隔代教育的解决方法

成功的隔代教育需要父母和老人的相互配合，以应对在教育过程中出现的大大小小的问题。当老人照看孩子时，父母万万不可“扔下”孩子不闻不问，而应主动与老人沟通，经常了解、关心孩子的生长、发展情况，与老人探讨育儿的方法，尽父母应尽之责。

隔代教育的解决方法：

学会尊重和感恩

作为孩子的父母要认识到，老人帮助自己照看孩子，是为了让自己减轻负担，所以要充分表达对老人的感激之情，感谢老人为这个家庭的付出，让老人感到宽心和安慰。不可以认为老人做得好是应该的，做不好我们就要指出来。

一些家长觉得对自己的父母说什么都无所谓，这是不行的。不要给老人贴标签，也不要有改变老人观点的想法。如果出现分歧、意见不统一，或是自己的教育方式还没有得到老人的认可，那么就要反思自己还有哪些做得不够好的地方。

沟通注意技巧方式

与长辈在教育孩子问题上出现分歧，不要在孩子面前发生争执或表现出意见不统一。否则长辈会非常伤心，感到受累不讨好，容易激化矛盾。同时，这也是对老人的不尊重，给孩子做了反面示范。

建议通过多种方式与长辈进行沟通，比如说开家庭会议等。在与长辈沟通的时候，也特别需要注意谈话的时机、语气、语调、情绪状态。在平和、轻松的氛围里与长辈交心谈话，更容易达成一致。

在沟通时，不要争论对错，要明白目的是解决问题，让孩子越来越好。如果双方实在僵持不下，觉得各自说的都有道理，可以尝试找专家或者参考家庭教育的书籍，寻求第三方帮助。

长辈理解“不越权”

作为家中的长辈，也要明确自己的职责。一定要明确，教育孩子的主要责任人是孩子父母，切勿混淆教育的主次关系。教育孩子要把握好边界，不越权。发现问题，私下沟通，做好善意提醒。不要因为面对的是自己的孩子，就当众让其下不来台，这样就会为其教育子女带来障碍。此外，老人也要紧跟时代积极学习，了解一些新时代家庭教育理念，与孩子们一起学习和成长。

隔代教育的孩子有什么表现？

【表现一】孩子性格比较内向

老人带出来的孩子，在性格方面可能会比较内向，这是因为大多数老人在带孩子的时候，以求稳为主。

因为老人无论是在体力，还是精力方面，都不如年轻人，但是又要将孩子看好，至少不能出现危险。

所以在带孩子的时候，往往不让孩子碰这个，也不让孩子玩那个，哪怕是下楼和小伙伴们玩一会，老人也会非常担心。

长久以此，孩子性格可能就会因此发生改变，可能会变得比较内向，不善于与外界打交道，所以在人际方面，可能也比较差。

【表现二】孩子自控力会比较弱

隔代教育长大的孩子，在自控力方面，可能不如由父母带大的小孩。这是因为很多老人在教育小孩的时候，往往会对孩子比较溺爱，无论孩子想要什么，老人可能都会满足。

那么在这种教育方式下，孩子对于自己的约束性会比较差，因为在他们的观念里，只要自己想要或者想做什么，就应该被满足。

【表现三】孩子容易知难而退

因为老人对于孩子的关爱，是比较全面且宠溺的，他们生怕孩子会受伤，所以只要看见孩子所做的事情带有危险，就会劝退孩子。

久而久之，孩子在遇到一些问题的时候，可能也会因为老人的这种教育观念，出现知难而退的情况。