的，孩子感受到被爱，它是建立良好的亲子关系、和谐的家庭氛围最重要的基础。

三、启发孩子进行思考。

孩子的语言表达能力、沟通能力，是需要锻炼的。在跟孩子交流的过程中要尽量让孩子多说，多问些问题，去鼓励孩子对这个问题进行思考，可以使孩子今后拥有更好的表达能力，以及能够更加独立自主地解决问题。