小孩子逆反期怎样处理

面对青春期的孩子，家长都会有不同程度的惶恐，甚至有的家长如临大敌。家长的反应很正常，因为青春期孩子会出现逆反心理，这是他们成长路上必经的一个阶段，那么，面对逆反严重的孩子，家长们该怎么办呢？

孩子逆反辱骂父母父母应该怎样处理？

1、以身作则。

孩子在认知事情的时候总是父母做什么他们就会看在眼里甚至学父母的一些行为。

一些喜欢打骂孩子的父母教出来的孩子也会有这样的习惯，认为说脏话是对自己心情的一种宣泄。所以父母在教育孩子方面要注意语言和态度。

2、给孩子充分的独立空间。

在正常情况下，不必太想“知道孩子在做什么。”青春期是一个心理变化非常剧烈的阶段，因为他什么都想尝试，今天是这种心理状态，明天可能就变成另一种样子了，做父母的不必太为孩子偶然出现的异常行为而焦虑。

3、孩子出现骂脏话的时候要立刻制止。

孩子如果出现说脏话的时候要立即进行阻止，并且要细心的对他进行教育，不要拉过来就打骂孩子。甚至恐吓孩子，这样不但对孩子的做法没有帮助可能会加重孩子的逆反心理，毕竟孩子已经长大了。

4、制定惩罚规则。

孩子难免会犯错，不管这些错误是有意还是无意的，重要的是怎么处理解决。所以，父母最好事先跟孩子一起制定好相应的惩罚规则。

制定规则的目的不是为了惩罚孩子，而是为了警醒他不要犯错，要让他养成自律的好习惯，培养他的自控能力，时刻注意自己的言行举止，同时也有助于父母树立自己的尊严威信，不会让孩子在长辈面前肆无忌惮。

5、让孩子学会控制情绪。

平时没事的时候要让孩子学会遇到事情控制情绪，不要急躁。平时父母对待孩子的时候也要有耐心的进行教导，不然孩子可能就会学习到父母的一些不良习惯，从而出现打骂父母的坏习惯。

6、营造良好的家庭环境。

家庭环境对孩子的成长是至关重要的，这包括夫妻之间的关系，亲子之间的关系等。父母不要在孩子面前有不好的言行举止，不要争吵打架，闹着离婚，这些都会给孩子带来很坏的负面影响。

另外父母还要注意跟孩子之间的交流方式，以及处理问题的手段。对于孩子的错误不要对孩子大喊大叫、拳打脚踢。良好的家庭环境，会有助于孩子的健康的成长。

7、多听听孩子的意见。

孩子做什么事情的时候，一定要征求孩子的意见。不要父母觉得就是应该这样做，就必须让孩子这样做。

久而久之，孩子心里自然会产生逆反心理出现反抗。如果孩子提出异议，那么家长就要去探究原因，你为什么不要去做这件事情。

想要化解孩子的逆反心理，父母首先要反思自己的教育方式。大部分孩子的叛逆都是由于父母没有尊重孩子的想法，忽视了孩子的成长。孩子在不断成长，我们的教育自然也该随之与时俱进，不断更新，才能跟得上孩子成长的脚步。

怎样处理孩子逆反心理？

1、“暂避锋芒”。当孩子情绪强烈，跟我们对立时，做父母的要把教育的重点放在平静孩子的情绪上，使孩子恢复理智。切忌在孩子情绪上来时，打骂孩子，等孩子情绪平稳后再进行说服教育。

2、调整心态。家长要调整好自己的心态，少一分责怪，多一体谅，多一点耐心和包容。父母要努力和孩子站在同一阵营，保持亲子沟通的顺畅。给孩子留有一定的空间，不要干涉、侵入太多，注意聆听孩子的想法。

3、注意语言。尽量避免使用命令的辞令，青春期的孩子不喜欢被命令、被驾驭、被强迫或被规定做任何事。有些字像“应该”、“必须”、“务必”、“一定”等，都是激起反抗情绪的祸源，命令会引起抗拒的心理。相反，应该以征求同意的方式，避免使用那些容易引起磨擦的文字，造成不愉快的关系。

孩子逆反心理的表现：

1、反抗长辈。

叛逆期的青少年对于老师、父母的管教极其容易厌烦和产生抵触心理，这就是为什么叛逆期的青少年这么不好管的原因了。他们遇到事情十分的容易冲动，容易暴走发怒，在家里和父母顶嘴、发生冲突，在学校里和老师对立，违反学校校规校纪。

2、片面性和表面性。

由于初中生在对客观事物的认识上，还存在着偏执性的特点，容易对问题的认识产生偏差，继而引发孤独、抑郁等心理障碍，因而带来了情绪上的固执性。

3、自以为是。

叛逆期的青少年虽然在社会上和生活的经验上都有所缺乏，但是她们仍然在思想和行为上盲目的自大，做事情也不考虑后果，把自己当做中心点，不考虑其他人。而且情绪的波动也会很大，同时内心还是十分脆弱敏感。

孩子出现逆反心理的原因：

1、父母没有进行正确的沟通。

有时候父母是会对孩子进行一个责骂，没有顾及到孩子的情绪，只会对孩子进行一个反复的唠叨，总是翻旧账，讲着孩子以前的事情，总是一直在孩子耳边一直说。父母并没有冷静下来，有技巧地对孩子进行沟通，导致孩子对父母的行为产生厌恶感，讨厌父母的行为，所以在父母教育的时候就会叛逆父母，和父母对着干。

2、压力变大。

孩子如今面临的压力不断加大，尤其是学业压力远远大于从前，加上青春期身体开始发育，孩子会产生不适应，很容易会形成叛逆心理。

3、状态发生变化。

他们从最初那个需要父母照顾的孩子，逐渐变成了开始探索自己是谁，和未来发展方向的成长状态。在这一时期，他们需要从原本的依赖父母的状态而变化到和朋友交往的状态。这是人际关系的一种调整，代表着亲子关系慢慢被替代的一个过程。

很多家长以爱的名义，束缚了孩子的成长。 很大的孩子，吃饭还是追着喂，衣服也是家长帮忙穿，家务什么的更不会了。更有甚者，到了大学还不会自己洗衣服。 这些对于孩子来说是不好的成长体验，家长需要辩证的看待才行。

怎样教育小孩子才是正确的方法？

1、鼓励孩子大胆思考

孩子开始思考问题时是大胆的、无拘无束的，当然也会出现错误，许多家长都习惯于纠正孩子的错误；这是应该的，但也要注意，如果纠正过多，管教过严，就会使孩子的自尊心和自信心受到打击。正确的做法应该是鼓励孩子大胆思考，如果是新奇的，即使错了也要鼓励。

2、加强对孩子求异思维

很多问题是没有固定答案的，这种训练原则能够启动孩子的思维，帮助孩子锻炼思维能力。孩子在自由玩耍时，可给他折纸、积木、拼图等需要动脑筋且能够自由装卸拆合的玩具，以启动孩子的思维。

3、教育孩子学会尊重他人

从小教育孩子尊重老师和同学，老师是全社会都尊敬的人，同学之间互相尊重、互相学习，可以取长补短，共同进步，共同提高。外国有一句谚语“能力在孤独中培养，品格在社会中形成。”在培养孩子独立学习思考能力的同时还要教育孩子融入集体，培养良好的人际关系，这将使孩子终生收益。

4、合理的管束

管束孩子是告诉他们行为的标准，即什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。管束要有权威：当孩子可能要犯错误，我们不得不进行管束的时候，一定要有权威性。让孩子知道你是严肃的，而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合利地限制孩子可以培养孩子的纪律观念，当然，对孩子的管束必须是负责任的。而且要告诉孩子你提出要求的原因。

5、在一定范围内给孩子选择权

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重我们，爱我们。

6、定期召开家庭会议

孩子需要知道界限在哪里，哪些是该做的，哪些是不该做的，没有规则孩子反而没有安全感。家规不超过5条到6条，应适合于家里的特定需要，而且必须用肯定句来陈述，将家规贴出来。如果违反家规应明确相应的处罚措施。一旦建立，就应坚决执行，每隔一段时间，应对家规作调整和修补。定期召开家庭会议，使全家一起分享生命发展的过程，发展民主，相互尊重，享受爱的氛围。

7、正面告诉孩子应该做什么，而不是不该做什么

传统型教育者的居高临下的姿态，总是对孩子说“不准打人，不准在沙发上吃东西”等等，这种负面的口气只会将注意力引向并集中于负面的行为；而孩子仍然不知道好的行为是什么，自己应该做什么。积极的说法是用美德修正孩子的行为，如“你忘记了与人和平相处”或“我们是在餐桌上吃东西的！”

8、共同做点双方都感兴趣的事情

每个孩子都需要从父母那里得到足够的重视。在每天工作之余，家长要腾出一些时间参加孩子的游戏。要为孩子提供各种各样的经历，尽可能让孩子接触到各类东西。父母作为孩子的倾听者、支持者、精神的陪伴者，当孩子遇到挫折时，应尊重孩子的感受，以超脱且同情的态度陪伴在孩子的身边。

每个孩子都有不听话的时候，那些个性突出的孩子尤甚。与其因为孩子的不听话而苦恼，不如静下心来好好地想一想：怎样教育不听话的小孩子？

怎样教育不听话的小孩子？

1、克制情绪，避免和孩子正面冲突

当父母和孩子都在生气时，就还是让事情冷一冷吧！孩子不听话时，家长切记不能与孩子起正面冲突，特别是青春期的孩子更要注意。等到双方都冷静下来时，再和孩子好好地沟通吧！

2、充分地尊重和信任孩子

孩子是一个独立的个体，他也希望得到家长的尊重和信任。所以当出现问题时，家长不要横加干涉，鼓励孩子把他的想法说出来，或者去做。家长从侧面引导孩子认识到这样做可能会有什么样的后果。

遇到困难时，家长千万不要实行包干制，应该让孩子自己想办法去解决问题，家长可以给出合理的建议，至于孩子采不采纳都不是那么重要。

3、孩子犯错误时，学会正确处理

孩子犯错误后，情绪本来就低落，家长不要火上浇油。可以找个合适的时机和孩子好好沟通，分析事情的利与弊。孩子接受更好，实在不接受就让他自己承担事情的后果。吃一堑，长一智。既然不愿接受建议，就接受惩罚，等经历了几次，自然而然也就知道不能再犯这样的错误了。

当然如果孩子始终犯同一种错误，家长就要考虑对孩子进行严厉地批评，指出批评他的原因，让孩子明白自己错在了哪里，并和孩子商量怎么修改。

4、对孩子的承诺要兑现

家长在教育孩子时，不要轻易对孩子许诺，一旦答应了就要努力做到，而不能失言。当然这些承诺都是合理的。不能因为自己的失信让孩子产生误解，甚至对家长有抵触情绪。

另外，我们要随时关注孩子身体健康和心理健康，当发现孩子身体不舒服或者情绪有波动时，家长都要及时和孩子沟通，作出处理。

小孩不听话的表现：

(1)、对于父母的教育不接受，依然是我行我素，不肯改正。

(2)、对自己的行为有自己的看法，认为父母是在干涉自己，对于父母的劝说不采纳，继续自己的行为。

(3)、对于父母的教育或许存在“阴奉阳违”，表面上接受却内心不服，不赋予行动改正。

(4)、有些还否定父母的教育，认为父母的教育不对不好，对父母的教育不听从。

初中的孩子已经到了青春期，由于自己身体的变化，心理也会跟着变化，觉得自己已经长大了，有了自己的思维方式，就会出现任性，顶撞父母的情况，开始了叛逆，遇到叛逆的孩子，家长需要辩证的看待才行。

小孩子叛逆怎么处理？

1、寻找原因

孩子之所以会叛逆，有可能是他自身的问题，还有可能是父母的问题，甚至有可能是环境的问题。所以家长应该先找到孩子叛逆的根源，再想办法去解决它。

2、允许犯错

叛逆期阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

3、让孩子行使更多的权利

叛逆期的孩子渴望自由，渴望独立，这时候的他有强烈的主见，所以家长可以酌情的进行权利下放，让孩子行使更多的权利。不过需要注意的是，下放的权力必须在自己的可控制范围内。

4、保证孩子的性格独立

越是叛逆的孩子，越不要去对抗，这是很多家长们犯的禁忌。有些时候，家长气不过，就对孩子实施体罚，结果是伤了孩子，也没有对孩子进行教育行之有效。所以，家长们应该保证孩子的性格独立，然后再避开体罚的基础上，多用一些鲜活的例子去教育孩子，这样才能够让孩子们明白，怎样做事是对的，怎样做是错的。

5、对孩子的期望值不要太高

孩子毕竟是孩子，跟成年人比，他们经的事儿少，思考问题单纯幼稚，理解感悟层次较低，因此你不要想着抛块儿砖头就能马上引出个玉来，这粒种子就能按着你的思路开花结果。望子成龙成凤是家长的美好愿望，但毕竟对孩子的教育是个慢活，大人一定要耐着性子对他们，切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍，要像园丁培养花木一样，在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持，等到他们逐渐成熟的时候，就是成龙成凤的时候。

6、关心孩子看孩子需要什么

随着孩子慢慢地长大，逐渐有了自己独立的思想，他们时不时地将自己的思想试探性地表露出来，却又遭到大人的忽视甚至否定，给孩子内心造成了一定程度的伤害，导致他们把自己封闭起来，并执拗地按着自己的想法行事，在大人眼中就成了叛逆。

孩子为什么叛逆？

1、青春期心理特点的影响

逆反心理是刚刚进入青春期的孩子萌发独立意识的一种表现。初中生刚刚进入青春期，作为未成年人，他们面对紧张的学业，升学的压力和难以处理的人际关系，逆反心理往往有比较突出的表现。进入青春期以后，由于活动领域的逐渐扩大和交际圈的不断拓宽，他们更愿意跟朋友在一起。他们感到自己已经长大成人了，强烈的成人感和独立意识成为他们重要的心理倾向。

2、家庭的因素

父母对子女的影响大于其他人的影响。家庭环境的影响具有特殊意义。孩子在家庭中生活的时间很长，约占全部生活时间的三分之二，父母对子女的行为起着潜移默化的作用。

3、家长过度唠叨

其实爱唠叨好像是每个妈妈特有的技能，但是适当的唠叨对孩子来说是一种爱的体现，但是一旦超过那个度，就会让孩子很烦。比如在孩子小时候唠叨孩子多向别的孩子学习、别和坏孩子玩儿，长大了唠叨应该做什么工作等等。孩子听多了会产生厌烦心理，认为你是在干预他的生活。

每个父母都希望自己的孩子能够健康快乐的成长，不想让孩子受到一丁点的委屈。但是孩子的成长道路不可能是一帆风顺，小打小闹不可避免。在孩子们打架的问题上，家长必须用正确的方式去引导，把握好处理的度，让孩子形成正确的认知观。

小孩子之间打架了家长怎么处理？

1、不当众打骂孩子，打架无论孩子是否有错，家长都不要当众指责和打骂孩子，如果孩子的行为过激，家长可以将当事者暂时分开，并使其尽快冷静下来，孩子打架后劈头盖脸的打骂，对于制止孩子的暴力行为不仅毫无用处，还会在无形中助长强化孩子鲁莽行事的思维和行为方式。

2、孩子犯了错误，家长不应该孩子进行过多的指责，而应该让孩子自己承担后果，使他在承担后果的同时，感受心情上的不愉快，甚至痛苦。这样孩子会自我反省，自觉弥补过失，纠正错误。

3、不替孩子揽过，孩子打架，家长该管。管的时候，应该则己严责人宽，如果自己的孩子的确错了，家长要让孩子向对方道歉，家长可以陪同，但是不能代替孩子道歉，因为有错的不是家长，而是孩子。如果家长替孩子去道歉，孩子就会遇事就请家长来解决，会变的懦弱，不会也不敢面对生活中遇到的种种问题，长此以往必然影响孩子良好性格和能力的形成。

4、不延时解决问题，孩子打架后，家长应该多听，多问，让孩子有机会充分陈述事情的经过和自己的想法，如果孩子打架事件发生在学校，家长要及时与老师沟通，多听取老师的意见和建议。以便问题得到及时合理的解决，事后家长还要趁热打铁，引导和帮助孩子，其实分析打架的源由，是性格因素，还是缺少社交技巧等造成的，在此基础上，提醒和帮助孩子自己去制定一些，只有在她们之间才行得通的游戏规则和相处规范，这样，可以减少再次打架的概率，家长平时一定要以身作则，教给孩子交往合作的技巧，逐步塑造孩子大度，谦让，宽容的品质。

孩子之间发生冲突是一件再平常不过的事情，但是很多家长在面对孩子打架的问题上都十分不淡定，也有很多家长在极力规避孩子与他人发生冲突，但是，其实冲突也是人与人之间交往的一种方式，只要我们妥善处理，更加有利于提升孩子融入集体的能力。

小孩子打架受伤家长怎么处理？

1、帮孩子分析

通过一个问题来判断肇事者是有意还是无意——那个小朋友经常这么做吗？另一个问题，也可以佐证——你抢过他的东西吗？也许对面的小家伙人高马大，欺负周围的每一个孩子。

也许他只是好奇，试探一下新来的朋友。如果是无意的冲突，就大可不必上纲上线，闹得满城风雨。

2、教他申诉，告诉老师

只要确定是有意的攻击，就应该教孩子以后再发生此类事件，立即举手告诉老师，老师在维护孩子之间的关系方面会有很多办法，接到投诉之后，也会留心多照顾你家宝贝的。

同样的申诉和请求，由谁提出？受害者直接求助，效果会好一些，不要做为了丁点小事就出面的父母。当然，如果那个家伙多次欺负你的宝贝，行为过分，你就得约老师好好谈谈了。

3、帮他建立社交圈 

化敌为友是最好的策略。千万不要在孩子面前轻易断言“那是个坏孩子，我们不和他/她玩了”，即使那真是一个坏孩子，我们也可以成为朋友。

4、拥抱孩子

受伤后的感受一定不好，孩子也是有情绪的。亲人几句安慰的话、一个亲吻，都能缓解幼小心灵的伤痛。

5、去听听故事的不同版本

发生在幼儿园的“暴力事件”，老师是最好的目击者和评论者。不妨听听他们的意见。当然，你要记住的是，这些都是小家伙成长过程中必经的一课，不要为此指责老师。孩子们的争斗，无非因玩具、食物，或者根本就是莫名其妙的开场和结局。