初中生必读名著12本

名著中通常有很多正面的、积极的人生态度。现代社会不是很讲究情商在一个人的事业、情感等方面的作用吗？阅读名著能让你形成比较积极向上的人生态度，这对你的一生都会有很大的帮助。

初中生必读名著12本

1.《钢铁是怎样炼成的》

本书作者一尼古拉:奥斯特洛夫斯基 ，俄罗斯人。小说主人公一保尔柯察金。 他的名言:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说:“我的整 个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业一为解放全人类而斗争。”

2.《鲁滨逊漂流记》

本书作者一英国作家笛福， 小说主人公一鲁滨逊克鲁索， 还有土人”星期五”。小说描写了水手鲁滨逊在航行中遇险后，漂流到了一个荒无人烟的孤岛上生活了多年，过着野人般的生活。

3.《格列佛游记》

本书作者一乔纳森 斯威夫待，十八世纪英国小说家。小说主人公一里梅尔格列佛船长。 该书通过里梅尔格列佛船长之口，叙述了周游四国(小人国、大人国、飞岛国、 智马国)的奇特经历。但仔细体会，却处处揭露着英国社会的黑暗现实，并寄寓着作者的理想。

4.《繁星.春水》

本书作者一冰心， ( 1900年10月5日一1999年2月)，原名谢婉莹。祖籍福建长乐，生于福州。作品多围绕着母爱、童心和自然美描述"爱的哲学”，代表作有《超人》、《烦闷》 等。1920年开始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春水》，为文坛瞩目。

5.《朝花夕拾》

《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，是“回忆的记事”，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动地描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。这些篇章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。教育部在最新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》中，推荐《朝花夕拾》为中小学生文学名著阅读书目。

6.《名人传》

本书作者瓦萨里。 《名人传》是文艺复兴的重要文献，作者在1568年的修订版中明确宣告，该书的宗旨就是要叙述"艺术再生的进程”。”再生” 一词不仅是瓦氏整部巨著的主题，而且构成了其历史观念和艺术判断标准的基石。他破天荒第一次将建筑、绘画、雕刻这三门艺术当作一个整体，而非像他前辈那样总是将其孤立开来进行处理，同时，他依据风格类型而提出了一套批评体系以区分艺术作品的高下优劣。这些特点使他的《名人传》与以前一切著作拉开了距离，成为西方艺术史学史上的第一座里程碑。

7.《童年》

本书作者一-高尔基， 原名阿历克谢-马克西莫维奇比什科夫，前苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。《童年》 是高尔基自传倚小说第一部， 小说主人公一阿辽沙。 高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年，反映了当时社会生活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些"铅样沉重的丑事”，还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。自传体长篇小说三部曲的另外两部是《在人间》和《我的大学》。

8.《简爱》

夏洛蒂：勃朗特的成名作及代表作。作者以抒情的笔法描写了自然景物和家庭女教师与宅邸主人之间的深挚爱情，感情色彩丰富而强烈，因此，作品虽是一部现实主义小说， 却洋溢着浓郁的浪漫主义色彩。阅读本书最大的收获：爱、思想、才能、品质与精神的完美结合。

9. 《聆听天籁》 

从该书精选的诗中，我们可以深深地体会出泰戈尔这位伟大的印度诗人是怎样的热爱自己的有着悠久优秀文化的国家，热爱这国家里爱和平爱民主的劳动人员，热爱这国家的雄伟美丽的山川。从这些首诗的字里行间，我们看见了提灯顶罐,巾帔飘扬的印度妇女：田间路上流汗辛苦的印度工人和农民；园中渡口弹琴吹笛的印度音乐家；海边岸上和波涛一同跳跃喧笑的印度孩子， 以及热带地方的郁雷急雨，丛树繁花...我们似们乎听得到那繁密的雨点，闻得到那浓郁的花香。

10. 《傅雷家书》

《傅雷家书》 是我国著名翻译家傅雷先生写给儿子的书信集，其中收录 了傅雷先生1954年至1966年6月的近200封书信，最长的一封信长达7000多字。 家书字字珠玑，字里行间充满着父亲对孩子的殷殷期望，包含着对人生、对艺术的深刻思考以及对国家、对世界的高尚情感。该书既是一本"充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，也是一 部”最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照。该书问世以来，对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远，受到广大读者的喜爱。

11、《培根随笔》

该书亦以大地万物为主角，呈现人们百态。通过精炼的语言、紧凑的情节、贴切的比喻将深刻的哲理寓于浅显的故事之中，使人获取借鉴，受到启迪。

12、《西游记》

中国传统文学凝聚了华夏大地数千年的文明史和传统文化，体现了中华民族博大精深的文化底蕴，具有历史性、故事性、艺术性、寓意性、哲理性、趣味性、时代性等特点，以流畅的文笔、优美的语言陶冶读者的情操、加强艺术和语言文字的修养。《西游记》 是一部中国古典神主人魔小说， 中国"四大名著”之一。书中讲述了孙悟空等三个徒弟保护唐朝法师去西天取经的故事，表现了惩恶扬善的古老主题。

多读课外书的好处

1.  能让我们增长知识、开阔视野，了解这个奇妙的大千世界；读书给了我们快乐，给了我们光彩，给了我们才干；读书，会让我们进步；读过一本好书，就像交了一个益友；读书越多，精神就越富裕。有一句话说得好读书破万卷，下笔如有神，也就是说，好书读得多，写出的东西也就好，所以一定要多读书，读好书。读完课外书后，我们会收获到很多：读完书，我们会懂得一个道理；读完书， 会积累到许多好词、佳句和好段。在平时的作文中就可以运用。“写作文不如从读书始”， 就是这个道理。 读完书后，我们的心情就会愉悦起来，读完书后，还会觉得头脑轻松，思想也会活跃起来。

2.  读书还有一个很大的好处，那就是能陶冶情操。如果我们读了一段时间的书，便会觉得心旷神怡，看什么都舒服，闻什么都清爽。如果我们经常读书，自己的耐性就会很强，对别人很宽容，常常能忍耐别人，这是一个很好的品格，而这一好品格又是读书造就的。所以我们要爱读书才行。

3.  为学习该学科创造更多的条件，热爱以至痴迷该学科，了解知识发现与发明的过程，体会该学科的外在与内在美。

4.  搞清知识的来龙去脉。包括该学科的内容方法和意义。

5.  提高学习该学科的兴趣，相信会对你的学习有所裨益，学习别人的解题思路与技巧、通过知识的拓展加深对课本知识的理解、吸取别人学习研究的经验，选读一些自己感兴趣的课外书、增强对某门学科总体上的了解，在人类科技进步中的作用，它与其他学科的关系。