孩子在学校发脾气家长应该怎么教育

孩子在学校发脾气大多数原因跟父母的影响有关，父母控制不住自己对孩子大吼大叫，长期以往孩子在这种环境下长大，容易产生不自信，同时孩子也会学父母一样爱发脾气。父母是孩子的第一个导师，父母的一言一行对孩子的影响巨大，所以父母应该从自身查找原因，慢慢的调整自己的状态，慢慢的引导孩子的行为举止。

孩子在学校发脾气家长应该怎么教育？

1、教会孩子表达

生活中教会孩子表达自己的情绪，不喜欢别的小朋友抢自己的东西，鼓励孩子说出来，让他告诉别的孩子自己不喜欢这样。不高兴的时候说自己不高兴，难过的时候说自己难过，有什么情绪想法说出来，靠打、发脾气别人是理解不了的。

2、告诉孩子如何和他人相处

告诉孩子，如果想加入朋友玩耍的队伍里，可以先拿出自己的玩具，或者先帮助他们，稍微熟悉一点后主动说想和他们一起玩。这样就容易被接受了，靠武力解决只能让别的孩子更不愿意一起玩。

3、家长教育孩子不靠打

引导教育孩子的前提，家长一定要改自己的习惯，很多家长被孩子惹恼后忍不住打孩子，孩子有样学样，别人惹自己他也会学自己的家长，打人家。家长要先改掉自己打孩子的问题。

4、反向游戏训练

家长说向上，孩子向下；家长说向下，孩子要向上；家长说蹲，孩子要站起来；家长说站起来，孩子要蹲下去。反向游戏主要为了锻炼孩子的自控能力，让孩子更加理性，这样当他不高兴恼火的时候可以控制住自己的脾气，不动手打人。

5、让孩子看到自己的愤怒

由于孩子很多时候发火都是无意识的，所以家长首先要做的就是让他们看到自己的愤怒，情绪很抽象，孩子看不到就会很不安，如果能够理解自己的情绪，孩子的不安就会降低，和孩子一起给情绪命名，能增强孩子对情绪的掌控感。

6、尝试评估愤怒的程度

帮助孩子评估出愤怒的指数，然后找出合适的缓解办法，就是帮助孩子从体验情绪到解决问题的三个基础步骤。每一次遇到消极情绪的时候，家长都可以按照这个步骤带领孩子练习。这样孩子才能增强对消极情绪和愤怒的自我觉察，不再无意识的发脾气。通过大脑有意识的调节，增强情绪管理能力。

你好，这位家长。每一个孩子都有他自己的一个适应的能力，也有一个他在学习当中会碰到的一些困难。孩子在学校里不听话，原因是多方面的：性格好动、敏感、成绩不好、老师没重视、少听到表扬、老师威望不够等等。针对这种情况，作为家长，要在孩子面前多称赞下老师，帮孩子树起老师的形象。作为教师，要多亲近学生，多关心多表扬，拉近师生距离，学生肯崇拜老师，就听话了。

小孩在学校不听话家长应该怎么教育？

第一、了解孩子在学校不听话的原因。每一个孩子的性格不一样，那么家长的教育方式不一样，老师的教育方式也不一样，有可能是因为环境的因素，也有可能是突然不适应团体生活。这时候，家长应安静、专心地倾听，但不给予评判。父母可以不接受孩子的不听话行为，但必须要接受和尊重孩子的感受。例如，他可以告诉父母他对小伙伴有多生气，但父母不能允许他通过嘲弄或打人来表达他的生气。

第二、和老师取得联系，有些时候孩子在家里听话，但是在学校可能就不听话了，这就需要家长及时跟老师取得联系，共同商讨解决办法。要与老师沟通，了解具体情况。比如孩子在哪方面表现不好？具体叛逆行为和表现？在什么样的场景下发生的？仔细听老师描述，多听取老师的建议。

第三、不要过分宠溺，将就孩子，过分宠溺，将就孩子的后果就是导致孩子非常的任性，形成一些不好的习惯，甚至在学校去顶撞老师之类的。给孩子适当的惩罚，在教育孩子的过程中，或者接收到学校老师的反馈意见，最好是能给孩子一些适当的惩罚，让孩子知道什么是对的，什么是错的。

第四、给孩子灌输一些正确的观念，在和孩子进行相处的时候，家长要做好榜样，不要灌输给孩子一些错误的观念或者说让孩子接触到不好的一面，这样可能是孩子养成坏习惯的原因。

第五、充分信任老师，尊重老师，与老师加强联系，密切配合老师的工作。告诫孩子必须听老师的话，遵守校规校纪，好好学习。家长若发现老师工作中有某些不妥之处，要注意千万别当着孩子抱怨老师，应当私下心平气和与老师交换意见。

第六、家长千万不要唠叨，抱怨，总是把别人家孩子怎么怎么好…挂在嘴边进行横向比较。要在孩子稍有进步时，多加鼓励和赞扬孩子。

第七、家长凡事要以身作则。家长永远是孩子的榜样。所以，在家庭教育中，家长要带好头，不要让孩子把不好的习惯带到学校里去。同时，孩子若是做错了，一定要给他一些惩罚。让孩子明白什么是对的，什么是错的，而不至于不分轻重与对错。

综上所述，孩子出现不听话现象，家长不要着急。要透过现象看到本质，只有读懂孩子，取得孩子的心，你才会在接下来的教育中游刃有余。不打不骂，照样可以较好孩子，不过是经验的积累和教育心得而已。

孩子“说谎”，爸爸妈妈很着急，但是回头想想你的童年是不是也一样会说谎呢？我想这个世界上找不出小时候不说谎的人。但是我们长大后也不会因为小时候的说谎而变成坏人。虽然这么说，那孩子说谎我们还是要处理得当的。

七岁孩子撒谎家长应该怎么教育：

一、父母是孩子的第一任老师，决定孩子的性格，如果父母发现孩子在性格方面存在着问题，需要在日常生活中加以引导，培养诚实的孩子。父母要以身作则，做好孩子的榜样，平时说话算数，对孩子能够起到潜移默化的效果。

二、父母如果发现孩子说谎了，一定不能打孩子，如果父母对孩子进行打骂，只会助长孩子的说谎行为。

三、父母平时要与孩子保持沟通，多与孩交流，了解孩子内心的想法，对于孩子遇到的困难，要帮助孩子解决，孩子自然愿意和父母交流了，也不会说谎了。

四、从小启发孩子从小事情做起，做人诚实，要有是非观，孩子知道什么事情能够做，什么事情不能做，自然就不会犯错了。

五、对于孩子的诚实行为，父母要及时给予表扬，鼓励诚实行为，培养孩子诚实的习惯。父母在日常生活中要引导好孩子，让孩子不说谎，做一个诚实的人。

六、孩子爱撒谎是有原因的，也许是害怕什么，也许撒谎能得到什么，也许他的身边有经常撒谎的人，但是，撒谎这种行为要及时改正，不然他会身边没朋友，也没有同学没愿意和他做朋友，这样孩子会很可怜。他会自闭抑郁的，其实孩子撒谎很好纠正，几个月就能改了，只要你有耐心注意仔细观察一下，孩子都是因为什么原因撒谎的，然后你再慢慢的给他讲道理，我想，用不了多久孩子就会变成为一个好孩子的。

弄清楚孩子是否在说谎，当怀疑孩子说谎时，父母首先应该搞清楚说谎的原因是什么。不要火气太大质问孩子，要告诉孩子撒谎不是好孩子爸妈的好孩子，毕竟年龄还小。

初中孩子的叛逆期令很多家长“闻风丧胆”，我对此也有所体会。邻居家孩子在初中叛逆期的时候，因为玩手机跟亲爸亲妈动起手，打的头破血流，闹得整栋楼都知道了。其实，对待正在读初中的孩子，我们的教育方法应该及时转变。

初中学生家长应该怎么教育帮助孩子？

1、适当放手。

初中的孩子独立意识增强，对父母的依恋减弱，对朋友的依赖增强。不喜欢父母过多插手自己的事情。这时作为家长我们要学着适当放手，给孩子一些自主权。

2、留意孩子的交友情况。

我们经常说物以类聚，人以群分，孩子也是一样。所以我们要经常关注他喜欢和什么样的人来往，是否沾染上不良的社会习气，例如抽烟，喝酒，早恋，染发等等。

3、关注孩子的学习。

人生不可以重来，青春不可以复制。初中阶段是孩子学习和成长的关键时刻，中考难度又比较大。所以我们一定要重视孩子的学习。

初中学生容易出现哪些教育问题？

1、强烈的逆反心理

在心理成熟期的初中学生，在这个阶段，孩子感觉自己长大了，不再做家长或老师的意愿一致的一切，有很强的逆反心理。

2、早恋。

初中阶段，正是学生生长发育的时期，因而生理也会发生一些明显的变化，这些生理变化很可能会影响孩子的身心健康，随着性器官的发育，在雌性激素的作用下，孩子会对异性产生朦胧的感觉。男女之间相处久了，很可能会做一些过分亲密的行为，出现早恋现象。

3、学习成绩下降。

进入初中后，学习任务加重，知识难度也增加。很多学生会觉得学起来很难，因而产生畏难情绪，将心思花在了其他的地方，学习成绩迅速下降。这样一来，孩子会对学习失去兴趣，严重的甚至会自暴自弃，从而一蹶不振。这也是很多家长非常苦恼的，毕竟中考也是人生中十分重要的考试。

家长在教育初中孩子时应该避开的误区：

1、孩子不开心时希望家长快速“救火”。

初中生面临心理压力或负面情绪时，并不希望父母第一时间“伸出援手”，而更希望父母将自己视为独立个体，给自己独立思考和独立解决的机会。可见造成青春期亲子间沟通困难的并非时间因素，而是沟通方式。

2、异性交往就会导致“早恋”。

由于对青春期异性交往的意义缺乏充分认识，不少家长处于高度戒备、过敏状态，家长“通常不会同意”，有的甚至给孩子贴上“早恋”的标签。说明家长并不充分了解孩子的心理发展特点，以及异性友谊对于孩子成长的影响。

3、家长权威取决于“为孩子做多少”。

子女对父母权威的认可主要取决于家长“做自己做得多好”而非“为孩子做了多少”。子女对家长的评价能反映家长在子女心目中的形象与权威水平。

孩子追星，父母不能横加阻挠，但也不能放任自流，而是要积极进行正确的引导，尽力争取让这些行为成为孩子前进的动力，而非阻碍。如果家长强行制止，很容易适得其反。所以，当下学习一些科学的教育方法是家长最需要做的事情。

孩子追星家长应该怎么教育？

1、正确看待孩子追星

崇拜偶像，是孩子成长过程中必然出现的现象。盲目要求青少年放弃偶像崇拜是不现实的，家长们应该正确看待孩子追星这件事。大多数孩子追星就是将偶像的海报挂在墙头，听偶像的歌，看偶像的剧……偶尔参加明星的演唱会，和同学一起聊聊明星的八卦……如果孩子的追星行为仅限于这些，父母就不应横加干涉。在紧张的学习之余, 参加这些活动会丰富孩子的生活，有利于孩子健康成长。

2、不要诋毁孩子心中的偶像

对孩子来说，有喜欢的偶像是很正常的事情，偶像就是孩子理想的化身，他拥有孩子想要而没有的一些特质，比如外貌、声音、舞蹈等，这是孩子理想的一种依托。你诋毁他偶像，就像是在否认孩子自身，这种做法会使得孩子的反抗情绪变得更加激烈，变得更加沉迷。

3、分辨是非，给孩子树立追星的底线

孩子缺乏分辨是非的能力，网络上会有一些畸形的追星文化会影响着他们的判断。比如有些孩子为了追星会在网络上充当“键盘侠”的角色守护自己的偶像，控制评论、语言暴力、滥用举报等行为也是接连不断，甚至还会对他人进行辱骂攻击。所以父母一定要教会孩子分辨网络信息的能力，让孩子对自己的言行举止负责。

4、用偶像的闪光点进行正向引导

某些明星的身上确实存在着某些闪光点，值得孩子去学习。父母可以针对这一点，通过引导将偶像变成孩子学习的榜样。

5、扩展孩子的关注范围

父母要让孩子知晓可“追”的“星”有很多种，通过观看基于人物故事的纪录片或颁奖晚会等多种方式，多带孩子认识和讨论历史与当代社会生活中的英雄人物及其人生经历，让更多样的、优秀的人物形象和人格品质进入孩子的视野，培养孩子的历史感，增强孩子对人生价值的判断力和辨识力，帮助孩子在积极正向的、更大的认知范围探寻理想自我。

孩子追星的弊端：

1、茶饭不思、精神恍惚

喜欢追星的孩子，往往会特别关注明星的一言一行，关注他们参加的各种活动。每天他们心心念念的都是自己偶像的表演、美图、采访、活动等，上课老师在黑板上讲课，他们的脑海里却被其他事情占据，重要的知识点全部错过了。一旦他们的明星有什么风吹草动，他们比考试得了低分还要难受，这会让孩子不再上进，萎靡不振。

2、性格改变、三观不正

很多追星的孩子，进了“粉圈”以后都会性格改变。明明一开始是被明星美好的品质吸引，想要激励自己上进，却在这个圈子里学会了很多“怼人”的话，不再和善礼貌，脾气也变得很暴躁。他们的“哥哥姐姐”们就算做了一些违反道德的事情，他们都不能理智判断，反而盲目维护，这对于他们三观的养成有很坏的影响。

3、盲目花钱、不懂节约

一旦孩子把追星当“事业”，把“粉丝”当荣耀，就很容易为明星盲目花钱。明星代言的产品，即使根本用不上，也动辄买一大堆。浪费了父母辛辛苦苦挣的钱，也并不能在明星心中留下任何印象。还会养成花钱大手大脚的坏习惯。

孩子追星的表现有哪些？

1、整天抱着屏幕傻笑，对学习提不起兴趣

平时最明显的特点就是手机从不离手，没事就会拿出来上网查找明星的资料，周边新闻，还会加入各种粉丝团，以及粉丝群。遇到爱豆的信息会从头看到尾，还会保存大量的爱豆的视频与图片，成天抱着屏幕在那傻笑。这与家长给他们准备手机的初衷背道而驰。

2、明星的各种同款，不惜重金去购买

现在直播带货非常的火，明星们有很多也都加入到这个行列。并且一些明星在带货方面的表现也是非常不错的，这其实大部分要归功于他们粉丝的大力支持。粉丝们一般都会购买明星代言的产品，或者明星正在使用的相同款式的产品。但是对于孩子来说，没有经济基础，一些学生拿着父母辛苦的血汗钱用在了追星上。

3、每天将明星挂在嘴边，不让任何人说明星坏话

孩子本应该是以学业为重，但是有孩子每天就是围绕明星转，无论上课，下课，在学校还是在家，满脑子想的都是明星的那点事儿。因此只要一有时间就跟同学们聊起他们所喜爱的明星来。每当聊天的时候那种喜欢溢于言表，如果在聊天过程中有哪个同学持反对意见的话，都会引起他们的不愉快，进而与对方争论起来。

4、生活中处处与明星有关

很多有追星经历的初中生，不仅平时喜欢大量的购买明星的周边产品，同时还会把明星们的生日设定自己电子产品的密码，同时手机屏保，电脑桌面都是自己喜欢明星的照片。

父母在责怪孩子撒谎之前，先反思自己，有没有做到从不撒谎？很多时候，孩子撒谎的习惯就是在父母的耳濡目染下形成的。家长如果想让孩子彻底改正，就要以身作则，给孩子做出榜样。家长也可以告诉孩子撒谎的后果，让孩子认识到撒谎是一种影响自身的错误行为。

孩子撒谎屡教不改家长应该怎么教育？

1、多关注孩子

父母在孩子正常阶段，陪伴是最好的教育。在孩子出现说谎时，家长要多自我反省，如果是自己没有做好家庭和事业的平衡，要改变自己的生活方式，为孩子创造一个陪伴环境，让孩子心安，时刻感受被爱，快乐成长。

2、父母以身作则

父母在处理家庭和工作等事物时，在孩子面前要做好表率作用，所谓榜样的力量，就是身教是大于言传的，不能经常要求孩子应该怎样，而自己不传递正能量。

3、正面管教孩子

孩子成长阶段，经常做事会没有界限，这是父母应给予正确指导，并非犯了错误去指责甚至打骂。教育学博士,杰出的心理学家简·尼尔森在正面管教中说过，父母在教育孩子过程中，要做到：和善而坚定。正面管教和惩罚控制无关，是定规矩、训练和引导培养。

4、蹲下来和孩子交流

孩子在自我意识成长发展过程中，经常要求和别人平等，那最应该做到的就是父母。父母一味地居高临下，不能去听孩子说话，分析孩子背后的原因，这些忽视孩子的心理的行为，孩子不能背叛，又无力反抗，只能用说谎去解决。

父母在平等对待孩子上，要时常蹲下来，多听取孩子的想法，及时引导，给予重视。这样孩子才能健康成长。

孩子撒谎的原因：

1、通过这种方式引起家长的注意，因为小孩子要想做一件事的时候，父母可能不是很在意，只有通过这种方法才能吸引父母注意，想让父母更加关注他。

2、如果孩子撒谎，说明现在语言能力比之前要好很多，现在处于一个比较特殊的时期，想象力也比较丰富，所以会用假设性语言跟家人沟通，作为家长不需要太过紧张，只要正确引导就可以。

3、也有些孩子撒谎是为了保护自我，另外也为了逃避责任，可能家长对孩子期望值比较高，当自己犯了错误或者没有达到父母期望之后，就选择这种方式逃脱。

4、也有可能是家长本身就喜欢撒谎，如果孩子在这样的家庭环境中成长，那肯定也会学会撒谎，如果是这种情况，父母跟孩子需要一起面对，一起解决问题。

孩子撒谎屡教不改带来的不良后果：

1、丧失责任意识

谎言的本质就是用投机取巧的方式对事实进行隐瞒或是扭曲，从而达到自己心中想要的那个结果的手段。因此如果一个孩子因为一次谎言而躲过了惩罚或是达到了目的，就会开始对这种方式产生依赖心理，甚至开始习惯说谎。长此以往孩子将会养成逃避责任的固定观念，遇上事情就会喜欢投机。

2、造成心理负担

当谎言在说出口的那一刻起，就时刻面临着被揭穿的风险，这就像是一柄悬在头顶上的达摩克里斯之剑，无时无刻不在给予说谎者巨大的压力。这样的压力就算是放在许多大人的身上都尚且无法承受，更何况是心理更为不成熟的小孩子。因此当孩子说谎之后，将会带给他们极其巨大的心理负担，最终对他们的心理发育造成十分不利的影响。

3、影响社交关系

相信不管是什么人，都不希望自己身边的人是一个喜欢说谎，没有信用的人。因此，如果孩子喜欢说谎的话，也会不被身边的人所喜欢，破坏他们的社交关系。如果长期处于这样的不良的社交情况下，将会使孩子逐渐将自己的内心世界封闭起来，变得越来越不愿意与外界进行交流。

家庭是孩子的第一任学校，家庭教育是孩子健康成长不可缺少的教育，对孩子的学习有着重要的意义。所以作为家长，都要重视孩子的学习，采取科学的方式方法引导好孩子的学习。

家长应该怎么教育孩子学习？

1、以身作则很重要

不少父母总是在孩子面前唠叨学习的重要性，逼孩子努力学习。而自己呢？自己却是整天玩手机、电脑不离手。自己都不努力，不学习，凭什么让孩子努力学习呢？要知道，父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行都在潜移默化中影响着孩子。父母是什么样，孩子就是什么样。有句话说得好：真正的教育，就是拼爹妈。为人父母，不管什么时候都要牢记，身教永远重于言传。想要孩子爱上学习，父母首先得做个读书人。在孩子学习的时候，不妨放下手机，拿起书本静静地看。

2、培养孩子学习的习惯

作为父母要督促孩子及时认真地完成作业，要告诉孩子遇到不懂的问题，首先应该在独立思考的基础上，再去请教同学、老师或者与其他同学交流探讨，一定要养成独立思考和解决问题的习惯，引导孩子合理安排学习时间，处理好学习与玩耍的时间。

3、培养孩子学习的兴趣

我们常说"兴趣是最好的老师"，对于小学阶段的孩子来说，他们的认知水平还比较低，在他们的眼里，看到什么就是什么，再加上他们对外界事物的好奇心，很容易对某些东西感兴趣，这时我们家长就要学会利用孩子的这个心理特点去激发孩子对学习的兴趣。

4、明确学习目的

家长们都想要让孩子明白：学习是自己的事儿。但就是苦于没有方法，怎么才能让孩子认可这个“学习观”呢？面对孩子讲道理是没太大作用的，家长可以尝试从学习习惯入手，培养孩子的自主学习意识。这一点体现在家中的具体行动中，就是跟孩子约定作业时间，但不坐在旁边每一题都指导。帮孩子检查作业，但不保证都能检查对。陪孩子写作业，但是自己看自己的书，而不是一直盯着孩子。

5、辅导孩子的时候尽量温和

很多家长，在辅导孩子的时候火冒三丈，教几遍之后还不会，就开始血压升高，是我们家长也太着急担心了，有些时候，本来孩子会一点，但是不确定，一看你严肃的脸，或者你发火的样子，他更着急，也发不会了，要鼓励他，允许他犯错，引导他把想法说出来，在你鼓励的眼神和放松的态度下，也许孩子越来越自信。

6、家长再忙也要监督孩子

每个家长，如果你想让你的孩子成为一个优秀的孩子，你一定要找点时间监督孩子完成作业，即便你没有很多时间，你也要检查他完成的作业情况，像有些家长只是随便问下：“你作业做完没有？”孩子说做完了，就完了。很多孩子就吃准你不会检查他作业，就开始哄骗你，久而久之，撒谎成为一种习惯，孩子越来越差。

7、约定规则，激励引导

在孩子稍大一些时，就需要给孩子建立规则意识，要通过一些规则来约束孩子的行为，保障孩子的学习时间；同时，要给孩子一些激励，以正面激励为主，也要有适当的负激励，确保孩子不触及安全底线。