学生叛逆期行为家长怎样指导

在叛逆的人群中，中学生占的比例是很大的。他们自我意识强，什么都想自己做主，尤其是跟自己相关的事情，如果家长管的过多，他们没有一点自主的空间，就会出现叛逆的行为。想要减少他们叛逆的行为，家长要适当减少对他们的干涉，他们自己的事情就让他们自己做主，自己在旁做好引导就好了。

中学生叛逆期家长怎么做？

1、远离带有情绪的教育。

中学生学业上背负的压力是很大的，强大的精神压力本身就会刺激孩子做出一些过激的反应，不愿再听父母的唠叨，家长要做的，就是不要激化矛盾，怀柔教育远远胜于情绪教育。

2、学会沟通。

试着像朋友一样与孩子沟通。像朋友一样的意思就是放下家长的架子，以真诚、平等的态度与孩子交流，这样才能走进孩子的内心，获得孩子的信任，才是有效的沟通方式。同时要注意不要三分钟热度，从与孩子做朋友到获得孩子信任，是一个漫长的过程，一两次的沟通不见得有效果，请家长们拿出足够的耐心，才能看见关系的改变。

3、设立合理的边界。

叛逆期的孩子渴望独立，但同时也需要家长的引导和支持。制定明确的家庭规矩和边界是至关重要的。在规定边界时，要注意保持公平和合理，让孩子参与制定规矩的过程，以增强他们的责任感。同时，也要对孩子的独立尝试给予适度的自由，让他们在安全的范围内学会自己做决策。

4、不要轻易否定孩子。

无论处于什么时期的孩子，都还只是给点阳光就灿烂的孩子，他们所希望的，是家长对自己的独立意识的肯定，而不是批评和阻碍。肯定的作用远远大于否定，孩子往往向着鼓励的方向成长。

5、树立榜样。

家长的行为往往是孩子学习的榜样。要想引导孩子健康成长，家长需要自己先行践行良好的行为和价值观。同时，通过正面的引导和教育，帮助孩子树立正确的目标和行为准则，引导他们走向正确的方向。

6、保持耐心和理解。

我们需要理解，孩子的叛逆期并不是对他们的人格进行攻击，而是他们在寻找自我身份的过程中的一种自然反应。因此，我们需要保持耐心和理解，给予他们足够的支持和鼓励。

中学生叛逆期会有的表现有哪些？

1、以自我为中心。

这个时期的孩子，价值观刚刚形成，难免出现一些思维偏差的现象。这个时期的他们，自我意识极其的强，认为自己的想法、做法就是正确的，而不喜欢听取他人的意见和看法。而同时也喜欢争论事情的对与错。甚至还喜欢去打破规则，挑战常规的一些条例，从而做出一些令父母老师头疼的事情。

2、注重个人形象。

不论男孩还是女孩，进入叛逆期开始注重个人形象，从发型到穿着都格外注意，就算身穿校服也会考虑如何搭配让校服更好看。

3、存在反抗心理。

叛逆期的孩子存在反抗心理，不愿意学习，上课故意不认真听讲，对于父母或者是老师布置的任务，不会主动，努力的去完成，做事情拖拖拉拉，还可能故意出错，来表达岁父母或者老师的不满。

4、学业表现波动。

学业成绩可能会出现波动，一些孩子可能会因为分心而成绩下降，而另一些孩子可能会在某些领域表现出前所未有的热情和进步。

中学生怎么教育才是正确的？

1、建立良好的沟通。

与孩子保持良好的沟通是非常重要的。可以通过倾听、理解和尊重孩子的想法和感受来建立信任和尊重。

2、给予孩子足够的自主权和独立性。

在教育孩子的过程中，逐渐给予孩子更多的自主权和独立性，可以帮助他们发展自己的能力和自信心。

3、学习与成长。

关注孩子的学业发展，鼓励孩子积极学习和成长。帮助孩子制定合适的学习计划和学习目标，提供学习资源和支持。与孩子一起探讨未来的职业规划和发展方向，鼓励他们追求自己的梦想和目标。

4、培养责任感。

随着年龄的增长，孩子应该明白自己应该为自己的行为承担责任。家长可以给他们适当的责任，例如让他们照顾家里的宠物、植物或者家务，这些任务可以帮助他们学会承担责任，并让他们变得更加成熟。

5、给予孩子足够的关注和支持。

在孩子成长的过程中，中学生家长应该给予孩子足够的关注和支持，帮助他们克服挑战和困难，成长为独立、自信和有才能的人。

不听话，厌学，等等现象，应该说，都是初中生叛逆期的表现。青少年出现的各种变化是青春期生理、心理发展的必然结果，是青少年由不成熟向成熟转化过程中的正常表现。如果孩子有类似的“叛逆问题”，作为家长应该保持平和的心态，用积极的态度、科学的知识、正确的方法引导孩子。

初中学生叛逆期家长应该怎么教育？

1、耐心倾听孩子

如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

2、家长要管教，初中孩子要独立

于是矛盾必然产生，反抗行为在所难免。反抗形式多种多样，有的不与父母交谈，有的与父母阳奉阴违，有的离家出走，甚至走上犯罪道路。

为此，家长光满足于表面上了解孩子是不够的，家长必须学点心理学知识，尤其是关心少年儿童的心理学。只有这样，才能更深入地了解孩子、理解孩子，积极地教育孩子。

3、尊重与了解孩子

叛逆期归根结底是孩子的自我意识在“作祟”，自尊心强烈是一个明显的表现。青春期的孩子不再像小时候一样对家长崇拜，对我们的决定言听计从，开始不听话了。家长和孩子不是等级分明的身份，遇事时将自己的决定作为一种建议告诉孩子。

比起命令更能让孩子接受：比如孩子在作业很多的情况下还要出去玩，比起说“作业不做完不准去”，不如说“妈妈觉得这次的作业量很多，如果你出去玩了可能回来就写不完作业了，我们先做完作业，时间多的话再去玩可以吗。

4、有效沟通

叛逆期的孩子是最烦家长的唠叨的，尤其是很多妈妈比较爱唠叨，但是自己又不自知，或许家长本身的话也并不多，但是当孩子比较反感时，也就应了那句老话，话不投机半句多。这时家长就需要改变自己与孩子的交流方式，看看问题出在了哪里，最好从自己身上找原因，那样才是解决问题该有的态度，也是最佳方式。

初中学生叛逆的原因：

1、青春期心理特点的影响

逆反心理是刚刚进入青春期的孩子萌发独立意识的一种表现。初中生刚刚进入青春期，作为未成年人，他们面对紧张的学业，升学的压力和难以处理的人际关系，逆反心理往往有比较突出的表现。进入青春期以后，由于活动领域的逐渐扩大和交际圈的不断拓宽，他们更愿意跟朋友在一起。他们感到自己已经长大成人了，强烈的成人感和独立意识成为他们重要的心理倾向。

2、家庭的因素

父母对子女的影响大于其他人的影响。家庭环境的影响具有特殊意义。孩子在家庭中生活的时间很长，约占全部生活时间的三分之二，父母对子女的行为起着潜移默化的作用。

14岁孩子正处于青春期随着身体生理以及大脑的各项发育，孩子在性格上也会出现一定的变化，也被称为叛逆期。孩子的叛逆期是非常头疼的事情，如果不能正确引导，不能很好的去解决，孩子很容易走上极端，给孩子成长带来很多的影响，家长必须重视。

十四岁叛逆期家长怎样相处？

1、了解孩子在成长过程中的心理特点，有针对性的去引导，学校教的是智商，自然科学知识的文化课，情商逆商教育，为人处世教育，必须是父母来教。父母不懂，那么 就要借助专业的力量来帮助比自己累心摸索更好，也会少走弯路

2、多多沟通。一定要和孩子多沟通，多说说学习和生活上的事，在第一点达到的基础上，多沟通真的能解决很多问题。当然，沟通要讲究方法。

3、和孩子做朋友。与孩子处理好关系，像做朋友一样和他交往，尊重、理解、帮助孩子，而不是一味的训斥，也不要逼迫孩子去达到自己的意愿，让孩子从心底不排斥家长。

4、给予正确的引导。这个年龄阶段，孩子的独立意识开始萌芽，他希望自己能够像大人一样。所以也容易遇到各种问题，朋友交往的、早恋、厌学、成绩下滑、跟不好的人学坏等等。一定要多留意孩子的行为和心理变化，及时沟通发现问题，给予正确的引导，帮助孩子解决遇到的困难。

5、创造温馨的家庭环境。家庭环境对孩子的影响可以说是终身的！良好、和谐、温馨的家庭环境的孩子，一般叛逆期都会顺利度过。

十四岁孩子叛逆的原因：

1、盲目性,逆反心理过强的孩子,凡事都横加抵制和反对,想干就干,不听任何劝阻,不顾后果,情绪主宰一切,往往导致不良的结局。

2、抵触性,无视和对抗社会行为规范,带有抵触情绪,易发生触犯法律的行为。

3、放纵性,不听忠告,无视劝阻,我行我素。

4、极端性,表现为情感和行为的极端性,一味地抱着与他人或外界对着干的心理,来应付一切。

孩子们进入初中之后，学习、环境、生理、心理都发生了超出我们想象的变化，逆反心理让家长们有些措施不及，还有些难以接受。由于不愿意与父母沟通自己身心的变化和困惑，孩子们和父母之间出现的情绪抵触越来越大。这时，家长们要重视孩的这一时期，帮助孩子平稳度过。

初一学生叛逆期是怎样教育？

1、信任自己的孩子

父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得让自己得到孩子的信任。当孩子信任我们时，就会相信我们说的每一句话，自然而然就不会叛逆了。

不过我们需要彼此信任。家长们要相信自己的孩子很优秀，当他们犯错误时不要一味的指责，而要耐心地教他们做事的方式方法。这样给孩子更多的关爱与信心，他们才会变得更好。

2、家长走进孩子的生活

试着融入孩子的生活，有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入他们的生活。可以试着去喜欢，这样他会觉得你更像他的朋友，他有什么心里话也就会和你倾诉，你就可以给他正确的指导，而不是一味的猜测他发生了什么。

3、适当的满足他们的需要

适当满足孩子的愿望，有时孩子叛逆往往是内在需要得不到满足，此时可以心平气和地问问自己的孩子想要什么，然后适当地满足他们的合理需要。

4、疏通初中叛逆期的孩子

对待孩子的叛逆，不要一味地去堵，而是要一边堵，另一边疏通。如果父母一味地去打压孩子的一切活动，那孩子很容易产生逆反心理，造成逆反心理后无论父母说的对不对孩子只会一味地去反抗，这样的话对亲子之间的感情会很不利。

所以正确的做法是，你不光要告诉他这样做不对，你还要告诉他哪样做更好，在双方都满意的基础上，提出合理的解决办法。

5、关心孩子日常生活

可适当多带孩子出去玩玩，这个阶段孩子学习压力与小学相比，增大很多，小学就三四门课，一到初中增加了一倍的课程，作业又多，在这个阶段孩子处在过渡调整期，特别是刚升入初中的孩子，有相当一部分孩子存在压力适应问题，小学学习挺好，到了初中一下子成绩下降起伏比较大。

6、家长要学会倾听叛逆期孩子

如果孩子跟你说心里话，一定要耐心倾听，不要急着反驳，这样有可能就听不到他们内心真实的声音，也有可能让你们之间的矛盾加深。

耐心的倾听，他有可能会说一些抱怨你的话，你要解释并告诉他你的一些做法的原因，你还要告诉他你爱他，其实青春期的小孩叛逆大多是因为他感受不到爱。

孩子在叛逆期的时候，最讨厌的就是父母的大道理。他们根本不会听，更别提理解这些道理，也不会理解父母的良苦用心。叛逆期的孩子追求个性，有自己的想法和主见，父母如果想引导孩子，就要先让孩子放下对家长的抵触心理，敞开心扉。

家长怎样管理叛逆期的孩子？

第一、沟通时保持冷静。

孩子在叛逆期的时候，整个人是不冷静的，就像一个行走的火药桶，一点就炸。当家长跟孩子进行沟通的时候，必须时刻提醒自己保持冷静，面对孩子不理智的情绪时，家长应当对孩子进行正确的引导，帮助孩子疏导情绪。千万不要跟孩子对着发脾气，那样只会让亲子关系越来越糟糕，也会加重孩子的叛逆心理。

第二、站在孩子的角度沟通。

站在不同的角度就有不一样的立场，处在不同的立场就会产生不同的观念。父母在教育叛逆的孩子时，应该学会与孩子进行换位思考，从孩子的角度和未知来看待问题、分析问题，才能够有效地解决孩子叛逆，并与孩子拉进亲子之间的距离。

第三、走入孩子的内心世界。

尝试走进孩子的内心世界，不要总是以大人的眼光和视角去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通，看看他们内心真正的想法是什么，他们如何看待一个你不理解的问题，这样，你才能和孩子在心灵深处进行交会。

第四、给予鼓励。

家长们在平时应该多鼓励孩子，孩子不听话的时候不要吼，多和他们交流。叛逆期孩子的父母要尽可能理解孩子，给予孩子精神上的支持。

第五、下放权利给孩子。

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

第六、善用叛逆期，父母唱好黑白脸。

孩子叛逆期不一定全是坏事，看家长如何引导了。你要清楚的知道在家庭中孩子对谁最叛逆，可以试着一个唱红脸一个常白脸。一个有度的对孩子严厉一点，一个对他特别好。一个否定，一个肯定，刺激孩子向你想要的方向发展。

第七、树立榜样。

想要改变孩子的行为，父母首先要改变自己，教育孩子也是一个自我教育的过程，并且做事要有原则，尤其是对孩子的任何要求，不可以无条件满足，如果不加辨别地满足孩子的要求，孩子就会越来越放肆。

家长在管理叛逆期的孩子时容易进入的误区：

首先，家长如果发现孩子处在叛逆期了，最不应该采取的做法和态度就是“失去耐心，不管不顾”。与叛逆期的孩子沟通，如果没有方法的话，很多家长可能会觉得很磨人，被孩子顶嘴以后也会很恼火，认为“明明为你好，你却不听！”从而逐渐失去耐心，放纵孩子。这种“破罐子破摔”的想法是非常可怕的。失去了管教的孩子，会放飞自我，没有了管教，可能会做出更加出格的行为。

其次，家长在教育叛逆期孩子的时候千万不要全面打击。

有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的”非凡“，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

孩子在叛逆期家长应该怎样教育孩子：

1. 营造良好的学习环境

培养孩子良好的学习习惯，努力给孩子有一个安静的学习环境，这点很重要！家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内较安静的地方给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习。

2.多商量少命令

比如提醒孩子该做作业了，可以这样说：“到时间了，你是不是该做作业了？”而不要直来直去地说：“别看电视了，快去做作业！”这样，孩子就会感觉你很尊重他，愿意听你的话。

3.多引导少训斥

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

4.多交朋友少窥探“隐私”

很多孩子都特别反感家长翻看自己的书包，偷看自己的日记。实际上，家长应和孩子交朋友，平时多抽时间和孩子聊聊天，问一问孩子学校的事情，人际关系情况，对一些事物的看法等等。这样，孩子感受到父母对自己尊重和信任，他们也会越来越信任父母，就会把父母当成倾诉对象，而不是保密对象了。

5.让孩子适度做家务，但不可过度

有的家长不重视孩子的学习，随孩子的意，把过重的家务活给孩子做，也不问清楚孩子回家的原因。严重耽误了孩子的学习，尤其是农村家庭，一到农忙季节，有些家长干脆让孩子停课干活儿。他们完全不明白，孩子每拉下一节课、丢掉一个学习环节有多么大的损失，因此，当家长的一定要尽量减轻孩子的家务负担。配合学校，让孩子集中精力，搞好学习，做一名有责任心的好家长。

6.经常了解孩子的学习情况

学会检查孩子完成作业的情况。孩子放学后，家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课。定时翻看孩子的作业本。看看老师批改得多不多，打多少分。如果错误多，分数差，就要帮助孩子查明原因，及时补救，家长还要看孩子的作业是否整洁，这是检查孩子学习情况的重要方法。

用爱来包容，营造良好的家庭氛围。家庭氛围对叛逆期孩子的影响巨大，父母的情绪和言行深深影响孩子的身心，平时要注意言行，避免居高临下的言语和态度。父母和孩子彼此之间要有承接性，接得住对方的情绪和语义，家庭氛围会更融洽。

在教育叛逆期孩子的时候，家长首先需要摒弃的，就是对孩子的“暴力教育”。尤其您家是个女孩，女孩的心理要更加敏感脆弱，家长的暴力会在孩子心中留下难以弥补的伤害。我们完全可以采取更理智有效的方法来教育孩子。

女孩叛逆期家长怎样与之沟通？

第一、换位思考。

每位家长也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对女孩叛逆期的逆反心理时，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

第二、多陪伴孩子。

关于女孩叛逆期的过渡，家长一定要明白青春期孩子的心理活动，尤其是正处于针锋相对的矛盾期，孩子的心理活动通常都是矛盾和混乱的，我们不要指望他们会像大人一样去理智、友好地处理问题。这时候，无声的陪伴就是最好的教育。

第三、尝试和孩子做朋友。

孩子不喜欢和父母沟通，往往是因为父母认为我是权威，我说的就是对的，站在了一个相对的高度，可是孩子根本不吃这一套，她这个时候恰好是反对权威的时候。所以父母需要放下身段和她做朋友，和她平等的交谈。我之前总是想控制孩子，总觉得孩子要在自己的掌控中，越是这样孩子越是叛逆不服管教。

第四、重新认识孩子，了解他的世界。

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

女孩叛逆期的表现有哪些？

1、意志力薄弱。

孩子处于青春叛逆期，刚从儿童的阶段出来，对于外界的压力并不了解，但是内心又觉得自己很强大。在这种相互矛盾之下，孩子会觉得自己无法适应，意志力也会变得薄弱。

2、叛逆期的女孩对发型，首饰非常执着。

进入青春叛逆期的女孩，开始有一套自己的审美观，喜欢烫头发，戴首饰，把自己打扮得很成熟，却并不知道这些与稚嫩的脸蛋不搭，还自认为时尚。

3、容易莫名烦躁，发脾气。

青春叛逆期的孩子情绪是不稳定的，而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火，从而大发脾气。说到孩子叛逆的表现有哪些这个问题，如果自家孩子开始总是莫名的烦躁发脾气，那么家长就应该注意看看孩子是不是已经进入叛逆期了。

女孩进入叛逆期的原因：

一、受青春期心理特点影响。

女孩进入青春期后，强烈的成人感和独立意识成为她们重要的心理倾向。她们希望自己能像成年人一样受到尊重，渴望独立，对家长的教育容易出现叛逆心理。

二、受家庭教养方式影响。

在孩子还小时，家长使用的不正确或不恰当的教育方式。等这些孩子长大以后，对父母的这种教育方式就会产生反感、抵触。另外，父母间不和也是孩子出现叛逆心理的重要原因。