家教百科
在为孩子挑选书籍的时候，家长首先要知道，对于小学生孩子来说，阅读的重点在于感悟和积累。这时期孩子所形成的记忆是非常持久和深刻的，如果能完整读下来一本好书，对孩子今后的学习生活会有很大益处。
小学生必读的书籍排行榜
第一：《山居岁月》
这是一本获得纽伯瑞儿童文学奖银奖的探险小说。讲述了一个男孩学习在野外独自生活的故事，那些渴望出外冒险的青少年一定会喜欢。里面有城市小孩没有经历过的历险，没有见过的各种自然及动物，及与这些动物如何相处。比较适合男孩子。
第二：《草房子》
提起中国的儿童文学大家，曹文轩老师绝对占一席。这本《草房子》也是陪伴了中国几代人的成长。故事主要讲述了一个少年男童的小学6年生活，其中有他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。书里在单纯中带着一点无奈与感伤，是一部富有品位，格调高雅的儿童长篇小说。非常推荐。
第三：《随风而来的玛丽阿姨》
这本书的作者帕·林·特拉芙斯是20世纪具有世界影响力的奇幻文学作家，她的作品以其丰富的想像力和强烈的幽默感而著称，以她丰富的想象力塑造了一个超人形象：玛丽波平斯阿姨。和哈利波特一样，都是英国的象征性人物。玛丽阿姨是一个保姆，看她怎样逐步改化几个调皮的孩子，对我们都是一个启发。文字读起来朗朗上口，那个神化般的玛丽阿姨，是所有孩子都想要的阿姨。
第四：《辛可提岛的迷雾》
玛格丽特·亨利的这本纽伯瑞银奖小说从辛可提岛真人真事中取材，讲述了辛可提岛上的男孩保罗和妹妹莫琳为了保护野马“幻影”经历的冒险故事。故事很精彩，现实主义中交织着迷幻色彩，鼓励孩子努力实现梦想，寓意人与动物应和谐相处。
第五：《名人传》
《名人传》是《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的合称。三位主人公都是人类历史上极富天才的伟大人物。全书紧扣三位艺术家在忧患困顿的人生征途上历经苦难而不改初衷的心路历程。凸现他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟。从而为我们谱写了一曲动人的“英雄交响曲”。
第六：《论语译注》
“半部《论语》治天下”，自古至今，无论在士人当中还是在老百姓中间，《论语》是中国人不能逾越的圣典，其论证的主张思想已浸透到到中国两千多年的政教体制、社会习俗、心理习惯和行为方式里去。如何在新的“文化重建”里使古老的典籍重新释放出新的活力？杨伯峻先生《论语译注》向以注释准确、译注平实著称，是当代最好的《论语》读本之一，在学术界和读者中享有盛誉。
对于小学生，阅读到底有多重要？
首先，阅读与孩子的语文成绩密切相关。
《语文课程标准》中把语文学习分为五大板块：识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习。如果我们分析一下学生的语文试卷，就可以看出，随着年级增长，阅读和写作所占据的比重越来越大。
看看学生试卷的失分点吧，阅读历来都是“重灾区”。阅读能力强的孩子，语文成绩就好；阅读能力差的孩子，语文成绩也差。这是一条铁律。
其次，阅读还与孩子其它学科的学习密切相关。
我就碰到过这样一个孩子，自己单独做数学应用题，一做就错。叫到身边，给他读一遍题，不需指导一句，三下五除二，做对了。再来一道，还是如此。我就知道这孩子，不是数学题不会做，原因出在阅读能力不强，读不懂题意。
有的人可能会猜：是孩子不认字吧？也许有这个因素，但并不全是。因为阅读能力实际上是一个综合能力，认字并不等于阅读。用“天真”这个词造句，就有孩子写：“今天真热。”字写得都对，可句子绝对写错了。因为他并没有真正懂得“天真”一词的含义。
阅读，是各学科学习的基础。
如果不善于从文字中捕捉和理解信息，哪门学科都不可能学好。
其三，阅读是必不可少的自学工具。
最好的教育，是自我教育。最好的学习状态，是自主的学习状态。
一个只会听课学习，只能从老师嘴里、从教科书上学到知识的孩子，发展的空间是十分狭隘的。在这个信息时代里，知识快速更新迭代，阅读能力强的孩子，才能快速适应，快速成长。我们不光要关注孩子当下的成绩，更要关注孩子长期的发展。
朱永新教授有一个形象的比喻，他把教科书、教辅书比作“母乳”。母乳很重要，但是如果一个孩子只吃母乳，6个月以后就无法满足生长需要。甚至到1岁2岁以后就发育不良了，他必须有大量自主食物的选择。阅读也是这样，你只读教科书、教辅书，你一定会精神营养不良，你必须有大量的阅读。
小学生阅读的好处及意义：
一、有利于养成良好的阅读习惯。
二、能够培养孩子强烈的语感，对做阅读理解有利。
三、能够丰富孩。子的想象力
四、有利于开阔眼界，提高知识面。
五、阅读所积累的好词佳句、文章构思方式、写作手法等，对写作有较大地帮助。
六、能够训练孩子的思维能力，提高形象思维和逻辑思维能力。
七、小学生经常阅读，就没有过多时间玩游戏、做其它不利于学习的事情。
想让孩子真正从阅读中成长，家长就要让孩子看这个年龄段应该看的书。
相信孩子会在阅读的过程中不断进步，成为更优秀的自己。