如何培养孩子的阅读兴趣和习惯

家长都希望孩子爱学习、成绩好。但是前提是孩子要喜欢读书，读书的好处无需多言，既然我们每个人都知道阅读的好处，孩子不愿意读书，对阅读不感兴趣，家长该怎么办呢？还是需要学习一些专业的教育方法。

如何培养孩子的阅读兴趣？

1、从兴趣出发，逐渐向意志阅读发展

孩子的阅读首先是兴趣阅读，这样才不会对阅读产生抵触情绪，家长要保护好孩子阅读的兴趣，并把这种兴趣慢慢培养成习惯。要发展成有深度的阅读不能仅仅靠兴趣来支撑。所以说要在孩子逐渐培养起了阅读习惯之后，注重阅读意志的培养和磨炼，更多地阅读名著经典，促使孩子从兴趣阅读向意志阅读攀升。

2、追随孩子的热情，多一点鼓励和赞赏

追随孩子的阅读热情，为他提供可能的帮助。停止关于阅读任何不积极的语言及心理暗示，相信孩子在一点点进步，多鼓励和赞赏。

3、帮助孩子，陪伴孩子

阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉，最初阅读是亲子阅读，父母可以和孩子一起读书，因为孩子不认识字，父母可以帮助孩子更好得认字，以及理解文章的意思。

4、给孩子树立榜样

家长需要做的就是别在孩子面前频繁的使用电子产品，同时还应该拿起书去陪孩子阅读，给孩子树立一个良好的榜样，营造一个良好的阅读环境和氛围。

5、睡前读书、讲故事

每天晚上睡觉之前，父母轮流给孩子读书、讲故事也是一个很好的方法。我会选择童话、小说，一段一段地读，我把很美好的故事讲给孩子听。亲子共读、轮流读，这是全世界公认的养成阅读习惯和兴趣的好方法。

6、经常带孩子去图书馆和书店

可以带孩子到图书馆，让孩子自己选择喜欢阅读的书籍。老师引导阅读，孩子一般比较听老师的话，可以与老师商量，让老师给孩子一些读书的建议。

7、用心倾听孩子不爱阅读的原因

当孩子说我不喜欢读书时，请耐心地听孩子说完，让孩子有机会倾诉是非常了不起的一次沟通进步，孩子真的需要。在他的表述中，一定会有他为什么不爱阅读的具体描述，当孩子表达了，我们才有机会对症下药。

培养孩子的阅读习惯是需要从小开始的，要知道好习惯需要从小培养。家长们首先要让孩子对阅读产生兴趣，再引导他们养成阅读的好习惯。

培养孩子的阅读兴趣的重要性：

第一、提高语言能力：阅读可以帮助你提高语言能力，包括词汇量、语法和写作能力。通过阅读，你可以学习到不同的语言表达方式和写作风格，从而提高你的语言水平。

第二、增强思维能力：阅读可以帮助你锻炼思维能力，包括分析、推理和判断能力。通过阅读不同类型的书籍和文章，你可以学习到不同的思维方式和观点，从而拓展你的思维领域。

第三、提高专注力：阅读需要集中注意力，因此可以帮助你提高专注力。通过阅读，你可以训练自己集中注意力的能力，从而更好地应对学习和工作中的各种任务。

第四、增强文化素养：阅读可以帮助你了解不同的文化和历史，从而增强你的文化素养。通过阅读不同类型的书籍和文章，你可以了解不同的文化背景和历史事件，从而拓展你的知识面。

第五、改善心理健康：阅读可以帮助你放松身心，减轻压力，改善心理健康。通过阅读，你可以沉浸在书籍的世界中，暂时忘记生活中的烦恼和压力。

孩子缺少阅读兴趣的原因有哪些？

1、没有一个适合阅读的环境

家庭成员多，环境嘈杂，孩子没有一个独立安静的空间。家里电视基本上一天开到晚，大人们在家里走来走去，在一起说个没完，孩子很难安下心来看书，或是看一会儿就会被外界的声音打断。没有一个让孩子沉浸书中的环境，他就无法发现读书的乐趣，自然不喜欢看书。

2、可能选择的书无法激起孩子的兴趣

家长没有根据孩子的特性，选择他爱看的书，很难激起孩子的读书欲望，对读书会有抵触心理。比如孩子喜欢看故事简单字数较少的绘本，家长却买了插画很少的书籍，或是孩子喜欢看童话类的书，家长却要孩子看历史类的书，这些做法都会影响孩子对读书的兴趣。

3、家长没有做到以身作则

家长是孩子的第一任老师，家长的做法会直接影响孩子的想法和成长。家长自己不爱看书，可能也没有让孩子阅读的意识，容易错过培养孩子阅读习惯的时机。不爱看书的家长空闲时大多以看电视和手机为主，孩子耳濡目染，自然也会和家长一样爱看电视和手机却不爱看书。

一个从小爱读书的孩子，长大后也会继续热爱阅读，阅读是一种求知行为，也是一种享受。在孩子阅读的过程中，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉，更不应按自己的意志强行改变孩子的阅读爱好，也不宜按自己的知识观和阅读习惯为孩子开列必读书目。否则孩子就容易对阅读产生厌恶和恐惧，从而失去阅读兴趣。

如何培养孩子的阅读兴趣家长心得？

1、帮助孩子设定一个阅读的日常流程

家长可以设定一个时间段，每天的这个时候是雷打不动的阅读时间，孩子必须放下手中一切拿起书读。如果孩子不喜欢读书可以从一分钟开始，每天逐渐加时间。可以和孩子一起制作一个阅读定力表，记录每天孩子阅读的时间，让孩子自己对自己的阅读时间的增长有个直观的认识，如果孩子能坚持一定的时间静下来读书，那么可以有个小小的奖励。

2、给孩子权利选择感兴趣的书籍

让孩子读他喜欢的书，从孩子感兴趣的内容开始，家长可以逐渐介绍不同题材体裁的书籍，最终做到帮助孩子找到最感兴趣的书籍，一定不要逼迫孩子去阅读什么指定书单，让孩子享受阅读。家长要增加对“闲书”的包容度，什么侦探小说、科幻小说、漫画、百科书都让孩子尝试，只要孩子想读就支持。

3、鼓励孩子分享读书的体会和心得

给孩子机会说说自己读过的书，有条件的话，家长可以组织几个孩子一起举办小小的读书交流会，可以每个人推荐自己喜欢的书，也可以分享好书大家一起读。可以鼓励孩子在读书网站分享读书心得，吸引孩子们去读书。现在社交媒体多元化，选择面广，家长可以鼓励孩子尝试不一样的手段来进行读书交流。

4、不宜对孩子的阅读过程管得太死

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多的去管他。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

5、营造良好的阅读环境

父母要对阅读充满兴趣。孩子在父母的熏陶下，孩子无形中感到：父母在学习，我也应该学习，大家都在学习即营造了一种学习氛围。榜样的力量是无穷的，所以说家长应每天抽出一定的时间与孩子一起阅读，如果家长在看电视，却拼命叫孩子读书，孩子只会觉得你在娱乐，而要她去做苦差，久而久之，孩子会产生一种抵触情绪。

6、亲子共读

在家里，父母应尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样。家长还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓郁，孩子的阅读水平也将逐步提高。

7、把图书当礼物

家长可以在生活中制造点惊喜，比如说给孩子买书可以包装一下，包装成精美的礼物，把书当礼物送给孩子，孩子收到书籍或许会很平淡，但是收到礼物一定会很高兴的，给孩子的礼物可以有各种各样，但是图书一定要在其中，这是在潜移默化的影响孩子。

想让孩子养成爱看书的习惯，最好的方式莫过于将看书和他喜欢的东西联系起来。但是家长切忌用不好的方式去强迫孩子阅读。有的孩子在读书方面可能开发较晚，家长不能心急。拔苗助长，反而让孩子失去了阅读的兴趣。

如何培养孩子的阅读兴趣和习惯？

1、家庭的读书氛围和父母的以身作则

在一个家里，如果没有书，没有爱书的人，那么这个孩子，很难爱上阅读。假如你只对电视剧或手机感兴趣，如果你自己很浮躁，拿忙作借口，不肯静下心认认真真读点书，孩子也不太能养成爱读书的习惯，而父母如果爱好阅读，家庭必然会有很好的阅读氛围，这是引导孩子爱上阅读最好的方法。

2、举办读书会

让几个孩子共读一本书，一起探讨书中人物，然后他们会去进行角色的扮演，孩子们都有表现自己的欲望，为了能多发表自己的观点，他们会好好读书，记住一些东西，然后去表达出来，这样的读书会对于孩子们的成长非常有益。

3、经常带孩子去图书馆

假如有了足够的书，我们就可以引导孩子，天文地理、文史经哲、小说散文、漫画绘本，都应兼收并蓄，从而避免孩子阅读“挑食”。如果还没有足够的条件给孩子足够多的书，那就记得经常去图书馆，办一张卡，拥有一馆的书。

4、重孩子天性和选择

每一个孩子的阅读能力和理解水平不一样，我们不能一刀切，一定要尊重孩子的天性。就拿独立阅读来说，完全可以有一个过渡的时间，可以将单纯的父母读改成亲子共同朗读，然后鼓励孩子也朗读一遍。

5、每天给孩子读书

在孩子年幼的时候，坚持每晚读书给孩子听，不要间断，让亲子共读成为一种习惯。孩子们其实是很享受妈妈读书的这段时光的，当他们有一天有能力自己读书的时候，会非常怀念小时候妈妈读书时温柔的声音，那是一种可以伴随孩子一生的爱的呵护。

6、让孩子选择自己喜欢的书

定期带孩子去书店买书，也可以在网上淘，不要强迫孩子按照大人的意愿买书，把选择权交给孩子，让孩子来选择自己喜欢的书籍，这样才能有效地保护孩子的读书热情。

7、发挥榜样的力量

父母首先要做到坚持每天读书，出门的时候在包里带一本书，只要有时间就随时随地读书，都会对孩子形成潜移默化的影响。从某种意义上讲，阅读是比学习成绩更重要的事情。

从小培养孩子的阅读习惯的确非常重要，喜爱读书的孩子更爱动脑思考问题，将来上学后学习能力也会更强，相对来说情绪更为稳定，个性较为冷静，能自我约束，知识面宽广。如果父母帮助孩子从幼儿开始喜欢读书，孩子上了学习，有一定识字量后，就可以自己独立阅读大量书籍，获取更为丰富的知识，这对于孩子将来的成才及各科学业成绩,都至关重要。

家长如何培养孩子的阅读兴趣？

1、让孩子去选择

孩童时期是人类思想比较稚嫩的阶段，不同思想文化的熏陶，会使孩子形成不同的精神世界。因此，很多家长根据自己的价值判断去选择自认为适合孩子阅读的书籍，以求孩子能够接受“好”的思想，摒弃“坏”的思想，这也是功利性太强的表现。

2、亲子阅读要注重参与性和投入性

陪孩子读书，不是简单地机械地阅读文字，而是要有感情地投入，要和书中的人物、情节去互动交感，让孩子听着家长的声音沉浸在故事当中，孩子的情绪就会随着人物的情绪发生起伏和变化，同时也就能够更加深刻地理解故事的意思了。

3、和孩子分享阅读的感受和收获

孩子读完书，有时候会很想跟你分享书中有趣的地方，这个时候，您也可以跟孩子分享你对他所读的那本书的感受和收获。 以你成人的角度跟孩子分享你的看法，说不定能同时拓宽孩子对书本和其他事情的认识。

4、营造良好的阅读环境

积极的外部因素对孩子的心理影响很重要，想要让孩子拥有一个爱阅读的好习惯，要营造一个良好的阅读环境。家长要在周末或者空闲时间多带宝宝去图书馆阅读，或者多参加一些阅读活动，让孩子沉浸在书的海洋，身边所有人都在认真读书，这样环境也会带动孩子阅读的兴趣，让孩子慢慢爱上阅读。

5、让书充满每个角落

 在家里让书随处可见，时不时的和宝宝一起翻一翻、摸一摸，尽情和宝宝在书海里畅游。在这样的环境里，宝宝就会更早地对阅读产生兴趣。 另外要给孩子创造一个良好的阅读环境，尽量把幼儿安排在一个光线充足、空间适宜、相对安静的环境中。

培养孩子阅读的重要性：

1、读书可以提升写作能力

喜欢阅读的孩子掌握的语言文字能力，往往超越同级同学，不必背诵、强记课文而能取得好成绩，因为爱阅读的孩子写作能力也较高。你如果多读几个孩子的作文，就会发现那些勤读书的孩子的作文里都有理有据，会引用很多的经典，内容比较充实。“读书破万卷，下笔如有神”说的就是这个理。

2、增强语言表达能力

在听、说、读、写方面比不爱阅读的孩子要高。看喜欢的课外书能提高孩子的学习积极性，使他们主动认知、主动吸收知识，并积极运用这些知识开动脑筋去思考问题、分析问题、解决问题，从而有效地培养和确立主体意识，使孩子从依赖型的学习向主体型的学习转变。并且阅读能提高孩子的学习兴趣和积极性。

3、树立远大理想

爱阅读的孩子视野远大，心胸广阔，因为他们在书中古往今来的生活实例中获得丰富的体验和感悟，因此能从多角度看待问题，学好做人。

4、受到人格熏陶

爱读书的孩子有悲天悯人的仁爱心，能为他人着想，同情别人的不幸遭遇，家庭、学校和社会上的人际关系，都可以从书中学习。

5、培养想象力

书中世界广阔无限，充满想象、好奇与机遇。不论现实世界如何狭隘枯燥，但爱阅读的孩子理想远大，梦想无穷，给他们带来无限的创意。

阅读的习惯越早培养越好，它是一个循序渐进的过程，从小把孩子的阅读意识培养起来，孩子一生都会受用，而掌握正确的方式，以孩子的兴趣点为基础，让孩子多多浸渍好的影响。

如何从小培养孩子的阅读兴趣？

1、多买书，多去书店

家长要多带孩子去书店，让孩子感受浓厚的读书气氛。并且给孩子多买书，不要担心他不看，也别买回来就立即要求他看，摆在书架上，总有一天孩子会好奇地拿在手上，可能就不会放下了。

2、创造一个良好的阅读环境

读书需要一个安静的环境，家长可以在家里开辟一个读书角，还有方便孩子拿书的移动书架，让家里处处有书，让孩子沉浸在书海中，他会一直遨游下去。

3、做榜样，放下手机，拿起书本

如果孩子不爱看书，家长首先要检讨自己。建议爸妈们除了别总在孩子面前使用、玩电子产品之外，还应该拿起书本去阅读、给孩子一个良好的榜样。

4、坚持每天给孩子读书讲故事

儿童最初是通过图画认识这个世界的。童书不仅有价值熏陶的作用，还有治愈的作用，孩子要解决什么问题，都有相应的图书，看了之后比说一万句教训的话都有用。

5、鼓励孩子听后读后说说自己的看法

在孩子阅读书籍之后，家长可以多鼓励孩子说出自己的感受和想法，来增强孩子思考能力、沟通和表述能力。如果孩子只是一味地阅读，所看的书可能只是堆砌在脑中的信息。

孩子的阅读兴趣不高的原因：

1、家长没有做到以身作则

家长是孩子的第一任老师，家长的做法会直接影响孩子的想法和成长。家长自己不爱看书，可能也没有让孩子阅读的意识，容易错过培养孩子阅读习惯的时机。不爱看书的家长空闲时大多以看电视和手机为主，孩子耳濡目染，自然也会和家长一样爱看电视和手机却不爱看书。

2、缺乏阅读的专注力

但对于大多数家长来说，你可能只重视自己专注读这个环节，而忽视培养孩子专注听的好习惯。当孩子自己读绘本时，在没有家长的正确辅助与引导下，孩子的眼睛很容易随意浏览，导致视觉专注能力也得不到培养。

3、跳读导致不能完全理解一句话

不仅一句话不能完整理解，一段话同样也不能完整理解，甚至根本不能理解。对于这种现象，不少老师都没有发现，家长就更发现不了，自然没有办法帮助孩子矫正不良阅读习惯。

4、平时阅读只追求故事情节

不少孩子虽然有父母着手进行阅读兴趣培养，但那时往往只重视追求故事情节，而忽视培养孩子抽象思维能力。所谓的抽象思维一般指孩子的空间思维想象力，即平面文字转化为空间立体形象与场景的能力。

俗话说“书中自有黄金屋”，阅读不仅能够丰富孩子的见识，还能锻炼孩子的逻辑思维能力，并从中学会很多道理。随着生活条件的提高，孩子生活环境多数被玩具、电子产品、零食包围，能够安静下来阅读的孩子少之又少。很多家长也把培养孩子的阅读兴趣作为一个重中之重的事情。但培养孩子的阅读兴趣不是一朝一夕的事情，需要家长们付出更多的努力。

如何培养孩子阅读兴趣？

1、营造良好的阅读环境

积极的外部因素对孩子的心理影响很重要，想要培养孩子的阅读兴趣，需要营造一个良好的阅读环境。家长要在周末或者空闲时间多带孩子去图书馆阅读，或者多参加一些阅读活动，让孩子沉浸在书的海洋，身边所有人都在认真读书，这样环境也会带动孩子阅读的兴趣，让孩子慢慢爱上阅读。

2、尊重兴趣，让孩子去选择

不同思想文化的熏陶，会使孩子形成不同的精神世界。很多家长根据自己的价值判断去选择自认为适合孩子阅读的书籍，以求孩子能够接受“好”的思想，摒弃“坏”的思想，这是功利性太强的表现。要想让孩子对阅读产生兴趣，在前期选择书籍时可以让孩子自己来选择，让他看一些自己喜欢的书，有一个好的开始，才能继续阅读。

3、家长以身作则，言传身教

孩子的模仿能力很强，很多行为都是在生活中模仿学来的。而家长作为他们生活中最好的老师，日常的行为习惯对孩子的影响很大。想要培养孩子的阅读兴趣，家长要以身作则，平时要放下手机，减少在孩子面前玩电子产品的时间，多和孩子一起阅读。在潜移默化的影响下，孩子会逐渐对阅读有兴趣。

4、结合动画片来阅读

读完一本书之后，可以带孩子观看由书改编的电影或电视剧。这种方法能让孩子体会到文字比影像表达得更丰富，也是一次不同的情感体验，孩子会很乐意谈论书和电影的差别。这样不仅加深了孩子对书籍内容的理解，也会进一步激发孩子阅读的兴趣。

5、给孩子讲睡前故事

孩子对听故事都非常感兴趣，在听故事的过程也锻炼了孩子的注意力，喜欢听故事的孩子上课都容易注意听讲。在给孩子讲故事时可以问孩子“你认为接下来会发生什么？”以增强孩子的参与感。从当下的角度看是增强了参与感，提高了阅读兴趣，但更深远的，是思考能力和注意力的锻炼，有助于深度阅读习惯的培养。

培养孩子阅读兴趣的重要性：

1、培养孩子想象力，提升写作能力

书中世界广阔无限，充满想象、好奇与机遇。不论现实世界如何狭隘枯燥，但爱阅读的孩子理想远大，梦想无穷，创意无限。阅读过程中积累的知识故事、大量词汇、丰富多彩的语言表达形式，都将成为孩子写作的素材、借鉴的范例。

2、培养独立思考的能力，让孩子更勇敢

通过阅读书中复杂的论证及情节，孩子在边读边吸收，边分析边理解的过程中，培养了批判性思维、独立思考、跳出俗常思维束缚的能力。这种探索未知知识的勇气，可以让孩子的人生变得不平凡，从阅读中看见常人所未见的风景。多读书，能教会孩子不畏惧自己的渺小，勇敢自信地做自己。

3、增强语言表达能力

在听、说、读、写方面爱阅读的孩子比不爱阅读的孩子要高。阅读能提高孩子的学习积极性，使他们主动认知、主动吸收知识，并积极运用这些知识开动脑筋去思考问题、分析问题、解决问题，从而有效地培养和确立主体意识，使孩子从依赖型的学习向主体型的学习转变。并且阅读能提高孩子的学习兴趣和积极性。

4、陶冶情操，培养气质

阅读对孩子的道德素质和思想意识有重大影响。孩子通过阅读，可以知道古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的；知道近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的；知道雷锋是怎样助人为乐的。从而使自己的思想和境界得到洗涤和净化。喜爱阅读的孩子，他的言谈举止总会有一种气度，那是任何金钱也买不来的气质，将会伴随孩子的一生。

孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情；有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，家长就不要强迫孩子去学习兴趣爱好了，这样对孩子是不利的。我们可以培养孩子的兴趣爱好。

如何培养孩子的兴趣爱好？

1、要尊重孩子的兴趣 

儿童天生就有好动、好强、好胜、好奇等内在因素，就有探究世界的强烈欲望，本来就有多方面的兴趣。家长要善于及时发现孩子的正当兴趣，并正确地加以引导，千万不要将自已的欲望强加于孩子，逼迫子女去发展自己不喜欢的兴趣。

2、早期发掘孩子兴趣爱好时，应该是以"玩"为目的

现在早教兴盛，家长们抱着"教育要趁早"的思想，孩子的"教学"起点越来越低，甚至还在肚子里就开始做起了所谓的"胎教"。早期的孩子身体发育并不成熟，对待挖掘孩子兴趣爱好这件事情，应该是以"玩"为目的，通过孩子"玩"的过程中，发现孩子的喜好，并在以后的教育中着重深入。

3、让孩子体会到成功的快乐

父母要让孩子完成有一定难度、但经过努力能够完成的任务，不要一下子要求太高，不要让孩子经受太多的失败，即使孩子做错了事，也不要斥责、取笑他的失败，应该始终肯定他的努力，欣赏他的长处，让孩子体会到自已的进步，始终满怀信心面对人生的挫折和失败。

4、让孩子有机会接触各种事物

与其给孩子报多个兴趣班，还不如放手让孩子多接触一些游戏和活动项目。让孩子了解各种新鲜有趣的事物，并在孩子接触的过程中发现孩子的兴趣与爱好。

5、注意观察孩子长期喜欢的事物和活动

家长在平时与孩子相处的过程中可以多观察一下孩子是否有长期喜欢的事物和活动。比如有些孩子喜欢拼装和拆解；有的孩子喜欢球类运动。但孩子的好奇心并不是持久的，很可能球玩两天就不玩了，玩具玩两天就不要了，所以注重长期性比注意孩子喜欢什么更重要。

6、对孩子的兴趣给予关心和鼓励 

在培养孩子某方面的才能时，不能过于性急，过急只会 “欲速则不达 ”。正确的态度应该让孩子在轻松自由的气氛中自发地产生兴趣、感受乐趣。孩子有兴趣的时候，也正是父母指导最有效果的时候，错过时机，以后的指导只会事倍功半。

7、要培养孩子兴趣的稳定性

有的孩子兴趣比较广泛，今天学这样，明天学那样，缺乏持久性，朝三暮四，见异思迁；有的孩子在学习中碰到困难，就想改学别样容易些的。这样做将一事无成。

家长要努力教育，将兴趣长时间地保持在某一对象或某些对象上。只有持久而稳定的兴趣，才能推动深入钻研问题，才能经受艰苦的环境考验，才能进行富有创造性的劳动，从而且获得系统的科学知识，取得良好的成绩。