怎样培养孩子的创造力

创新是进步的驱动力，有意识地引导让孩子能自由地想象，满足孩子的好奇心。鼓励孩子多动手，多角度引导孩子分析和解决问题。

怎样培养孩子的创造力？

1、 让孩子建立直观印象

直观印象可以丰富孩子的见识，开阔孩子的眼界，为孩子的创造力提供丰富的原料。比如，可以让孩子去海洋馆参观各种水生动物和南北极动物，让孩子对这些动物的特点有一个直观的认识，回到家后再让孩子用软泥，自己对已有的印象进行创作。

2、 培养孩子的想象力

想象力是进行创造的重要条件，父母要在生活中抓住时机培养孩子的想象力。比如在给孩子讲故事的时候，可以就故事中的某个人物或事物，让孩子发挥想象，进行二次创作。

3、 多向孩子发问

生活中和大自然中有很多奇特的事物，父母可以根据这些事物的特点和相互之间的关系，对孩子进行一些有意思的问题，让孩子就能够发挥自己的想象，多角度的回答。

4、让孩子有一定的独立性和自由度

孩子对任何东西都喜欢用手去摸摸、拆拆装装，他们在玩耍的同时，几乎都在不同程度上表现出创造力，只是有些孩子强些，有些孩子弱些。如果我们成人对孩子的玩耍这也阻拦，那也不准，就会不知不觉地把孩子创造的萌芽压制下去。

5、教育孩子要有创新的知识积累准备

无论是从事文学艺术，还是搞科学技术工作都需要对旧的水平、规范有所突破。如果对前人的知识技能尚未贯通，要想有突破性的“奇迹”是不可能的。

6、鼓励孩子课外阅读

让孩子选择阅读自己感兴趣的书籍，提倡孩子阅读经典名著。家长成年人要指导阅读方法，让孩子学习学会快速阅读、学习学会写读书笔记、学习学会一篇文章或一本书重点内容的分析概括、学习学会背诵其中的精彩篇目章节。因为只有日常足够丰富的知识经验的积累，才有可能培养孩子的创造力和创新能力。

7、鼓励孩子主动、发散的思考

现在的孩子，太少主动思考的机会，因为成年人帮他们安排太多的兴趣班，他们只是一直在做别人希望他们做的事情，都没有时间做自己想做的事情。所以，我们要鼓励孩子主动思考，而且不要随便批评他们的想法，创造力很多时候，都是很发散、很奇怪的。如果爸妈不能给予孩子这样的自由度，他们就很难有好的创造力。

8、注重孩子观察力和兴趣的培养

让孩子多接触各种事物，充实他的观察面。喜欢玩具的孩子，就多给他买一些玩具。平时可以和孩子多出去走走看看，这样可以满足孩子的观察欲望激发他的兴趣。其次，要有意识的指导孩子观察事物的方法。培养孩子观察的专注力。

性格是人的稳定的心理特征，是在不同孩子身上表现出来的对事、对人和对自己的不同态度，并且形成习惯的行为方式。性格并非由先天决定，而是在后天的生活环境中形成的。一个人的性格形成之后就有相对稳定性，但在孩子时期，尤其是学龄前阶段，这是性格的形成期有一定的可塑性。孩子良好性格的培养就要抓住这个时期。

怎样培养孩子的良好性格：

一、了解孩子，树立良好榜样

首先，父母要了解孩子的天性。很多时候，孩子不是故意发脾气，而是有心无力，他们还做不到像成人一样很好地控制情绪。正是因为有这样一个情绪失控的阶段，孩子才能学会控制、反思，最终才能学会较好地管理情绪，拥有良好的、平和的性格状态。而且，越是发脾气的时候，就越是孩子需要父母的帮助的时候。这一阶段，父母的示范作用就显得极其重要。

二、接纳情绪，坚持原则，引导反思

家长需要去接纳孩子的情绪。有情绪是非常正常的表现，完全没有情绪才更需要担心。要告诉自己，孩子哭哭闹闹是正常的，不要立刻去批评、指责他们，更不要压制孩子的情绪。喜怒哀惧是每个人天生就拥有的情感，过度地压抑一个孩子的情绪和情感，会带来长久的、深远的、破坏性的影响。

有时候孩子识别不了自己的情绪，父母帮助他们把情绪的颗粒度识别得越来越细，他们就会有被理解和被在乎的感受。这时候，不仅情绪被接纳了，负面的情绪也得到了宣泄，还获得了一定的情感反哺，这样就能建立起更深的亲子关系。

三、家长的成长

学会理解和等待孩子。孩子越是闹情绪，越说明他们强烈地需要父母。要帮助孩子渐渐找到平衡，而不是急于要求孩子们像大人一样控制情绪、保持理智。

先处理心情，再处理事情。孩子的情绪和父母有直接关系。不妨想一想，孩子出了差错时，自己是怎样的一种状态？心情又是如何？总而言之，对于父母而言，一定要照顾好自己的情绪，才能给孩子们做出示范的好榜样。

因此，父母应注意从小培养孩子积极的性格特征，对孩子的需求给予敏感的、适宜的、正确的反应，使孩子生活在一个民主和睦、互相给予爱的家庭环境之中，为孩子良好性格的形成提供有利条件。

你好，这位家长。孩子的责任心和担当需要从小就要培养，不是一朝一夕一点一滴才能做到的，任何事情都要做到有始有终，家长也要以身作则，我是从生活习惯中养成的，每天每次出门我都要检查一遍水电气，看看有没有忘记关好，次数多了孩子也习惯了，出门一定检查一下有啥忘拿的东西等等一些细小的环节，天长日久他也养成了习惯。

怎样培养孩子的责任心和担当？

1、从日常小事开始，行动重于说教。比如说：让孩子从小的时候力所能及的范围内，可以洗洗碗，洗洗自己的袜子，让他也了解一下作为家长的辛苦和不易。大一点了，可以让他参与家庭中重要的决策性事情，让孩子也明白，长大以后，有很多事情需要他去决策和承担，他要勇于面对责任，勇于承担责任！

2、父母以身作则。要想孩子有责任感，那做为家长我们也要有责任感。比如：孩子在学校做错了事情，老师没有发现，而孩子主动告诉了家长，家长在批评孩子的错误同时也要主动承认自己没有教育好孩子，然后带着孩子主动找老师去承认错误，并且承认自己教育的失误。

3、遇到问题引导孩子寻找自己的过错，而不是怨天尤人。比如：孩子磕到桌子，不要埋怨桌子，而是告诉孩子磕到桌子是孩子的错，然后带着孩子再走一遍。

4、给孩子的任务要清晰表达你的要求。给的任务要根据孩子目前的水平设置难度，逐渐由易到难，由简到繁。我们常给孩子一些任务，但是往往都是一个笼统的要求，比如：快去写作业，快去收拾你的屋子，等等。而孩子通常对这些模糊不清的命令，没有一个清晰的概念。把你的要求变得清晰化，比如：你要在30分钟写完语文作业。你要在10分钟内清理干净你的桌子。

5、完成任务要奖励，做错事情要接受惩罚。

6、懂得放手，让孩子去做。放手是培养孩子责任意识的开始。没有放手，就无从培养。我们常说，穷人家的孩子早当家。就是因为穷人家的孩子，从小就参与家庭活动，懂得去做许多事情。从中不仅培养了孩子做事的本领，更锻炼了孩子责任意识。要是仅会做事，没有责任感，怎么能当家呢？可见，放手让孩子去做事，去磨练，是培养的重要途径之一。

7、让孩子自己承担事情的自然结果。尽管我们可以把经验告诉孩子，但有很多孩子还是不愿意听从。对于大部分人来说，只有亲身经历了得到惨痛教训后，他们才会真正明白什么是有益的。让孩子自己去承担事情的自然后果，千万不要因为担心，替他消除这个后果带来的影响。

8、树立孩子自强自立自主的意识，要真正让孩子感觉在家里是重要的一员，而不是老拿孩子当小孩看待。

有关小孩的社交能力，有时是带一定天生的成分在里面，想要提高的话，就必须要放手让孩子去做TA爱做的事，爱交的朋友，爱说的话。多带出门长长见识，让他尽可能多和别的小朋友交流，可以给他报一点英语口语、辩论或演讲培训班，让他单独处在一个团体之中，多做自我表达，自然会自己想办法更好的和别人相处，当然，前提是孩子有个乐观的好心态，不要施加太多压力给他。

怎样培养孩子的社交能力？

1、营造一个好的家庭氛围，孩子在家庭生活中心情愉快，性格自然开朗，如果父母经常吵架，则孩子会胆小自卑。

2、父母做好榜样。孩子的天性就是模仿，孩子主要模仿的对象是父母，父母平时表现不懦弱，对孩子能起到正面的影响。

3、培养孩子的兴趣爱好。对于孩子的兴趣爱好，父母要给予培养，让他成为孩子的才艺，这样会增强孩子的自信心。

4、尊重孩子。父母平时不打骂孩子，不恐吓孩子，不得孩子做过高的要求，不拿孩子与其他人的孩子都比较，不对孩子作负面的暗示，多鼓励和表扬孩子。

5、培养孩子的独立性。父母要对孩子学会放手，让他自己去处理自己的事情，自己的事情自己作决定，培养孩子的主见性。

6、多带他去参加活动，如一个城市的亲子游，一起去动物园。坐在大巴上会表演节目，自我介绍等，妈妈或者爸爸要给孩子做好榜样。积极参加回答问题，表演节目等。

7、培养孩子乐观，自信，阳光的性格。开朗，自信，阳光的人更受大家欢迎，别人更乐意与人交往。

8、培养孩子遵诺言，守信用。若办不到，不要轻易许诺，要量力而行。答应别人的，要尽力做到。

9、增加孩子的阅读量。让孩子在家多读书，而且要大声的朗读。这样不仅增加孩子的知识储存，也提升了孩子的自信心。

10、培养孩子平和的心态。有平和的心态才能有平和的话语。也就是说才会好好说话。如果一个人的心态急躁，暴躁，遇事不冷静，怎么能好好交流呢？也会造成孩子的交流障碍。

冰冻三尺非一日之寒，想要提高孩子的学习兴趣与积极性，说实话这不是一朝一日之功。兴趣是孩子学习的动力，只有激发孩子学习的兴趣，孩子才会主动积极地学习，这样才能减轻孩子自身和家长的负担；多陪伴孩子，陪伴是最好的老师。和孩子一块做家务、看电视，给孩子讲故事。

怎样培养孩子的学习兴趣？

1、营造舒适安静的学习环境。对孩子来说，由于自身年龄较小，本就容易受到外界环境的影响和干扰，所以为孩子提供安静舒适的学习环境是必不可少的。家庭环境对于孩子的影响是很大的，如果家庭环境混乱、干扰过多，或者父母经常吵架等等都会影响孩子的专注力，因此家长应该为孩子创造一个良好的家庭环境，让孩子安静、快乐地学习，这样才能增加孩子对学习的兴趣。

2、树立榜样。在日常生活中，家长对学习要表现出兴趣来，让孩子去积极模仿。如果家长本身对学习十分懈怠，对孩子的学习积极性是一种沉重的打击，长此以往，孩子也会慢慢丧失对学习的兴趣。同时，喜欢阅读，有好奇心的家长，也更能带动孩子去探索。

3、引导孩子学习。家长可以通过话语引导、鼓励、表扬等方式对孩子进行正向、积极地引导，让孩子养成主动学习的好习惯。另外，还可以多给孩子讲一讲优秀人物的励志故事，让孩子明白学习的重要性，但不要将家长的想法强加给孩子，以免给孩子带来过重的心理负担和压力。

4、培养孩子的好奇心。好奇心是孩子兴趣的源泉。当孩子因好奇而不断向父母提出问题的时候，父母不要烦躁，更不要将答案直接告诉孩子，而是引导孩子主动思考、积极探索来获取答案。同时，带孩子到户外活动时，只要确保孩子是安全的，就可以让孩子自己去探索大自然、观察自然万物的变化。通过孩子对自然界的好奇，将其运用于学习，对提高孩子的学习兴趣也会有很大帮助。

5、培养孩子多方面的兴趣。家长要意识到学习不是孩子唯一的目标，成绩也不是判断孩子成功与否的唯一标准。孩子的兴趣应该被多方面的培养，包括体育、唱歌、书法、钢琴以及画画等等。尽可能将孩子真正的兴趣发掘出来，并进行有针对性的培养，全方位提高孩子的能力。

6、给予孩子赞美和表扬。在孩子的学习过程中，父母要适时地对孩子进行赞美和表扬。在孩子取得好成绩时，不要吝啬自己的赞美，但赞美时要多表扬孩子付出的努力，而不是夸聪明、好棒之类的；当孩子遇到问题或者困难时，家长不要一味的批评和指责，要多鼓励、帮助孩子建立学习的自信心，让孩子更积极主动地学习。当然，如果孩子真的做错了事，该批评还是要批评的。

7、引导孩子找到学习方法和规律，增长学习能力：在学习的路上，家长可千万不能够在采取逼迫的态度，而是从某些方面去引导孩子主动去学习，这样才能够让学习的效果更佳。

8、父母以身作则，树立爱学习的榜样。孩子在阅读，父母也在阅读。不能你在一旁看电视哈哈大笑，却要求孩子在津津有味看书，这是不可能的。父母应做到少拿手机多拿书。

在生活中，很多家长过于溺爱和保护孩子，导致他们衣来伸手，饭来张口；和同学相处时，斤斤计较，害怕承担责任，不愿意付出。这种孩子长大后，很难对家庭、社会产生责任感。

怎样培养孩子的责任心责任感？

1、进行界限教育。

在很多孩子的成长过程中，你我界限是不明确的，以至于他们在做事情的时候，并不会考虑别人的感受。没有责任感的孩子，往往不知道哪些是自己分内的事情，也不知道哪些是别人必须承担的事儿，所以相对有责任感的孩子来说，他们更随心所欲。

在陪伴孩子成长的过程中，我们不仅要做好父母该尽的义务，更要教会孩子如何承担自己应有的责任。比如：学习就是孩子自己分内的事情；自己玩的玩具，结束之后一定要规规矩矩地整理好；自己的被子应该自己叠；自己的书包应该自己整理等等。

2、建立三赢的处事原则。

以自我为中心的孩子，在生活中是比较常见的。比如，吃完零食之后，随意把包装袋乱扔，因为空出手之后，更方便自己玩耍；想吐口痰的时候，随地一吐，自己的确是舒畅了，但却不曾想这样的做法是否文明。

责任感，其实就是让孩子约束自己言行举止的一个过程。不要觉得孩子还小，很多事情明白不了，其实孩子的理解能力非凡，远远超出了家长的想象。从孩子很小的时候我们就应该给孩子灌输无论说什么，做什么，都让自己好、对方好、世界好的道理。只有坚守三赢共处的原则，才是最为完美的行为。

3、进行底线教育。

在很多家庭，包办代替已经是习以为常的事情了。孩子乱摆的鞋子，有家长第一时间弯腰去整理好；孩子乱扔的垃圾，有家长第一时间去打扫干净；孩子随处乱丢的玩具，有家长第一时间分类整理……如果孩子所有分内的事情，都被家长们抢着做了，孩子又怎么会有责任感呢？

学会适当放手，孩子自己能解决的问题，家长绝不包办代替；学会坚守原则，哪怕是孩子胡搅蛮缠、撒娇求助，家长也不要随意妥协。让孩子从小就知道，父母是有原则的，如果自己的事情自己不动手解决，那么无论搁置多久，父母都不会帮忙。

4、让孩子学会承担后果。

想要培养孩子的责任心，就必须要让孩子认识到承担后果的必要性。如果只是家长口头批评，孩子是不能理解也不能改正的。比如孩子的写完作业之后就乱扔乱放，也不去整理。等到第二天去上学的时候，发现没带，老师或许去批评孩子，但是这个后果必须孩子自己去承担。只有孩子自己去经历，他才能亲自去体会，才能改正。

5、永远不要给孩子贴上不负责任的标签。

即使这句话就在你的嘴边，也不能这样做。有观点这样说，父母的嘴是开过光的，你口中孩子什么样，现实中的孩子就会成为什么样。我们要教给他们如何去做。如果他经常丢东西，告诉他每次离开一个地方都要稍作停留，包括他朋友家、学校、球场，然后逐一清点应该带回家的物品。

家庭教育是孩子最初的教育，也是其他教育的基础，每个父母都想培养一个自信的孩子，自信的孩子在日后的成长中更容易成功。很多父母急于求成，没有掌握孩子教育的正确方法，那么该如何正确地培养一个自信且自律的孩子呢？

作为家长应该怎样去培养孩子的自信和自律

1. 建立良好的家庭环境：建立一个安全、稳定、温暖的家庭环境，为孩子提供良好的成长环境。

2. 培养孩子的自信心：鼓励孩子尝试新事物，赞扬他们的成功和努力，帮助他们建立自信。

3. 培养孩子的责任感：让孩子参与家务、学习和社交活动，让他们体验到责任感。

4. 给孩子设定目标：让孩子明确自己的目标，并帮助他们制定实现目标的计划。

5. 建立规矩和约束：制定家规家训，让孩子明确自己的行为准则和责任。

6. 鼓励孩子自主学习：让孩子养成自主学习的习惯，提高他们的独立思考能力。

7. 培养孩子的耐心和毅力：让孩子学会坚持不懈地追求自己的目标，克服挫折和困难。

8. 给孩子充分的自由：适时给孩子一定的自由空间，让他们自由选择和决定自己的行动。

9. 激发孩子的兴趣和热情：鼓励孩子发掘自己的兴趣爱好，培养他们的热情和激情。

10. 成为孩子的榜样：作为家长，要成为孩子的榜样，用自己的言行和行动影响孩子的价值观和行为习惯。

孩子不自信的原因

1、教育方式不当：若家长在教育过程中喜欢把孩子与他人进行比较，暴露孩子的不足，并打压孩子的自信心，长此以往便会打击孩子的积极性，会使孩子变得不自信。

2、家庭环境不良：如家长关系不和睦，或孩子较少得到家长的关心，性格软弱，就极易缺乏信任。

3、外形因素：若孩子存在发育不良或外形异常，会感到自卑、不自信，从而不愿进行交流。

孩子不自信的原因

1. 年龄和发展阶段：孩子的自控力是随着年龄和认知发展而逐渐发展的。年幼的孩子通常比年长的孩子更难控制自己的行为和情绪。

2. 情绪和冲动控制：孩子可能难以控制自己的情绪和冲动，尤其是在面对挫折、压力或兴奋时。他们可能缺乏情绪调节的技巧和经验。

3. 环境因素：孩子所处的环境也会影响他们的自控力。例如，过度刺激、缺乏规律和结构、家庭纷争、过度使用电子设备等都可能干扰孩子的自我控制。

4. 缺乏自律训练：孩子可能没有得到足够的自律训练和指导，不知道如何设定目标、制定计划并坚持执行。

培养孩子自信的方法

1、培养孩子的自律能力是需要长时间的耐心和恒心的。

2、自律能力的培养需要从小开始，父母需要给孩子树立正确的价值观和信仰，同时也要给孩子制定合理的规则和目标，让孩子有目标有规划地去行动。

3、父母还需要给孩子一些自主选择的机会，让孩子有权利去做选择，这样可以增强孩子的自信心和能力，让孩子在选择中学会权衡利弊，增强自己的自律能力。

4、最后，父母需要给予孩子充分的关注和支持，让孩子感到自己的努力和付出受到认可和鼓励，这样可以激发孩子的积极性，增强孩子的自律能力。