家教百科
阅读是学习的命门。“让学生变聪明的方法不是补课，不是增加作业，而是阅读，阅读，再阅读。”读什么样的书，就会塑造什么样的人。孩子有阅读习惯这件事是好事，多读课外书籍也不是浪费时间。现在没有突出好处，可随着孩子年级的提升，阅读的好处会慢慢显现。因此，家长们别急，请一定要保有耐心。
初中生必读课外书籍：
1.《童年》/高尔基著
2.《骆驼祥子》/老舍著
3.《钢铁是怎样炼成的》/奥斯特洛夫斯基著
4.《爱的教育》/亚米契斯著
5.《繁星·春水》/冰心著
6.《伊索寓言》/伊索著
7.《平凡的世界》/路遥著
8.《四世同堂》/老舍著
9.《朝花夕拾》/鲁迅著
10.《飞鸟集》/泰戈尔著
11.《假如给我三天光明》/海伦.凯勒著
12.《简·爱》/夏洛蒂·勃朗特著
13.夏洛蒂·勃朗特/著
14.《茶馆》/老舍著
15.《巴黎圣母院》/雨果著
16.《悲惨世界》/雨果著
17.《老人与海》/海明威著
18.《草房子》/曹文轩著
19.《名人记》/罗曼·罗兰著
20.《鲁滨孙漂流记》/笛福著
七年级必读书
《繁星春水》
《爱的教育》
《伊索寓言》
《安徒生童话》
《我们没有富爸爸富妈妈》
《上下五千年》
《男生贾里》
《女生贾梅》
《童年》
《鲁滨逊漂流记》
《昆虫记》
《世界五千年》
《小鬼鲁智胜》
《花季雨季》
《唐诗三百首》
《老人与海》
八年级必读书目
《朝花夕拾》
《骆驼祥子》
《钢铁是怎样炼成的》
《呐喊》
《边城》
《假如给我三天光明》
《契诃夫短篇小说集》
《福尔摩斯探案集》
《西游记》
《海底两万里》
《名人传》
《三国演义》
《彷徨》
《聊斋志异》
《欧亨利短篇小说集》
《莫泊桑短篇小说选》
九年级必读书目
《傅雷家书》
《水浒传》
《培根随笔》
《儒林外史》
《哈姆雷特》
《平凡的世界》
《格列佛游记》
《简爱》
《泰戈尔诗选》
《红楼梦》
《论语》
《威尼斯商人》
如何写读书笔记？
一、摘录式。读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意，不能全抄，而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累，积少成多，积沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用。
二、体会式。读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，再联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当地引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。
三、提纲式。读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。
四、批注式。在阅读时，为了加深对文章内容的理解，可边读边写写画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见。
五、书签式。平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。
六、卡片式。读书时，可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上，再分类存放。存放的位置还要按类别，编上号码，写出标题，以便使用时查找。卡片还有携带、使用方便的特点。
初中生阅读课外书的好处：
一、写作上会更有优势。孩子课外阅读积累越多，思维会更开阔，所积累的素材也会更丰富，而这对于孩子在写作方面上，随着时间推移就会越来越有利，更容易达到下笔如有神的境界。所遇到的作文选题，也更容易获得灵感和切入口。
二、谈吐会更有修养，更风趣。俗话说，腹有诗书气自华。其实腹有诗书，谈吐也会在不经意间给人如沐春风感，气质上也会很儒雅。当然，还会显得更风趣。比如高晓松，阅读量大，让他引经据典，结合当下某些现象或事例来谈，在笑过之后总能引起更加深刻的思考。
三、做人做事的见解会更有深度，更容易看到读书的意义，甚至是人生的意义。很多孩子在进入青春期时，会追求个性，对很多事情也开始有自己的主张和见解。然而，因为社会经历少，思考受限，他们往往容易受到某种观点和他人的蛊惑，也很难客观地看待全局，甚至无法理解学习读书的意义，人生生命的意义等。而阅读则可以帮助他们在成长中在意识上、思想上变得更加健全有深度。