孩子出现了厌学情绪 怎么办

孩子厌学是一种消极的情绪，要及时解决，否则情况越来越严重，要纠正孩子的这个厌学问题难度就会增大，所以家长还是要多关注孩子的学习情况或者是生活情况。并及时给予恰当的教导。

孩子出现了厌学情绪 怎么办？

1、家长适当的沟通交流。家长与孩子的交流频率代表着对孩子的关心程度，但是频率也不要太高，这样会给孩子造成压力。最好是一周一次沟通机会，这样孩子也会感受到自己的父母是爱自己的，性格上会有正向的发展，那么就不会出现坏的情绪，包括厌学。

2、家长要正面引导。有时候家长的态度对孩子的影响是很大的，在学习上，不论是好还是坏，家长都应该有正确的态度去跟孩子沟通，比如孩子成绩好，那么应该夸奖孩子，但是还要鼓励孩子继续努力，让孩子自发的去做的更好；成绩不好的孩子，也不要直接否定孩子，应该去正面引导孩子，要夸奖孩子的特长，但是要侧面鼓励孩子要努力学习，努力肯定会有提升的，这样孩子的信心会增强的。

3、设定合理的学习目标。过高或过低的学习目标都会让孩子感到压力，从而产生厌学情绪。因此，家长应该根据孩子的能力和兴趣，设定合理的学习目标。

4、提供适当的学习资源。不同的孩子有不同的学习方式和兴趣，家长应该提供适合孩子的学习资源，如图书、教育软件等，以激发孩子的学习兴趣。

5、鼓励孩子自主学习。家长应该鼓励孩子自主学习，而不是过度干预。这样可以培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。

6、定期反馈和奖励。家长应该定期对孩子的学习进度进行反馈，对孩子的努力给予肯定和奖励，以提高孩子的学习动力。

7、建立良好的家庭学习习惯。家长应该和孩子一起建立良好的家庭学习习惯，如定时学习、休息和娱乐等。

孩子出现了厌学情绪是因为什么？

一、家庭因素。家庭教育过程中，过分溺爱孩子，任其沉迷网络游戏而听之任之；或者由于家庭破裂，形成单亲家庭，这两个方面是孩子最易产生厌学情绪的大杀器。

二、社会因素。受居住周围商业环境的影响，尤其是受“读书无用论”观点的影响，让孩子觉得读书学习无用，所以不愿学习，因此产生厌学情绪。

三、学校因素。孩子在学校经常受到老师的不公正待遇，或者经常受到其他学生的校园欺凌，使孩子对校园、学习产生恐惧感，进而形成厌学情绪。

四、综合因素。家长对孩子期望过高，不顾孩子兴趣，给孩子报各种补课班、兴趣班，孩子怎么努力也达不到目标，就会对自己失望，进而破罐子破摔形成学习逆反；孩子学校学习不得法，无论如何勤奋努力也没有成就感，又没有得到及时有效的学法指点，缺乏学习动力，也会形成学习逆反。

孩子出现了厌学情绪的状态有哪些？

1、寻求关注型

这类孩子本身的特点就是平常对大人依赖性过强，存在畏难、懒惰等特征。主要表现为孩子需要大人帮忙陪读或者辅导作业，有人陪着就能好好学习，一旦没人陪着就完成不好或者无法完成作业，学习上稍遇难题就喜欢求助他人，不喜欢自己思考。

2、权利抗争型

具有任性、脾气暴躁特征的孩子，在厌学方面通常表现为：喜欢和父母对着干或者不断讨价还价，你让我好好学习我偏不，很多时候是为了通过对抗来守住或赢取某种奖励，达到满足的目的。当然，有时候孩子也会故意拖拉，给家长制造不愉快，以此表示自己对学习的厌恶。

3、能力缺失型

看着聪明伶俐，实际上学起来特别慢！说的就是这类型的孩子。不知道为什么，一到学习上面，孩子的聪明劲就消失了，作业写得又慢又差。缺乏自理能力，许多事情都需要父母帮忙解决也是其表现之一。

4、否认性格型

这类孩子与能力缺失型的区别在于，他并没有明显的学习能力上的缺陷，只是天生慢性子，不管是学习还是其他都慢吞吞的，但家长却因为对其性格、做事方式不满意，总是批评却又不给出正确的引导，孩子长期处在家长的不满中，越来越害怕因写作业太慢而被骂，从而慢慢产生厌学情绪。

5、落差型

这种孩子是本身无所谓成绩好坏、对学习没有要求的类型，在某些大人眼中，这是胸无大志和不求上进的表现。