家庭教育帮
要鼓励他开导他让他保持愉快的心情，不要让他觉得在学校本就累了，回到家了大人们就叽叽喳喳，碎碎念，吵架呀，让他在一个安静的环境下学习复习，只有他慢慢的静下心来才能发挥他自己的潜能。
怎样鼓励初三孩子认真学？
1、孩子没有得到父母的关爱，思想上犯难了！其次是孩子是不是早恋了谁也不知道！第三就是孩子的思想压力太大，学习走神了！第四是孩子受外界因素的影响，学习下降等各种原因的存在！
2、当孩子成绩下降了首先不要一味的骂孩子，反而会适得其反，孩子可能会对学习更没信心。因为孩子这个年龄正处于青春期情绪波动较大，还是要多跟孩子好好沟通，找出退步的原因。鼓励孩子好好学习。
3、尽量用安抚的口气引导孩子，而不是打骂，要让他从内心里感受到努力在这个时候的重要性。先从孩子内心出发，不要给他太大压力，适当时可以带他去郊区玩玩，放松一下心情。
4、应该解决的是情绪和心理疏导的问题，成绩下降孩子心里比父母更难过和着急。这时候应该和孩子共情，理解他、鼓励他、安慰他。情绪问题解决了，再和他一起分析成绩下降的原因，丢分的科目、题型，针对性的制定解决的措施。祝愿每一个努力奔跑的学子都有好收成。
5、激起更强烈的自信心，往往会后来者居上，而原来成绩较好的同学，看到别人有了很大的进步后，就有些着慌，乱了自己的节奏和情绪，往往成绩会滑落，不过只要自己想清楚自己的需要，会很快调整过来的。
6、为他树立梦想，为他描绘美好的未来，告诉他这一切来源于一个好的成绩，考一个好的高中，一个好的大学。激发他内心的欲望，也只有这样，发自内心的去学才持久，才有韧劲。另外也要量力而行，告诉他不吃学习的苦，就要吃生活的苦。辛苦一阵子，幸福一辈子。要不负青春，不要为了曾经的不努力留下后悔。
初三孩子不认真学的原因：
1、学业压力：初三是升入高中的重要关口，学生面临着升学考试的压力，例如中考或其他入学考试。他们可能感到焦虑和压力，对学习失去兴趣。
2、社交压力和自我认同：初三是青春期的阶段，学生可能面临着与同龄人的社交压力和身份认同的问题。这些因素可能干扰他们对学习的专注和兴趣。
3、学习太辛苦：学习是一件需要吃苦的事情，他不会想玩游戏么开心，所以许多不能吃苦的孩子不想上学。
4、对学习没有兴趣：因为学习成绩不够理想，渐渐失去了学习兴趣，觉得学习内容太枯燥，不愿意坚持学下去了。
5、社会的影响：对物质的追求，渴望更早的走进社会挣钱。认为身边很多人没有知识，也可以挣到钱，反正学不好，不如早点去赚钱。
初三孩子厌学怎么办？
1、调整心态
一个已经上了初三的孩子，不能做到主动学习，合理分配玩和学习的时间，阐明孩子没有养成良好的学习习气，没有学习方针。抱怨自己没有教育好孩子，或者抱怨孩子都是杯水车薪的。这时需要家长放平心态，正视现实，俯下身来与孩子进行心灵的沟通。
2、帮孩子找到正确的学习办法
正确的学习办法能让学习事半功倍，而过错的办法则会事半功半，假如孩子学习办法不对，学起来会更吃力不说，效果也不抱负，慢慢地孩子就会发生厌学心情。因此，我们要帮助孩子找到正确的学习方法，这样才能学起来会更轻松。
3、减轻孩子的学习压力
初三孩子不想上学，可能是由于初三学习压力大导致的。初三面对着中考的压力，在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣，孩子就会出现不想上学的情况。这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力，可以陪孩子进行适当的户外运动等等。
4、营建一个良好的学习气氛
给初三学生一个安静的学习环境这是非常重要的一点，同时培育初三孩子的一个好的学习习惯。家长在和初三孩子沟通的时候，要做到少拿命令的口气多一点商议，这一点就是让孩子感觉到你对他的尊重。
现阶段，很多高三孩子产生了紧张不安、倦怠、甚至恐惧学习和考试等消极情绪，影响了复习状态。在陪考路上，父母除了能做好孩子的后勤服务工作外，还要给予孩子心理和精神上的支持和帮助，要让他们对自己充满信心，这样他们才能不断克服困难，从而在高考中考出一个好成绩。
怎样鼓励高三孩子自信？
1、理解孩子的需求。
作为家长，首先要理解孩子的需求和感受。高考是一段充满压力和紧张的时期，孩子可能会面临焦虑、困惑和自我怀疑。家长要以开放的心态倾听孩子的内心，理解他们的压力和情绪，并给予积极的支持和鼓励。
2、建立积极的家庭氛围。
家庭氛围对孩子的学习和情绪状态有着深远的影响。高三期间，家长要营造积极、轻松的氛围，避免过分的压力和负面情绪对孩子造成影响。与孩子共同制定学习计划，为他们提供良好的学习环境和饮食习惯，保持良好的家庭互动，让孩子感受到家人的支持和温暖。
3、合理定位，用目标激励孩子。
父母要根据孩子的情况，妨孩子来一次真诚而深入的交谈，引导孩子制定符合自身定位的目标，如引导孩子根据平时的学习情况，衡量自身实际水平与高考的差距，或就高考目标和近期目标等与孩子尽可能达成共识，让孩子对自身有合理的定位和期待，用目标本身来激励孩子为之努力。
4、强化调整，用进步鼓励孩子。
父母此时不要提过高的要求，不要给孩子增加不必要的心理负担，要多鼓励孩子发现自身的进步，用一点一滴的成绩激励孩子，以增强其学习信心。经过一段时间的强化和调整，孩子会更更有勇气面对考试。
5、让孩子懂得劳逸结合。
马上要高考了，孩子每天埋头苦学不但提升不了多少分，还会让学习效率下降，当孩子学累了，要提醒孩子偶尔休息一下，散散步、听听歌，放松一下自己，学会劳逸结合。
6、给予孩子自主权。
许多高三孩子缺乏自信心，是因为他们缺乏自主权。家长可以给予孩子一定的自主权，让他们有机会自己做出决定和承担责任。这可以让孩子感到自己有能力掌控自己的生活和未来，从而增强他们的自信心。
高三孩子不自信的原因有哪些？
1、过高期望。
适当的期望值对目标的实现有利，但期望值过高会引起不良的效果。高三阶段，孩子对自己有很高的期望。虽竭尽全力，但成绩也提不上，看到其他同学进步，感到一种潜在的威胁，焦急紧张，时间一长，就会丧失自信心。
2、疲劳战术。
很多考生搞疲劳战术，学习时间很长，特别是晚上搞到12点，甚至是一点、二点。这样使考生精疲力竭，使考生第二天无精打采，上课时趴在桌上睡觉，这种疲劳烦躁的心情会使人信心减弱。
3、家长对孩子情绪的忽视。
现如今人们的生活还有工作压力都非常的大，特别是对于那些生二胎的家庭来说，为了能够让孩子有一个好的生活，家长们也都在没日没夜的工作，很少陪伴在孩子的身边，以至于有些孩子出现了自卑的情绪，其家长也没能及时观察出来，也没有及时的帮助孩子解决所遇到的问题，导致孩子的自卑心理越来越严重，最终无法自拔。
4、家长的言行不当。
现实生活中大多数父母都喜欢拿自家的孩子和其他的孩子相比较，甚至还会当众说自家的孩子不如他人，其实父母的这种做法是非常不正确，这样很有可能会让孩子的自尊心受到伤害，以至于产生自卑心理。
高三孩子怎么教育最好？
1、理解和尊重：尽量理解孩子在高三阶段面临的压力和挑战，并尊重他们的感受和意见。与孩子进行积极的沟通，关心他们的情绪和学习状态，以建立互信的关系。
2、制定合理的学习计划：和孩子一起制定详细的学习计划，包括每天的学习时间表和目标。确保计划合理，平衡学习和休息的时间，并适当安排复习和练习。
3、提供积极的支持和鼓励：高三是非常紧张的阶段，孩子可能会遇到挫折和压力。作为家长，要给予孩子积极的支持和鼓励，让他们感受到你的支持和信任。
4、鼓励寻求帮助：教育孩子学会向他人寻求帮助，如向老师、同学、亲朋好友等请教问题，共同克服困难。
5、健康管理：帮助孩子建立健康的生活习惯，包括良好的睡眠、饮食和运动，以增强身体和心理的健康。
6、未来规划：帮助孩子进行大学和职业规划，了解不同专业和职业的要求和前景，引导他们思考未来的发展方向，并提供必要的咨询和指导。
孩子们的分数以及排名会牵动起家长们的神经，因为在中国，不重视孩子分数的家长几乎没有，孩子成绩考好了，父母心里头乐滋滋的，孩子成绩考差了，父母会为此而着急，但是又找不到原因，所以很多家长此时就会一味的责骂孩子，这是很不好的，孩子没考好，本来心情就很低落了，家长的责骂只会打击孩子的自信心，让孩子的成绩越来越差。
孩子考试成绩不好怎样鼓励？
如果孩子努力了，没有考出理想的成绩，就应该告诉孩子，你努力了，应该考出优异的成绩，可能是考试的技巧、时间的分配不合理造成，下次考试注意一下，就会考出优异的成绩。
如果孩子没有尽自己最大的努力，考出的成绩不好，就应该告诉孩子，近期看你的学习状态，你应该考的更少，可这次你反而有进步，你是如何考的这个成绩，从而引导孩子的正向思维、积极思维，提升孩子的学习状态和正能量，达到激励孩子的效果。
虽然这两句话很简单，但是尊重了孩子，触动孩子的心灵，让孩子愿意与家长交流，看到自己的希望，建立自己的信心，提升自己的成绩。
孩子考试成绩不好鼓励孩子的话语？
一、名列前茅是银，日新月异是金。
二、一分耕耘，二分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！
三、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功；生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
四、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向陋习挑战。
五、试试就能行，争争就能赢！
六、不能从自己的失败中吸取教训的人是愚者，仅能从自己的失败中总结经验教训的人是庸者，还能从别人的失败中得到升华的人是智者。
七、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕。
八、圣人与常人之间往往只差一小步，但这一步往往需要非凡的毅力才能赶上。
九、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
孩子的学习成绩离不开父母的监督和教导，成绩不好和本身很贪玩的孩子更是不爱学习。这样的孩子，父母更是要多费心，来管教孩子的学习。但是管教学习多半要从鼓励孩子开始，好于指责和批评。
怎样鼓励孩子学习？
（1）鼓励孩子学习，首先要给予他足够的信任，认为他可以做得好，其次是要他量力而行，除了学习，还要结合自己的实际，不要太劳累，不要太强迫自己。孩子听了父母这么说，感受的不仅是鼓励而且还有来自父母的关怀，这会让他心里觉得暖暖的，同时学习带给他的压力也就因此而化解了。
（2）让孩子有玩乐和足够的睡眠时间。想要孩子的学习成绩有所进步，除了要关心他们的学习外，还要关心他们的睡眠是不是充足，以及是不是真正实现了劳逸结合。
（3）帮助孩子建立学习自信心。如果孩子在学习上取得了进步，家长要对孩子的不错表现给予肯定。尤其是成绩比较差的孩子，家长最好在孩子的学习成绩有一点点进步时就给予表扬，因为这些孩子的学习自信心特别欠缺，总觉得自己的学习能力不足，智商不如其他孩子，如果家长能经常对孩子的进步给予肯定和鼓励，就能达到鼓舞士气的目的，帮助孩子逐步建立学习自信心。
（4）带他出去玩，让他减轻学习带来的心理上的负担。孩子做完了功课，你可以对他说:“现在功课做完，你可以出去玩会儿，让大脑休息一下。这样明天才有精神学习新的功课呀。”我们还可以这样说:“学习很重要，但是不用这么拼命，咱们不急一点点来。该玩儿玩，该学学。让孩子把学习变成一件快乐的事。
（5）与孩子一起确定新的目标。
如果孩子在学习上取得了进步，家长要引导孩子确定新的目标。因为有些孩子往往会在取得学习进步后就沾沾自喜，进而出现学习成绩停滞不前，甚至成绩下滑的问题。如果家长能与孩子一起确定新的学习目标，就能给予孩子继续努力的动力，激发孩子的学习主动性和积极性。
（6）帮助孩子纠正问题。当然不能只是肯定，有问题还是得改。给孩子肯定之后，父母绝对不能说怎么这个又不会，都讲过，这个这么简单都错，还粗心，你这是怎么搞的，怎么刚复习没多久就忘了！绝对不要去责备孩子，有问题解决问题就好了。
（7）注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，以培养和激发新的兴趣。家长应该让孩子多参加有益的、自己喜欢的活动，并与学习联系起来，将兴趣引导到学习上来，以培养和激发新的兴趣。
对于学生时期的孩子来说，多读书对于语文成绩的提高至关重要。作为家长，首先要给孩子做一个榜样，做一个爱学习的榜样，和孩子呆一起的时候不要老看手机，可以给孩子讲绘本，或者和孩子各看各的书，家庭营造一个看学习的氛围，一定程度上肯定能鼓励孩子好好学习。
怎样鼓励孩子好好读书？
1、父母以身作则，树立读书榜样。把孩子领进书籍的世界，培养起对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明星，这些都取决于家长，取决于书籍在家长本人的精神生活中占有何种地位。要让孩子热爱读书，家长首先要爱读书。家长要根据孩子的胃口推荐适合他们阅读的书记、报章杂志。同时家长跟孩子进行亲子阅读，孩子和父母一起读书，甚至一起读一本书，交流感受，让书香洋溢整个家庭。
2、了解孩子的内心，了解他们对于读书和自信的想法，多鼓励多表扬。孩子完成了作业或者完成了看书的小目标，就可以鼓励他你真棒，你今天完成的比昨天好呀，你今天的效率比较好呀，用语言来激发孩子的兴趣，进而好好学习。
3、引导孩子对读书的兴趣很关键，比如家长从小就多讲些生动有趣且通俗易懂的故事，来激发和调动孩子读书的欲望，让孩子在书中学到知识的同时找到快乐，变被动为主动，使孩子发自内心的喜欢和热爱。
3、定读书目标，鼓励孩子好好学习可以设定一个个小小的目标，进而达成好好学习自发学习的大目标。就像王健林说的，设定一个小目标，先赚一个亿，哈哈。一样的道理。
4、用物质奖励，这应该是很多家长都会使用的一种方法，可以给孩子一些物质性的奖励，比如说她喜欢的一些糖果饼干，或者是玩具之类的，只要他表现得好那么就可以获得一个奖励，而这个奖励慢慢的会激发孩子越来越喜欢去学习。
5、创造多元化的读书环境，多给孩子创造一些好的学习环境，光是在学习方面还有，各种孩子的潜能挖掘，尽情的让它发挥，这样孩子多元化的发展，就会发现感兴趣的东西，让它发挥的更好。
6、行万里路，读万卷书。多带孩子到户外走走，有一些小孩子之所以不乐意接触新的事物，不论以学习之类的，往往是因为长时间在家里面缺少社会的接触，所以这种情况家长就应该多带孩子出去走走，多认识好朋友，当小孩子融入到集体之中，慢慢的有成就感之后就会变得活泼开朗，肯定也就会开始对学习投入了兴趣。
每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路；世界会向那些有目标和远见的人让路；造物之前，必先造人；与其临渊羡鱼，不如退而结网；若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱；赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。孩子在这高考的关键时刻，家长应该怎样鼓励高三孩子呢？
家长应该怎样鼓励高三孩子：
1.家长调整好心态，控制情绪
家长应努力营造一个温馨轻松和谐的家庭氛围，不要刻意制造一个一切为了学生的高考紧张沉闷压抑的氛围，少谈高考反而有利于高考;家长之间要和谐，减少矛盾，“高考无战争”;“看透不说透”一种心照不宣的沟通和提醒;不过度关爱。
遇到问题要学会冷处理。面对孩子突然出现的情绪波动，咱们家长要是也跟着激动，事情不但解决不了，还会让孩子情绪更激动，最后就成了个恶性循环，影响非常大！
2.降低期望，接受现实
家长要降低期望值，宁愿低些也不要太高，压力宁愿小些也不要过大。过高的期望会造成家长心态的失衡，会给学生施加不当压力。特别提醒家长，要保持正常的期望心理，接受学生现实表现和现有能力，合理施教：变怒其不争为激励促进;变责怪埋怨为冷静劝导;变高分要求为适当指标;变学习施压为放松调节。
3.鼓舞孩子的士气，给孩子积极的暗示
积极的暗示，特别是这种暗示来自亲人、朋友或老师，肯定会对孩子在心理和心智方面产生良好的作用，但是来自亲人的暗示，常常会有夸大和期望的成分，所以，不要轻易地给孩子下定义。
4.全力做好孩子的后勤工作，但要适度
高考备考是一场持久战，身体是很重要的，作为家长一定要做好后勤工作，保证学生早上来校之前吃上丰盛的早餐。有条件的话中午可以安排地方让学生午休一个小时，这对孩子很重要。不管父母的工作有多忙，这一年，孩子的事是最主要的。
5.常与孩子沟通切忌唠叨,和老师保持良好沟通
每一位家长都要找时间和孩子沟通，但不要唠叨，特别是住校生，家长更要和学生多沟通，最好晚自习结束后利用电话聊几句，要让孩子感觉到并不孤单，这样的交流能给学生在艰苦的高三带来无比的温暖和强大的动力。师生、家校的配合非常重要，家校配合、师生团结能够迸发出无尽的力量，是获得好成绩的重要保证。
作为家长应适当减少社会活动，静下心来陪在孩子身边，陪着孩子打打球，听听孩子发牢骚。父母的陪伴是极其重要的，孩子一直将父母作为最大的依靠，所以父母的支持和陪伴对于孩子来说是极大的鼓励。
高中二年级是青少年身心发展的一个至关重要的时期，也是学生们为自己未来铺设基石的关键时期。到了高二这个阶段，学业压力增大，孩子们可能会产生厌学的情绪。家长这时候要鼓励他们相信自己的能力，帮助他们发现自己的优点和潜能，增强自信心。
高二家长怎样鼓励孩子
第一、适度的放大孩子的优点
对于家长而言，我们清楚地认知孩子的优点和缺点。对缺点我们加以劝导，而对于优点我们可以将其适当地放大，让孩子变得更加有底气有自信。高考就像一场没有硝烟的战争，家长作为整场战役的指挥官，有那个责任去帮助学生更加清晰地认知自己长处让其在接下来每场战役中都能超水平发挥。
第二、参与孩子的学习过程
我们可以帮助孩子规划学习时间表，为他们提供必要的学习帮助，监督他们的学习进程，并在需要时提供支持和指导。让孩子知道我们对他们的学习很关注，可以给他们带来更多动力和信心。
第三、听取孩子的想法
我们可以充分地听取孩子的想法，帮助他们表达自己的观点。让孩子知道他们的观点和建议对我们很重要，可以让他们更加自信，并鼓励他们自己去解决问题。
第四、寻找他们的兴趣爱好
我们可以鼓励孩子尝试一些新的活动。当然，我们也要注意不要让孩子过度参加各种活动，否则这可能会影响他们的学习和休息时间。帮助孩子找到他们的爱好，可以使他们更加愿意学习和工作。
第五、多描绘和勾勒未来的蓝图
对未来的憧憬和希冀，可以使每个人迸发出新的潜力。作为家长，我们可以在课下适时地展现大学精彩美好的生活以及对大学学习地系统性和宽广性。以此激发孩子对大学充满向往，树立考上大学，好好学习的目标，必要的时候可以带孩子到自己想去的大学参观一下。
第六、对孩子期望合理
有经历过高中的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。
高二家长怎么教育孩子
1、正视孩子的情绪变化
属于叛逆期的孩子，大多会有跟爸爸妈妈对抗的情绪，这个时候，家长不要太着急，更不要出现发脾气，要心平气和和孩子进行交流和沟通，态度一定要和蔼可亲，真诚地，耐心地了解孩子自身的需求，多听孩子的意见。给孩子于尊重，他才会尊重你，才容易打开心扉接纳你的建议。
2、不要只谈学习
日常交流不要只说学习，还可以聊聊热点事件、热搜头条等，让孩子多了解多元化的世界。孩子反叛的爆发，多半是因为家长太重视学习了，但实际上，高中阶段的孩子有着非常强大的求知欲，更愿意和父母聊一聊书本以外的事情，父母如果愿意和孩子参与社会实践，进行人际交往，也可以一定程度上舒缓青春期心理的不稳定情绪。
3、不要给孩子负面情绪
青春时期的孩子心理非常敏感，很在意别人对他的评论。多去鼓励，给孩子正确的引导。家长不要每天回来看见孩子嚷嚷：“你作业写完了吗？就知道玩，我一天天在外面那么辛苦，你就知道玩，对得起父母吗？”时间久了，孩子慢慢就会出现，既然我学习也不好，干脆我不上学了，不再花父母的钱。
4、帮助孩子找准定位
孩子自己有定位，但家长还是可以适当辅助。看孩子自己平时的学习成绩，以及是否可以再提升。不要过于让孩子盲目地追求不切实际的目标。同时要让孩子明确目的，接受允许的进步和退步，这样孩子才能保持良好的心态，提高自信心。
高二家长鼓励孩子的话
1、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。
2、寒窗十年苦，读书万卷破，今朝奋斗为何？高剑六月。
3、汗水的挥洒，换来硕果的芬芳，拼搏，只为明天。
4、号角已经吹响，胜利就在前方，以青春之名宣誓：拼搏不息。
5、挥洒百日汗水，铸就锦绣前程，展我一中风采。
6、积跬步至千里，积小流成江海，十年零窗，在此一搏。
7、脚踏实地山让路，持之以恒海可移，师生协力铸辉煌，奋力拼搏创奇迹。
8、今日的汗与泪织成图画，明朝的笑与乐奏出辉煌。
9、金鸡报春，志士嗟日短，争分夺秒，努力实现大跨越；战鼓催阵，师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。
10、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
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