如何提高学生学习的积极性?这是一个家长老师都很关心的问题,让孩子明确学习目的,让他们知道为什么要学习,同时家长的鼓励也是孩子不断进步和热爱学习的巨大动力。
如何提高学生学习的积极性?
1、培养孩子的时间观念
孩子学习习惯的养成跟时间脱不了关系。做家长的可以给孩子规定好什么时间可以玩,什么时间必须学习。学习的时候,在规定的时间需要完成多少任务也是需要规定好的。让孩子在心底建立一个时间表并严格去执行。
2、激发孩子的学习兴趣
孩子对学习没有一个准确的概念,做家长的就要引导孩子去学习。并适当的给予孩子一些鼓励,让孩子对学习产生兴趣。兴趣是最好的老师,孩子一旦对学习产生了兴趣,就会自己主动的去学习。
3、让孩子有明确的目标和目的
方向是动机产生的原动力。正确的方向,不但能吸引孩子有的放矢刻苦学习,而且在遇到困难和挫折时,还能调节情绪,不退缩不气馁。一是要有长远目标,远大理想。二是要有中短期目标。引导孩子自主设计自己的生活、成长规划。这样才能提高学生学习的积极性。
4、做到不打扰
孩子的专注力是在生活中一点点的培养起来的,孩子还小的时候专注的时间会短点,长大点就就又长些。我们家长能做的就是不轻易去打扰孩子,打扰孩子会让孩子很难集中注意力,这就会造成长大后坐不住,学习不能专心去学。
5、培养学习习惯
学习习惯是一个持续养成的过程,包含的面很广,有做作业的习惯,有爱读书的习惯,有认真听讲的习惯等等,俗话说得好:给孩子金山银山,不如给孩子一个好习惯。孩子学不好都是因为没有掌握到一个好的学习方法和养成一个良好的学习习惯,只要有了这些好习惯就不愁孩子学习学不好了。
6、激起学习动力
家长要善于抓住一切可以拨动孩子心弦的机会,引导孩子看励志剧,名人传等,这会在孩子心灵掀起不小的波澜,有想法的孩子就会在内心向上情绪的激励下,会自主产生学习动力的。
很多独生子女家庭对孩子溺爱,也有有很多孩子求知欲望普遍不高、学习积极性低、学习成绩也不好,对家长和老师的教育方法、教育观念提出了更高的要求。那家长该怎样做呢?
如何提高学生的学习积极性?
1、做好孩子的榜样,为孩子营造温馨的学习环境
为孩子打造一个适合其个性的舒适的学习空间自不待言。更重要的是,孩子学习的时候,虽然没有必要陪守在孩子的身边,但绝不能放任不管。父母有事可以做事,无事可以自己读书。其间可以找些借口如“倒杯水”去暗中了解、观察孩子的学习状态,以后在和孩子谈心的时候给予提醒和纠正。千万不要孩子在做作业,父母却守在旁边、拿着手机聊微信,或在客厅追电视剧。
2、坚持劳逸结合的原则,并给孩子一定自由
父母要牢记,不可让孩子从早到晚呆在家中除了学习还是学习。虽然这种情形在现实中较为普遍,但其实是父母和孩子互欺的一种假象。孩子绝对不可除了吃饭之外就呆在那儿学习,肯定会有不少时间是在以学习的幌子来玩儿,来消磨时光。而我们做父母的却对这种假象窃窃自喜,自我欺骗。与其让孩子偷着玩乐,倒不如让孩子抽出一定时间高高兴兴地玩玩,记住,学会调节,也是培养孩子学习主动性的良方。
3、学习上尽早放手,相信孩子能够独立先完成学习任务
在学习上让孩子明白学习是一件需要自己负责的事,从小让孩子参与安排学习计划和学习内容。孩子作业时不要总在旁边紧盯着,引导孩子每天对学校的功课做一个回顾,想想老师教的内容哪些是掌握了,哪些是不懂的,再针对性地去做些练习巩固知识。避免孩子做些重复性、枯燥的练习,以免让孩子失去学习的兴趣。
4、培养孩子的自觉学习的习惯与家长和老师的监督分不开
孩子的天性就是爱玩,那么家长有意思把这种天性适当的进行调整,开始的时候,让孩子玩与学习相结合,而后再让他的学习时间渐渐大于玩的时间,逐渐泯灭贪玩的习性,养成自主学习的习惯,让他们从自主学习中获得乐趣,满足他们的求知欲望。
5、要满足孩子的获得感
自主学习的品质养成需要一个过程,需要家长和老师共同注意培育、强化。一旦发现孩子主动学习、有收获的喜悦,就即时鼓励、肯定、表扬,家长的欣赏、鼓励、肯定,一定要及时、真诚、有针对性,帮助孩子自主学习、主动学习实现自动化。
孩子的成长过程,是一个不断进步的过程,也是一个不断犯错的过程,尤其是在学习上,同孩子一起制定一个劳逸结合的学习计划,让孩子跟着计划走,让孩子独立的去完成自己的学习。
如何培养学生的学习积极性?
1、父母要和孩子自由沟通
以温和的态度和孩子探讨为什么不喜欢学习。这里,孩子什么话都可以说,不管他的理由多么可笑,父母也不可责骂或取笑。当孩子把不喜欢学习的理由都说出来之后,孩子自己就会发现他不喜欢学习的原因并不是学习本身,而是被老师批评了,被讥笑,想看电视等。父母了解他的问题所在,就要为他解决。
2、倾听并和孩子谈论学习生活
新入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣,他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活,这时,家长应耐心倾听,并和他们讨论学习生活,这对培养他们的学习兴趣是很重要的。
3、使书桌变成孩子感兴趣的地方
我们做家长的要给孩子创造良好的学习环境,一张孩子自己喜欢的书桌是必不可少的。把书桌变成孩子感兴趣的地方,就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣,爱屋及乌嘛。
4、每次学习时间不宜过长
当前家长对孩子的期望普遍过高,他们希望孩子学习、学习、再学习,只要孩子端坐在书桌前,不管其效率如何,父母就感到欣慰,因而总是催促孩子“坐好一一开始学习”。
孩子学习积极性不高的原因:
1、对学习缺乏兴趣
兴趣是孩子最好的老师。当孩子对学习没有产生足够的兴趣时,无法从学习中获取快乐。他的积极性就会受到影响。同样是面对学习,不同的心态下,孩子的行为表达会有很大的不同。孩子被迫的进行学习,无法在内心获得成就感,内在驱动力上存在明显不足。
2、家长将焦虑传递给孩子
很多家长一看到孩子学习出现问题就恐慌,过于担心,唯恐孩子学习出大娄子。因此,他们会把自己的焦虑情绪传递给孩子,使孩子也出现紧张、焦虑的心理,学习自信心受挫。
3、受学习效率低的影响
当然除了兴趣以外,孩子自身的学习能力也是非常重要的。很多孩子并非对学习完全不感兴趣,而是因为注意力不足,时间观念模糊等等原因最终造成孩子学习效率低下的结果。孩子需要花费更多的时间来弥补学习效率低下造成的影响,自然会缺乏积极的行动力,进而在这场学习马拉松中无法获得头筹。
家长做孩子的智囊而不是控制者。当孩子已经能够做到在学习和娱乐之间找到自己的平衡点时,家长就可以在阶段性地做一下监督就可以,不用时时盯着孩子。并不需要每天都去监控孩子,进一步给孩子放权。
如何激发学生的学习积极性?
1、树立榜样,引导孩子去学习
家里有一个爱读书,爱学习,工作认真耐心的家长,相信这些孩子的学习成绩不会太差,为孩子树立榜样,家长不妨这样做,比如周末带孩子去参加一些名人讲座,听专家研究如何学习,或者参加一些益智比赛,让孩子脑洞大开,发展对于孩子创新思维,提高孩子的创造力。
2、多给孩子信心
常言道:充满信心做事能事半功倍。可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励,以正面教育为主要手段,多表扬、鼓励孩子,使他们有成功感,愉悦感,看到自己的发光点。
3、培养孩子学习钻研的兴趣
父母需要悉心观察,激发孩子的学习兴趣,充分调动学习的积极性,让他们在发现中得到快乐、在研究中获取知识、在探索中提高自主参与的意识和能力。家长要鼓励孩子好奇、好问,鼓励孩子从多角度分析问题,逐步培养求异思维能力和创造能力。
4、适当评价孩子
在孩子取得好成绩的时候可以给予适当奖励,这可以将孩子的注意力转向能够给他带来成功的活动。但是,千万不要过度夸赞哦!过度夸奖会使孩子无法接纳真实的自己。如果你天天夸自己的孩子为天才,那么孩子多半也会这么认为,这样当别人告诉他不是天才的时候,他会坚持自己的观点,认为别人都是在诋毁他。
5、加强孩子的责任感教育
要想让孩子知道自己的学习责任,父母不妨坦率地告诉他:在每一个家庭中,父母和孩子都有各自的责任。对于孩子来说,学习是自己的事情。也就是说,自己才是学习的主体,不应要求父母去承担本该属于自己的责任。当孩子具有高度的学习责任感时,他便会主动地去学习,并尽自己所能去搞好学习。
孩子没有学习积极性的原因:
1、孩子对自己没有自信
很多孩子因为自身性格及周遭环境的原因对自己没有信心,总认为自己做不好事情。没有信心,便没有勇气,没了这份勇气和坚毅。他自然就不会有更多的力量往前冲,因此,孩子对学习积极性不高也就显而易见了。
2、让孩子没有意识到学习的重要性
很多家长虽然一边让孩子好好学习,一边却又在孩子面前有意无意地鼓吹自己或其他一些人虽没有学历却能挣上大钱的经历。久而久之,孩子也会觉得,不学习照样可以过上好日子,何必要那么辛苦地读书呢!
3、受学习效率低的影响
当然除了兴趣以外,孩子自身的学习能力也是非常重要的。很多孩子并非对学习完全不感兴趣,而是因为注意力不足,时间观念模糊等等原因最终造成孩子学习效率低下的结果。
4、孩子注意力难以集中
孩子年纪小,而且天性好动,因此,他们很难长时间集中注意力去做一件事。然而,偏偏有的父母对孩子的要求很高,甚至喜欢用大人的标准来要求孩子。一旦孩子达不到父母的要求,父母还会认为孩子不爱学习,并给孩子贴上“厌学”的标签,这种做法,只会强化孩子“厌学”的情绪,这对孩子的成长其实是很不利的。
条件过于优渥,学习没有了动力,失去兴趣。孩子对学习失去兴趣,即便坐到了书桌前,学习效率也是极低的。要想让孩子有学习的自觉性,首先要让其认识并体验到学习的快乐,学起来才有兴趣和动机。
如何培养学生学习积极性?
1、要多鼓励
对于孩子的优秀表现和好成绩,父母不要吝啬使用赞美之词。因为称赞对孩子会起很大的鼓励作用。对于孩子的错处,不要过多批评,因为过多地批评,会令他情绪化地犯更多的错误。表扬为主的方式,对提高孩子的学习兴趣及学习积极性也有一定的作用。
2、娱乐吸引法
爱玩是孩子的天性,家长可以通过游戏激发孩子的学习兴趣。让孩子在游戏中愉快地学习。在游戏中,家长还可以经常和孩子一起玩, 不仅可以活跃家庭生活,也可以发展孩子的才能和智慧,使孩子精神饱满、心情舒畅地投入学习。
3、指导孩子养成合理安排时间的习惯
合理安排时间既反映出一个人的学习和生活态度,也可以使得孩子赢得更多的时间来学习,它是一个良好的学习习惯。没有时间观念的孩子总是感觉时间不够用,他们每天并没有做什么事情,不知道时间花在哪里了。
4、重视言传身教
即是加强自己本身的学习求知欲,因为家长的一言一行都是可以给孩子带来深刻影响的。家长一定要用积极乐观的态度去看待自己的孩子,相信他们是可以改变的,不要拿孩子和其他同学比,因为我们的孩子是独一无二的。
5、对孩子提出切合实际的要求
学习的进步,是需要量化标准的。作为家长,需要帮助孩子把兴趣转化为科学可行的学习规划。因此要对孩子提出一些合理的要求,鼓励他们努力就可以达到。在这样的过程中,孩子们的学习兴趣得到正向反馈,兴趣点会走向深度,而不再是一时的好奇促动。
孩子没有学习积极性的原因:
1、在学习上充满挫折
这一类的孩子的学习成绩可能是长期处于中下游,或者是因为升学等问题进入了学习的瓶颈阶段。因为对学习丧失了自信心,难以在学习上获得成就感,所以变得不爱学习了。
2、学习内容太难
一平时见到的奥数题大都属于加强版的数学练习题,难度远在普通的练习之上。如果总是做这种题目,总是做不出来,那就容易挫伤孩子学习的积极性,孩子会觉得自己太笨了!如果是这样,反而得不偿失。
3、给孩子太大的压力
部分家长将自己的未完成的目标全都寄托在孩子身上,希望孩子能够帮助自己去实现自己未实现的梦想,这样在无形中就会给孩子巨大的压力,进而使其产生抵触情绪,孩子自然也就不会喜欢学习了。
4、目标不明
“不是我不想学,而是我不知道为什么而学,学这些有什么用呢”很多孩子在学习之初并不知道学习到底是为了什么,多数是听到父母、老师说“为考上好大学”“为了将来挣钱养家”而学,对自己未来的发展没有思路和方向。于是,只是随大流,过一天算一天。
要想做到有效激发孩子学习的主动性和积极性,首先就要让孩子明白学习的重要性,培养孩子的内在学习动力,让孩子自己发现学习的乐趣。在孩子学习的时候,最好能够当下手头的事儿,陪着孩子一起学习。
如何激发学生学习的积极性?
1、将大目标分解为一些相对简单的小目标
这样随着一个个小目标的实现,孩子也就离实现大目标越来越近了,并从小目标的实现中获得越来越多的成就感,变得越来越自信,自信的孩子在学习上就会产生动力。
2、帮助孩子明确学习动机
学习动机非常地重要,它会直接影响到孩子在学习上获取成功的概率。孩子在学习或生活中都需要做出很多重要的决策,比如选择学习哪些学科或才艺。当孩子出于某种兴趣或需求而做出了某个选择,这其实就和孩子的学习动机有关。
3、成人要成为孩子学习的榜样
树立榜样,成人对学习要表现出兴趣来。在生活中,老师和父母时时刻刻在影响着孩子。孩子对成人的行为举止极具模仿能力。成人也要十分小心地做到品德优良、热爱学习、工作勤勉,有高尚的生活情操、审美情趣以及文明的言谈举止等,带动孩子去学习。
4、引导孩子确立目标
“确立目标”这四个字看起来是陈词滥调,实际上错的不是它,而是我们没有尽早把“目标”确立起来及真正落到实处,常常等到发现孩子的问题之后,我们才急急忙忙地去“亡羊补牢”,但这时的效果往往不理想。
5、自己要安静下来
在孩子学习的时候,不要分散孩子的注意力,如不看电视、不大声说笑,选择安静的活动,如看报纸、看书等,让孩子在父母的潜移默化中,学会专心致志地学习。
孩子的学习积极性不高的原因:
1、学校或者社会没有让一些孩子明白
他们作为个体是被需要的,以及他们为什么被人需要。尤其是男生从小被教育长大要做男子汉,修身齐家平天下。这种被尊重,被需要的体验对有些男孩来说就更稀缺。
2、家长对孩子的期望值过高,造成身心负担很重
为了孩子家长可以放弃自己的事业,双休日可以不休息,为孩子辅导,陪孩子练琴,学画,而这使得孩子的心理,身体上的压力大大增加,反而对学习产生厌烦情绪。
3、不良习惯难改
意识就深化到下意识、潜意识层面,想改正要有意志、肯下工夫才行。一部分孩子已经形成不良习惯。有的孩子上课说话、看课外书、听音乐、玩电子游戏、做小动作等。这样降低了听课效率,加大课外作业难度,延长学习时间,直接影响学习成绩。
4、不自信
这个因素在孩子的学习和我们的工作中都需要,孩子在学习中更重要,因为孩子每天都面临着新的知识,如果孩子不够自信,就不能坚持下去。所以当孩子考试不好时,我们作为父母应该有意识地鼓励孩子,而不是抓住孩子的错误一味说教。
家长永远要传递给孩子积极正面的信念,运用爱、鼓励、确认、表扬、赞赏等这些新工具,让孩子树立正面信念,用自己正面的言行举止去带动孩子,影响孩子。
如何调动学生学习积极性?
1、培养良好的习惯
好的习惯与好成绩是直接挂钩的,先从培养一个好习惯开始。好比写作业的时候,坐姿很端正,字都写的整整齐齐,等等。老师都喜欢习惯比较好的学生,有个好的习惯,老师也会对你更用心,等学习成绩上去了。孩子的自信心也会跟着提高,也就更愿意去学习了。
2、给孩子自由空间
孩子和大人一样,都是需要有自己独立的空间。不要把孩子管的太紧了,不然孩子也会感觉到压抑不舒适的。有时孩子自己在玩游戏,玩的很投入,家长就不要去打扰他。更不要在旁边时不时的插话,做出一些指点。
3、引导孩子形成正确的学习方法
孩子有了动机之后,就需要有正确的学习方法。而这个方法,需要家长和孩子一起来摸索,千万不要奢望找到一个模式,人有共性,但在学习上,是有差异性的。在课堂学习中,预习与复习是最为重要饵料各环节。预习,需要不断的扩大视野,要举一反三。
4、充分利用学习成就感的激励功能
作为家长,我们要尽力为孩子创造成功的体验——因为学校的标准相对单一,但家长可以做到针对性。在学校,老师只能是对成绩本身进行排序,但家长完全可以从中成绩中,找到孩子的进步点和闪光点。挖掘自己孩子的进步,不要拿到成绩就开骂。
5、激发孩子内在的自我上进的动力
同孩子一起制定一个劳逸结合的学习计划,让孩子跟着计划走,让孩子独立的去完成自己的学习。你适当的放手不仅可以让孩子感觉到你对他的信任,还能让孩子在被信任的同时激发内在的潜能,孩子也更愿意把自己的理想付诸于实践。
孩子学习积极性不高的原因:
1、孩子会对学习马马虎虎、随随便便
当孩子对学习丧失积极性、主动性时,他便会对整体环节放松要求,不管是对自己还是对他人,他都会疏于理会。在这个过程中,马马虎虎、随随便便就成了他的口头禅和行为标签。要知道,做任何事都不能随便,一旦随便,要求就被降低了,所得到的成效也就会微乎其微。
2、对学习缺乏兴趣
兴趣是孩子最好的老师。当孩子对学习没有产生足够的兴趣时,无法从学习中获取快乐。他的积极性就会受到影响。同样是面对学习,不同的心态下,孩子的行为表达会有很大的不同。孩子被迫的进行学习,无法在内心获得成就感,内在驱动力上存在明显不足。
3、努力而不见效果
学习成绩不好的孩子有些还是很努力的,但因为学习方法不对,得不到家长的心理支持,如果经过自己努力而成绩不见起色,自信心就会受到打击,慢慢学习动力就会丧失。
4、孩子对自己没有自信
很多孩子因为自身性格及周遭环境的原因对自己没有信心,总认为自己做不好事情。没有信心,便没有勇气,没了这份勇气和坚毅。他自然就不会有更多的力量往前冲,因此,孩子对学习积极性不高也就显而易见了。
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