孩子光玩游戏不写作业怎么办

现在科学技术这么发达，家家几乎都有互联网和无线局域网络了，手机和电脑也成了孩子每天接触最多的东西，对于家长来说，每天最头疼的事情就是玩游戏不写作业了，这样不但会伤害他们的眼睛，还会影响学习。很多家长可能也尝试着管过，有些家长甚至会没收孩子的手机，但是往往收效甚微。

孩子光玩游戏不写作业怎么办？

1、父母不必准确的要求写作业的时间。

有一些父母有一种做法，就是到孩子放学回来的时候，立马叫他去写作业，他们认为这个时候孩子先写完作业就可以好好安心的玩了，这种想法其实也并没有什么不对的，但是其实父母可以把写作业的时间交给孩子们自己决定，而不是由父母决定。

因为如果孩子写作业的时间是由父母所决定的话，那么慢慢的，孩子就会开始偷懒，他就会认为写作业这件事情不是他的事情，而是父母的事情。

因此父母不必准确的要求写作业的时间的本质是为了不要过多的把责任揽在自己身上，要让孩子们明白写作业是他自己的事情，他应该担起这个责任。

2、父母对于孩子的辅导要适量。

父母可以辅导孩子们写作业，但是千万不要全程都在指导孩子怎么写作业。这个话其实很容易就能够理解。因为父母如果频繁的，跟孩子们说要怎么去做的话，是很容易打断孩子们的思维，而是要学会用一个旁观者的态度看孩子们的作业，就算他做错了，你也不必要语言激烈的指出来。

可以等他再检查题目的时候，父母适当的说一些他做错的地方，然后让他自己去改正。而不是父母带领着他把一道一道题全部做对。

3、父母可以慢慢引导孩子爱上写作业。

首先父母可以培养孩子们对于学习的兴趣，刚开始孩子接触作业的时候就会认为这是一种任务，就是一种游戏，那么父母其实也可以利用孩子这种心理，把作业当成一种任务，一种游戏，那么他就会对于写作业这件事情不那么抗拒。

然后父母可以选择适当的给孩子一些奖励，就比如说他今天在几点之前完成了作业。他可以提一个要求，只要父母答应了他就可以。

获得他想要的东西或者去做他想要做的事。这种引导方式其实就是让孩子把写作业这件事情和奖励连接起来，孩子只要一想到写作业就会想到奖励，那么他就会为了奖励而去写作业，慢慢的他自己就会爱上写作业，也就不会有不爱写作业的情况出现了。

孩子光玩游戏不写作业家长怎么处理？

第一，家长要善于引导孩子。

家长不要一昧地批评孩子，而是要发现问题的所在，找到问题的根源，用合理的方法引导孩子，帮助孩子改正错误。比如在孩子犯错以后，首先告诉孩子这样做是不对的，让他们明白生活和成长中总是会有很多的诱惑，告诉他们要提高自我控制能力才能成长，告诫他们暂时的放弃只是为了得到更好的将来。

第二，善于鼓励。

在孩子表现好的时候我们更应该适当鼓励。告诉他们他的哪些行为做的很好，希望可以继续保持，哪些行为做的不好，希望他能够改掉。孩子们会从这些看似不经意间说出的话中产生改变，他们知道自己做的好了，就能得到父母的肯定。于是自我的控制能力也随之增长，在是非面前更有了清晰的认知。

第三，家长要以身作则。

通常在成长期中的孩子们大多都会模仿父母的行为，父母一些举止的好坏将直接或间接影响到孩子。潜移默化中，孩子便会形成一种以父母行为为基础的认知。所以，作为父母，有理由给孩子做一个表率，有理由以身作则去给孩子树立一个良好的榜样，父母在同样遇到不良诱惑的时候应该同样去拒绝它们，做好当前应该做的事情。这样长期以来，孩子们便会模仿学习，提高自己的自我控制能力，从而热爱学习，不断上进。

想要做好孩子的家庭教育，家长要了解孩子的观点。学会跟孩子相处，就要了解孩子的认知方式。在沟通中，增强孩子理解力；在互动中，培养学习思考方法。孩子的实践，就是思维。孩子实践少了，想让孩子想出很多办法，那是不太现实的。很多时候，家长愿意带孩子去玩；玩的方法，也是学习的方法。为什么有的孩子贪玩，而不愿意学习呢？甚至老师说，孩子是很聪明的，就是不好好花时间和精力在学习上。方法并不是态度，对待玩的态度，也是家长教出来的。当孩子要参与学习，而要逐渐离开玩的时候。这是一种环境的转变，更是思维方式的适应。家长煞费苦心，耐心又耐心的教孩子怎么玩；那为什么不花费力气，教孩子怎么学呢。从基础的知识点，就是在培养孩子运用能力。

在语言上和老师沟通，也是在交流实践体会。有时候，孩子和家长没什么可聊的。其实，就是没有在一起，参与完成共同的事情。家长仔细观察，不难发现。孩子所喜欢做的，是和家长一起教过的，有结果和体会的。而不喜欢的，是和家长参与，没有结果和体会。学习也是这样，对阅读有兴趣；就是和孩子一起讲故事，回答孩子的提问。然后引导孩子，学会寻找问题的结果。不要什么都推脱，结果是什么呢，有问题的时候，结果就是不知道。也没有动力去寻找结果，希望得到家长的认可，仅此而已。当孩子玩游戏的时候，获得了成果，能够得到大家的赞美。所以，会不断开拓自己的能力，突破各种困难。这种劲头，如果用在学习上，那还有什么不能解决。

观察孩子喜欢玩的东西，其实，这些东西就是孩子的心思。有的时候，玩过之后，就随地乱丢。家长在后面开始收拾了，这个时候，可以带孩子一起整理，收纳。养成良好习惯，这样，就可以好好对待自己的兴趣。而不会随意浪费精力，而在事情上半途而废。学习上也是如此，往往很多细节上忽略了，却拿结果来评判孩子，是不可取的。让孩子不要玩，其实，并不是要禁止；而是引导到正确的目标上，启发孩子思考力，找到新的兴趣点上。延伸学习过程，会让细节更加明显；在步骤上花费精力更多，基础更牢固。学会在过程中，找到乐趣；就会让孩子喜欢学习。同时，家长也应该明白。什么时候该学，什么时候要练习。该不该学，学到什么程度。

不要和别人去比，比来比去，孩子的目标会越来越脱离实际。观察孩子的生活习惯，了解孩子的认知方式，培养孩子的实践行为，锻炼孩子的沟通表达，都是一件事。一件事做好了，就能做好第二件，第三件。学习中，举一反三，就是从做好初次开始。初次是基础，更是起步的标准。通过观察孩子学习成绩，进步还是后退，就能从生活中发现问题。是不是方法不到位，态度不够真诚。孩子总是不听话，那肯定家长方法出现了问题。越是不让孩子玩，孩子越想玩，那怎么好呢？刚开始启蒙的时候，家长就要学会适可而止。不要肆无忌惮地陪孩子玩，玩个没完没了。当玩的起劲的时候，可以尝试和孩子一起做有意义的事。防止沉溺其中，而无法自拔。实践就是思路，改变行为，从思路开始转变。

家长培养孩子，善于观察自身，在为人处事上的优缺点。及时总结，需要改进的地方。当在生活中，有了优良的品德；在学习上，肯定不会差的。如果在学习上不错，但是品德不好的，大概也不能长久好下去。学习是生活中的一部分，生活实践是学习的基础。有时候，家长看到孩子收获成功，就会夸孩子有进步了。这个时候，孩子会很高兴，就会喜欢上进步这个结果。当遇到了挫折或退步的时候，也要学会跟孩子说“想一下，是什么地方出现问题了，自己可以在什么地方改进”。当孩子思考过之后，说出了可以改进的对方。家长可以继续问“再想一下，还有什么地方可以改进”。当再思考之后，就会有更多从自身角度去实践。接着，让孩子按自己说的，去尝试一下。遇到了问题，引导孩子判断和选择。

现在的孩子几乎从小学起，有的甚至从幼儿园起，就有了手机或平板电脑，任何事情都有两个方面，通讯和娱乐教学是很方便了，但有的孩子自控能力差，一玩就上瘾了。

孩子不写作业只玩游戏该怎么办？

1、家长要善于引导孩子

家长不要一昧地批评孩子,而是要发现问题的所在,找到问题的根源,用合理的方法引导孩子,帮助孩子改正错误。比如在孩子犯错以后,首先告诉孩子这样做是不对的,让他们明白生活和成长中总是会有很多的诱惑,告诉他们要提高自我控制能力才能成长,告诫他们暂时的放弃只是为了得到更好的将来。

2、给孩子制定时间表

将学习时间，游戏时间，休息时间。以及其他时间编成一个时间表。安排的时候要注意科学性和合理性。之后尽量让孩子去遵循这个时间表。可以利用奖励和惩罚的方式督促孩子，让孩子自觉的行动起来。当然，这种方式适用于稍微有点自觉性和自制力的孩子。

3、和孩子约法三章

这种方法对于平常就教育孩子有诚信，能说到做到的家长来说比较适用，因为不管成绩好还是坏，孩子毕竟是孩子，不会像成年人一样自觉 。可以寻找三五道数学问题，最好能从游戏中找出几个问题，让孩子去做。只要全对就让孩子玩游戏一段时间。这样商量着来，既不会让孩子反感，又能教育孩子要言而有信。

4、给孩子的作业增加乐趣

孩子不是觉得作业无聊吗？写起来没有成就感，感受不到快乐。家长们不妨给孩子买一些益智书籍，给孩子出一些益智小游戏，让孩子忘掉手机游戏。这样一来激发了孩子的兴趣，会让孩子爱上这些益智书。孩子就会把兴趣转投向课本，重新回归到作业当中，感受到写作业就和发现新大陆一样有趣。

孩子不写作业只玩游戏的原因：

1、自制力不够

人最大的敌人就是自己！学生自己明知道应该把做作业放在第一位，可就是说服不了自己，可能不由自主的就去玩游戏了。

2、家长和老师没有正确引导

在跟学生讲清楚学习重要性的同时，也要正确的对待游戏，既不能在玩游戏上听之任之，又不能不让学生玩。对学生这个群体而言，你越是不让他（她）做的事儿，反而越是激发了他（她）们的好奇心。

3、学习是脑力劳动，游戏是消遣

学习是一件苦差事，枯燥且乏味。游戏的主要功能就是趣味性、故事性、冒险性，对学生有着强大的吸引力。有些智力游戏也很烧脑，为啥学生还愿意去钻研呢？“兴趣所在，所向披靡”。

4、动机不同

写作业一般都是被动的，老师或者家长留给学生的，很少有学生自己主动留作业给自己的。写作业的动机是完成教师和家长的任务。被动的完成让人不会产生愉悦的感受。玩游戏的动机让自己消遣快乐，还可以和同学在一起多一些谈资，主动的炫耀时心理满足感更强。

孩子的控制意识较为薄弱，对游戏的诱惑没有较大抵抗力，更多时候需要家长的监管与督促。只有父母当好“监管者”这一角色，把孩子引领到正确的道路上，孩子才有可能获得成功。

孩子玩游戏不写作业怎么办？

1、给孩子制定时间表

将学习时间，游戏时间，休息时间。以及其他时间编成一个时间表。安排的时候要注意科学性和合理性。之后尽量让孩子去遵循这个时间表。可以利用奖励和惩罚的方式督促孩子，让孩子自觉的行动起来。当然，这种方式适用于稍微有点自觉性和自制力的孩子。

2、父母的爱与呵护对孩子最重要

家庭氛围温馨和睦的孩子性格相对会比较平和稳重，所以，家长首先对孩子温柔关爱与呵护，遇到问题要帮助孩子一道分析问题所在，并想办法孩子解决问题。要心平气和，不要急躁，耐心查找原因解决问题。

3、和孩子约法三章

这种方法对于平常就教育孩子有诚信，能说到做到的家长来说比较适用，因为不管成绩好还是坏，孩子毕竟是孩子，不会像成年人一样自觉 。可以寻找三五道数学问题，最好能从游戏中找出几个问题，让孩子去做。只要全对就让孩子玩游戏一段时间。这样商量着来，既不会让孩子反感，又能教育孩子要言而有信。

孩子为什么沉迷游戏？

1、控制意识薄弱抵不住诱惑

孩子在接触游戏时没有较强的防沉迷意识，导致其精力全部投入到游戏之中，对游戏所带来的趣味和快感欲罢不能。孩子没有拥有较强的意志力抵御游戏带来的诱惑，这需要靠父母的监管和督促才能让孩子停止沉迷游戏。

2、缺少父母的陪伴

现在人的生活压力很大，为了营生及提高生活质量，夫妻二人同时工作的不在少数，这样就对孩子的陪伴越来越少，乃至缺失，一旦缺少父母的陪伴，孩子感到孤独又无处诉求，而手机里丰富得有声有色的内容，冲击着孩子的视觉和大脑，更容易对此感兴趣，沉浸其中而忘掉孤独、无聊和烦闷。手机成了代替父母陪伴孩子的另一个娱乐伙伴。久而久之深陷其中过度沉迷手机是最终的结果。

3、家长忽视导致其重心转移

有的家庭对孩子的心理状态并不重视，孩子的心理需求得不到父母的满足，比如安全感、信任感、认同感以及渴望交流的心理都被父母一一忽视。并且由于大部分孩子还是独生子女，他们除了父母之外很少与外人接触，无法将自己的哭闹和需求告知他人，于是将这样的心理需求转接到游戏之中，从游戏中寻求心理安慰。

孩子不写作业是很正常的，因为孩子天性活泼好动，安静地坐下来对他们来说有一种被束缚的感觉，而且学习本来就是一件枯燥无味的事。想要让孩子爱上写作业，家长首先要让孩子对写作业这件事情产生兴趣。

孩子不写作业光玩怎么办？

一、让孩子明白学习是自己的事情。

老师布置的任务要及时完成，学习是给自己进步，而不是为了父母或是为了老师而做作业，告诉孩子作业不是为了捆绑你，教会孩子自律。

二、先了解孩子感兴趣的事情，方便对症下药。

家长只有先了解到孩子真正感兴趣的事情是什么，才能保证下一步计划的实行，这样才能吸引到孩子乖乖学习。不过，父母也要注意，孩子感兴趣的事物也会随着父母奖励次数的增加而变得没有兴趣，所以父母还是要多观察一些孩子感兴趣的事物。

三、要注重质量，保证孩子写作业时态度认真。

让孩子学习的目的还是想让他掌握知识，如果孩子学习态度不认真，学习时只是敷衍了事的话，那等于根本没有学习。所以，既然父母已经把孩子感兴趣的事情作为诱饵来引导他学习了，就要保证孩子学习的质量。

四、采用积分奖励提高孩子的动力。

游戏最吸引人的地方其实还是因为内容采用了积分制，比如游戏赢一次可以获得多少多少金币，这些金币又可以买游戏里的一些装备，所以才让很多人对游戏如此痴迷。

五、家长帮助孩子共同寻找学习乐趣。

家长多陪伴孩子，参与到孩子学习的过程中，可以带孩子多去图书馆看一些书，去博物馆或是对孩子学习有意义的地方让孩子多去探索，抽出时间辅导孩子做作业，有了陪伴孩子感觉作业不会那么枯燥。

六、身份互换。

家长和孩子身份互换，在孩子写作业时，家长可以也在一旁同时进行作业。在家长完成后，可以由孩子来检查更错，在这个过程中孩子也梳理了自己的学习内容，同时由于身份的转变，孩子很乐于参与。

七、不要打击孩子。

不要总在孩子面前说，别人家的谁谁谁谁，怎么怎么样，哪门课又考多少，又拿第一了，其实孩子面临竞争激烈程度一点不比成人小，这样说会导致孩子严重挫败感。

八、有写作业环境和氛围。

要有固定的时间，安静的环境。没有吵闹，也没有电视声音。大人要在旁边同样在学习，可以撰写文章看书，创造一个学习的良好氛围，这样孩子的心才静下来。

现如今，手机已经越来越普及，也有越来越多的孩子沉迷其中。尤其是还未成年的孩子，更是贪玩，且不具备自控能力，往往玩起来就没完没了。这无疑会对孩子的学习造成很大的影响，有些孩子放学回家都不写作业，只玩手机。所学到的知识得不到巩固，日复一日下去，孩子就很难再追赶上别人，差距也难以弥补。

孩子光玩手机不写作业怎么办？

1、让孩子明白为什么要学习。

家长要跟孩子交流“为什么要学习，学习的目的是什么”。在聊天中告诉孩子，学习的过程是不断探索自我的过程，让他今后有更多的选择权，去做他感兴趣的事。孩子意识到学习以及写作业的作用和重要性后，就会约束自己光玩手机不写作业的行为。

2、限制孩子玩手机的时间。

家长可以给孩子规划时间，几点玩手机，几点开始写作业，并严格监督孩子，实施奖惩措施，能有效解决孩子光玩手机不写作业的问题。

3、控制情绪。

当孩子光玩手机不写作业的时候，家长一定要控制好自己的情绪，不要愤怒呵斥孩子引起孩子的逆反心理，也一定不要说过软的话用苦情计来引起孩子的愧疚让孩子去学习。

4、经常改变孩子的学习环境。

如果经常待在一个环境中工作学习，人们难免会产生厌倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，这时父母们可以考虑换个地方让孩子写作业，比如父母们可以带孩子去图书馆、公园等地方，如此孩子就会产生新鲜感，放下手机主动写作业。

5、定规矩的时候要避免惩罚。

可以把规矩改成：“今天按时放下手机，周末就多一次看手机的机会。”或者“今天少看一次手机，明天可以加一次”。对孩子而言，“按时放下手机”成为他需要关注的目标，而且达成后会有奖励。奖励机制会提升孩子的积极性，孩子也会更好的遵循规矩。

6、提升孩子们学习上的成就感。

如果一个人在某件事情上获得了成就感，并得到了赞扬，那么他们便会在这件事情上更加努力，尤其是渴望家长夸赞的小孩子，家长的夸赞往往会让孩子们更加热爱学习。所以，家长要提升孩子在学习上的成就感，孩子就会主动放下手机，去写作业。

孩子光玩手机不写作业的原因有哪些？

1、父母监管不到位。

少数家长对孩子携带手机持两种极端态度。要么完全支持，因为使用手机是信息时代必备的事，不玩怕孩子落后，对孩子使用手机不闻不问；另一个是视手机如洪水猛兽，严令制止，但越是这样孩子越想玩手机，背着家长玩，很容易成瘾。孩子玩手机上瘾后，出现光玩手机不写作业的行为也不奇怪了。

2、学习缺乏信心，也没有动力和目标。

一些学生在学习上遭遇重大挫折，丧失信心，自觉无力提高无法赶上其他同学，加之危机感不强，孩子失去了学习的动力和目标，就会丧失写作业的欲望，却将目光转向手机，通过玩手机来转移注意力，获取成就感。

3、自制力不足。

有些孩子自制力不足，玩手机过于投入，一味追求玩手机的刺激，特别是玩手游的成就感，置学习于不顾，不分场合的玩，甚至不写作业也要玩，显然过了头。

孩子的天性是从玩认识的世界的一花一草，如果你家的孩子老是不完成作业，有可能是真的贪玩不爱写作业，也有可能是孩子上课没有注意听讲，导致老师留下的作业不会做，产生焦虑。家长要了解清楚原因，帮助孩子养成及时完成作业的好习惯。

孩子光玩不写作业怎么办?

1、让孩子明白学习是自己的事情

老师布置的任务要及时完成，学习是给自己进步，而不是为了父母或是为了老师而做作业，告诉孩子作业不是为了捆绑你，教会孩子自律。

2、家长帮助孩子共同寻找学习乐趣

家长多陪伴孩子，参与到孩子学习的过程中，可以带孩子多去图书馆看一些书，去博物馆或是对孩子学习有意义的地方让孩子多去探索，抽出时间辅导孩子做作业，有了陪伴孩子感觉作业不会那么枯燥。

3、及时发现孩子的问题

不少孩子上课不注意听讲，导致很多知识点没太掌握，这个时候家长要做好辅导孩子功课的候补队员，如果遇到难题家长也可以上网求助老师，或者邀请同学一起到家里写作业，让孩子的难题迎刃而解。

4、寻找标杆

给小孩找一个学校的榜样，比如小孩比较崇拜的人，同学，学习好的高年级同学等，让小孩多接触这样的人，接触什么样的人，就会成为什么样的人，慢慢的小孩也会学好，这就是古代孟母三迁的原因。

5、规定玩的时间

很多家长在孩子玩儿的时候并没有说清楚规则以及玩的时间要求，所以很多孩子他在家长说要收玩具的时候是十分抗拒的，因此对于写作业这件事情抗拒心理更大。因此小病在此提示各位家长，如果说想让孩子有一些时间观念，那么就需要告知孩子什么时候开始玩玩，到什么时候，接下来需要做什么事情。当然了，也可以在玩的时间快要结束的时候给孩子一个预警，告诉他们我们需要玩多长时间，之后就需要去干什么了，不过这个情况需要一直坚持，要不然的话孩子会不太接受。

6、多给予鼓励和表扬

感觉我们这一代的孩子在小的时候很少听到父母的表扬，因为他们的爱都是比较含蓄的，哪怕是你的表现非常的好，但是也没有过多的给予和表扬。可是现在孩子他们是不一样的，他们需要更加明显的爱意。而且在不愿意做作业方面同样也是如此的，所以当家长发现孩子不想要去写作业的时候，首先呢要调动一下他们的积极性，不要去批评他们，也不要去强迫他们多去肯定和表扬孩子，让孩子感受到关怀以及动力。让他们觉得学习是一件非常好玩的事情，而且哪怕我学不好，我的爸爸妈妈也不会有一些不太好的表现，而且他的父母是相信他的，那么他的积极性也会有所提高。