初中生需要打开一个广阔的阅读世界,激发对阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯,引领其乐读、好读,并从中获取知识技能和树立正确的世界观、人生观、价值观。
中学生必读课外书
①《西游记》(明)吴承恩著;
②《水浒传》(明)施耐庵、罗贯中著;
③《三国演义》(明)罗贯中著;
④《红楼梦》(清)曹雪芹、高鄂著;
⑤《唐诗三百首》(清)衡塘退士选编;
⑥《宋词选》胡云翼选注;
⑦《阿Q正传》鲁迅著;
⑧《古代散文选》人民教育出版社编;
⑨《科学的历程》吴国盛著;
⑩《数理化通俗演义》梁衡著。
初一年级必读部分
①《红岩》罗广斌、扬益言著;
②《童年》(俄)高尔基著,刘辽逸译;
③《 安徒生童话全集》(丹麦)安徒生著,叶君健译;
④《格兰特船长的儿女》(法国)凡尔纳著,范希衡译;
⑤《爱的教育》(意大利)亚米契斯著,田雅青译。
初二年级必读部分
①《青春之歌》杨沫著;
②《骆驼祥子》老舍著;
③《钢铁是这样炼成的》(前苏联)奥斯特洛夫斯基著,梅益译;
④《福尔摩斯探案集》(英国)柯南道尔著,丁钟华等译;
⑤《居里夫人传》(法国)埃里·居里著,友明彻译。
初三年级必读部分
①《家》巴金著;
②《牛虻》(爱尔兰)伏尼契著,李俍民译;
③《高老头》(法国)巴尔扎克著,傅雷译;
④《莎士比亚戏剧故事》(英国)兰姆姐弟改写,萧乾译;
⑤《中国科学院院士自述(青少年版)》上海教育出版社编。
推荐书目
·《圣经神话故事》陈静选编中国少年儿童出版社
·《严文井童话选》严文井四川少年儿童出版社
·《稻草人》和其他童话叶圣陶中国少年儿童出版社
·《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社2002年版
《三毛流浪记》张乐平
·《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社
·《三寄小读者》冰心少年儿童出版社
《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社
·《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社
·《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社
·《乌丢丢的奇遇》金波江苏少年儿童出版社
·《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社
·《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社
·《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社
·《第三军团》张之路中国少年儿童出版社
《巫师的沉船》班马21世纪出版社
·《糊涂大头鬼》管家琪浙江少儿出版社
《漂亮老师和坏小子》杨红樱作家出版社
·《幻城》郭敬明春风文艺出版社
初中生如何加强课外阅读
1.选择适合的课外阅读的书籍
初中生求知欲旺盛,接受新鲜事物的能力强,但缺乏辨别能力。老师和家长需要认真地帮助初中生选择思想健康、语言生动、活泼规范的图书。给初中生订阅一些既贴近当代生活,又有学习指导意义的报刊、杂志。也可以让学生根据喜好自己来推荐,教师家长把关,要考虑到学生的知识水平和接受能力,教育学生在阅读时不能好高骛远,要循序渐进,逐渐增加阅读的广度和深度。初中生需要广泛地阅读文学、数学、理化、史地、生物等通俗少儿读物,才能实现博览群书、厚积薄发的宗旨。同时在阅读中要注意培养明辨是非的能力,远离那些低级趣味、庸俗的书刊。
2.掌握阅读方法
初中生开展课外阅读,需要做到速读与精读相结合。速读不仅可以快速获取知识,扩大知识视野,而且可以使学生从浩瀚的资料中筛选出相关的篇目或章节,有信息检索的作用。精读就是细致读,圈点读,吟诵读,研究读。不仅了解作品写了什么、怎么写的、为什么这样写,还应理解作品的思想感情和蕴含的深刻哲理。
3.做好阅读笔记
初中生一定需要牢记:“好记性不如烂笔头”。在课外阅读时灵活运用摘录法、批注法、文摘卡片法、写心得体会法等阅读方法,养成“不动笔墨不翻书”的习惯。开展课外阅读时,一定要将文中的优美词语和句子抄在笔记本上,将读书时的感想记在笔记本上。做好阅读笔记可以积累词汇,可以巩固阅读效果,可以提升语言能力,而且有助于提高思想认识和写作能力。
每个人所掌握的信息有90%来源于阅读, 初中生明白阅读的重要性,多读书,多好书,才能提升学习能力。