家教百科
正在读小学的孩子往往对枯燥无聊的课本知识不感兴趣，对家长的说教更是反感。家长在教育孩子的时候，不妨可以试试通过电视剧这种方式。其实，优秀的电视剧同样具有一定的教育意义，可以让孩子在看电视剧的过程中有所启发。
小学生必看的电视剧
《家有儿女》
《家有儿女》是一部关于少儿题材的情景轻喜剧，讲述了两个离异家庭结合后发生在父母和三个孩子间的各种有趣故事。该剧用情景喜剧的表现形式，记录了为人父母和为人子女的心灵历程，讲述家长和孩子共同成长的系列故事，让家长看这部电视剧时产生更多的思考和感悟，让孩子看这部电视剧时引发心灵的共鸣和欢笑；充满生活情趣，在幽默、诙谐、轻松的气氛中，潜移默化地表现着爱祖国、爱劳动、爱科学、爱护公共财物的优良品德；剧中提倡启发诱导的教育方法，改变一些儿童剧的说教味，培养孩子们的自尊、自信、自爱、自立的人格。
《小戏骨：红楼梦之刘姥姥进大观园》
《小戏骨：红楼梦之刘姥姥进大观园》是根据曹雪芹小说《红楼梦》及1987年影视版本改编的古装剧，由刘玉洁执导，罗熙怡、释小松、周漾玥、钟熠璠、郭飞歌、陶冰蓝、钟奕儿、肖杨博涵等联袂主演。该剧以刘姥姥三进大观园为主线，讲述了大家族贾府由盛到衰的过程，于2017年10月1日在湖南卫视播出。
《双筒望远镜》
《双筒望远镜》少年系列电影是我国首部少年科技、励志、都市形象片。该影片由我国著名剧作家孟宪明同名获奖小说改编而成。故事讲述了山村“手拉手”的朋友送来了两只兔子，城里五年级的孩子们都很兴奋。可是，面对新奇的生活环境兔子却病了，孩子们只能趁六一儿童节的时候把兔子送回山里。后来他们在山里意外的发现了“UFO”的踪迹，于是在一只百年老龟的启发下，城乡的孩子开始了一场探秘之旅……兔子与乌龟，亲情与友谊，感动的眼泪丰润了孩子们纯洁的心灵。
《星星知我心》
《星星知我心》是林福地执导的家庭题材连续剧，吴静娴、石安妮、胡家玮等主演。该剧讲述了古秋霞的丈夫意外去世，留下5个年幼的孩子。生活陷入困境之际，古秋霞又查出患有绝症。于是她忍痛把五个孩子分别送人收养。虽然心如刀割，却表现得坚强平静。而五个孩子被送往了不同阶层的家庭，期间则发生了许多感人肺腑的故事。一时间，古秋霞和五个孩子的成长和命运成为整个社会关注的焦点。
《小龙人》
《小龙人》是中国第一部神话儿童电视剧。该剧讲述了在北京的一个四合院里，这里住着三个孩子，奇奇还只有四岁半，却整天想着要当妈妈，贝贝爱调皮、逞强，宝宝上了小学，他老实听话，是大人们眼中的好孩子。这天，他们三人来到故宫，在故宫里沉睡多年的小玉龙被奇奇吵醒，它闪着光芒变成了一只头上长着犄角，又长着尾巴的小龙人，在一个神秘声音的指引下，小龙人执意将奇奇认作妈妈。从此，这四个小伙伴的奇异旅程便拉开了序幕。
《快乐星球》
《快乐星球》是由郑州电视台、中国中央电视台和河南超凡影视制作有限公司等单位联合制作的256集少儿科幻电视系列剧。该剧主要讲述了在“老顽童爷爷”的指导下，多面体、莲蓉包和冰柠檬运用自己的智慧和一个个的小发明，帮助性格内向、胆小怕事的丁凯乐，度过一个个难关，并且变得有自信的故事。
家长在陪孩子看电视的过程中，也一定要注意一些细节：
1、避免看武打凶杀或恐怖的电视节目
儿童经常看武打凶杀或者恐怖的电视节目，会促使儿童长时间处于紧张或者恐惧的状态当中，对身心的发育产生不利的影响，严重时甚至会使孩子因为产生好奇心而进行模仿，造成不可挽回的后果。
2、不可以时间过长，也不可以距离太近
儿童看电视的时间每天最好能够控制在40分钟之内，而且看电视时不可以距离电视太近，至少要距离电视机2.5米到4米，要不然患上近视的几率则会有所增加，有时还会导致斜视的发生。
3、音量过高或光线过暗
儿童看电视的时候音量要适当，不可以调的太高，在较高音量的刺激之下，听觉感受性会慢慢降低，严重时甚至会导致听觉障碍。此外儿童在看电视的时候，不可以把照明灯全部都关闭，必要的时候可以在电视机的后面安上一盏小台灯，这样可以起到保护视力的作用。
4、不可以边吃边看电视
饭后立即看电视，也是一种特别不好的习惯，会影响胃肠道的消化功能，甚至会导致消化不良。此外一边看电视一边吃东西，也会加重儿童胃肠道的消化功能，从而导致消化不良等问题的出现。
5、不可以让孩子躺着看电视
躺着看电视也是一种特别不好的习惯，会导致视觉模糊或者视力下降，严重的时候会造成眼睛散光。此外躺着看电视还会引起失眠以及神经衰弱等情况。建议看电视的时候端正坐姿，可以避免脊柱侧弯等情况的发生。
现在电视已经走进了千家万户，看电视可以更快的了解这个丰富多彩的世界，让孩子足不出户就能掌握更多的知识跟信息：
首先，可以让孩子开阔眼界，增长知识，增加想象力。即丰富了生活又能多了解这个社会的情况。
其次，可以减轻疲劳，放松心情。看电视也是一种休息的方式。学习知识，可以扩展学生的眼界，很多方面的不单指书本知识，同样还有一些日常的的生活技巧的也需要掌握。
最后，电视对发展孩子的感知能力，提高记忆效果是有益的。电视的特色即动作和声音同时刺激感官能吸引儿童的注意力。同时，还因为动作本身容易感知、记忆、可以提高孩子的兴趣。对提高孩子的思维能力，激发其想象力能起到积极作用。