你好,这位家长。每一个孩子都有他自己的一个适应的能力,也有一个他在学习当中会碰到的一些困难。孩子在学校里不听话,原因是多方面的:性格好动、敏感、成绩不好、老师没重视、少听到表扬、老师威望不够等等。针对这种情况,作为家长,要在孩子面前多称赞下老师,帮孩子树起老师的形象。作为教师,要多亲近学生,多关心多表扬,拉近师生距离,学生肯崇拜老师,就听话了。
小孩在学校不听话家长应该怎么教育?
第一、了解孩子在学校不听话的原因。每一个孩子的性格不一样,那么家长的教育方式不一样,老师的教育方式也不一样,有可能是因为环境的因素,也有可能是突然不适应团体生活。这时候,家长应安静、专心地倾听,但不给予评判。父母可以不接受孩子的不听话行为,但必须要接受和尊重孩子的感受。例如,他可以告诉父母他对小伙伴有多生气,但父母不能允许他通过嘲弄或打人来表达他的生气。
第二、和老师取得联系,有些时候孩子在家里听话,但是在学校可能就不听话了,这就需要家长及时跟老师取得联系,共同商讨解决办法。要与老师沟通,了解具体情况。比如孩子在哪方面表现不好?具体叛逆行为和表现?在什么样的场景下发生的?仔细听老师描述,多听取老师的建议。
第三、不要过分宠溺,将就孩子,过分宠溺,将就孩子的后果就是导致孩子非常的任性,形成一些不好的习惯,甚至在学校去顶撞老师之类的。给孩子适当的惩罚,在教育孩子的过程中,或者接收到学校老师的反馈意见,最好是能给孩子一些适当的惩罚,让孩子知道什么是对的,什么是错的。
第四、给孩子灌输一些正确的观念,在和孩子进行相处的时候,家长要做好榜样,不要灌输给孩子一些错误的观念或者说让孩子接触到不好的一面,这样可能是孩子养成坏习惯的原因。
第五、充分信任老师,尊重老师,与老师加强联系,密切配合老师的工作。告诫孩子必须听老师的话,遵守校规校纪,好好学习。家长若发现老师工作中有某些不妥之处,要注意千万别当着孩子抱怨老师,应当私下心平气和与老师交换意见。
第六、家长千万不要唠叨,抱怨,总是把别人家孩子怎么怎么好…挂在嘴边进行横向比较。要在孩子稍有进步时,多加鼓励和赞扬孩子。
第七、家长凡事要以身作则。家长永远是孩子的榜样。所以,在家庭教育中,家长要带好头,不要让孩子把不好的习惯带到学校里去。同时,孩子若是做错了,一定要给他一些惩罚。让孩子明白什么是对的,什么是错的,而不至于不分轻重与对错。
综上所述,孩子出现不听话现象,家长不要着急。要透过现象看到本质,只有读懂孩子,取得孩子的心,你才会在接下来的教育中游刃有余。不打不骂,照样可以较好孩子,不过是经验的积累和教育心得而已。
孩子在学校不听话,父母对于孩子的教育,首先要保持平和的心态,即使孩子犯下过错,也不能随便去打压孩子,当然也不能听之任之惯着宠着孩子。应当担起孩子“第一任老师”的责任来,针对孩子的性格特征,对症下药施行教育。
小孩在学校不听话家长怎么教育
1. 倾听和理解:首先要耐心倾听孩子的想法和感受,理解他们为什么会在学校不听话,以及可能存在的问题和困扰。
2. 沟通和引导:和孩子进行心平气和的沟通,告诉他们你的观点和担忧,引导他们意识到不听话的后果以及正确的行为方式。
3. 建立规矩和奖惩机制:和孩子一起制定明确的规矩和奖惩机制,让孩子知道哪些行为是不被接受的,以及相应的奖惩措施。
4. 寻找问题根源:尝试找出孩子不听话的原因,可能是因为学习困难、人际关系问题或其他情绪因素,帮助孩子解决问题。
5. 鼓励积极行为:不仅仅关注孩子的不良行为,也要给予他们足够的肯定和支持,鼓励他们表现出积极的行为。
6. 与学校合作:和学校老师和辅导员合作,共同关注孩子在学校的行为和表现,寻求更多的支持和建议。
小孩在学校不听话的原因
1. 环境因素:在家和学校是两个不同的环境,孩子可能对这两个环境有不同的反应。在家里,孩子可能感到更加放松和自在,因此可能更容易听话。而在学校,孩子可能面临更多的规则和期望,可能感到压力或不适应,导致表现不同。
2. 规则和期望的不同:学校通常有一套特定的规则和期望,孩子可能需要适应并遵守这些规则。如果孩子在学校不听话,可能是因为他们还没有完全理解或接受这些规则,或者他们对规则感到不满或反感。
3. 同伴影响:在学校,孩子会与其他同学相处,同伴的行为和态度可能会对他们产生影响。如果孩子身边的同学不守规矩或不听话,他们可能会受到影响而表现出相似的行为。
4. 注意力分散:在学校,孩子可能会面临更多的课程和任务,需要更多的专注力和控制力。如果孩子在学习或其他活动上感到困难或无聊,他们可能会表现出不听话的行为。
小孩在学校不听话的教育方法
1、和老师取得联系,有些时候孩子在家里听话,但是在学校可能就不听话了,这就需要家长及时跟老师取得联系,共同商讨解决办法。
2、不要过分宠溺,将就孩子,过分宠溺,将就孩子的后果就是导致孩子非常的任性,形成一些不好的习惯,甚至在学校去顶撞老师之类的。
3、给孩子灌输一些正确的观念,在和孩子进行相处的时候,家长要做好榜样,不要灌输给孩子一些错误的观念或者说让孩子接触到不好的一面,这样可能是孩子养成坏习惯的原因。
4、给孩子适当的惩罚,在教育孩子的过程中,或者接收到学校老师的反馈意见,最好是能给孩子一些适当的惩罚,让孩子知道什么是对的,什么是错的。
小孩不听话的表现
反驳有理:孩子可能会用一些似是而非的理由来反驳家长的观点,即使这些理由并不成立。
不理你:孩子可能会故意无视家长的指令或要求,甚至故意做出相反的行为。
恶作剧:孩子可能会搞一些恶作剧,比如把东西藏起来、把水洒得到处都是等。
缠人撒娇:孩子可能会经常缠着家长,要求抱抱、陪玩等,即使这些要求不合理。
不守规矩:孩子可能会不遵守家庭规矩或学校纪律,比如不按时完成作业、不按时睡觉等。
故意做坏事:孩子可能会故意做一些不好的事情,比如打人、骂人、偷东西等。
无理取闹:孩子可能会经常无理取闹,比如无端哭闹、乱发脾气等。
每一个孩子的成长过程中都会出现逆反现象,只不过有人表现明显,有人表现不是很突出。用吓唬的方式让孩子更听话,虽然能够让娃当时被震住,但是给孩子造成的伤害是不可磨灭的,严重的会让孩子一生都留下阴影,所以家长千万不要采取这种方式管教孩子。
面对不听话的小孩应该怎么教育?
1、控制自己的情绪
很多家长在面对不听话的孩子时,非常容易动怒,对孩子说一些批评的话,甚是还会动手打孩子,但是这样做对孩子的管教没有一点用,反而容易让孩子养成叛逆的心理,跟家长对着干。其实在教育孩子的时候,家长要先控制住自己的情绪,保持温和的脾气,孩子才能听进去家长说的话,其次要判断孩子的行为到底有没有错,不要因为自己的一时大意错怪了娃,会让孩子内心很失落。
2、跟孩子好好沟通
沟通是解决问题的前提,在孩子不听话时,家长要先跟他进行心平气和的沟通,跟孩子换位思考,了解孩子内心的真实想法。另外,有些孩子平时调皮是因为想引起父母的注意力,所以家长要对给娃更多的关爱,不让孩子觉得自己被忽视。
3、言传身教,家长做好榜样
那些不听话的孩子之所以调皮、爱打闹,就是因为不懂得。假如说,家长们做好榜样,言传身教的教孩子如何做?哪些能做?哪些不能做?并且做好榜样,用自己的实际行动影响孩子。说不定孩子会把乱扔的书本收起来、破碎的花盆打扫干净。
4、学会倾听孩子的观点
孩子年龄小,特别是小学阶段,他的自思想和性格观念会慢慢转型起來。所以,家长朋友们会发现自家的孩子时常盯着一个事物发呆,说不定他正在认真思考。对于这一类的孩子,家长要尝试学会倾听他们的观点,说不定他们的调皮和打闹只是为了吸引大人们的注意。
5、不要总拿自己的孩子与他人比较
许多父母在小孩犯错时,总是喜欢拿别人的孩子和自己的孩子进行比较,边比较还会边说:你看看别人家的孩子如何的听话?如何的爱学习,再看看你!这种行为真的会打击孩子的自信心和自尊心。如果处于叛逆期的孩子会更加的抵触,更加不听父母的话,教育起来也会更加的困难。
6、不同问题不同对待
只有针对不同的情况,弄清楚孩子不听话的原因,才能真正知道孩子内向的想法,进而采取正确的建议,效果才会事半功倍。而不是孩子不听话,就面临孩子的大吼大叫,这样是没有任何效果的。所以说,必须弄清楚孩子不听话的具体原因。
父母要善于站在孩子的角度看问题,这就要求家长不仅要放低身体的姿态,还要把心态放低。很多家长会因为孩子不接受的自己的想法而大动肝火,父母应该静下心来思考。
孩子在学校不听话该怎么教育?
1、孩子如果有哪方面做得不合适,尽量不要用一些祈使性的话语教育孩子,孩子已经有了自己的独立意识,在说话时要注意说话的方式。一句直击孩子内心的话语要比半天的说教和打骂有用的多。
2、家长永远是孩子的榜样。所以,在家庭教育中,家长要带好头,不要让孩子把不好的习惯带到学校里去。同时,孩子若是做错了,一定要给他一些惩罚。让孩子明白什么是对的,什么是错的,而不至于不分轻重与对错。孩子出现不听话现象,家长不要着急。要透过现象看到本质,只有读懂孩子,取得孩子的心,你才会在接下来的教育中游刃有余。不打不骂,照样可以较好孩子,不过是经验的积累和教育心得而已。
3、要和学校的老师积极沟通,看孩子是因为什么事情不听话,配合老师做好孩子的教育工作,劝导他们要遵守学校的纪律。自己犯了错误要主动承认,必要时给予一定的惩戒,告诉他们做了错事就要受到一定的惩罚。
4、平时和孩子要保持沟通,当孩子在你面前倾诉,在学校发生的事情时,一定要耐心倾听,不要急于发表意见,有时候一些善意的谎言,更容易帮助孩子确立自信心,比如在孩子面前说,你们老师在我面前经常夸你,说你聪明、懂事,就是有时候自制力有点差,要是这方面能注意一点,可以成为班上最优秀的孩子之一。
孩子在学校不听话的原因:
1、特别是低年级儿童正是培养学习习惯的时机,这年龄段的儿童尚缺乏良好的行为习惯,规则意识也不强,甚至有些儿童在幼儿园时就没有养成一个良好的行为习惯,包括上下学时间、上下课时间、课间随意走动习惯、课上说话的行为等等,导致进入小学后纪律意识弱、规则意识差。
2、这个阶段的孩子还处于自我意识的“放飞时期”,孩子的心中还没有形成一个真正意义上的规则感,没有自觉遵守幼儿园的一些规章制度的意识,所以孩子在幼儿园中会变得我行我素,成为老师眼中越来越不听话的孩子。
3、教养方式太过陈旧,他们会觉得:我们以前也是这么过来的。可你要知道,现在跟以前是不好比的,现在科技网络发达,孩子接触的东西不可控,而且现在的孩子智力高、语言成熟,但比较敏感,不能受挫,情绪自我管理能力差。
六年级的孩子处于叛逆期,家长的话特听不进,偏要反着来。这个时间段的孩子,看着就心烦,但是为了他们的成长,家长还得耐心诱导他们,毕竟孩子是自己的。想要解决孩子不听话的问题,家长要学着转变教育方式,以平等的态度和孩子沟通,更重要的是要对孩子多些尊重。
小孩子不听话怎么办应该怎么教育?
1、沟通是最好的方式。
做父母的放下身份,跟孩子做个好朋友,以朋友的身份来聊天,融洽的交流,这样会有意想不到的收获。从不同的角色分析,能比较快速的找到原因,必要是,做家长的要做出合适的限度的迁就。
2、别当大家长,总要求还强迫。
有父母很喜欢当大家长,要求孩子做这个做那个,孩子不同意就强迫,时间久了,自然会反抗。所以,父母和孩子一样,都是家庭中的一部分,要把孩子当做一个独立的个体,而不是自己的私有物品。所以,别想着当大家长,别那么强势,放低要求,更别强迫。
3、别直接了当,学会引导。
当孩子犯错时,家长过度的指责与批评,不仅不能让孩子明白为什么错了,还会引起孩子的逆反心理。但如果家长可以用提问、比喻的方式启发孩子,其结果更加明显。所以,直接了当并不一定有效、合适,正确的引导,能够给予孩子最大的启发效果。
4、别轻易下判断,多听听。
有时候,孩子不听,是因为孩子觉得父母不理解自己。为什么不理解,因为家长就没去认真听孩子的话,然后就主观判断下了结论,这样的结论当然不符合孩子的心意。在家庭教育中,特别强调了一点,多听、多问,多听听孩子说了什么,不听,怎么能了解,不了解,又怎么正确实施管教呢。所以,多听比多说强,说多了,连威信都没有了。
5、尊重孩子。
每一个孩子都是独一无二的个体,当他的认知达到一定程度时,非常希望得到别人的尊重,表达意愿时有人可以当回事儿。父母在生活中的某些情况下,可以多问问孩子的意见,特别是有关于孩子的事情,比如:给孩子买衣服时、带孩子去游玩时、帮孩子选择辅导班时。这样孩子感觉自己受到了尊重,就会更加地开心和快乐,而且自己选择的辅导班,“跪着也要好好上完”。
6、不要否定孩子的努力。
过分的语言会形成语言暴力,从而伤害孩子,最常见的情况就是家长孩子犯了错误时,家长一生气就会控制不住自己,就会不自觉地数落孩子,比如“你怎么这么笨啊”,结果在孩子有效的认知里接受了心理暗示,他就认为自己是笨孩子,这样孩子会越来越没有自信,越来越笨,继而什么走向两个极端,要么越来越调皮捣蛋,要么越来越沉默寡言。
小孩子不听话的原因有哪些?
一、孩子没有选择权。
随着孩子不断长大自我意识不断提高,渐渐会有自己的一些看法、兴趣等。而站在家长的角度,总希望孩子能够成材,认为自己为孩子做的都是最好的,为孩子规划好一切,要求孩子照着办。阻止孩子自己的意愿去尝试,从而令孩子产生挫折感,长期下来,孩子就会变得不听话。
二、孩子的感受被忽略。
有些家长总认为孩子还小,什么事都不懂。从来不给孩子发表意见。其实这会令孩子变得不听话的,孩子会觉得自己不被重视,长远下来会变得反叛的。
三、跟风模仿。
孩子到了初中之后,叛逆的孩子越来越多,在学校里叛逆成了一股风气和时髦,不叛逆反而会被嘲笑。
平时的学习生活中,父母总是对孩子严加管教,希望他们能够取得优异的成绩。但有时的结果却让人匪夷所思,为什么父母的努力和孩子的成绩不成正比?其实,有时候父母往往忽略了自己在其中的重要作用。父母作为孩子的启蒙老师,是孩子重要的领路人,父母尤其需要注意自己的教育方式。
小孩不听话应该怎么教育?
1、和孩子成为朋友
父母在培养孩子的过程当中也会有一种高高在上的感觉,这样的方式会让孩子感觉到压迫,应该放低姿态和孩子成为朋友,尤其是每天工作的父母,劳累一天以后很容易发火,经常会使亲子关系变得紧张。
2、争取孩子的意见
父母在决定一件事情的时候,往往会忽略孩子的意见,其实他们的意见是可以被重视的,只有这样才会体现出自我价值,有一种被父母认可的成就感。
3、自控情绪会倾听
“棍棒”式的中国家长教育孩子方法导致孩子极其容易出现情绪暴躁、性格孤僻等等,家长在急躁、心烦、不冷静的时候不要教育孩子。等到冷静之后再去与孩子沟通、教育,对孩子们提出的意见和建议家长要虚心接受并予以重视。
4、允许犯错少束缚
犯错是每一位青春期孩子必经的路,这个阶段正式孩子形成逐渐的关键时期,犯错肯定难免。所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
5、适当减负少压力
减少孩子的负担也是不错的选择。父母都怀有“望子成龙,望女成凤”的想法,甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上,这样会给孩子带来巨大的压力,时间久了之后孩子性格和心理方面都会出现严重的问题。
小孩不听话的表现:
1、依赖性与独立性并存的心理特点。12岁的孩子,会表现出成人感,自己逐渐有了独立的意识,虽然在生活上,对于家长还是会有一定的依赖性,但是,如果家长给孩子过多的关注和干预的话,孩子会产生厌烦,不会听取家长的意见,然而,由于没有生活经验,在经济上不能独立,又不得不依赖家长。
2、成人感与幼稚感并存的心理特点。孩子在12岁左右的年纪,会认为自己已经长大了,在别人眼中,也应该以大人看待自己,渴望他人的尊重和理解,在做事的时候,会模仿成人的思维方式,但是,却由于没有生活经验,出现较大的盲目性,表现出孩子的稚气。
3、开放性与封闭性的心理特点。孩子逐渐进入叛逆期的时候,会出现对待他人的性格和想法不一致的时候,孩子需要找一个发泄对象,诉说自己的心事,但是没有适合的诉说对象的时候,孩子会比较封闭,只能通过日记等记录心事。
每逢遇见孩子写作业,家长都头疼,好心提醒催促孩子写作业,就是不写,甚至把家长的话当成耳旁风,根本就不听,等到开学了,才想起来作业没写,只能被学校老师点名批评。
孩子不听话不写作业应该怎么教育?
1、父母要保持良好的心态
孩子靠打骂哄是教育不好的,反而会起反作用。让孩子久而久之,对父母的行为会产生严重抵触作用。之后你无论用什么办法都“挽救”不了孩子。父母既然是在帮助引导孩子,那么自己的心情应该先静下来,以平常心思考之后带着方法,再去面对孩子的问题。
2、与孩子进行有效的沟通
有些孩子不想写作业是因为自己内心排斥,所以对学习根本没有兴趣,爸妈们应该多和孩子聊聊为什么不想学习。如果是作业太多,孩子没有办法完成的话,家长应该合理安排孩子的学习时间,如果是自己能力不足,可以让孩子去上补习班。要了解孩子,明白孩子学习上的困难,才能够更好地教育孩子。
3、调动孩子的兴趣
很多孩子会想方设法不做作业,根本原因都是孩子对做作业没兴趣。对此,家长就可以想办法调动孩子对写作业的兴趣。当孩子觉得写作业是一件好玩的事的时候,不需要家长再催促,他自己就会主动去做作业。
4、帮助孩子解决学习能力上的问题
弄清楚了孩子不写作业的原因,再对症下药。如果是孩子不会写,那么父母要多花些时间,教孩子怎么完成。也许你的孩子吸收知识有些慢,但是不要心急,要有耐心,引导孩子进入学习状态。并鼓励孩子,克服困难,坚持,先完成作业,再完善作业。
5、给孩子限定较宽裕的作业完成时间
家长要根据题目量和题目难度,合理给孩子限定完成作业的时限。这样有助于孩子养成良好学习的习惯。
6、创设良好的学习环境
父母是是孩子模仿的对象,父母要养成爱看书,爱学习,家庭中创设温馨、安静、文化的一种氛围,相信孩子也会慢慢效仿,学会自律,家庭文化感染孩子,孩子也会自觉养成主动做作业的好习惯。
7、奖罚要适当
面对孩子不做作业的问题,家长要进行适当的奖励和惩罚,在奖励这一方面,要有一个度,不能让孩子“狮子大张口”,而家长也不能用过于物质的奖励,让孩子产生写作业的念头。另外,对于不认真完成作业的孩子,也要适度地进行惩罚,比如让孩子去做运动、家务等等。
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