想要做好孩子的家庭教育,家长要了解孩子的观点。学会跟孩子相处,就要了解孩子的认知方式。在沟通中,增强孩子理解力;在互动中,培养学习思考方法。孩子的实践,就是思维。孩子实践少了,想让孩子想出很多办法,那是不太现实的。很多时候,家长愿意带孩子去玩;玩的方法,也是学习的方法。为什么有的孩子贪玩,而不愿意学习呢?甚至老师说,孩子是很聪明的,就是不好好花时间和精力在学习上。方法并不是态度,对待玩的态度,也是家长教出来的。当孩子要参与学习,而要逐渐离开玩的时候。这是一种环境的转变,更是思维方式的适应。家长煞费苦心,耐心又耐心的教孩子怎么玩;那为什么不花费力气,教孩子怎么学呢。从基础的知识点,就是在培养孩子运用能力。
在语言上和老师沟通,也是在交流实践体会。有时候,孩子和家长没什么可聊的。其实,就是没有在一起,参与完成共同的事情。家长仔细观察,不难发现。孩子所喜欢做的,是和家长一起教过的,有结果和体会的。而不喜欢的,是和家长参与,没有结果和体会。学习也是这样,对阅读有兴趣;就是和孩子一起讲故事,回答孩子的提问。然后引导孩子,学会寻找问题的结果。不要什么都推脱,结果是什么呢,有问题的时候,结果就是不知道。也没有动力去寻找结果,希望得到家长的认可,仅此而已。当孩子玩游戏的时候,获得了成果,能够得到大家的赞美。所以,会不断开拓自己的能力,突破各种困难。这种劲头,如果用在学习上,那还有什么不能解决。
观察孩子喜欢玩的东西,其实,这些东西就是孩子的心思。有的时候,玩过之后,就随地乱丢。家长在后面开始收拾了,这个时候,可以带孩子一起整理,收纳。养成良好习惯,这样,就可以好好对待自己的兴趣。而不会随意浪费精力,而在事情上半途而废。学习上也是如此,往往很多细节上忽略了,却拿结果来评判孩子,是不可取的。让孩子不要玩,其实,并不是要禁止;而是引导到正确的目标上,启发孩子思考力,找到新的兴趣点上。延伸学习过程,会让细节更加明显;在步骤上花费精力更多,基础更牢固。学会在过程中,找到乐趣;就会让孩子喜欢学习。同时,家长也应该明白。什么时候该学,什么时候要练习。该不该学,学到什么程度。
不要和别人去比,比来比去,孩子的目标会越来越脱离实际。观察孩子的生活习惯,了解孩子的认知方式,培养孩子的实践行为,锻炼孩子的沟通表达,都是一件事。一件事做好了,就能做好第二件,第三件。学习中,举一反三,就是从做好初次开始。初次是基础,更是起步的标准。通过观察孩子学习成绩,进步还是后退,就能从生活中发现问题。是不是方法不到位,态度不够真诚。孩子总是不听话,那肯定家长方法出现了问题。越是不让孩子玩,孩子越想玩,那怎么好呢?刚开始启蒙的时候,家长就要学会适可而止。不要肆无忌惮地陪孩子玩,玩个没完没了。当玩的起劲的时候,可以尝试和孩子一起做有意义的事。防止沉溺其中,而无法自拔。实践就是思路,改变行为,从思路开始转变。
家长培养孩子,善于观察自身,在为人处事上的优缺点。及时总结,需要改进的地方。当在生活中,有了优良的品德;在学习上,肯定不会差的。如果在学习上不错,但是品德不好的,大概也不能长久好下去。学习是生活中的一部分,生活实践是学习的基础。有时候,家长看到孩子收获成功,就会夸孩子有进步了。这个时候,孩子会很高兴,就会喜欢上进步这个结果。当遇到了挫折或退步的时候,也要学会跟孩子说“想一下,是什么地方出现问题了,自己可以在什么地方改进”。当孩子思考过之后,说出了可以改进的对方。家长可以继续问“再想一下,还有什么地方可以改进”。当再思考之后,就会有更多从自身角度去实践。接着,让孩子按自己说的,去尝试一下。遇到了问题,引导孩子判断和选择。
现在科学技术这么发达,家家几乎都有互联网和无线局域网络了,手机和电脑也成了孩子每天接触最多的东西,对于家长来说,每天最头疼的事情就是玩游戏不写作业了,这样不但会伤害他们的眼睛,还会影响学习。很多家长可能也尝试着管过,有些家长甚至会没收孩子的手机,但是往往收效甚微。
孩子光玩游戏不写作业怎么办?
1、父母不必准确的要求写作业的时间。
有一些父母有一种做法,就是到孩子放学回来的时候,立马叫他去写作业,他们认为这个时候孩子先写完作业就可以好好安心的玩了,这种想法其实也并没有什么不对的,但是其实父母可以把写作业的时间交给孩子们自己决定,而不是由父母决定。
因为如果孩子写作业的时间是由父母所决定的话,那么慢慢的,孩子就会开始偷懒,他就会认为写作业这件事情不是他的事情,而是父母的事情。
因此父母不必准确的要求写作业的时间的本质是为了不要过多的把责任揽在自己身上,要让孩子们明白写作业是他自己的事情,他应该担起这个责任。
2、父母对于孩子的辅导要适量。
父母可以辅导孩子们写作业,但是千万不要全程都在指导孩子怎么写作业。这个话其实很容易就能够理解。因为父母如果频繁的,跟孩子们说要怎么去做的话,是很容易打断孩子们的思维,而是要学会用一个旁观者的态度看孩子们的作业,就算他做错了,你也不必要语言激烈的指出来。
可以等他再检查题目的时候,父母适当的说一些他做错的地方,然后让他自己去改正。而不是父母带领着他把一道一道题全部做对。
3、父母可以慢慢引导孩子爱上写作业。
首先父母可以培养孩子们对于学习的兴趣,刚开始孩子接触作业的时候就会认为这是一种任务,就是一种游戏,那么父母其实也可以利用孩子这种心理,把作业当成一种任务,一种游戏,那么他就会对于写作业这件事情不那么抗拒。
然后父母可以选择适当的给孩子一些奖励,就比如说他今天在几点之前完成了作业。他可以提一个要求,只要父母答应了他就可以。
获得他想要的东西或者去做他想要做的事。这种引导方式其实就是让孩子把写作业这件事情和奖励连接起来,孩子只要一想到写作业就会想到奖励,那么他就会为了奖励而去写作业,慢慢的他自己就会爱上写作业,也就不会有不爱写作业的情况出现了。
孩子光玩游戏不写作业家长怎么处理?
第一,家长要善于引导孩子。
家长不要一昧地批评孩子,而是要发现问题的所在,找到问题的根源,用合理的方法引导孩子,帮助孩子改正错误。比如在孩子犯错以后,首先告诉孩子这样做是不对的,让他们明白生活和成长中总是会有很多的诱惑,告诉他们要提高自我控制能力才能成长,告诫他们暂时的放弃只是为了得到更好的将来。
第二,善于鼓励。
在孩子表现好的时候我们更应该适当鼓励。告诉他们他的哪些行为做的很好,希望可以继续保持,哪些行为做的不好,希望他能够改掉。孩子们会从这些看似不经意间说出的话中产生改变,他们知道自己做的好了,就能得到父母的肯定。于是自我的控制能力也随之增长,在是非面前更有了清晰的认知。
第三,家长要以身作则。
通常在成长期中的孩子们大多都会模仿父母的行为,父母一些举止的好坏将直接或间接影响到孩子。潜移默化中,孩子便会形成一种以父母行为为基础的认知。所以,作为父母,有理由给孩子做一个表率,有理由以身作则去给孩子树立一个良好的榜样,父母在同样遇到不良诱惑的时候应该同样去拒绝它们,做好当前应该做的事情。这样长期以来,孩子们便会模仿学习,提高自己的自我控制能力,从而热爱学习,不断上进。
现在的孩子几乎从小学起,有的甚至从幼儿园起,就有了手机或平板电脑,任何事情都有两个方面,通讯和娱乐教学是很方便了,但有的孩子自控能力差,一玩就上瘾了。
孩子不写作业只玩游戏该怎么办?
1、家长要善于引导孩子
家长不要一昧地批评孩子,而是要发现问题的所在,找到问题的根源,用合理的方法引导孩子,帮助孩子改正错误。比如在孩子犯错以后,首先告诉孩子这样做是不对的,让他们明白生活和成长中总是会有很多的诱惑,告诉他们要提高自我控制能力才能成长,告诫他们暂时的放弃只是为了得到更好的将来。
2、给孩子制定时间表
将学习时间,游戏时间,休息时间。以及其他时间编成一个时间表。安排的时候要注意科学性和合理性。之后尽量让孩子去遵循这个时间表。可以利用奖励和惩罚的方式督促孩子,让孩子自觉的行动起来。当然,这种方式适用于稍微有点自觉性和自制力的孩子。
3、和孩子约法三章
这种方法对于平常就教育孩子有诚信,能说到做到的家长来说比较适用,因为不管成绩好还是坏,孩子毕竟是孩子,不会像成年人一样自觉 。可以寻找三五道数学问题,最好能从游戏中找出几个问题,让孩子去做。只要全对就让孩子玩游戏一段时间。这样商量着来,既不会让孩子反感,又能教育孩子要言而有信。
4、给孩子的作业增加乐趣
孩子不是觉得作业无聊吗?写起来没有成就感,感受不到快乐。家长们不妨给孩子买一些益智书籍,给孩子出一些益智小游戏,让孩子忘掉手机游戏。这样一来激发了孩子的兴趣,会让孩子爱上这些益智书。孩子就会把兴趣转投向课本,重新回归到作业当中,感受到写作业就和发现新大陆一样有趣。
孩子不写作业只玩游戏的原因:
1、自制力不够
人最大的敌人就是自己!学生自己明知道应该把做作业放在第一位,可就是说服不了自己,可能不由自主的就去玩游戏了。
2、家长和老师没有正确引导
在跟学生讲清楚学习重要性的同时,也要正确的对待游戏,既不能在玩游戏上听之任之,又不能不让学生玩。对学生这个群体而言,你越是不让他(她)做的事儿,反而越是激发了他(她)们的好奇心。
3、学习是脑力劳动,游戏是消遣
学习是一件苦差事,枯燥且乏味。游戏的主要功能就是趣味性、故事性、冒险性,对学生有着强大的吸引力。有些智力游戏也很烧脑,为啥学生还愿意去钻研呢?“兴趣所在,所向披靡”。
4、动机不同
写作业一般都是被动的,老师或者家长留给学生的,很少有学生自己主动留作业给自己的。写作业的动机是完成教师和家长的任务。被动的完成让人不会产生愉悦的感受。玩游戏的动机让自己消遣快乐,还可以和同学在一起多一些谈资,主动的炫耀时心理满足感更强。
孩子的控制意识较为薄弱,对游戏的诱惑没有较大抵抗力,更多时候需要家长的监管与督促。只有父母当好“监管者”这一角色,把孩子引领到正确的道路上,孩子才有可能获得成功。
孩子玩游戏不写作业怎么办?
1、给孩子制定时间表
将学习时间,游戏时间,休息时间。以及其他时间编成一个时间表。安排的时候要注意科学性和合理性。之后尽量让孩子去遵循这个时间表。可以利用奖励和惩罚的方式督促孩子,让孩子自觉的行动起来。当然,这种方式适用于稍微有点自觉性和自制力的孩子。
2、父母的爱与呵护对孩子最重要
家庭氛围温馨和睦的孩子性格相对会比较平和稳重,所以,家长首先对孩子温柔关爱与呵护,遇到问题要帮助孩子一道分析问题所在,并想办法孩子解决问题。要心平气和,不要急躁,耐心查找原因解决问题。
3、和孩子约法三章
这种方法对于平常就教育孩子有诚信,能说到做到的家长来说比较适用,因为不管成绩好还是坏,孩子毕竟是孩子,不会像成年人一样自觉 。可以寻找三五道数学问题,最好能从游戏中找出几个问题,让孩子去做。只要全对就让孩子玩游戏一段时间。这样商量着来,既不会让孩子反感,又能教育孩子要言而有信。
孩子为什么沉迷游戏?
1、控制意识薄弱抵不住诱惑
孩子在接触游戏时没有较强的防沉迷意识,导致其精力全部投入到游戏之中,对游戏所带来的趣味和快感欲罢不能。孩子没有拥有较强的意志力抵御游戏带来的诱惑,这需要靠父母的监管和督促才能让孩子停止沉迷游戏。
2、缺少父母的陪伴
现在人的生活压力很大,为了营生及提高生活质量,夫妻二人同时工作的不在少数,这样就对孩子的陪伴越来越少,乃至缺失,一旦缺少父母的陪伴,孩子感到孤独又无处诉求,而手机里丰富得有声有色的内容,冲击着孩子的视觉和大脑,更容易对此感兴趣,沉浸其中而忘掉孤独、无聊和烦闷。手机成了代替父母陪伴孩子的另一个娱乐伙伴。久而久之深陷其中过度沉迷手机是最终的结果。
3、家长忽视导致其重心转移
有的家庭对孩子的心理状态并不重视,孩子的心理需求得不到父母的满足,比如安全感、信任感、认同感以及渴望交流的心理都被父母一一忽视。并且由于大部分孩子还是独生子女,他们除了父母之外很少与外人接触,无法将自己的哭闹和需求告知他人,于是将这样的心理需求转接到游戏之中,从游戏中寻求心理安慰。
大多数孩子在小学其实就已经养成了一定的学习习惯,也端正了自己的学习态度。但有些孩子,在小学没能养成好的学习习惯和态度,就会导致他们在上初中以后落后别人一大截。以前不肯好好写作业,现在依旧不写作业。这时候,家长就应该把视线放在孩子的学习习惯上,帮助孩子端正对学习的态度。
初中孩子不写作业怎么办?
1、给予孩子帮助。
初中孩子不写作业,可能是因为学习遇到困难,欠帐太多又不好意思和家长说,家长应该及时给予支持帮助,及时解决,增强孩子的信心。
2、降低孩子的学习难度。
很多初中孩子不写作业,主要因素是不会做,完成作业没有让他感受到学习的快乐。家长前期引导的时候可以选择孩子最喜欢最擅长的一个学科作为突破口,先培养孩子独立完成作业的信心。
3、找到孩子不写作业的真正原因。
家长要跟孩子好好聊聊,千万别打了,如果孩子不写作业是觉得作业太难了,自己跟不上,那就给孩子补习,如果孩子不写作业是贪玩,那就得好好跟孩子沟通。
4、监督孩子每天的作业完成情况。
初中孩子学科增多,可能为了偷懒,就会不写作业。家长这时候就要起到监督的作用,密切监督孩子每天的作业完成情况,防止孩子偷懒。
5、让孩子产生学习动力。
想要解决初中孩子不写作业的问题,家长还是得给孩子制定目标,近期的目标是要考上哪所高中,自己的理想是什么,让孩子学习要有动力,发自内心的喜欢学习才行。
6、抓住孩子的内心需求。
孩子的学习,家长不能一步一步地赶,需要适当给予奖励。找到孩子的需求,用鼓励的方式培养孩子的自助学习力,将这种习惯由家长引导转变成孩子的自我驱动。
初中孩子不写作业的原因有哪些?
1、沉迷游戏。
初中孩子是很容易沉迷游戏的。当他们沉迷游戏无法自拔时,每天都想以各种借口钻空子玩手机,导致孩子越来越喜欢游戏,越来越无心学习,就会不写作业。
2、迷失方向。
很多初中孩子不写作业,无心学习,是因为他们从来没有想过中考一旦考不上高中所带来的严重后果,所以迷失方向无所事事。
3、不会写。
很多初中孩子都是这种情况,因为平时学的不是很扎实,作业中有很多不会写的,就会很泄气,甚至直接放弃了。
玩是孩子的天性,与此同时,如果孩子的学习兴趣不高,会使孩子在选择玩还是学习时更容易倾向于玩。玩得投入,忘记做作业对这些孩子是常有的事情,家长要正确看待。
孩子爱玩不写作业怎么办?
第一,给予鼓励。
对于孩子的学习,家长要及时关注,并且给予帮助。尤其是他们自身很难提高成绩,也不喜欢做做作业的情况下,应该给予适当的鼓励。一味的惩罚或骂孩子,可能会适得其反。
第二,陪伴小孩子完成作业。
刚入学不久的学生,对于作业其实没有什么概念。这个时期的学生,特别需要大人陪伴一起完成作业。对于家长来说,付出时间和精力是非常必要的,而且这个过程也不不能完全靠老师,需要老师和家长一起培养孩子做作业的习惯。家长给予适当的辅导,会事半功倍。
第三,学会“拆分”,循序渐进。
现在的孩子任务重、作业多,因为压力过大,所以不少孩子就会下意识地逃避,不想写作业。针对这种情况,家长可以教孩子“拆分”作业,将所有作业划分等级,分成一个个的小目标,然后鼓励孩子挨个完成。因为小目标完成容易,所以这种做法能很好地调动孩子做作业的兴趣,也会让孩子更轻松。
第四,监督检查小孩子的作业。
若是孩子有主动学习的习惯,这是最好不过的事情。但是在现实中,大多数孩子都缺乏主动学习和主动写作业的习惯,因此需要家长监督。家长们每天可以先问问孩子是否有作业,然后留出足够的时间让他们完成,然后在规定的时间进行检查。对于不主动的孩子,唯有监督这样的笨方法,才能让孩子养成学习的习惯。
第五,营造轻松的学习氛围。
虽然学习是一件需要严肃认真对待的事情,但如果父母不顾孩子意愿、爱好和兴趣,一厢情愿逼迫孩子学这学那,不仅会让孩子失去对学习的兴趣,更会让孩子产生厌学的情绪,甚至出现不写作业、逃课、逃学的问题。
第六,言传身教,做好榜样。
都说父母是孩子最好的老师,孩子贪玩,也可能是受父母的影响,如果父母一下班就玩手机,打麻将,看电视,那么孩子也会耳濡目染,不爱学习,光想着玩了。所以家长应该做好榜样,在孩子面前多读书,那孩子也会受到熏陶,慢慢爱上学习。
孩子不写作业孩子爱玩手机怎么办?你需要这4个方法?当孩子只想玩手机不想写作业的时候,我们做家长的一定要控制好自己的情绪,不要愤怒呵斥孩子引起孩子的逆反心理,也一定不要说过软的话用苦情计来引起孩子的愧疚让孩子去学习,要坐下来和孩子多交流、多沟通。
孩子不写作业孩子爱玩手机怎么办?你需要这4个方法?
1、把选择权给孩子。
孩子正在玩手机的时候,和孩子做一个约定,对小孩说:“你作业是不是还没写呢。这样吧,你可以选择玩半个小时手机再去写半个小时作业,或者现在就去写作业,写好了再来痛痛快快地玩。”这样一来,选择的权利全在孩子手中,孩子需要自己做出判断。无论哪一个判断,都是正确的。
孩子如果选择先玩手机再写作业,那么玩手机的过程中时间正再飞速流逝,孩子玩完了就需要信守承诺好好写作业。如果选择先写作业再玩手机,作业就增加了一丝挑战的意味,怎么样在最快的时间内把作业写好,让家长满意,成为孩子需要解决的难题。孩子在写好作业的那一刻,势必会感受到写完作业的快乐。
2、给孩子的作业增加乐趣。
孩子不是觉得作业无聊吗?写起来没有成就感,感受不到快乐。家长们不妨给孩子买一些益智书籍,给孩子出一些益智小游戏,让孩子忘掉手机游戏。这样一来激发了孩子的兴趣,会让孩子爱上这些益智书。孩子就会把兴趣转投向课本,重新回归到作业当中,感受到写作业就和发现新大陆一样有趣。
3、家长做好榜样。
孩子爱玩手机,和家庭氛围也离不开关系,试想一下,如果家里爸爸妈妈都在低头玩手机,孩子自然会对手机产生好奇心,继而因为缺少自制力而沉迷其中。
想让孩子成为怎样的人,首先家长就要成为怎样的人,在孩子面前家长要少玩手机,多阅读,为孩子树立一个良好的榜样。
4、多陪伴孩子。
有相当一部分孩子之所以会沉迷手机,是因为太过孤独、寂寞。独生子女缺乏玩伴,平常家长又忽视对他的关爱和陪伴,他才选择用手机来打发时间。
为了避免这种情况,家长要多抽时间陪伴孩子,和孩子一起玩玩亲子游戏、多聊天沟通,明白孩子的需求,关注孩子的情绪变化。
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