男孩子逆反期是什么年龄为什么引起的

这位家长您好，您家孩子已经进入青春期，青春期孩子多少都会存在逆反心理。家长也不必恐惧孩子的叛逆，这是孩子成长过程中的必经阶段。可以发现，很多父母在教育孩子时方法得到，即使孩子出现叛逆的情绪，也能及时得到化解。

孩子的逆反期是什么年龄？

孩子的逆反期是青春期，即12-16岁，青春期孩子处于半独立、半依赖、半成熟的状态，主要表现为和大人对着干，不认可老师和家长讲的东西，予以抵抗，叛逆严重者离家出走、骂人、打人。

孩子的逆反期怎么教育？

1、信任孩子。

他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。

2、切勿过分保护孩子。

鼓励孩子大胆去尝试自己想做的事，培养自立能力和敢于发表自己的见解，告诉他思考问题要多从正面去想不要总有怨言。父母也可以多给孩子一些自由的空间。

3、隐藏教育目的，千万别翻旧账。

面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。

孩子的逆反期有哪些表现？

1、喜欢推卸责任。

孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，即使被家长逮个正着，但孩子还是会找一些理由来为自己开脱，孩子变得喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果，而家长看到孩子这样的举动，会更加生气，无法心平气和去教育孩子，导致孩子变得更加叛逆，进入死循环当中。

2、出现破坏行为。

比如把玩具往地上摔，故意撕书、故意往墙上乱涂乱画，或者把所有玩具扔的到处都是，把家里搞得一团糟，喜欢踢东西、踩踏物品等等。这些有意或者无意的破坏行为，也是进入“逆反期”的明显特征。

3、经常对父母说“不”。

孩子进入“逆反期”之后，自我意识会迅速发展，对任何事情都会想要有自己的意见，因此就会开始否定父母，表现就是把“不”字挂嘴边。

孩子进入逆反期的原因：

1、缺少关心和陪伴。

爱永远是教育中最重要的一件事，忽视和缺少陪伴也很容易引起孩子的叛逆。叛逆的孩子也是很无助的，他们想要寻求别人的关爱，如果在父母这里得不到，就会跑去朋友那里，很容易因为过度相信别人而受到蛊惑，引发一系列行为问题。

2、缺少有效的对话和沟通。

我身边有很多青春期的孩子，有的能平稳地度过青春期，有的每天和父母歇斯底里，造成这种局面反差的关键就出在亲子关系上。如果父母不调整沟通策略，继续居高临下对孩子指手画脚，叛逆是必然的。

3、把孩子当“小小孩”对待。

在父母眼里，孩子永远也长不大。如果父母无视孩子成长，把孩子当“小小孩”对待，设置的禁令太多，很容易让孩子产生叛逆心理。

我们认为孩子每个孩子都会有叛逆期，其实，并非每个孩子在青春期出现叛逆的状况，一些孩子从小就在良好的家庭环境下长大，他们既懂得如何关爱他人，也能够了解到别人是关心自己的。但是那些叛逆的孩子并不是这样。所以，孩子的叛逆跟家长有着很大的联系。

孩子叛逆是什么原因引起的？

①家长太唠叨

家长们都很爱唠叨，唠叨成为常态之后，孩子也会产生疲倦。最终这样的唠叨只会毫无效果，因为孩子已经对父母的唠叨产生了免疫力，而且还出现了厌烦情绪。

②家长的忽视让孩子失望

有的家长因为太忙或是别的原因，导致忽视了孩子，在孩子需要家长的时候，家长不在，这就导致孩子对家长失望。

③家长过于强势

有的家长很强势，总是会认为自己比孩子高人一等，凭借了自己丰富的人生经历，证明自己的观点都是正确的，总是要求孩子这样那样，不考虑孩子的想法，孩子也会烦，于是就开始和父母对着干。

④批评、随意评判孩子

家长批评的态度会让孩子觉得自我价值被否定，伤害孩子的自尊心，经常被批评的孩子会认为自己被拒绝、不被爱、十分无助。

⑤青春期生理迅速发展

孩子青春期时期，大脑结构和技能已趋于成熟，思维方式或视角已经超越童年期单一化的正向思维，向逆向思维、多向思维或发散思维等方面发展。

⑥学校的不良因素

学校的不良因素同样也是导致孩子叛逆的原因之一，学校教育中教师教育的手段与不当，也会造成孩子叛逆。

孩子出现叛逆的情况跟家长和家庭环境离不开联系，在日常家庭教育当中父母给孩子起到了良好的表率作用，对孩子日常的行为规范起到相关的教育引导，这样孩子根本也不会出现什么叛逆现象。

你好吗，这位家长。初中阶段的孩子正处于青春叛逆期的开始，再加上学习压力增加，就会出现暴躁、不听话等逆反心理，这种行为我们也称之为叛逆期。初中男生脾气暴躁，一方面是家庭的因素，另一方面是个人性格的原因。

先说家庭的因素，往往一个孩子的脾气暴躁是由于他所生长的家庭环境所决定的，在这样的家庭中，往往有一个脾气暴躁的爸爸或者妈妈孩子耳濡目染，也很容易沾染上暴躁的特点。另一方面是由个人性格决定的，由于孩子先天受到的关注比较少，他可能一直忍耐，但是总有爆发的时候，就给人性格暴躁的感觉。

上初中的男孩子爱发脾气为什么？

1、学习压力大。家长过度关注成绩，造成了孩子们内心难以承受的压力，产生各种的负面情绪。

2、不好的生活环境或成长经历。家庭环境不和谐或遭受校园暴力或被周围人欺负，这些都是抑郁的诱因。

3、需求没有得到满足。由于家长的溺爱，有的孩子稍不如意便大哭大闹，没有得到满足就会发脾气，家长决不能让步和迁就，不然会助长孩子的脾气。

4、没有受到足够重视。有时候当孩子喋喋不休地向家长讲述某件趣事时，家长们却常因忙于自己的事情，漫不经心的点点头或哼哼两声，那么孩子会十分恼火的。

5、备受打击，抗压能力弱。在家庭教育中，家长常常以打击、批评教育为主，孩子必然会陷入到各种的抑郁情绪中去。

6、负面情绪难调节。出现负面情绪的时候，如果不能做好排解和疏通，那就很容易让孩子的心理状态走向极端的局面。

7、和同学发生了一些小的矛盾，或者是在学校里有一些不开心的事情。

上初中的男孩子爱发脾气，家长应该怎么引导？

第一、多与孩子沟通，沟通时要照顾到孩子的自尊心。多倾听孩子内心想法，有些地方是因为需求没有得到满足而发脾气；有些事因为受忽视而乱发脾气。不要和孩子争吵，这样只会适得其反，可以通过生活中的一件小事，平下心来进行和他交流，了解孩子内心真实的想法，尊重他，引导他。

第二、为孩子讲道理，及时进行教育。要告诉孩子刚才的行为是不好的，采取发脾气的办法要挟父母满足自己的需求，是达不到目的的。

第三、让孩子知道父母还是爱自己的，只是不爱自己的撒泼行为。

第四、转移孩子的注意力，孩子越小，情感越不稳定，注意力也越容易转移。当发生不愉快时，要采用活动转移法，让他们在游戏活动或体育活动中宣泄内心的紧张。

第五、给孩子提供充分表达内心想法的机会，要有耐心，千万不要训斥指责，更不能动怒打骂。否则，孩子的脾气只会愈演愈烈。

很多父母都为孩子上学的事操碎了心，尤其是一些孩子总不想上学，学习态度也不认真，成绩一直往下滑。家长也想不通，为什么别人家的孩子在学习上都不需要操心，自家孩子却那么讨厌学习。究竟是什么引起了孩子频繁的厌学心理？

孩子经常厌学是什么引起的？

1、五光十色的生活引起兴趣转移

处于成长中的青少年，兴趣的显着特点是动摇性，只要干扰因素强烈，就会发生转移。厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到其它事情上去了。如：迷恋游戏、上网。

2、适应能力差

有的孩子在小学时成绩较好，上了中学后，生活、学习环境发生改变，新的同学、新的竞争，造成心理压力。由于适应能力差， 无法正视挫折和失败，丧失信心，慢慢开始厌学。

3、不知道为什么学

孩子去学校学习，不知道学习的目的是什么，他们不知道学习是为了什么，所以认为学不学习不重要，去不去学校也不重要，既然都不重要的话那还去学校干什么，只要在学校遇到一点问题，就有不去学校的想法。

孩子经常厌学怎么办？

1、挖掘孩子的潜能，让孩子感受成功

家长从孩子的实际出发，为孩子恰当地确定目标，使其通过努力就能实现目标，获得成功的体验，从而使孩子学习兴趣大增，这样他们就会更有动力学习，从而慢慢地喜欢学习。

2、减轻学业负担，让学生在学习上有轻松感与成功感

每当克服了种种困难获得了某种知识时，人的心理上就会有一种成功的喜悦，觉得自己是很棒的，就会产生继续探求的动力。

3、营造良好的学习氛围，培养学生的自信心

不同学生的天赋表现在不同方面，有的学困生画画很好，足球踢得好等等，如果把他们硬逼在学习上，反而会渐渐泯灭其他的优点，最后这个孩子就真的一点梦想都没有了。所以可以丰富课外活动，让他们施展自己的特长，让他们得到同学佩服的目光，让他们能够代表班集体争光，孩子的心灵变得光明了，那么内心阴暗的想法就少了，能减少他的厌学心理。

4、培养多元化的教育价值观

家长不要过分关注孩子的成绩，给孩子带来巨大的学习压力。而是要从孩子的多方面能力角度出发，用多元的价值眼光看待孩子的学习能力和成果。每个孩子都有闪光点，家长的职责就是发现并放大孩子的这些闪光点，并使其熠熠生辉。

孩子经常厌学的表现有哪些？

1、学习成绩下滑：孩子的学习成绩可能会逐渐下滑，甚至出现考试不及格的情况。他们可能无法集中精力学习，导致学习效果不佳。

2、对学科产生偏见：经常厌学的孩子可能会对某些学科产生偏见，认为这些学科无聊或没有用处，而对其他学科更加关注。

3、缺乏学习动力：经常厌学的孩子可能对学习失去兴趣，认为学习是一种负担，甚至会感到痛苦。他们可能不再积极主动地学习，而是被动地接受知识。

男孩子的青春期和叛逆期分别是什么时候？叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

男孩子的青春期和叛逆期分别是什么时候？

根据我国的国情，目前一般认定的青春期年龄往往大都起始于十一、二岁左右，到十七、八岁的时候就结束了，相当于整个中学阶段。甚至在小学高年级时期就开始了。

而孩子的叛逆期却不同，在未成年人的成长过程中有三个不同阶段的叛逆期。而且孩子在不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理、生理发育特点，父母应对的方法也要不同。

一是2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。二是6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。三是12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家常见熟知的“青春叛逆期。

做为一名优秀智慧的父母，只有认清青春期与叛逆期不同的起止时间与发展规律，分清青春期与叛逆期的界限与不同，才能有效地引导孩子健康平安度过青春期。

在孩子的成长过程中，会有三个时期的叛逆阶段，这三个叛逆期分别是：2-3岁宝宝叛逆期，7-9岁儿童叛逆期，12-18岁青春叛逆期。想要帮助孩子顺利的渡过叛逆期，家长需要掌握一些方法。

孩子叛逆期是什么年龄阶段？

叛逆期一般分为三个阶段，分别是2-3岁、7-9岁和12-18岁。

2-3岁是宝宝叛逆期，这个阶段的孩子开始有自己的独立意识和想法，可能会表现出一些反抗行为。

7-9岁是儿童叛逆期，孩子在这个阶段逐渐进入自我意识和自我认知阶段，可能会对一些事情产生自己的看法和态度，并且开始表现出一些逆反的行为。

12-18岁是青春叛逆期，这个阶段的孩子处于青春期，身体和心理都发生了一些变化，可能会对一些事情产生强烈的反感和不满，并且可能会表现出一些挑战权威的行为。

需要注意的是，每个孩子的叛逆期可能会有所不同，这取决于他们的个体差异和家庭环境等因素。因此，家长应该根据孩子的具体情况来制定相应的教育策略。

孩子叛逆期家长怎么教育？

1、保持自己的头脑冷静。

孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。

2、有效倾听孩子。

当孩子主动和父母沟通时，父母就要当好一个倾听者，不要中途打断孩子的话，不要肆意批判孩子，这样孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理动态。

3、就事论事，不要翻旧账。

面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。

4、多参与孩子的活动。

多陪孩子参加他们感兴趣的活动，比如打球、游泳、爬山等。鼓励孩子多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子。

5、权力下放。

叛逆期的孩子渴望自由，渴望独立，这时候的他有强烈的主见，所以家长可以酌情的进行权利下放，让孩子行使更多的权利。不过需要注意的是，下放的权力必须在自己的可控制范围内。

6、不断调整教育方式。

社会在变，孩子的成长环境也在变，自然教育也要不断完善。作为家长，我们有义务主动吸收新的教育知识。吸收新知识可以帮助父母调整自己的教育理念，以更好的方式来教育孩子。

孩子叛逆期的表现有哪些？

1、乱花钱。

叛逆期的孩子会乱买东西，特别是喜欢在游戏上乱花钱，跟家长要不到钱，就会用一些不好的方式去想办法凑钱买东西。

2、很在意别人的评价。

叛逆期的孩子，自尊心是很强的，他们开始注意外界对他的评价，特别期望能够得到家长、老师和同学的认可，心思会变的敏感，会在意一些小事情，因为一点小事就不开心或者哭闹。

3、不爱听。

大人就说的事情经常漠视，反抗或拒绝服从合理的要求；“我的事情我做主”，“不要你管”。觉得长辈的话啰嗦，不和长辈沟通。通过恋爱、请客吃饭、抽烟等行为彰显自己已经是大人了。

对于中国家长来说，头疼并不只孩子的学习问题，更头疼的是孩子的情感问题，就比如早恋。每个家长和老师，一听到孩子有早恋问题就立马打起精神，心中万千疑虑 ，也不知道如何去跟孩子沟通，总之就是无从下手。

女孩子早恋是什么原因引起的：

1、不少女生在成长过程中缺失父爱，到了青春期后，由于心理上的巨大变化，使得她们对异性有着一种偏执的想了解，想接近，想得到爱护和安全感。如果是这种原因早恋的，父母应该更关注、关心孩子，尤其是父亲，更要参与到女儿的日常生活和学习中。

2、由于渴望得到关注，特别是异性关注，是青春期性意识萌动与性别角色深化的特殊期。颜值高的女生受到的关注度自然就高，不少女生很享受这种“窈窕淑女，君子好逑”的满足感。这种原因早恋的女生很易见异思迁，习惯了就像玩小儿过家家般闹着玩，不要不严重影响学习，相信习惯了就见惯不怪了。

3、孩子很多行为是父母的反射，很多孩子知道是因为爸爸妈妈相爱结婚才有的自己，所以从小时候过家家开始会模拟父母的关系。在稍微长大后会潜意识寻找自己喜欢的人，并且模仿父母的行为，也就产生早恋。

4、社会的影响应该是起决定作用的。加之媒体舆论的不正确导向。不良书报杂志、低级趣味的影、录像等也对青少年的早恋有直接影响。当前流行于文化市场的那些早恋和不健康的东西，数量之多，覆盖面之广，是前所未有的。各种传播媒介中，性刺激量大大增加，那些庸俗的格调低下的文艺作品特别容易污染青少年纯洁的心灵。

孩子早恋怎么办？

1、很多家长在知道自己的孩子早恋后，第一时间会选择暴力来解决问题，但这是最糟糕的处理方式。因为青春期的孩子大部分存在逆反心理，若只会用暴力的行为解决问题反而会起到反作用。父母要站在孩子的角度去和孩子分析利与弊，引导孩子作出正确选择。

2、要让孩子明白，恋爱肯定会影响两个人的学习，影响学习就是影响两个人的前途，真正爱你的人是不会影响你的前途的，当然对方也会为自己的前途负责任，如果他连自己的前途都不负责任的话，那么他也不是一个值得你爱的人。恋爱可以晚几年，到了大学再谈也不迟，但是学业耽误了，你要用一辈子都不一定能弥补过来。

3、如果发现孩子早恋，不要立马持反对意见，甚至可以支持女儿谈恋爱，如果女儿知道你持有支持态度时，他的态度也会发生大的转变，而这时你又可以趁机给他提出几点建议：要把学习放在第1位，不要让自己受到伤害，告诉孩子不要越雷池，其实孩子一听也知道是为自己考虑，都会欣然答应。