很多孩子正是因为在小学养成了好的学习习惯,也具备充足的学习动机,所以才在日后的学习中积极主动,基本不需要父母操心。所以,在面对七八岁孩子不肯学习不爱学习的情况时,家长要摒弃打骂孩子的陈旧教育方式,找到问题的关键所在,即培养孩子的学习兴趣,让孩子真正爱上学习,才是解决厌学的根本。
七八岁孩子不爱学怎么办?
1、请君入瓮,在兴趣中找兴趣。
孩子感兴趣的事情看起来和学习无关,其实只是成人没有进行深度的挖掘,如果细心发现,孩子感兴趣的事情和学习都有着千丝万缕的联系。发现孩子感兴趣的点和她所面对的问题,给予及时的引导和支持,孩子是完全有能力以兴趣为基础,对学习内容产生新的兴趣,因为学习可以为自己的兴趣去服务。
2、寓教于乐。
针对孩子贪玩的特点,家长不妨将游戏与知识相结合,比如可以跟孩子玩“开超市”的游戏,一方面可以锻炼孩子的算术能力,另一方面还能让孩子了解到生活常识,与此同时还能让孩子开心并增进亲子关系,何乐而不为呢?
3、心态平和,多发现闪光点。
建议家长平和心态,把之前对孩子的认识先清理,更多地发现孩子的闪光点,看到闪光点才能找到孩子在某一个时段内突然呈现出的光芒,找到孩子的精彩时刻。
4、 正确看待孩子爱玩的天性。
家长不要以大人的标准来衡量孩子,要知道爱玩就是孩子的天性,并不是孩子的过错,所以家长们首先要以同理心看待孩子,从孩子的角度去考虑问题。其实每个孩子都是在玩中成长的,而且玩还能激发孩子的好奇心与求知欲,对孩子大有裨益。
5、从玩入手,不要谈玩色变。
建议家长,可以从孩子喜欢玩的内容入手,吸引孩子进行关注点转移,发现新的兴趣点。比如,孩子要玩平板,如果我和他争执,结果可能就是我生气,他哭闹,不解决问题。但是我从这个问题中间发现了他的兴趣点,孩子希望学习搜索,于是我进行引导,让孩子对拼音产生兴趣。这就是一种转变。
6、和孩子一起做好时间规划。
有的孩子玩起来没个头,这就需要家长们提前跟孩子约定好玩的时间,教会孩子进行时间管理,最好是双方一起做一个时间计划表,明确列出玩耍和学习的时间,这样能够帮助孩子避免因为贪玩而耽误学习。
七八岁孩子不爱学的原因有哪些?
1、孩子的题不会。
孩子也说不清楚哪里不会,也许是一个单词不知道什么意思,也许是一个数学定理变换了形式,也许是一个汉字拿不准确。但是,对于孩子来说,他就是不会。他不知道该怎么办,所以他就逃避。
2、从不制定学习计划,缺乏学习目标。
有些七八岁孩子主要表现在为了应付父母的期望而去学习,并非发自内心地对学习的渴望,所以他们在学习的时候从不制定计划,缺乏明确的方向。
3、孩子学习没有信心,基础没有打好。
孩子学习没有目标没有方向,不知道自己学习的目的,并且没有感受到自己的能力,特别是一开始学习不如身边的同学,受到老师的忽视,失去了学习的信心,认为自己不会学习。
不爱学习原因可能是没有找到学习的乐趣。首先应该分析一下,孩子到底喜欢那一方面的内容,从感兴趣的内容入手,让孩子在学习过程中找到乐趣,在学习中培养孩子的兴趣,之后可以培养更多的兴趣,学习更多的内容。帮助孩子,融入学习氛围,建立良好的学习习惯。
八岁的孩子不爱学习该怎么办?
1、要对孩子进行知识上的查漏补缺
通过与孩子进行有效的沟通逐渐的去改变学生的学习态度以后,接下来就是对孩子知识的查漏补缺,因为这一段时间的学习态度发生变化成绩直线下降肯定导致学生在知识点的掌握上出现了很多的漏洞,接下来就是和孩子商量努力学习或者是去辅导机构将知识点的漏洞查漏补缺。以便能够快速地赶上学校的教学进度。回归到正常的学习生活当中。
2、跟孩子好好的沟通一下
成绩直线下降,不管什么理由什么借口,肯定是有原因的,家长这个时候,虽然心情很糟糕,但是也不要大发脾气,一通埋怨,这些都不能解决问题的,只有冷静下来,好好的思考一下,跟孩子做一个促膝长谈,找出问题所在。一定要跟孩子做一次深刻的长谈,像拉家常一样的,让孩子放掉所有的思想包袱,把自己的一些真实的情况跟家长坦诚一下,也许家长看到的只是表面现象,有些事情孩子可能没有跟家长说,所以家长可以说是不十分了解的。
3、以身作则,给孩子树立榜样
孩子在小时候是非常容易学父母的,如果家长总是当着孩子的面吵架,发脾气,孩子就会在无形中被传染,还有的父母总是不考虑孩子感受,在大街上,或者学校这种公众场合对孩子发怒,甚至打骂孩子,这对孩子的心灵建设是非常不利的,会对孩子造成心灵创伤,甚至由此萌发“你凭什么管我?”这种叛逆心理。父母要多站在孩子的立场考虑问题,言谈举止都要考虑给孩子带来的影响,要给孩子创造一个健康,有利于身心健康的成长氛围。
八岁的孩子不爱学习的原因:
1、学习态度问题
家长要树立孩子的学习目标,端正孩子的学习态度,通过多种手段培养孩子的学习兴趣,帮助孩子有一个良好的学习态度面对学习,不要害怕学习困难。
2、学习方法问题
家长结合孩子实际学习情况,找到孩子现有学习方法的不足之处,进行优化,给孩子提出相关学习方法的建议,帮助孩子提高学习效率,掌握适合自己的方法提高学习成绩。
3、基础知识薄弱
这些孩子因为基础知识薄弱,长期缺少成就感,慢慢的,学习成绩越来越差,成绩越来越差就造成了学习的信心越来越不足,信心越不足,他们就越害怕学习。听到学习就头疼,更别谈主动积极的学习了。
要想孩子以后学习好,不是先教文化知识,最重要的是培养学习兴趣,培养良好的学习习惯,做好各种学习前的基础准备工作,到时候孩子爱学习就变成了顺理成章的事情了。
孩子八岁不爱学习怎么办?
1、引导孩子从最简单的做起,让他找到胜任感
胜任感和成就感相通的,就是用行动上的完成告诉孩子“这事你能做”。学习兴趣的大敌是挫折感,一开始难度太大,孩子难免望而却步,打退堂鼓。
2、从可以达到的小目标开始
学习之初,确定小的学习目标,学习目标不可定得太高,应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。不要期望在短期内将成绩提高上去,有的同学往往努力学习一两周,结果发现成绩提高不大,就失去信心,从而厌恶学习。持之以恒地努力,一个一个小目标的实现,是实现大目标的开始。
3、积极期望
积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手,对自己不喜欢的学科充满信心,相信该学科是非常有趣的,自己一定会对这门学科产生信心。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习该学科,从而导致对此学科真正感兴趣。
4、父母的榜样作用
言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。
5、从思想上去逐渐改变孩子
这一点不可急于求成,要在日常生活中不断引导,逐步渗透。比如,平时孩子会问父母一些问题,为什么会这样?为什么那样?当孩子问完问题的时候,我们要站在孩子的角度去分析,更不能拒绝孩子的提问。
孩子八岁不爱学习的原因:
1、孩子个性原因
有的孩子因为学习成绩退步,或者自我要求比较高,学习压力大,害怕考试失败;或者因为性格内向、不善言辞,无法交到好朋友,在学校里不开心就想躲在家里。通常这些孩子心理耐挫力比较差, 一旦遇到不顺心的事情就选择退缩。
2、对自身和时间的无知
显然,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的训戒并不能很好的警示孩子,要珍惜时间,不能虚度光阴,浪费时间,所以孩子们在学习的时候经常“偷懒”,得过且过,降低了学习效率的同时,也让珍贵的少年时代一点点的随风飘散。
3、换老师,不适应
因为孩子本身有惰性,老师不要求的事情,是不会主动去做的。当然,也有反过来的,就算老师太严格,孩子怕老师,不敢去上课的。
学习本就不是一件易事,需要家长投入时间和精力,耐心给予引导。8岁的孩子年龄尚小,没有较强的自我约束性,还没有意识到学习的重要性,如果家长一味的要求孩子要完成作业,只会适得其反,会让孩子觉得学习是一项较难的任务。作为家长,要让孩子在学习中找到兴趣,平时多鼓励、多表扬。同时,要告诉孩子读书学习的重要性。
八岁孩子不爱学怎么办?
1、家长做“好”榜样。家长想让孩子爱上读书,首先要自己去看书。三年级一下的孩子还处在信任权威阶段,通过模仿学习很多行为。如果家长每天都讨厌看书,孩子喜欢学习的可能性就不大,所以家长要做个好榜样。
2、了解孩子的不爱学习的原因。是因为不会还是因为贪玩,如果是不会写那家长就需要在学习方法上帮助孩子,如果是贪玩不想学习,不想写作业,就要给孩立规矩,定原则了。
3、在孩子学习中多做有效鼓励,少批评。都说失败是成功之母,但接连不断的失败和批评会让人丧失挑战的勇气,因此在学习中一定多激励孩子。一块糖果、一句表扬就可以让他高兴好几天。所以,在给孩子立规矩的同时,必要的表扬和鼓励也是必不可少的,它能让孩子更好地把规矩坚持下来。
4、给孩子进行目标分化,建立小成就。可以把作业或者学习内容进行分解,让孩子完成一个个的小目标,让孩子获得成就感,大目标就被慢慢的分解掉了。
5、家长在孩子学习上要讲究方法。学生没有天生就会学习的,更不是天生就该学习好,而是需要积极引导。三年级之前,孩子以具体形象思维为主,抽象思维没发展起来,所以家长不能给孩子讲大道理,他们听不懂,怎么办呢?可以通过漫画、动画片、绘本故事等等他们你看得到的载体去给他们讲,让他们明白其中道理。
6、设置奖罚措施,让孩子对自己的行为负责。家长要提上向孩子说明奖罚机制,得到孩子的允许,如果孩子达成了目标就可以给与相应的奖励,来增强孩子的信心,如果不能按时完成任务就要心甘情愿接受惩罚。奖罚分明的做法有个弊端就是容易让孩子产生依赖,比如没有奖励就不学习了,这个需要家长给予合理的疏导,但是这个方法有利于培养孩子为自己的行为负责。
7、学会给孩子立规矩。没有规矩不成方圆,所以,要学会给孩子立规矩。比如,当天的作业当天一定要完成;一个小时应该完成的作业,绝不能拖两个小时;饭前一定要洗手等等。但是,立规矩容易,守规矩难,这就要求家长们心要“狠”一些,做事要“绝”一些,不要给孩子撒泼耍赖的机会。
8、经常和老师沟通,了解孩子在学校的表现。
9、为孩子提供一个专注的学习环境。如果孩子写作业时,家长在聊天看电视,并时常打扰孩子,就很容易使孩子养成不专注的习惯,而这时候的孩子是习惯养成的关键期,所以家长要帮助孩子养成专注的习惯。
10、让孩子回归快乐童年生活,留待青山在,不愁满坡松,是种子总会发芽生根破土而出,厌学是一个过程,调整过程也是反思自己学习能力的过程,上进心会让孩子找到自己的发力点,能量积蓄也是需要过程的,不能急于求成,成长过程中的有时慢也是快。
孩子懒惰不爱学是一个很常见的问题,但也是家长们最为头痛的问题之一。首先,我们要了解孩子为什么会懒惰不爱学,很多时候是没有正确的学习方法或者是缺乏学习兴趣导致的。所以,家长应该帮孩子寻找适合他们的学习方法,并鼓励他们在学习中发挥自己的兴趣。
孩子懒惰不爱学怎么办
1、营造好学习环境:独立舒适的学习空间,满书架的书,更要有适合孩子年龄段和孩子喜欢的书,父母的示范效应(父母下班做完家务后看书或练字或写文章)
2、培养孩子的学习性趣:譬如趣味数学、成语接龙或者情景教学,辅导作业要引导加赞美(及时具体的表扬)
3、学习习惯的养成:固定的时间进书房,固定的时间出书房(习惯养成以后时间可以放宽),最好是孩子在做作业,爸爸在旁边练字或看书。
4、提高成绩,让学习不再难:平时要注意培养孩子的学习方法,比如说要有错题集,记忆方法等
孩子不爱学习是什么原因
1、能力上面的问题,不会做肯定就无法提起兴趣,经常在这种挫折状态中停留的孩子,对学习则不会有太大的热情和动机。所以培养孩子的兴趣,必须要让其经常做他能够成功的事情,不要总是让勉强其去学习学不会的事情,可能就学不好;
2、孩子抗拒、抵触,认为家长控制他,感觉受人支配,就会对学习非常的抗拒、抵触,这种情况下孩子不自觉、不配合,很难让孩子学习;
3、孩子可能也能学,但是从小就没有养成很好的独立能力,很容易依赖,一旦有困难就咨询家长,寻求家长帮助。这种情况如果确定孩子能够会,就尽量培养孩子独立学习的能力;
4、孩子的身体太虚弱、疲倦,没有足够的精力学习,这种情况也会出现。所以在孩子学习的时候,尽量要先把孩子的身体养好,不要在孩子身体很疲劳的时候强迫孩子学习。
如何激发孩子的学习兴趣
1、给孩子树立榜样,家长的以身作则,会使孩子做为模板,更能激发孩子的潜能和兴趣。比如,家长爱读书,孩子也会跟着学习和读书。
2、经常鼓励孩子,给孩子正能量,从而使孩子更有信心,也更愿意努力学习。
3、不打骂孩子,积极给予孩子引导,对孩子犯错误的地方给予指正。
4、多带孩子出去看世界,陪着孩子的眼界和心胸、
5、让孩子在玩中感受快乐,感受到一种投入的状态之中。激发孩子的潜能和兴趣也需要让孩子体会到快乐,多玩多看会找到一些感兴趣的事情。
6、当孩子遇到困难时,或者对于孩子提出的问题要及时思考,给予正确的方向,帮孩子重塑自信,激发一些潜力,同时培养孩子解决问题的能力。
三年级的孩子是九岁,这个时候的孩子正是爱玩的阶段,也是家长培养孩子的最佳时刻,如果孩子这个时候没有养成好的习惯,以后会更难养成。
三年级孩子懒惰不爱学怎么办?
1、明确自己的目标,并学会承担后果
家长一味逼孩子学习,却不告诉孩子学习是为了什么,孩子的学习是盲目的、没有目标,那他也会感觉到茫然,做事缺乏动力。所以,家长可以与孩子一起制定一个学习目标,或为孩子树立一个榜样、典型,激发他的进取心,如果未能完成,父母也让他自己承受后果。
2、分析孩子变成这种状况的原因
家长除了审视自身,还要审视一下孩子周围的朋友,这些朋友之间对于孩子的影响力也是非常大的,家长需要随时关注孩子的朋友,良师益友,好的朋友可以相互促进,反之亦然。
3、给予孩子及时的鼓励
可以用鼓励的方式来帮助孩子,比如当他通过自己的能力,解决了那怕一点点问题的时候,家长都要抓住机会和闪光点去肯定他的付出和努力,这样可以慢慢的让他恢复自信,从而独立去面对和解决问题。
4、制定合理的学习计划,摆脱懒散的毛病
“今日事,今日毕”,懒惰是一种习惯,当他尝到了及时完成学习事项所获得的成就感后,他就会变得越来越积极。建议家长与孩子协商一个合理的学习计划,让孩子清楚自己一天所要完成的事,并帮孩子把握住注意力集中时间,逐渐摆脱懒散的毛病。
5、时刻给予孩子正面反馈
家长要记得在生活中,孩子做的好的事情,一定要及时的去给予孩子正面的反馈,这样会让孩子觉得自己很棒,自己的努力被爸爸妈妈看到了,孩子也会做的更好。在学习上,想让孩子更愿意更努力也认可学习,也需要不断给予孩子正面鼓励和反馈。
6、调动孩子的积极性
对孩子来说,玩是天性,可学习却是枯燥乏味的事,这也使得他们很难坐得住。建议家长丰富孩子的学习方式,尽量以一种游戏的方式进行,可与孩子进行比赛,比比谁背得快、比比谁对得多、比比谁先做完,并设立奖惩措施,充分调动起孩子的学习积极性。
望子成龙望女成凤,是每个家长对孩子最好希望,人的智商是天生的,与遗传,生活,自身的环境秘切相关。孩子不爱学习,作为家长要先了解孩子的爱好兴趣,虚心开导教育,给他多讲学习的重要性,让他断掉不利于学习的爱好。然后和老师多加沟通,让老师对孩子多加关注,提高他的学习兴趣。另外,平时让孩子少玩手机,少接触一些自媒体,家长也得注意自已的不良言行,以免给孩子带来影响,抽出时间多陪陪孩子,多关心他的生活与学习,慢慢加深学习兴趣,使其能在健康快乐阳光的环境下成长,将来必成栋梁之材。
小学孩子懒惰不爱学怎么办?
第一、营造好学习环境。独立舒适的学习空间,满书架的书,更要有适合孩子年龄段和孩子喜欢的书。同时父母要以身作则,树立榜样作用。比如父母下班做完家务后,看书或练字或写文章。
第二、培养孩子的学习兴趣。譬如趣味数学、成语接龙或者情景教学,辅导作业要引导加赞美(及时具体的表扬)。孩子不爱做作业,是不是孩子日复一日的做都没有任何鼓励,甚至做错的时候总是会受到责备,长此以往,让孩子对写作业提不起一点兴趣,家长不防从提高兴趣入手,和孩子约法三章,如果作业在规定时间内做完了,就让孩子玩一玩心爱的积木,时间让孩子自己支配。
第三、帮助孩子重拾信心。让孩子明白一些最基本的道理,比如:学习上最大的对手不是班上最好的同学,而是自己;别人比你成绩好,不是因为比你更聪明,而是比你更努力;每天进步一点点,时间久了就能创造奇迹等等。
第四、让孩子参与学习计划制定中。不要以命令的方式把任何事情强加给孩子,而是让孩子参与到决策中来,自己决定的事情,自己无法违背。
第五、培养孩子的成就动机。教育学上有一个原理,叫让孩子够一够摘桃子,为孩子设定可以经过努力达到的目标,通过小步子的原则,让孩子慢慢地进步,每达到一个目标,给与孩子小小的奖励,就像游戏中的闯关一样,让孩子体会到成功的喜悦。
第六、让孩子尝到写作业的甜头,这个甜头需要家长去动脑筋想一想,比如奖励一次亲子游戏,或者一次放松时间,或者积累一颗小星星,星星积累到一定的数量,孩子可以兑换自己想要的东西。
小学孩子懒惰不爱学的原因可能是:
1、孩子的身体太虚弱、疲倦,没有足够的精力学习,这种情况也会出现。所以在孩子学习的时候,尽量要先把孩子的身体养好,不要在孩子身体很疲劳的时候强迫孩子学习。
2、孩子能力上面的问题,不会做肯定就无法提起兴趣,经常在这种挫折状态中停留的孩子,对学习则不会有太大的热情和动机。所以培养孩子的兴趣,必须要让其经常做他能够成功的事情,不要总是让勉强其去学习学不会的事情,可能就学不好。
3、孩子可能也能学,但是从小就没有养成很好的独立能力,很容易依赖,一旦有困难就咨询家长,寻求家长帮助。这种情况如果确定孩子能够会,就尽量培养孩子独立学习的能力。
4、孩子抗拒、抵触,认为家长控制他,感觉受人支配,就会对学习非常的抗拒、抵触,这种情况下孩子不自觉、不配合,很难让孩子学习.
5、孩子没有体会到学习的乐趣。孩子都是爱学习的,不爱的是繁重的重复的作业。能够主动学习、又快又好完成作业的全是好习惯养成后的结果。因为本身的惰性,再加上面对学习时需要静心、认真去思考,很多孩子在一开始就被畏难情绪击倒。不是孩子做不到,而是还没有努力就放弃了。于是拖拖拉拉、家长吼一吼他动一下。一旦这样的习惯养成,拖拉、磨蹭便是常态。这也是我们常说的不愿学习、作业效率低下。
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