孩子不写作业不听话,家长还要从自己身上找原因,并且还要找到孩子不愿意写作业的原因,没有倾听过孩子的内心,更没有和他们有过平等的交流,这种关系下,不但事与愿违,还会破坏亲子关系。
叫孩子写作业就是不写我该怎么办?
1、父母要正视自己的责任
很多父母认为,写作业是孩子自己的事情,应该独立完成。这个想法没错,但是孩子在小学阶段,还需要父母的陪伴。小学阶段,是孩子学习习惯培养的关键时期,孩子不能自觉养成一些好习惯,需要父母帮助纠正。小学阶段,孩子自制力比较差,也需要父母帮助培养自律能力。现在的小学学习内容比较多,比较复杂,很多作业孩子不能独立完成,同样需要父母的帮助。
2、学会实事求是,是父母的必修课
不打就不做作业?老母亲们都搞错了一件事,应该是,孩子越打越不想做作业 。简尼尔森曾说:“孩子在感觉更好的时候,才会做得更好。当孩子感觉到情感联结和爱的时候,才更有动力与你合作、向你学习,爱并尊重他人。不要以为孩子还没有自己的思想,不懂自尊为何物,其实他们都懂,只是不会表达,只能用行动表示抗拒。
3、冷静沟通
如果孩子实在不愿意写作业的话,我们可以选择冷静的沟通,千万不要变得暴躁,不然的话,孩子是会跟我们针锋相对的。我们可以简单的跟孩子交流一下,问问孩子们到底是为什么不愿意写作业呢?我们这样循循善诱的教导孩子是可以让孩子改变自己的心态的。当孩子那种焦躁的心态逐渐消失之后,他们就可以把所有的时间全都放在写作业当中。
4、了解情况
家长需要深入了解孩子的情况,了解孩子为何不想写作业,并总结孩子属于哪一种类型的不想写作业。如果孩子不想写作业,是因为太过疲惫或者是有些作业根本没有意义,那么在孩子如此大的学习压力状态下,家长可以适当通融理解。
孩子为什么抗拒写作业?
1、没有兴趣
大部分孩子都是没有兴趣写作业的,他们觉得写作业是一个非常无聊的事情,他们更愿意把这些时间放在玩乐的过程当中,所以说一旦碰到作业的话,他们就会显得各种抗拒,这也是情理之中的事情。
2、作业太多了
现在的孩子学习压力很大,沉重的书包压弯了他们小小的身躯。为了能提升孩子的学习成绩,每科老师都会留很多的作业,那几科加起来,作业真的太多了。很多孩子觉得自己写不完,干脆也就不写了。
3、压力太大
孩子觉得写作业是一件非常有压力的事情,毕竟当回到家里的时候,他们更希望放松一下。一大堆作业积压在自己的身上,有很多孩子都会因此喘不过来气,他们又怎么可能会喜欢写作业呢?所以有的时候也并不是孩子的错,很有可能就是因为压力太大了。
孩子上学以后,最让父母抓狂的就是写作业了。本来温柔似水的母亲,也会不自觉地变成河东狮吼。孩子不想写作业,要不撒谎说没有作业,要不就是干脆拖拉磨蹭,耍赖不写作业;还有的孩子甚至直接说就是不写,家长们都被这些“熊孩子”气的不轻。
让孩子写作业就是不写怎么办?
1、和孩子共同制定学习计划
选择一个宽裕的时间,和孩子一起沟通,制定一份学习计划。对于计划的每一部分,充分尊重孩子的想法,认真聆听孩子这样制定的原因。如果孩子有好的想法,一定不要吝啬我们的鼓励!制定计划算是前期统筹的过程,这个过程相当于自我意识的激发和参与感的培养。
2、家长表达自己的情绪
看到孩子磨蹭半天不写,我们内心一定也很烦躁,甚至很生气,但我们不能把这种急躁通过发脾气和唠叨的方式去向孩子发泄。我们可以表达自己的担心,表达自己愿意和孩子一起解决目前这种困难的意向,通过真诚的沟通来建立和孩子之间的归属感。
3、让孩子自己制定目标和奖惩规则
让孩子自己制定目标的好处是,孩子会更有参与感,而且当他们完成任务时,他们会更有成就感。目标的制定可以从短期目标开始,比如认真完成作业、不磨蹭、作业正确率高等等;也可以从中期目标开始,比如期中考试成绩、一个月内做作业的认真度;也可以从长期目标开始,比如学期末的进步、成绩等等。
不管孩子制定什么目标,充分尊重并帮助他执行即可。自己制定奖惩规则不仅有利于孩子培养参与意识,还可以培养孩子的责任感。
4、作业要适度,不给孩子增加过多负担
对于学习能力比较强的孩子,家长给增加一点作业,是可以的。但是如果不想打击孩子的学习热情,最好能把写完作业后的时间交给孩子,让他自由安排,这样孩子也有动力尽快完成作业。
5、及时鼓励孩子
当孩子表现出进步的时候,我们一定别忘了及时鼓励孩子。甚至可以反过来,让孩子监督自己需要改进的地方,让孩子“反客为主”,更有积极改变的欲望。
比如说:孩子写作业时你会忍不住唠叨,还喜欢盯着他的错误让他马上改正,那你可以让孩子在你有这些表现的时候提醒你,并保证自己能做到,且用行动来让孩子感受到你的改变。也算是互相监督,一起进步了。
6、帮孩子夯实基础,认识到作业的重要性
面对这样的孩子,我们不能听之任之。在平时写作业时,要引导孩子说出解题思路,做错了也要知道自己错在哪;对于一知半解的内容,引导孩子深入了解,让写作业成为孩子提高的有效手段。
大部分父母一看到孩子不愿意写作业,最直接的反应就是吼孩子,把孩子拎到书桌前,盯着孩子写作业。孩子年纪小时,或许会迫于父母的淫威,老老实实写作业。但是等升入中学,家长管不住孩子时,作业问题就会重新暴露出来。
孩子就是不愿意写作业该怎么办?
第一、不要打骂。
孩子不愿意写作业,不好好写作业,家长应该先反省一下,是不是对学习没有信心,家长应该找出孩子不想做作业的原因,然后想出正确的方法,进行正确的引导。孩子才会出现这种情况,家长不应该太过于责怪孩子,而是应该让孩子去做自己喜欢的事情,并且鼓励孩子,这样才能让孩子体会到完成作业之后,自己会得到更多的鼓励。
第二、陪着孩子一起写。
在家写作业是十分孤独的事,就算家长勉强孩子写作业,孩子也只会应付。如果做家长的在这个时候可以陪伴着孩子一起写作业,就算家长只是在孩子旁边简单的坐着也能够帮助孩子快速的进入学习状态。
第三、做好心理准备。
孩子在写作业的过程中遇到困难的时候,有些家长都会马上给孩子做心理调整,但这种压力比较大,会导致孩子不想写作业,孩子如果不愿意写作业,我们就可以先缓解一下压力,然后用一些小方法来帮助孩子解决,比如让孩子先去玩积木,等做完的再去玩,这样可以让孩子慢慢的安静下来,也就可以避免厌学情绪的出现。
第四、培养孩子认真对待学业的兴趣。
兴趣是最好的老师,若是孩子对于自己的学业没有兴趣,家长给再大的压力,都会事与愿违。若是你的孩子不喜欢做作业,他很可能是认为作业枯燥无味,你应该开始培养他对于学习的兴趣。
第五、孩子完成作业有进步,要及时鼓励孩子。
孩子是喜欢被鼓励的,特别是家长的鼓励。如果孩子在一段时间里,能够坚持认真完成作业,学习上也有进步,家长要及时表扬孩子。
第六、监督检查小孩子的作业。
在现实中,大多数孩子都缺乏主动学习和主动写作业的习惯,因此需要家长监督。家长们每天可以先问问孩子是否有作业,然后留出足够的时间让他们完成,然后在规定的时间进行检查。对于不主动的孩子,唯有监督这样的笨方法,才能让孩子养成学习的习惯。
孩子就是不愿意写作业的原因:
外部环境的原因。
孩子做作业需要一个安静整洁的环境,有时候家里太嘈杂,各种噪音高分贝,或者写作业的书桌上太乱,各种本子、书、玩具堆成一团,缺乏一个安静的学习环境,都有可能影响到孩子,导致孩子不想做作业。
情绪因素。
比如和朋友闹了别扭、被老师批评后很沮丧、很烦恼;被罚后作业量大很苦恼等等,这些原因让孩子情绪低落,一直在想那些事情,没办法集中精神,不想做作业。
策略因素。
有很多家长在孩子做完作业后,又会布置大量的课外作业,孩子不想再做课外作业,所以就慢慢拖,不好好写作业了。
很多家长在面对孩子作业时都会遇到这样那样的问题,家长要及时教育孩子,并改正不良习惯。及时对孩子未完成作业情况作出回应,教育孩子按时完成作业,改正不良习惯。家长及时辅导孩子完成作业。
不写作业的孩子该怎么办?
1、不要发脾气,要耐心地与孩子进行“非暴力沟通”。可以这样说:我看见你不写作业,感到很生气,而作业是检验和巩固学习成果的重要途径。我希望你每次都可以独立完成老师布置的作业。
2、搞清楚孩子不写作业的原因。比如:觉得自己已经掌握了,没必要再写,课余时间全拿来放松,或者单纯不爱写字。
3、将孩子的作业量不断分解,分成小任务,让孩子在规定的时间内更好的完成,孩子才能够尽快的完成作业,获得成功的经验,才能不断的积累自信,变得更加积极、主动的学习、写作业。
4、应该对于孩子按时学习、努力写作业等表现给予足够的鼓励和奖励,比如完成每天的学习任务以后一定要带孩子出去玩,陪伴孩子,言语上给予鼓励,也可以奖励游戏时间增加、奖励零花钱等,这些措施可以有效的让父母期望的行为增加。
孩子不写作业的原因:
1、孩子可能感到压力过大或缺乏自信:在这种情况下,你可以尝试与孩子建立一个开放、支持和鼓励的学习环境,让孩子感到自己能够在你的支持下克服困难和取得进步。
2、与家长消极对抗:现在有些父母“望子成龙”心切,很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间,孩子一件任务完成了,家长另一件任务又布置出来了。
家庭作业做完了还有额外的作业,额外的作业做完了还要练琴、画画,反正不能闲、不能玩。于是孩子便想出了磨蹭的招数,做事情还不如慢点好,反正越做的快,任务也就越多。
孩子不写作业的后果:
1. 不利于知识的巩固和提高(最主要的);
2. 不利于思维的发展,导致上课不能跟着老师去思考;
3. 不能加深对题或所学知识的理解和记忆;
4. 养成无所事事的毛病,回家不知干什么们,只能上网或看电视;
5. 不能培养责任意识。
二年级的孩子年龄小,自我约束能力还不太强,这就需要家长多下功夫。家长不要急,不要怒,切忌打骂。打骂只能带来暂时的、表面的变化,有时对孩子还会起副作用,让孩子对作业更加抵触。
孩子二年级了就是不写作业怎么办?
一、检查孩子的作业是不是超出了孩子的能力范围(这个主要是指难度方面),明显超出范围的,请与孩子的老师交流。
二、检查孩子的作业是不是与其他孩子不一样(这个主要是指作业量),如果其他孩子的作业量和自家孩子的作业量有明显出入,请与孩子的老师交流。
三、家长要做的,是督促孩子在规定时间内完成指定的作业。孩子作业做没做,书写工不工整,这是家长的事;但作业对不对,有没有使用简便方法,这是老师的事。现在很多孩子作业痛苦,根本原因是,家长不做家长的事,老师不做老师的事!
四、陪伴孩子做作业不是说你在他(她)身边紧紧挨着,死死盯着,你完全可以在离孩子一米远的地方安静的看书,三不五时提醒孩子的坐姿、握笔姿势和书写速度。
五、孩子小,兴趣靠引导,但不是强行拖拽着孩子往前跑。你要允许你家孩子起跑比别人家孩子慢。学习是一场漫长的马拉松,不是说你起跑慢了就要被推出去砍了。学会心平气和接受,并帮助孩子找原因,慢慢追上。
六、孩子作业习惯的养成,是要以孩子自身发育情况、听课质量、作业环境等诸多因素构成。任何脱离实际情况,泛泛而谈,鼓吹素质教育或是刻苦学习的,都是耍流氓。
七、要有耐心,孩子是父母的作品,你有耐心,才会绘出好画,道理都是一样的。坚持下去总会看到光明,不能半途而废。真的有的孩子需要父母用上好几年的心血,才能让他们长成父母想要的样子,要有这样的心理准备。
孩子二年级了就是不写作业家长怎么教育?
一、父母应该先了解孩子的心态和困难,再来协助对症下药就会容易的多了,尤其是做作业拖拉的孩子,父母期待不要太高,要帮助孩子纠正做作业拖拉的习惯。
二、当孩子不写作业,父母要问问孩子为什么不做作业,是不是遇到不会的题了,学习遇到困难了,或者想出去玩了等等,当父母主动去询问,孩子也会主动跟你说明原因的,所以家长要和孩子多加交流!
三、家长应该和孩子商量,要尊重孩子的想法,和孩子商量共同制定学习规划,规定什么时候写作业,什么时候可以玩耍,这样孩子就不会那么的慌乱了,也知道自己什么时候写作业,什么时候该玩了。
四、学习的时候尽量远离电子产品。学习的时候把孩子的ipad、游戏机等都要拿开他的视线范围,学校用什么学习工具,家里也用什么学习工具。
五、在家里给孩子准备一个学习环境。学习的地方就是学习的地方,给孩子配备书桌、椅子,让孩子处于学习环境状态中,而不应该让孩子在客厅里做作业。客厅里的诱惑太多了,电视、玩具……这些会让孩子不专心。
玩是孩子的天性,玩得投入,忘记写作业是常有的事情。这个时候家长管教方法不对,反而会加重孩子闹情绪。那么,孩子写作业的时候,家长要怎么做呢?
孩子写作业不专注该怎么办:
一、建立同盟。
帮助孩子正视问题,让孩子感到你是在帮他,而不是批评。例如:告诉孩子,你观察到的情况;问问孩子,你是否也注意到了;告诉孩子,你可以帮助到他。
二、教给方法。让孩子掌握让自己注意力集中的具体、可以操作的方法;明确分心是正常的,重要的是能主动专注回来。例如:发现自己分心的时候,想象大脑中有一把手电筒打开,并且指向需要注意的地方。
三、实践运用。
让过去的家长提醒专注,变成孩子的自我提醒专注。例如:当孩子分心的时候,轻轻的提醒孩子:你的手电筒指向了哪里呢?我的手电筒指向了哪里呢?
四、忌冲孩子大声喊叫。
说实话,其实吼叫这个行为,除了能舒缓自己内心的愤怒情绪之外,对于真正解决问题没有一点作用,甚至会出现反作用,那些因家长吼叫而离家出走的小孩,就完全可以证明这一点。任何人面对吼叫的批评,心里一定是不爽的,孩子即使表面上装作听从,但由于内在的不平静,那学习的效果肯定好不了哪里去。
五、忌期待“立竿见影”的效果。
希望“一劳永逸”,是所有人都会犯的毛病。因此,在孩子的事上,家长们都希望今天把孩子教育一通,从明天起孩子就踏入正途,蒸蒸日上了。如果一旦孩子又出现不良习惯的反复,家长们则怒不可遏,认为孩子不可救药,“为啥就是不听话呢?”我们都忘了,孩子是个人,有自己的个性,习惯,爱好,这些都是天长日久积累行成的,他们不是机器,被输入程序后,从此就按程序执行命令了。
六、忌家人标准不一。
教育孩子一定是一家人共同的责任,因此,家庭所有成员在对孩子的要求方面,必须打成共识,取得一致标准,这样才能给孩子正确的认识,督促孩子将要求落实到位,最终养成良好的学习与生活习惯。
孩子不喜欢做作业,绝不是个例,这已经演变成很多孩子共有的现象。在电子产品泛滥的时代,小孩子沉迷于玩游戏、刷视频,对于自己的作业,却一点也不着急,甚至不喜欢做作业,这都是很正常的,家长要正确对待。
孩子就是不写作业怎么办?
第一,跟孩子强调写作业的好处。
如果孩子觉得写作业没有任何作用,那么,家长要跟孩子强调写作业的好处。首先,根据艾宾浩斯的遗忘曲线,新学的内容必须得到及时的巩固才不容易被遗忘,所以,即便孩子已经听懂了老师在课上所讲的内容,也要通过写作业加以复习巩固,这样做才能更加牢固地掌握新学的内容。
其次,写作业可以检验孩子对新知识点的掌握情况,如果遇到不会做的题目,就要尽快翻阅教科书和笔记本,梳理知识点和解题方法,这样做才能达到查漏补缺的目的。
最后,写作业可以增加对知识点的熟悉程度,虽然孩子已经掌握了知识点和解题方法,但是解题的熟练程度还不够,而写作业就是反复练习的过程,只要孩子认真对待作业,就能加快解题速度和准确率,也就不会出现考试来不及做题的问题。
第二,向孩子询问不写作业的原因。
如果孩子经常不写作业,家长要跟孩子耐心地沟通,而不是把孩子责骂一通或者暴揍一顿。因为这些做法不能让孩子明白自己错在哪里,也不能教会孩子如何高效完成作业,甚至会导致孩子更加抗拒写作业,亲子关系也会变得更加疏远。而且,孩子不写作业的原因也比较多。有些孩子可能是觉得已经听懂了课上的内容,没有必要再写作业;有些孩子可能是没听懂老师的讲课内容,不会写作业。针对不同的原因,家长要采取不同的应对措施,所以,家长要耐心地向孩子询问不写作业的原因。
第三,帮助孩子提高写作业的效率。
如果孩子写作业特别磨蹭或者不会写作业,那么,家长要帮助孩子提高写作业的效率。只要孩子能保质保量地完成作业,就不会抗拒写作业了。
一方面家长要提醒孩子在写作业之前先复习一下当天学习的内容,如果没听懂老师的讲课内容,则要把教科书上的知识点重新梳理一遍,再看一看教辅书上关于知识点的解读,这样做就能加快写作业的速度了;另一方面家长要督促孩子养成制定写作业计划的习惯,把当天的所有作业都罗列出来,安排到具体的时间段去完成,并尽量按照计划执行,这样做就不会出现懒散的写作业状态。
第四,让孩子适当的劳逸结合。
不能让孩子每天写作业过于劳累,比如每次写作业45-60分钟左右及时带孩子出去玩一玩,如跑步、呼吸新鲜空气、和小朋友聊天等,才能让孩子得到很好的休整,不会出现叛逆、厌学等情绪问题。
第五,作息规律,杜绝坏习惯。
良好学习习惯的培养,离不开干净整洁的学习环境和有规律的作息时间。家长应帮孩子养成好习惯,比如作业要在规定时间内写完,写作业时必须收起电子设备,不许熬夜打游戏等。
孩子就是不写作业有哪些危害?
一、缺乏责任感和担当。
作为学生,学习、写作业是学生的责任和义务,不要求完成的多好,考试分考的多高,但最起码要按时完成任务,这也是一种尽职尽责的表现。而孩子不写作业,就是一种逃避责任的表现,如果家长放任不管,时间一长,孩子就会变得没责任心也没担当。
二、成绩下降。
课堂上认真听讲,课后写作业巩固,这样孩子才能更快更牢固的掌握知识,缺少了写作业这个步骤,那么孩子对于知识的掌握就会是“半吊子”,可能表面上掌握了,但后期一旦考试、检验了,反而经不起实战。这样的孩子,学习成绩不好,学习成绩下降都是有原因的,家长不能纵容孩子的这种行为。
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