如何培养小学生的自主学习能力

让孩子主动去做一些事情的话，就得提升孩子的内在动机，让孩子养成独立的习惯，养成习惯后就能形成自我实现和自我反馈的良性循环，使孩子的自我认知和自我实现能力得到充分的成长和进步。

如何培养小学生的自主学习能力？

1、榜样力量

要和孩子讲明学习的重要性，在实际生活中，家长在与孩子的交流中，也能发现孩子崇拜的人物，或想要做的事，所谓"梦想"。可以耐心讲述成为榜样所需要付出的努力，学习是唯一途径，如果孩子存在的是现实中自己周围的某个"能人"，那么请他来和孩子做一些教导，相信定会事半功倍，孩子也会按照他的去做。把孩子所追求的"欲望"当做引导他学习的动力

2、保证良好的学习环境

学习环境要保持安静、整洁，这样就可以减少各种外界干扰，使你集中注意力学习。所以在学习时你要劝告旁人不要随意打扰你，不要大声喧闹，你还要把书桌和书本、文具等收拾整齐。对于各种不利于按计划学习的诱惑，你要勇于抑制自己的欲望。

3、让孩子说出自己的学习方法，给予引导

让孩子针对每门功课制定自己的学习计划和学习方法，学习方法是最重要的，在思索方法的过程中，他在自己心理上会引起对学习的重视。然后家长再说出自己的方法，两者做一有机结合，一定非常有效。

4、帮助孩子在学习和游玩当中合理安排时间

有时家长神经过敏，只要孩子不在学习状态中，就觉得孩子不爱学习。其实没有必要孩子放弃全部游玩的时间，都用来学习。文武之道，一张一弛。孩子玩好了，会收下心来好好读书的。

5、从小培养孩子爱阅读的习惯

读书能拓宽孩子视野与知识面，逐渐融会贯通，增强孩子的接受能力与理解能力，从而轻松学习，对学习产生浓厚的兴趣。

6、要多培养孩子学习兴趣

让兴趣去驱使学习动力，对与学习无关或对孩子成长无意义的兴趣爱好建议少培养或不培养，尤其注意游戏对孩子的负面影响，可以提前给孩子讲讲玩游戏带来的危害。

自学能力是每个孩子都必须掌握的一种能力，需要父母及早培养。不但可以养成孩子自己探索的习惯，还可以加强孩子对学习的态度。想让孩子摆脱思维禁锢的模式，自主学习能力的培养非常重要。

如何培养学生自主学习能力？

1、制定阶段性目标

发现孩子自学潜力不错的时候，要尽快制定一个阶段性总体目标，让孩子有一个追求的方向，这会使孩子产生强烈的兴趣和动力。另外，要把总体目标分成一个个切实可行的小目标，制成详细的时间表，让孩子一步步完成。

2、绕过自学中的难关

在自学过程中遇到什么重大的难关或比较枯燥的基础部分不要怕，能啃多少就啃多少，不能啃的就先搁置下来，把那些内容当成公理接受下来、背下来，大胆地向下冲刺，等学完了下面的东西之后再回头来解决它，可能就很容易了。

3、自学必须做好笔记

就技巧而言，自学必须做笔记。先把书上的重要内容画上红线，然后把画好红线的部分记在笔记本上，因为光看书是很难记住的，动笔对加强记忆有很大的好处。

4、自学要"扬长避短"

首先选择孩子认为最有优势的课程开始自学，因为有优势的课程学起来有兴趣，而兴趣又会使自学的劲头更大、效果更好。学好这一科之后，他就能以这一科的经验推广到其他的科目上，千万别在基础差的课程上开头。

5、让学生学会自主管理

自主管理的关键是调动学生自主管理的积极性。只有学生自己想学习，才能达到学习效果最大化。可以结合外部条件，激发学生自主管理兴趣，打出“自己的事自己做”这一口号。

6、培养学生的自主写作能力

字词句段篇章的综合应用最终体现在作文里，它是学生的语言知识能力的综合答卷。突破这一难关，才能进一步提高学生自主学习的能力。在作文教学方面，教师应紧密联系阅读教材，紧密联系实际生活，多动手、多动口、革新指导的方法等。

7、培养孩子学习钻研的兴趣

父母需要悉心观察，激发孩子的学习兴趣，充分调动学习的积极性，让他们在发现中得到快乐、在研究中获取知识、在探索中提高自主参与的意识和能力。家长要鼓励孩子好奇、好问，鼓励孩子从多角度分析问题，逐步培养求异思维能力和创造能力。

8、在学习过程中，对孩子进行方法指导

通常，孩子的学习计划应由他本人亲自制定，交与父母参谋。当孩子能够坚持按照计划行事，并养成良好的习惯后，孩子就打开了自主学习的大门。父母应明确地告诉孩子：学习不是任务，而是通过解决难题来锻炼思维的一种过程。因此，在学习的过程中，父母不要一开始就帮助孩子解决难题。

培养孩子自主学习的能力，可以养成孩子自己探索的习惯，还可以加强孩子对学习的态度。培养孩子的自主学习能力需要家长们付出良多的精力和耐心。但是，只有让孩子们成为自主学习者，他们才能在未来的学习和生活中更加自信和成功。

如何培养小孩子自主学习能力？

1、给孩子足够的时间和空间

让孩子有机会自己探索和发现。孩子们需要时间和空间去尝试、犯错和学习。当他们面临困难时，我们应该先让他们尝试解决，而不是马上给予答案或帮助。让他们学会独立思考和自我解决问题。

2、在平时的家庭活动中融入学习元素

比如在做饭时，可以让孩子们帮忙测量食材、计算比例，以及了解不同食材的营养价值。在户外活动中，可以带孩子们去探究大自然，了解不同的植物和动物，让他们体验到学习的乐趣。

3、培养孩子学习钻研的兴趣

父母需要悉心观察，激发孩子的学习兴趣，充分调动学习的积极性，让他们在发现中得到快乐、在研究中获取知识、在探索中提高自主参与的意识和能力。家长要鼓励孩子好奇、好问，鼓励孩子从多角度分析问题，逐步培养求异思维能力和创造能力。

4、在学习过程中，对孩子进行方法指导

孩子的学习计划应由他本人亲自制定，交与父母参谋。当孩子能够坚持按照计划行事，并养成良好的习惯后，孩子就打开了自主学习的大门。父母应明确地告诉孩子：学习不是任务，而是通过解决难题来锻炼思维的一种过程。

孩子自主学习能力差的原因：

1、家长大包大揽

现在的小孩子大都是家里的独生子女，很多家庭都是六个大人围着一个小孩子转，尤其是长辈对孩子的爱甚至达到了溺爱的程度。因此，很多父母和祖父母对小孩子的事情大包大揽，自己能做的都替小孩子做了，生怕孩子累着。

2、未被培养学习的兴趣

通过死记硬背等僵硬的方式给孩子们"填鸭式"教学，之后过早地将孩子们的学习热情和学习兴趣磨灭掉。这样孩子们在以后的学习生活中，会从心底里反感学习、缺乏自主学习的动力。

3、家庭氛围不和谐

家庭的问题会直接反映在孩子身上。有的家庭，成员之间相处的不和谐，家庭矛盾不断就会使孩子心事重重，做任何事情都显得顾虑重重；有的家庭对孩子的学习过于重视，孩子做作业时家长守在一旁，孩子稍稍做错了一点儿或写得慢了点儿，就会遭到大声训斥，使孩子长时间处于紧张状态，不利于孩子的健康成长。

培养孩子自主学习能力的好处：

1、自主学习能够激发孩子的学习兴趣

相比于被动地接受教育，孩子自主学习时能够更好地发挥他们的主动性和创造力。在自主学习的过程中，孩子可以根据自己的兴趣和需求来选择学习的内容和方式，使得他们更容易产生学习的兴趣。由此，孩子会不断地自我激励，获得学习的成就感，从而更加热爱学习。

2、自主学习能够提高孩子的学习效率

孩子自主学习时，能够根据自己的能力和时间安排学习的进度和重点，更好地掌握学习的节奏。同时，孩子可以根据自己的学习习惯和喜好来选择学习的方式和方法，更加高效地掌握知识。孩子自主学习的学习效率会比被动接受教育的孩子更高，从而更容易获得学习的成果。

自主学习是孩子内驱力的体现。它并不是指家长可以放任孩子不管，而是孩子要在家长的指导帮助下，来制定学习计划和目标。所以提醒各位家长，在孩子学习的过程中，除了要关心孩子的学习成绩之外，还要对孩子的学习过程进行指导和帮助。

如何培养孩子自主学习能力？

1、接纳孩子、鼓励孩子，给孩子自信，让孩子增长内心力量

这真的需要父母的智慧了。比如说，当我们去独立做一件事，而我们没有把这件事做好时，你一般会是一种什么样的心态和感受？你一般会采取什么样的态度去面对这件事？下次，你还会愿意去做同样的事情或类似的事情吗？

2、培养孩子学习钻研的兴趣

父母需要悉心观察，激发孩子的学习兴趣，充分调动学习的积极性，让他们在发现中得到快乐、在研究中获取知识、在探索中提高自主参与的意识和能力。家长要鼓励孩子好奇、好问，鼓励孩子从多角度分析问题，逐步培养求异思维能力和创造能力。

3、引导孩子对成败的归因

引导孩子如何看待自己的成败非常重要。当孩子失败的时候，不要打击孩子，而是静下心来一起跟孩子分析失败的原因，并给予孩子鼓励，让他继续加油。当孩子成功的时候，也不要让孩子太过得意，分析一下这次成功的原因，让孩子正确认识成功。

4、找个学习的伴侣

最好有个伴，可以互相比较、相互促进。在比较中可以发现自己的成绩，产生更大的劲头。在比较中也可以发现自己的不足之处，可以及时纠正。但是，这个伴必须是认真学习而且是有志气的人。这样的两个人在一起可以产生叠加效应，激发出更大的积极性，对自学非常有利。

5、帮助孩子获得适合自己的学习方法和策略

家长要注意发现孩子在学习中遇到的困难，比如阅读理解不行，就要对孩子进行这方面的刻意训练，陪孩子一起读书总结，拓宽并加强孩子在此部分的能力。将孩子擅长的学科教给孩子自己单独学习，将孩子不擅长的学科盯住，帮孩子解决掉遇到的问题。如此就会形成孩子的持续成长提高。

6、加强孩子的责任感教育

要想让孩子知道自己的学习责任，父母不妨坦率地告诉他：在每一个家庭中，父母和孩子都有各自的责任。对于孩子来说，学习是自己的事情。也就是说，自己才是学习的主体，不应要求父母去承担本该属于自己的责任。当孩子具有高度的学习责任感时，他便会主动地去学习，并尽自己所能去搞好学习。

培养孩子自主学习能力的重要性：

1、自主学习能力培养了孩子的好奇心和主动性

当孩子具备自主学习能力时，他们会对周围的事物保持好奇心，并主动追求知识。他们会主动提出问题，积极探索答案。这种好奇心和主动性是培养创造力和解决问题能力的关键。通过自主学习，孩子们能够主动发现问题，思考解决方案，并不断探索新的知识领域。

2、自主学习能力增强了孩子的学习动力和责任感

自主学习鼓励孩子在学习过程中承担责任。他们学会制定学习目标，规划学习时间，并自我监督和评估学习进展。这种自我管理能力培养了他们的学习动力和责任感。当孩子们能够主动参与学习，并对自己的学习成果负责时，他们会更加珍惜学习机会，并积极追求进步。

3、自主学习能力培养了孩子的批判性思维和问题解决能力

通过自主学习，孩子们学会独立思考和分析问题。他们不仅能够提出合理的问题，还能够寻找多样的解决方案，并评估每个方案的优缺点。这种批判性思维和问题解决能力对于解决现实生活中的各种挑战至关重要。当孩子们能够独立思考并找到解决问题的方法时，他们将更加自信地应对各种困难和挑战。

4、自主学习能力促进了孩子的自信心和学习成就感

通过自主学习，孩子们能够在解决问题和取得进展时体验到成就感。他们逐渐建立起对自己能力的信心，并更有动力去面对新的学习挑战。当孩子们能够独立完成任务并取得好成绩时，他们会对自己的能力产生更大的信心，这将进一步激发他们的学习动力。

5、自主学习能力使孩子们能够适应快速变化的知识社会

当今社会知识更新迅速，传统的知识传授方式已经无法满足现代社会的需求。培养自主学习能力可以帮助孩子们适应这种快速变化的环境。他们能够主动学习新知识和技能，不断适应并应对未来的变化。在这个信息爆炸的时代，自主学习能力成为了获取知识和发展自己的重要途径。

影响孩子自主学习能力的因素有哪些？

1、生理原因

即与孩子的年龄有关，年龄越小的孩子自主学习能力越弱，年龄越大自主学习能力越强；还与孩子大脑发育水平有关，比如海马体的发育水平是否完善等。大脑发育正常的孩子，自主学习力就较强，他有能力保持专注，取得比较好的学习效果。

2、心理原因

要想获得比较好的学习效果，除了大脑、身体发育正常，孩子的情绪化、逆反心理等也起着重要作用。开心、兴奋的情绪能让孩子比较好的投入到学习中去，焦虑、挫败感则会降低孩子的学习意愿。另外，有些孩子在初中开始出现逆反心理，处处和家长对着干、唱反调，这也影响了孩子主动学习的意愿。

3、教养方式

有些家长对孩子包办替代，什么事都替孩子做主，帮孩子完成，没有抓住培养孩子自主学习能力的契机。生活中失去选择的自由，在学习上也很难进行自主学习。而另一些家长则刚好相反，对孩子过度管教，导致孩子没有选择权，就会失去自主学习的意愿，陷入被动等待的状态。

作为一名青春期男孩的家长，我看完您的描述，既能理解您的苦恼，同时也能理解您孩子的心情。您不妨和孩子换位思考一下，如果您的父母整天唠叨学习，老师又不喜欢自己，学习迟迟得不到进步，这种时候还会喜欢学习吗？如果孩子对学习没有兴趣，也不知道自己为什么要学习，自然不可能具备自主学习的能力。

家长如何培养孩子的自主学习能力？

您想要培养孩子的自主学习能力，就要找到孩子不愿意自主学习的根本在哪里，根据实际情况对症下药，再在日常生活中多鼓励孩子，让孩子渐渐养成自主学习的习惯。

1、首先，给孩子足够的时间和空间。

让孩子有机会自己探索和发现。孩子们需要时间和空间去尝试、犯错和学习。当他们面临困难时，我们应该先让他们尝试解决，而不是马上给予答案或帮助。让他们学会独立思考和自我解决问题。

2、增强孩子的自主意识。

在培养孩子自主学习的能力的过程中，家长要意识到：家长是外因，要通过孩子这个内因才能起作用。家长要想方设法让孩子自己主动地学，才能收到良好的效果。而仅仅家长有“孩子是主体”的认识是远远不够的。家长要加强教育，让孩子真正意识到“自己是主体”。

3、在平时的家庭活动中融入学习元素。

比如在做饭时，可以让孩子们帮忙测量食材、计算比例，以及了解不同食材的营养价值。在户外活动中，可以带孩子们去探究大自然，了解不同的植物和动物，让他们体验到学习的乐趣。

孩子不具备自主学习能力的原因：

1、家长简单粗暴的打击。

有的孩子则可能被父母以错误的方式对待，责骂孩子蠢笨无知，而让孩子受到打击，进而产生焦虑、羞愧、沮丧等负面情绪，使孩子不断丧失了主动学习、积极探索的能力。

2、家长忽视孩子遇到的困境。

有的孩子本来学习成绩很好，也很有上进心，但是突然变得特别抵触某一门课程，成绩出现了明显的下滑，这种时候，父母一定要引起高度重视，了解背后的原因，帮助孩子渡过难关。

3、家长事无巨细的安排、督促。

在我们的身边有很多特别辛苦、勤奋的妈妈，她们为了孩子付出很多，完全服务于孩子的学习生活，孩子写作业的时候全陪，对孩子的作业指指点点，还不停地催促。这些孩子一直都在父母的羽翼下有如傀儡般生活，他们早已把自己的事情当成是父母的事情，认为学习是为了父母，根本找不到学习的乐趣与目标。

培养孩子的自主学习能力的好处：

1、培养自主学习能力能磨炼孩子的意志。

学习不是一蹴而就的事，需要顽强的意志和毅力，因为在学习过程中不断会遇到困难和受到挫折。而自主学习能力恰恰具备了克服困难的坚韧性。即在顺境中能够排除各种干扰，坚持学习、持之以恒：在逆境中不怕苦，不低头，勇闯难关。这样的自主学习的过程，也是锻炼孩子意志的过程。

2、自主学习能培养孩子的创造意志力。

创造过程是种探索过程，成功与失败共存于整个过程中。那种自觉的、顽强的、勤奋的、实事求是的、百折不挠的、敢想敢干的精神，是成功者必备的心理素质。

俗话说“腹有诗书气自华”，多读书对孩子有很多好处。家长朋友们为了让孩子养成自主阅读的习惯，也是想尽了各种办法，甚至还有家长“逼”着孩子读书。错误的引导方法自然也不会产生好的效果。在培养孩子自主阅读能力的时候，家长要认识到一点：只有孩子发自内心的认同阅读，对阅读感兴趣，才能真正迈出自主阅读的一步。

如何培养小学生的自主阅读能力？

1、认识爱读书的同龄人。

关于读书，很多人有个误解。认为读书，就是自己一个人在那阅读就可以了。其实，真正的阅读是一种社交行为。读书，不仅要自己阅读，还要有交流。交流有助于激发思考，从多维度了解一本书。孩子可以结交一些同龄的，爱读书的小朋友。例如，儿童绘本馆，或者社区的图书馆。

2、创造良好的阅读环境。

古代有孟母三迁的故事，其根本原因就是考虑环境对孩子成长的影响。要让孩子爱上读书，家里一定要有孩子独立的读书空间，可以设立一个专门的阅读角给孩子。环境其实是一个能量场：我们考试的时候，在考场就容易变得紧张；在图书馆读书的时候，人就容易变得安静；在高档的餐厅，就会彬彬有礼。能量场对人的行为也会产生一定的影响。在家里给孩子布置，专门的阅读环境，也会让孩子容易进入阅读状态。

3、让孩子爱上阅读的方法就是家长的陪伴。

拿到一本书，家长首先要表现出自己对书的喜悦和喜爱。这样，孩子才会去关注，才可能感兴趣。孩子不识字时，家长讲给孩子听。孩子会认字了，家长就要和孩子一起读。可以选择一人读一页，这样共读，才会让孩子享受到更多乐趣。当孩子能自己阅读时，多和孩子交流书中的内容，多听听她的阅读心得，也讲讲自己的看法。

培养小学生的自主阅读能力有哪些好处？

1、通过自主阅读，促进小学生智力的发展。

阅读是学习能力的发展与增强。小学生在阅读过程中，通过大量的知识摄入和视野拓展，增强对信息的判断能力和信息的接收I能力，通过长期阅读形成自身的独特性思维方式，学会独立思考和独立判断，能够有效开拓小学生智力的全面发展。对小学生的成长和发育奠定坚实的基础。

2、通过自主阅读，丰富小学生的文化视野。

小学生对于古诗、名着等课本内文学的大量阅读，能直接感受到中国上下五千年悠久的历史文化，感悟优良的道德伦理观念。通过阅读，逐渐掌握历史的发展规律和历史的发展过程。熟知古今中外优秀的思想理论和奇特的自然最观。在对书本阅读的过程中，不断丰富小学生的视野，增长见识。

3、通过自主阅读。提升小学生的审美能力。

小学生通过大量阅读，会产生一种独特的思维方式和审美特点，每个小学生的性格都截然不同，阅读45本选择的不同会对事物产生不同的看法和见解。因此，引导学生在自主阅读。自发阅读和自愿阅读，在阅读中获得对真善美的感受。获得树立正确的人生观。价值观和世界观的滋养；并在不断的阅读中检验。净化与提升自己的思想素养。如此能丰富人生，获得成长和发展的素养和力量。

培养小学生的自主阅读能力有哪些误区？

1、要想自主阅读必须从大量认字开始。

8岁前的孩子对外学习感知的方式更多是通过“听音”“识图”解码来理解意义，用语言表达想法；继而慢慢会进阶发展提升对于文字的敏感度，自然而然地过渡到“读”和“写”上。所以并非要阅读必先识字才行。

2、自主阅读就是让孩子自己读。

为了培养自主性，有些父母一边焦虑一边担忧地催促孩子自己抱书去读，企图制造一种孩子自主阅读的假象。这里想强调的是，自主阅读更重要的是培养一种习惯和能力，之于个人成长、终身阅读的能力。需要父母的积极引导，培养孩子获得阅读乐趣，享受阅读过程，养成阅读习惯等基本阅读能力；继而，运用各年龄段阅读规律和策略，通过科学有效的阅读，提升孩子理解能力，最终帮助孩子实现自主阅读。

3、限制孩子的阅读方式。

有些孩子喜欢拿着书到处跑，随机到达家中的某个位置就地开始阅读，但家长看不惯孩子的这种懒散的阅读习惯，总希望孩子能够安安静静地呆在书桌上看书。其实，在早期培养孩子阅读兴趣的时候，家长不要限制孩子看书的范围和方式，先让孩子适应阅读这件事，再慢慢纠正孩子不太正确的行为方式。

做家长的都希望孩子在学习上能发挥自己的潜力，每当谈起孩子的学习问题，家长总是充满焦虑，孩子到底怎样才能好好学习？其实，很多问题都是孩子自主学习能力不足造成的。自主学习能力是每个孩子都必须掌握的一种能力，需要家长及早培养。

家长如何培养孩子自主学习能力？

1、保证孩子良好的学习环境

学习需要有一定的氛围，需要有一个安静的学习环境。所谓好的学习环境，指的不仅是温暖的家庭氛围，更重要的是积极向上的正能量情绪。孩子所处的学习环境氛围好，不仅能让孩子内心毫无杂念，从而大大提高孩子的学习效率，学习有效率成绩当然就跟上来，孩子内心得到满足就更有助于孩子自主学习能力的形成。

2、要循序渐进，不断调整

学习的过程是艰苦的，刚开始孩子可能只能坐10分钟，家长就不能要求孩子坐30分钟、1个小时，分阶段、分目标，完成一件学习任务，及时的给予鼓励和表扬。每天的学习完成后，也及时进行总结给予肯定，让孩子在鼓励和期望中体会到学习的快乐，培养孩子良好的学习习惯。

3、给予适当的关爱，不催促孩子

不溺爱但也不要放任孩子，家长要对孩子给予一定的关爱，既要亲密又要独立，孩子才会有发展空间，才会有进取心。另外家长也不要经常催促孩子，尽量不要对孩子督促说教，只要告诉孩子要为自己的行为负责，让孩子明白学习是自己的事，从而培养主动学习的能力。

4、加强孩子的责任感教育

要想让孩子知道自己的学习责任，家长不妨坦率地告诉他：在每一个家庭中，家长和孩子都有各自的责任。对于孩子来说，学习是自己的事情。也就是说，自己才是学习的主体，不应要求家长去承担本该属于自己的责任。当孩子具有高度的学习责任感时，他便会主动地去学习，并尽自己所能去搞好学习。

5、培养孩子的学习兴趣

大多数家长为了孩子能够专心学习，告诉孩子除了学习，其他一切事情都不需要插手。在物质上无条件满足孩子，给孩子创造了优越的学习需求。殊不知，越是优越的物质条件，越容易导致孩子生活在满足之中，反而对学习提不起兴趣，没有学习追求，即便孩子坐到了书桌前，学习效率也是极低的。所以，要想让孩子有学习的自觉性，首先要让其认识并体验到学习的快乐，学起来才有兴趣和动机。

培养孩子自主学习能力的重要性：

1、能形成良好的学习品质

自主学习才能使孩子真正成为自己的主人，可以主动掌握整个学习过程，自发、自觉地投身学习，自己对自己负责，学习的主动性会大大增强。在预习过程中，你在克服了最初的困难后，会很快找到适合自己的学习方法，提高学习效率，养成良好的学习习惯，这比学生在老师和家长的强迫下学多少知识都更可贵。

2、能培养主动学习的能力

“自主学习”是孩子通过自学、探索、发现来获得科学知识的学习方式。这个过程强调孩子是学习的主导者，可以自主安排学习内容、学习方式、学习目标，对整个学习过程是心中有数的，哪些知识点你懂了，哪些不很清楚。真正做到学习是自己的事。

3、为终身学习奠定良好基础

“活到老，学到老”，这是一种轻易就可以甩开别人几个银河系的习惯。孩子一旦开启了自主学习模式，就像开启了遨游知识海洋的旅程，那是停不下来的。家长都不用监督，这是一种源自孩子内心的想要学习的渴望。拥有自主学习能力的习得，会让孩子终身受益。孩子越钻研越觉得自己的浅薄和不足，继而更想加足马力，终身学习的模式也就开启了。