家庭教育帮
初二是一个过渡期，可能有些孩子在初一的时候成绩都差不多，但是到了初二的时候成绩却在慢慢地拉开差距。并且在初一的时候，就算学生之间有差距，但是差距都不是很大，可以找到孩子喜爱的事物，如果孩子的成绩在一段时间内提高了，就以孩子喜欢的东西作为奖励。
初二家长怎样鼓励孩子？
1、多了解孩子近期关注的事物以及喜好
有时也可以与他们一起探讨这些新鲜事物。有时孩子不想与父母交流是觉得与父母有代沟。他们觉得父母与自己年龄间隔太大，喜欢的东西差距也大，坐在一起说不上话，因此也失去了交流的欲望。因此家长如果想拉近与孩子的距离，了解他们的内心世界，那么就要先去了解孩子喜欢的东西，这样子才可以跟他们说得上话，同时也可以向孩子透露自己喜欢的东西，加深彼此间的了解。周末也可以跟孩子一起去玩他们喜欢的东西，让自己真的融入孩子的世界。
2、找合适的资源帮孩子提高成绩
既然找出问题那么家长一定要帮助孩子解决问题。初二的题目说实话已经非常难了， 对于很多家长来说，那么多年没有上学，早就已经忘记怎么做题了。这时候就需要家长寻找合适的资源来帮助孩子提高成绩。
3、做好孩子的思想工作
每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路；世界会向那些有目标和远见的人让路；造物之前，必先造人；与其临渊羡鱼，不如退而结网；若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱；赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。孩子在这高考的关键时刻，家长应该怎样鼓励高三孩子呢？
家长应该怎样鼓励高三孩子：
1.家长调整好心态，控制情绪
家长应努力营造一个温馨轻松和谐的家庭氛围，不要刻意制造一个一切为了学生的高考紧张沉闷压抑的氛围，少谈高考反而有利于高考;家长之间要和谐，减少矛盾，“高考无战争”;“看透不说透”一种心照不宣的沟通和提醒;不过度关爱。
遇到问题要学会冷处理。面对孩子突然出现的情绪波动，咱们家长要是也跟着激动，事情不但解决不了，还会让孩子情绪更激动，最后就成了个恶性循环，影响非常大！
2.降低期望，接受现实
家长要降低期望值，宁愿低些也不要太高，压力宁愿小些也不要过大。过高的期望会造成家长心态的失衡，会给学生施加不当压力。特别提醒家长，要保持正常的期望心理，接受学生现实表现和现有能力，合理施教：变怒其不争为激励促进;变责怪埋怨为冷静劝导;变高分要求为适当指标;变学习施压为放松调节。
高中二年级是青少年身心发展的一个至关重要的时期，也是学生们为自己未来铺设基石的关键时期。到了高二这个阶段，学业压力增大，孩子们可能会产生厌学的情绪。家长这时候要鼓励他们相信自己的能力，帮助他们发现自己的优点和潜能，增强自信心。
高二家长怎样鼓励孩子
第一、适度的放大孩子的优点
对于家长而言，我们清楚地认知孩子的优点和缺点。对缺点我们加以劝导，而对于优点我们可以将其适当地放大，让孩子变得更加有底气有自信。高考就像一场没有硝烟的战争，家长作为整场战役的指挥官，有那个责任去帮助学生更加清晰地认知自己长处让其在接下来每场战役中都能超水平发挥。
第二、参与孩子的学习过程
我们可以帮助孩子规划学习时间表，为他们提供必要的学习帮助，监督他们的学习进程，并在需要时提供支持和指导。让孩子知道我们对他们的学习很关注，可以给他们带来更多动力和信心。
第三、听取孩子的想法
孩子的成长离不开父母的陪伴，而优秀的孩子光有父母的陪伴是远不够的，作为家长要细心的观察孩子的一言一行，要找出孩子身上的闪光点，加以肯定让孩子感觉到，使其产生自我良好的感觉，这样自我激励才会产生。
初中家长怎样鼓励孩子？
1、要学会赏识孩子
对孩子有信心，尤其在学习上，要鼓励孩子独立地去完成学习任务——不要去充当孩子的拐杖，不要让孩子过多地依赖父母、长辈。家长在初中生家庭教育时，要为孩子创造一个比较宽松的环境，让孩子自由发展。及时表扬和肯定孩子的优点和长处，激发孩子的内在动力，培养孩子的自信心，使孩子养成自觉进行学习的良好习惯。
2、对孩子保持耐心，恒心
很多家长因为孩子短时间内没有取得进步就对孩子各种职责，打骂，甚至出现体罚，各种没有耐心的教育不但没有让孩子取得进步，还有可能会产生心理阴影。
3、善于发现孩子身上的闪光点
在哪里跌倒就从哪里站起来, 今天的失败不代表明天的失败,因为太阳照常会从东方升起。复读的目的是考上自己理想的大学，高三家长怎样鼓励复读的孩子？
高三家长怎样鼓励复读的孩子？
1、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
2、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
3、比昨天好比昨天多懂，多稳定，也多收获。多去实践那些，而等待一股脑地迅速拔节。当小步的超越习惯，你会，你离天开始学会超越，一飞冲天"了很长一段距离。
4、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。
5、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
家长要多点耐心鼓励孩子。告诉孩子，这次考砸了没关系，下次再努力一点，争取考的更好，妈妈知道你已经尽力了。不要因为一次的失败就放弃，要给孩子建立以足够的信心 ，告诉他没考好并不可怕 ，关键是知道错在哪里 ，坚决改正过来，以后再下次考试中不犯同样的错误 。
孩子没考好家长怎样鼓励？
1、让孩子转变心态。期中考试成绩没有考好，一些孩子可能会情绪低落，这种时候家长应该帮助孩子走出低落的情绪，鼓励孩子前进。
2、让孩子把错题抄写在错题本上，哪方面比较薄弱，家长可以帮助孩子巩固哪方面的知识，把基础打好。
3、孩子对没考好的反应怎样，如果考试没考好，孩子的情绪已经很低落了，家长这时不要再责骂孩子了，家长的责骂会让孩子更沮丧，适当的鼓励孩子，培养孩子的学习兴趣。
4、不要在孩子面前拿他跟别人比较。很多家长都喜欢说：你看谁谁又考了100分，你看你才考得那么差，向别人学习一下啊！这样的话，孩子听了会好受吗？家长以为这样可以激发孩子学习的上进心，却不知反而会打击孩子的自信心，伤了孩子的自尊。
5、和孩子一起制定一个学习目标。目标不需要很大，一步一个脚印，先把下一次的考试成绩作为一个目标，结合孩子对于成绩的分析，为下一的考试成绩制定目标，家长可以适当给予一些奖励，为孩子加油鼓劲。
孩子上高三了家长应该怎样鼓励？进入高三，孩子的压力非常大，作为家长最重要的是做好后勤保障，其他不用多说，更不能让他觉得你啰嗦，到这个时候没有小孩子不在意高考的，只是有的面上不显露出来，家长可以把握好分寸、积极暗示，还有多和老师交流，及时掌握小孩子的学习状态，距离高考还有一段时间，还是有提升空间的，这个空间就是小孩子的心态，像射箭一样，由松弛慢慢收紧，在最佳时分发射出去，过早出状态其实不一定是好事。
孩子上高三了家长应该怎样鼓励？
1、鼓励为主，监督为辅，劳逸结合，给孩子提供舒适环境比给压力更合适。
2、冷静分析孩子目前成绩，关心孩子各科强弱，鼓励孩子自己补弱稳强，平衡各科成绩，短板效应要不得！
3、多和老师沟通交流，多了解孩子在校情况，特别是孩子心理健康，防患于未然，将问题扼杀在摇篮里，积极向上，阳光灿烂的孩子才能峰山开路，遇水搭桥。
4、多和孩子进行心灵对话，用心倾听孩子内心的声音，和谐的亲子关系，共赢家庭未来！
5、做好后勤保障工作，做孩子坚持的后盾，支持孩子合理的学习决定。孩子压力大需要发泄时，家长就降压仪，给孩子一个拥抱，拍拍孩子肩膀，你是孩子最坚实的后盾，陪孩子一起向未来，就是孩子迷茫中的灯塔，指引孩子找到前行的方向，奔向自己的星辰大海！