初中学生家长应该怎么教育帮助孩子

初中孩子的叛逆期令很多家长“闻风丧胆”，我对此也有所体会。邻居家孩子在初中叛逆期的时候，因为玩手机跟亲爸亲妈动起手，打的头破血流，闹得整栋楼都知道了。其实，对待正在读初中的孩子，我们的教育方法应该及时转变。

初中学生家长应该怎么教育帮助孩子？

1、适当放手。

初中的孩子独立意识增强，对父母的依恋减弱，对朋友的依赖增强。不喜欢父母过多插手自己的事情。这时作为家长我们要学着适当放手，给孩子一些自主权。

2、留意孩子的交友情况。

我们经常说物以类聚，人以群分，孩子也是一样。所以我们要经常关注他喜欢和什么样的人来往，是否沾染上不良的社会习气，例如抽烟，喝酒，早恋，染发等等。

3、关注孩子的学习。

人生不可以重来，青春不可以复制。初中阶段是孩子学习和成长的关键时刻，中考难度又比较大。所以我们一定要重视孩子的学习。

初中学生容易出现哪些教育问题？

1、强烈的逆反心理

在心理成熟期的初中学生，在这个阶段，孩子感觉自己长大了，不再做家长或老师的意愿一致的一切，有很强的逆反心理。

2、早恋。

初中阶段，正是学生生长发育的时期，因而生理也会发生一些明显的变化，这些生理变化很可能会影响孩子的身心健康，随着性器官的发育，在雌性激素的作用下，孩子会对异性产生朦胧的感觉。男女之间相处久了，很可能会做一些过分亲密的行为，出现早恋现象。

3、学习成绩下降。

进入初中后，学习任务加重，知识难度也增加。很多学生会觉得学起来很难，因而产生畏难情绪，将心思花在了其他的地方，学习成绩迅速下降。这样一来，孩子会对学习失去兴趣，严重的甚至会自暴自弃，从而一蹶不振。这也是很多家长非常苦恼的，毕竟中考也是人生中十分重要的考试。

家长在教育初中孩子时应该避开的误区：

1、孩子不开心时希望家长快速“救火”。

初中生面临心理压力或负面情绪时，并不希望父母第一时间“伸出援手”，而更希望父母将自己视为独立个体，给自己独立思考和独立解决的机会。可见造成青春期亲子间沟通困难的并非时间因素，而是沟通方式。

2、异性交往就会导致“早恋”。

由于对青春期异性交往的意义缺乏充分认识，不少家长处于高度戒备、过敏状态，家长“通常不会同意”，有的甚至给孩子贴上“早恋”的标签。说明家长并不充分了解孩子的心理发展特点，以及异性友谊对于孩子成长的影响。

3、家长权威取决于“为孩子做多少”。

子女对父母权威的认可主要取决于家长“做自己做得多好”而非“为孩子做了多少”。子女对家长的评价能反映家长在子女心目中的形象与权威水平。

不听话，厌学，等等现象，应该说，都是初中生叛逆期的表现。青少年出现的各种变化是青春期生理、心理发展的必然结果，是青少年由不成熟向成熟转化过程中的正常表现。如果孩子有类似的“叛逆问题”，作为家长应该保持平和的心态，用积极的态度、科学的知识、正确的方法引导孩子。

初中学生叛逆期家长应该怎么教育？

1、耐心倾听孩子

如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

2、家长要管教，初中孩子要独立

于是矛盾必然产生，反抗行为在所难免。反抗形式多种多样，有的不与父母交谈，有的与父母阳奉阴违，有的离家出走，甚至走上犯罪道路。

为此，家长光满足于表面上了解孩子是不够的，家长必须学点心理学知识，尤其是关心少年儿童的心理学。只有这样，才能更深入地了解孩子、理解孩子，积极地教育孩子。

3、尊重与了解孩子

叛逆期归根结底是孩子的自我意识在“作祟”，自尊心强烈是一个明显的表现。青春期的孩子不再像小时候一样对家长崇拜，对我们的决定言听计从，开始不听话了。家长和孩子不是等级分明的身份，遇事时将自己的决定作为一种建议告诉孩子。

比起命令更能让孩子接受：比如孩子在作业很多的情况下还要出去玩，比起说“作业不做完不准去”，不如说“妈妈觉得这次的作业量很多，如果你出去玩了可能回来就写不完作业了，我们先做完作业，时间多的话再去玩可以吗。

4、有效沟通

叛逆期的孩子是最烦家长的唠叨的，尤其是很多妈妈比较爱唠叨，但是自己又不自知，或许家长本身的话也并不多，但是当孩子比较反感时，也就应了那句老话，话不投机半句多。这时家长就需要改变自己与孩子的交流方式，看看问题出在了哪里，最好从自己身上找原因，那样才是解决问题该有的态度，也是最佳方式。

初中学生叛逆的原因：

1、青春期心理特点的影响

逆反心理是刚刚进入青春期的孩子萌发独立意识的一种表现。初中生刚刚进入青春期，作为未成年人，他们面对紧张的学业，升学的压力和难以处理的人际关系，逆反心理往往有比较突出的表现。进入青春期以后，由于活动领域的逐渐扩大和交际圈的不断拓宽，他们更愿意跟朋友在一起。他们感到自己已经长大成人了，强烈的成人感和独立意识成为他们重要的心理倾向。

2、家庭的因素

父母对子女的影响大于其他人的影响。家庭环境的影响具有特殊意义。孩子在家庭中生活的时间很长，约占全部生活时间的三分之二，父母对子女的行为起着潜移默化的作用。

青春期叛逆是每个孩子成长必经之路，作为家长要平常心对待，莫慌。初中阶段的学生，是学习的重要时期，也是性格养成的重要阶段，因此，对于初中生的教育，就显得尤为重要。作为父母，我们应该给予他们倾听的机会，并尊重他们的观点和意见。与他们建立起和谐的关系，这样做才能缓解他们的叛逆情绪，促进他们的身心健康发展。

初中学生叛逆期应该怎么教育

1、倾听和理解

在面对初中学生的叛逆期时，我们首先要学会倾听和理解。我们要耐心聆听他们的想法和感受，尊重他们的独立性。不要急于批评或指责，而是试着站在他们的角度去理解他们。通过倾听和理解，我们可以更好地把握他们的需求和内心世界，从而更有效地与他们沟通。

2、建立开放的沟通渠道

沟通是解决问题的第一步。建立一个开放、真诚的沟通渠道可以帮助家长了解孩子的内心世界。定期与孩子进行对话，倾听他们的想法和感受，不仅有助于解决潜在的问题，还能促进亲子关系的深度发展。在沟通中，要保持冷静，避免过度批评或指责，以免加剧孩子的叛逆情绪。

3、树立牢靠的信任关系

“信任关系”既牢靠又脆弱，当父母与孩子彼此信任时，无形的纽带会紧紧维系在亲子之间，让人感觉舒适且愉悦。但信任并非牢不可破，我们的言而无信、说做不一、敷衍、欺骗、不尊重、漠视等等，都会打破信任。缺乏信任感，孩子不会轻易相信父母，听不进父母的教导，认为自己是对的。如此更会加剧因叛逆期而带来的疏离感，隔阂越来越深。

4、以身作则，树立榜样力量

给孩子一个宽松自由的环境，父母在孩子的面前不互相推诿，不互相指责；以身作则，不要在孩子的面前玩手机；不要在孩子面前爆粗口，说脏话，身教胜于言传，要以德服人给孩子树立一个好榜样。

5、多给孩子鼓励和点赞

多给孩子鼓励和点赞，给力和加油，支持孩子，不管学习成绩如何都要给孩子一个爱的赞和鼓励，给孩子多做好吃来给孩子加油也可以用一些暗示的方法和小小礼物的方法激励孩子，给孩子勇气勇敢和坚强面对现实。

6、允许犯错少束缚

犯错是每一位青春期孩子必经的路，这个阶段正式孩子形成逐渐的关键时期，犯错肯定难免。所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

初中学生叛逆期的原因

1、自我认知和身份探索

初中生正处于自我认知和身份探索的阶段。他们开始意识到自己的独特性，渴望摆脱父母的影响，建立自己的个性。这可能导致他们表现出拒绝接受家长的意见和建议。

2、对父母的崇拜减少

在孩子小的时候，他们会觉得父母十分的伟大，非常的厉害，什么都懂什么也都会，认为爸爸妈妈就是个无所不能的超人。但随着孩子的慢慢长大，他们发现爸爸妈妈也不是那么厉害，也有的不懂有的不会，父母高大伟岸、无所不能的形象就会减弱。

3、家长的喋喋不休

许多父母为了让孩子变得更加优异，往往不考虑孩子的喜欢与能力，逼迫孩子学这学那，硬让他做一些做不到的作业，成果让孩子背上了严峻的心思担负，然后导致孩子产生严峻的逆反心理。

4、孩子缺乏独立时间

多数家长会大包大揽，什么时间起床、睡觉、学习都需要反复地催促，从而导致孩子缺乏时间观念和时间管理能力，使得常常会在网络世界或者新奇的世界中迷失，浪费大量的时间，从而减少学习的时间。而这时父母的干预，也会激发他们的这种矛盾冲突。

初中学生叛逆期什么时候过去

叛逆期的概念：叛逆期通常产生在青少年12-14岁左右，这个时期正是孩子身体发育、心心理生长和认知才能迅速提高的关键时期。在这个阶段，孩子们开始逐渐脱离对父母的依赖，寻求独立和自主。这种心理改变或许导致孩子与父母产生矛盾和抵触，从而表现出叛逆行为。

咱们可以从生理和心理两个方面来剖析初中生叛逆期的继续时刻。从生理上来说，初中生的生长发育速度较快，激素水平动摇较大。这或许导致他们在一段时间内呈现心情动摇较大、行为不稳定的现象。然而，随着时间的推移，孩子的生理发育逐渐趋于稳定，叛逆期的表现也会逐渐减轻。从心理层面来看，初中生的叛逆期通常继续到16-18岁左右。在这个阶段，孩子们的心思成熟度得到了显著提高，他们逐渐可以更好地理解和应对周围的环境和人际关系。因此，叛逆期的表现也会逐步削减。

初中的孩子正处于青春的发育期，这时候的孩子身体发育逐渐成熟，心理上的自主意识特别强，有的孩子的叛逆期就会在此时出现。处于叛逆期的孩子会让家长特别的头疼，他们的脾气会特别的暴躁，还学会了撒谎。

中学生爱撒谎该怎么教育孩子？

1、为孩子提供一个宽松的环境

对于那些因害怕惩罚说谎的孩子而言，家长更应该调整自己的心态和教育方式。要充分理解孩子，多站在孩子的角度跟对方沟通，为孩子提供一个宽松的“对话”环境，当孩子说谎时，直接告诉他你了解事情的真相，不必撒谎。需要注意的是，描述事实不是为了指责孩子，只是为了让孩子看到真相，不必为了掩盖“真相”去“撒谎”。同时也有利于让孩子从中获取正向体验。

2、大人不要第一时间指责或惩罚

为什么？大人听到或发现孩子撒谎，一着急就反应过激。可是，我们要知道，大人们越着急，孩子越会说更多的谎言。这取决于人性的“不认输”的第一心理反应。

3、父母要以身作则

父母是孩子的第一任老师，其一言一行都是孩子学习的范本。如果父母在生活中缺乏自律，不能规范自己的言行，经常当着孩子的面说谎话，那孩子学会说谎是一种自然后果。

4、合理处理孩子谎言

父母要根据不同情况的说谎采取不同的教育措施。有些谎言并非孩子有意为之，查明撒谎原因，找出问题再采取合理的解决办法。

5、及时了解孩子的苦衷

每个孩子最初都是诚实善良的，一旦说谎肯定是有苦衷的，要想改变孩子说谎的毛病，就要从根源上解决。必须及时的了解孩子内心的苦衷，然后再针对性的跟孩子谈话教育。如果孩子是惧怕被家长打骂而说谎，那家长可以明确告诉孩子，不会对孩子进行打骂，只要打消孩子内心的恐惧感，以后就不会再说谎。如果是其它原因，就要告诉孩子发生什么事情都要及时告诉家里人，家人会帮忙处理。

6、证实孩子的谎话

怀疑自己的孩子说谎时，应该首先进行仔细的调查和了解，搞清楚孩子是不是真的在说谎。如果没有调查事情真相就责备孩子，那么可能给孩子的心灵带来不利的影响，甚至会造成亲子关系的紧张。

7、理解孩子，满足孩子的表现欲

每个孩子都有表现的欲望，对于那些想获取更多关注的孩子而言，父母要多鼓励、表扬孩子，给孩子提供更多展示自我的机会。对于那些想象与现实混淆的谎言，父母不必担心，更不必指责和训斥孩子。因为大人情绪化的反应会让孩子不知所措，而且还会影响其想象力和思维的发展。

叛逆是心理的过渡，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱父母的监护。孩子的叛逆是一个信号，既是在向父母宣告“我长大了”，也是在提醒父母“不要再做我的主了”。如果父母们能够正确解读这个信号，及时调整自己在亲子关系中的角色，就能顺利帮助孩子获得成长，亲子关系也会更加紧密，反之，就会很容易将孩子推向叛逆的深渊。孩子叛逆并不可怕，可怕的是家长没有及时采取正确的教育方式，让孩子在叛逆的道路上越走越远。

初中孩子叛逆期家长应该怎么教育和引导？

一、家长要控制自己的情绪。

处于叛逆期的孩子，可能会犯一些错误，但是家长在教育孩子的过程中，如果带着情绪去管理孩子，可能会出现更加糟糕的结果，导致孩子越来越叛逆。所以家长们要学会控制自己的情绪，平静下来理智地与孩子坐下来交流，对孩子进行慢慢的引导，这样才能帮助孩子更好地解决问题。

二、学会尊重孩子。

在很多家庭中，父母总是喜欢拿别人家的孩子与自己作比较，其实这是一种不好的做法。父母本来以为可以激励孩子，但事实上不但起不到激励的效果，反而会深深的伤害到孩子的自尊。所以家长平常要对孩子多些尊重，多发现孩子的优点，并鼓励孩子勇敢的走下去。在孩子得到父母的认可之后，孩子也会变得越来越自信，对父母的抗拒也会越来越少。

三、和孩子沟通。

在实际生活中，父母和孩子沟通确实是挺难的一件事情，因为叛逆期的孩子，常常封闭自己，不愿意和父母说心事。这个时候，父母一定想办法走进孩子的内心世界。比如和孩子说说自己小时候的事情，或者陪孩子出去旅行，了解孩子到底在想什么。

四、把孩子当成大人一样看待。

很多青春期孩子和父母关系的恶化，都是从不尊重开始的。拥有不懂尊重的父母，对于青春期的孩子来说，是一场灾难。把孩子当大人一样看待，是和青春期孩子沟通最有力量的语言。

五、试着融入孩子的生活。

孩子与成人的成长环境是不一样的，所以思维方式与认知水平也有所差异，如果家长一味地对孩子进行猜测，只会激化双方矛盾，将孩子越推越远。所以，家长要想缓和与孩子的关系，就要尝试着去融入孩子的生活，了解孩子各方面的变化，与孩子以朋友身份相处。只有深入了解孩子的内心世界，才能给予正确的引导，这也是促进孩子成长的契机。

六、理解和包容。

青春期的孩子很容易受到流行元素的影响，由于他们的思想还不够成熟，难免缺乏判断能力，常常会做出一些比较幼稚荒唐的事情，但这是孩子认识世界、步入社会的一个必然过程。当家长能够站在孩子的角度思考问题的时候，就能有效避免很多矛盾了，所以，家长要学会理解和包容孩子，给予孩子足够的耐心和支持，只有双方做到了相互理解，孩子才会懂得换位思考，学着去体谅家长。

七、注意家庭氛围的和谐。

孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。

八、吸收教育知识。

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。

孩子“说谎”，爸爸妈妈很着急，但是回头想想你的童年是不是也一样会说谎呢？我想这个世界上找不出小时候不说谎的人。但是我们长大后也不会因为小时候的说谎而变成坏人。虽然这么说，那孩子说谎我们还是要处理得当的。

七岁孩子撒谎家长应该怎么教育：

一、父母是孩子的第一任老师，决定孩子的性格，如果父母发现孩子在性格方面存在着问题，需要在日常生活中加以引导，培养诚实的孩子。父母要以身作则，做好孩子的榜样，平时说话算数，对孩子能够起到潜移默化的效果。

二、父母如果发现孩子说谎了，一定不能打孩子，如果父母对孩子进行打骂，只会助长孩子的说谎行为。

三、父母平时要与孩子保持沟通，多与孩交流，了解孩子内心的想法，对于孩子遇到的困难，要帮助孩子解决，孩子自然愿意和父母交流了，也不会说谎了。

四、从小启发孩子从小事情做起，做人诚实，要有是非观，孩子知道什么事情能够做，什么事情不能做，自然就不会犯错了。

五、对于孩子的诚实行为，父母要及时给予表扬，鼓励诚实行为，培养孩子诚实的习惯。父母在日常生活中要引导好孩子，让孩子不说谎，做一个诚实的人。

六、孩子爱撒谎是有原因的，也许是害怕什么，也许撒谎能得到什么，也许他的身边有经常撒谎的人，但是，撒谎这种行为要及时改正，不然他会身边没朋友，也没有同学没愿意和他做朋友，这样孩子会很可怜。他会自闭抑郁的，其实孩子撒谎很好纠正，几个月就能改了，只要你有耐心注意仔细观察一下，孩子都是因为什么原因撒谎的，然后你再慢慢的给他讲道理，我想，用不了多久孩子就会变成为一个好孩子的。

弄清楚孩子是否在说谎，当怀疑孩子说谎时，父母首先应该搞清楚说谎的原因是什么。不要火气太大质问孩子，要告诉孩子撒谎不是好孩子爸妈的好孩子，毕竟年龄还小。

青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

初中男生叛逆期家长应该怎么教育和沟通？

1、父母应该多和青春期的孩子沟通：只要孩子的想法、行为不是非法的、非道德的或导致罪恶的，家长就该学习接受；只要孩子是恰当的，家长就应该给予肯定和支持，实在不行才说“不”，这样才有好的效果。无论是处理大的或者小的问题，都要具备正面的想法，只要我们看到希望，问题就解决一半了。

2、时间支配权：这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。

3、父母应该帮助孩子学习控制能量：学习控制能量是青少年的成长目标，这种能量需要安全的、适当的、以及自我实现的方式以便得到表达。如：运动、体能活动以及启发性的身心活动都是有效和有益的方式；有组织的计划和有目的的工作是另外两种方法。

4、观察沟通：观察有两方面，既要观察孩子，也要观察自己。在很多时候，父母必须转换角度，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。观察孩子的变化是怎样的，自己对待孩子的态度又是怎样的。

5、寻求意见：有时候，教育方面的问题，应该多寻求别人的意见，看看别的父母有什么妙招。跳出自己固定的思维模式，让自己的思想更开阔。除此之外，可以与老师多多交流。毕竟老师见到的学生多，知道用什么方法来引导孩子。另一方面，老师对孩子是最了解的，可以通过在学校的表现来“对症下药”。

6、倾听：比起说教，倾听是更有效的，他们有倾诉欲，我们要做的就是静静的听着。虽然这一点是最重要的一点，但也是最简单的一点，只需要在和孩子轻松聊天的时候不随意发表看法，多去听他们去说，慢慢就可以做的很好了。

7、让自己成为他们的榜样：在我接触过的所有青少年中，唯有榜样教育是最有效果的。他们需要一个充满朝气、蓬勃向上的成年人引领他们的道路。

作为他们的家长，我们有义务让他们崇拜我们，以我们为榜样，并以这个目标努力。那么，这就需要家长本身对生活和孩子们充满热情和希望，分享你自己的美好愿望和积极的想法，潜移默化的去引导他们。