自主意识特别强的孩子如何教育

孩子的自主意识强，作为家长应当细心的教育和引导，通过正确教育和引导的方式来帮助孩子养成良好的观念，通过潜移默化的方式来改变以自我为中心的情况。发展自我意识是孩子成长的必经阶段，家长应当引导孩子做出正确的选择。

自主意识特别强的孩子如何教育？

第一，及时克服已产生的不良倾向和行为，引导其向好的方向发展。

1、让孩子吃点“亏”，学会正确生活的方法。

如让吃“独”食的孩子与别人分享食品，让以我为中心的孩子把好的玩具让给别人等，使孩子学会关心人。带孩子外出，在现实中让孩子了解到有许多“不能”、“不允许”的准则要遵守，学会自我调节。

2、让孩子受挫折。

自我意识很强的孩子领导意识强且聪明，别的孩子光听他的，大人也顺从他，使他觉得无所不能，容易形成天下独我、专模霸道的性格。给这样的孩子适度地制造一些困难，让他“品尝”失败的滋味，同时让孩子了解失败的原因，认识到许多事情自己无法做到，某些想法也不能实现，使他正确评价自我。当然对孩子的失败不能斥责，否则会挫伤孩子的自尊心。

第二，对于好的方面进行鼓励，引导孩子向更好发展。

1、满足孩子的好奇心，发展孩子的创造力。

成人要重视孩子创造力的萌芽并创造机会去发展。如孩子对电器感兴趣，成人应教会他正确的操作方法。有条件的可以打开、拆开让孩子看一看或给他一个废弃电器摆弄，以满足孩子好奇心并发展创造力。

2、保护孩子的进取心。

自我意识很强的孩子喜欢尝试新事物，充满自信，他们不怕挫折，勇于克服困难，渴望成功。对此，爸爸妈妈要给予表扬鼓励，使孩子感受到进取后的喜悦。

3、培养孩子乐观开朗的性格。

自我意识很强的孩子热爱生活，开朗活泼。成人要发展孩子这些性格特征，因为它们对战胜困难更有信心，更容易形成良好的个性品质。

第三，多给孩子一些时间。

家长应该给予孩子一些时间，这也是给予自己一些时间。可以允许孩子稍微比我们慢一些，但我们不能因为心急烦躁就责备孩子的笨拙。我们应该相信孩子已经竭尽全力了，只暂时还没有达到父母的要求。相较同龄人，他们已经非常优秀了。所以家长应该让自己保持平和，给予孩子更多空间，允许他们更慢一些。

第四，“多陪伴”。

有时候孩子形成自主意识特别强，也是因为父母没有及时的陪伴。因为当孩子遇到事情的时候，没有人在旁边给自己正确的指导，而孩子只能够自己去判断这件事情的对错。但是我们也没必要，一直不停的关注孩子，只需要孩子需要我们的时候，陪伴在他身边就可以了。

产生自主意识特别强的孩子的原因有哪些？

一、“总是会被别人崇拜”。

当孩子在学校里面，表现的能歌善舞，再加上学习成绩又十分的好。这就有很大的可能会引来别的小朋友的崇拜之情，这就有可能造成孩子，我是学校里面最优秀的，所以大家都关注着我，觉得小朋友的目光都是围绕着自己，所以格外的注重自己的形象方面。

二、“心情随着孩子而变化”。

有的孩子被自己的爷爷奶奶带大，在孩子小的时候，他们经常会唱歌跳舞给爷爷奶奶听，而爷爷奶奶总是会跟着他们的动作，变得开心起来。可能时间长了，孩子就会觉得爷爷奶奶如果很开心，那就是和我有关。所以，我的一言一行，可以直接影响到爷爷奶奶的心情。

三、“长期的忽视孩子”。

家长平常不关注孩子，不论孩子做了什么都当做自己看不到。再加上在学校里面，学生很多，老师每次关注的只有那几个学习成绩好的，忽视了孩子。如果有一天，突然关注了孩子，就会让孩子感到十分的不自在，紧张起来。

玩，是孩子的天性。很多孩子正是因为贪玩虚度了学习的最佳时期,孩于贪玩是令绝大多数家长头痛的事情。由于贪玩，功课马马虎虎是一方面，还会染上撒谎、旷课等坏毛病，父母要重视对孩子的教育，做好引导。

对于特别贪玩的孩子如何教育？

1、教育孩子玩、学结合 

从古今中外著名人物成长成才的事例入手，告诉孩子成功来自不断地刻苦努力，从而使孩子明白：学习是他们的天职，只有勤奋学习，才有可能实现人生的理想。玩是放松自己，是学习的补充，是为了更好地学习。让孩子适当避免接触玩的场所、场景是收取玩心的一种方式。帮孩子计划什么时候玩、什么时候学习，并参与监控，使孩子做到学玩结合，玩有节制。不强迫孩子学习，注意学习强度不超过孩子的承受能力，孩子能欣然接受。

2、培养孩子学习兴趣 

学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力，兴趣是最好的老师。如果孩子对学习产生浓厚的兴趣，他们自然就不会把学习当成苦差事。如果孩子对故事书很有兴趣，他就愿意自觉主动地看这方面的书籍，贪玩的习性就会有很大的改善。因此，你应不时地寻找发现孩子的兴趣所在，并加以引导和培养，促进孩子的健康成才。

3、教育孩子自我管理 

最好的教育是自我教育。一方面让孩子学玩结合，另一方面培养孩子的学习兴趣，使孩子尝到学习的乐趣，是约束孩子贪玩的关键。把玩耍作为对孩子用心学习的奖赏、鼓励。当孩子在自我约束玩耍时有了点滴进步，就及时鼓励表扬，不断地进行正面强化，进而使孩子学会自我管理。

4、使孩子尝到成功的滋味 

孩子不爱学习的原因，多是由于学习总是失败，考试成绩总是不如人。因此，要从孩子的实际出发，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮助，这样孩子就能通过努力达到他能够实现的目标，获得成功的体验。成功的体验又会激励孩子的继续努力，使他不断进步。

5、从现在培养注意力

孩子不爱学习常与其注意力差有关。课堂教学要求注意力至少保持20分钟，有许多内容在"开小差"时没听到、没理解，结果成绩差，逐渐对学习失去信心和兴趣，进而不爱学习。所以要从现在培养孩子的注意力。

你好，这位家长。教育孩子千万不能用大人的思维，也不能把大人的想法强加给孩子。当小孩大家，一定让孩子知道哪里错了，在孩子不知道错在哪里时，先不要急于批评孩子，慢慢的帮助孩子，认识到错误，然后在说教，而说教不能吼，也不能模糊，否则起反作用。对孩子已经形成的不良习惯，要慢慢缓解，千万别生扳，徐徐渐进的逐步改掉。切不可操之过急。因为小孩子不同于成人，对是非还是有些模糊的，在他们眼里顺心就对，不顺心就急。这就需要家长要有耐心。

小孩打架大人如何教育自己孩子？

第一、分析孩子打架的原因。孩子在成长中自我意识会随着年龄的增长逐渐的萌发，凡遇到了不合意的人就动手打人，用这样的方式来表示自己的反抗。如果父母遇到这样的情况，应该分析孩子打架的原因，进一步想出对应方法。另外，家长要学会先看见孩子的情绪，安抚他，然后问问孩子为什么，听听孩子的解释和理由。

第二、不要纵容孩子，在疼爱也要有一定的规矩。如果的确是自己孩子的错，一定要让孩子认识到错误，并让孩子给对方道歉。

第三、转移其注意力，或者暂时让他冷却一下，不要劈头盖脸一顿臭骂，那只能让他更加逆反。还有就是要教会孩子控制情绪，不要动不动就摔东西。当然，适当的惩罚也可以，但不要过头，打击太大。

第四、给孩子营造一个和谐的家庭氛围。不要总是轻易的就责怪孩子，大多时候应该先找找自身是否存在问题。比如夫妻间有没有不经意间的争吵，平时有没有在家中有诸多抱怨。孩子暴躁的部分原因也来自于内心的不安全感，这些大多是父母造成的。

第五、教会孩子宣泄情感的方法。孩子会遇到一定的烦恼，合理的宣泄烦恼亦是十分必要的。所以父母要及时的引导孩子向大人倾诉内心的情感，释放当时不愉快、压抑的情感。

第六、平时多关心孩子。有些孩子会打人是想要获得父母的关注。所以父母要关注孩子的身体健康，提高孩子自信心，表扬其优点，让孩子感到被爱和关注。

第七、父母以身作则，做孩子的表率。有些孩子会打人是因为父母有打人的行为，当孩子看到之后会模仿父母的行为。所以当孩子出现打人的行为时，父母要检讨一下自己是否有动手打人的习惯。

第八、适当的带孩子多做一些室外活动，让孩子熟悉一下自然生活，多与小朋友们一起玩耍，培养孩子的好习惯。

我们都知道，孩子在学校与老师的关系相处得好不好，是会直接影响孩子的学习和生活的，如果矛盾进一步升级，对孩子的身心健康也会起到一定的负面影响。

孩子不尊重老师如何教育？

1、主要表现在哪些方面？

（1）当面顶撞老师，背后对老师指指点点。

（2）给老师起绰号。

（3）学习过程中与老师对着来。

（4）放大老师的生理缺陷。

2、什么样的老师易于被孩子不尊重。

（1）诚实本分，以弱者形象示于学生。

（2）课堂教学水平低的老师。

（3）过于与学生亲近的老师。

（4）对学生过于严厉的老师。

（5）有生理缺陷的老师。

3、找原因。

（1）家教存在一定欠缺。在家中养成了不文明的习惯。

（2）孩子没有养成尊敬老师的良好习惯。

（3）校风，班风较差。

（4）老师在上课，平时教育孩子过程中还存在着瑕疵，孩子看不上。

（5）网络影响。

4、不尊重老师的危害。

（1）师生关系紧张，孩子学习兴趣会消失，逐渐向差生转移。

（2）原来的志向，理想均会化为乌有。

（3）将来发展会留下阴影。

5、解决办法。

（1）引导孩子接纳老师的不完美。有的老师教学和人品都没有问题，但就是比较严厉和苛刻，这样也容易不被孩子喜欢。当孩子总是提及老师的不对时，家长除了耐心倾听，更应该从侧面讲一些自己所知道的这位老师的优点，帮助老师在孩子的心目中树立威信。

（2）如果老师确实不对，家长可以委婉表达也可以考虑向学校领导反映。如果这个老师真的有问题，不仅对孩子不负责任，在很多方面都做得不尽人意怎么办？家长可以委婉的表达一下对老师的看法，希望老师引起重视。实在不行的情况下，家长还可以向学校领导反映反映。

（3）不妨让孩子跟比他更优秀却很谦逊的哥哥姐姐交朋友，有问题就去向他们请教，直观榜样的力量是很强大的，高年级孩子也可以让他看一些优秀的人的处世经典。

（4）耐心等待。相信自己的良好的家教，日积月累长久不断的浸润中，父母的言传身教，终究会在孩子慢慢长大后生根发芽，孩子自己会有一个不断推倒不断重建的过程，坚持正能量影响即可。

手机对孩子来说是一把双刃剑。一方面手机可以便利孩子的学习，让他们的学习进步的更快。另一方面由于孩子们的自制力差，他们常常抵制不了游戏的诱惑，会出现沉迷游戏的情况，无论家长怎么打骂都不管用。

沉迷网络游戏的孩子如何教育？

1、做好表率。

研究发现：如果家长爱读书看报，孩子的成绩也会很优秀。我们知道父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，孩子在成长过程中会以父母为榜样学习。父母经常当着孩子的面玩手机、玩游戏，孩子也会跟着效仿；强制性规定也会遭到孩子的驳斥：为什么你可以玩，我就不可以？因此，想要孩子理性对待网络游戏，家长要做好表率，给孩子营造一个良好的生活环境。

2、跟孩子协商时间。

想要让孩子一点都不玩游戏，那是比较不切实际的想法，我们能做的就是直接跟孩子商量每天玩手机的时间大概是多久，而且家长要做好监督工作，这样长时间坚持下去的话，孩子自然会养成好习惯的。

3、让孩子明白沉迷游戏的危害。

家长可以教育孩子认识到网络游戏的弊端。告诉孩子沉迷网络游戏不仅伤害身体，还会使人意志消沉，给个人成长带来巨大负面影响。家长可以给孩子转发一些报道沉迷游戏的新闻。

4、增加亲子互动和陪伴，转移孩子注意力。

孩子沉迷游戏的原因有很多，其中“缺少父母陪伴、感到无聊”是很关键的一点。父母要抽出时间和孩子进行简单的交流，分享彼此的趣事和烦恼；带孩子做一些亲子运动，如跑步、打乒乓球等；假期组织家人户外旅游或者野炊，引导孩子走出游戏，投入大自然的怀抱，帮助他们转移注意力。

5、提供积极的社交机会和支持。

沉迷游戏的孩子常常缺乏健康的社交关系。家长和教育者应该提供积极的社交机会和支持，鼓励他们参加社交活动、结交朋友。同时，家长也应该关注男孩的社交发展，提供必要的指导和帮助，帮助他们建立良好的人际关系。

6、成为职业玩家。

如果方法用尽，也无法帮助孩子戒掉游戏，你不妨顺水推舟，培养孩子在游戏方面的造诣，但你要告知孩子这条路很辛苦，而且前途比较渺茫，如果他仍然愿意，你就让他去做职业玩家吧，等他玩到想吐的时候，就自动戒掉游戏了。

沉迷网络游戏对孩子的危害有哪些？

1、学习成绩下滑。

要知道人的精力是有限的，一心只有一用。当孩子迷恋于游戏后，根本无法控制，甚至肆无忌惮，整天想着自己的游戏账号情况，从而影响思维，不考虑学习，学习成绩自然下滑。

2、身体层面上的危害。

小孩子的身体发育还未成熟，当小孩子玩游戏上瘾的时候，由于太过于专注到游戏当中，根本不会注意到身体不正确的姿势对身体产生的影响。比如孩子玩电子游戏，由于屏幕离眼睛比较近，就会对孩子的眼睛造成伤害。

3、无法适应现实生活。

游戏里的世界是虚拟的，但孩子又沉浸于其带来的快感，因而出现上瘾的倾向，而忽略现实世界的变化，又由于缺乏沟通，社交能力不足，导致其适应不了现实生活的节奏。

孩子沉迷网络游戏的原因有哪些？

1、逃避现实困扰。

青春期是一个充满变化和挑战的阶段，孩子面临着身体、情感和社交方面的压力。游戏成为了他们逃避现实困扰和压力的方式，提供了一种安全的避风港。

2、缺乏其他兴趣爱好。

如果孩子缺乏其他的兴趣爱好，游戏可能成为他们唯一的娱乐和消遣方式。缺乏其他活动的孩子更容易沉迷于游戏中。

3、游戏的视听感受。

游戏设计的画面与音效都非常真实，让孩子很容易产生共鸣与联想，并且在游戏画面中可以做到现实中自己做不到的事情，会让孩子产生出一种“颠倒人生”的心理。

4、游戏的回馈感明显。

游戏往往都设立了各种奖励或成就机制，让玩家每通过一个小关卡或打败一个敌人都可以获得奖励，并且次数达到要求后还可以获得成就、奖杯、称号等等，这让孩子有极大地成就感和满足感，这促使着孩子不断地玩下去。

在教育孩子的过程中，每一个不同的成长阶段应该选择不同的教育方法。其中初二的孩子基本上都处于叛逆期间，会做出什么父母意想不到的事情，所以这时候正确的教育方法显得尤为重要。

如何教育初二的孩子？

第一做好和孩子沟通工作，在孩子能够听进去你的话情况尽量保持沟通，当孩子表现出反感的时候即使打住，以后再沟通。急于求成或者强压式说教没有任何用处反而让孩子更加反感你，甚至会出现相互争吵！

第二不要当着孩子面和别人聊天说责骂或者说自己孩子的不好，他们是有自尊心的，他们内心深处同样是渴望被尊重的，他们也需要存在感的。

第三关于孩子的学习，这也是很多家长和孩子产生矛盾的关键点，家长们不要放大孩子的缺点而缩小或者忽略孩子的优点，不要总拿别人的孩子来跟自己的孩子比，每次肯定和鼓励孩子的一点进步，遇到成绩不理想时不要责骂而是耐心和孩子近期的学习状况找出原因，引导孩子改正。

第四家长要及时跟上孩子的成长，要正确认识孩子进入青春期、叛逆期是人生的一个必经阶段，相互之间的理解和信任是家长与孩子之间进行交流和沟通最重要的前提条件。沟通时注意方式方法，避免长篇大论的说教，同时要给孩子做好表率。

第五周末家长可以多和孩子谈谈心，在入学初期给孩子营造融洽、宽松的学习氛围。同时加强孩子自主学习意识的培养。

面对初二的孩子，家长应该注意哪些问题？

第一，初二学生的心理发展状态。

从心理方面来讲，初二的孩子是从童年期到青春期的一个过渡期。这个时期的孩子是半懵懂半成熟的状态，很多孩子在这个阶段会刻意的模仿大人，男孩子会模仿大人抽烟，女生会模仿大人化妆，谈恋爱的，想让自己变得表面上成熟。有些孩子在大人的约束下会变得很叛逆，甚至不跟大人交流。

第二，了解孩子的内心变化。

家长要多了解孩子的内心变化，要确认的还是大部分都有很多疑问疑惑，要发现孩子心里在想什么，多关心孩子，帮助孩子解决内心的问题。

第三，合理安排时间。

学生在学校学习期间，家长是管不了的，但是回到家里，家长首先要多关心。周末的时候可以抽一部分时间给孩子复习功课，多带着孩子参加一些有意义的户外活动，比如说骑车跑步，郊游，爬山单的和孩子建立良好的亲子关系。还是如果有自己独立的交际圈也可以放开让他去玩。但是家长要注意帮助孩子鉴别他的朋友圈，避免孩子跟问题少年过度的接触。

12岁的孩子已经是大人了，父母不能再把他们当孩子了，要和他们平等地交流，站在他们的立场想问题，另外，要学会放手，多让他们自己去尝试一些事情，这样才能更好的帮助他们更好的渡过叛逆期。

12岁叛逆的孩子如何教育？

1、盛怒时不管教孩子。

在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。

2、聆听孩子的想法。

营造聆听气氛，做孩子的顾问。家长要设法让孩子觉得那样做是很自然的。其诀窍就是让家里时时刻刻都有一种“聆听的气氛”。这样，孩子一旦遇上重要事情，就会来找家长商谈。要达到这个目的，其中一个好方法就是经常抽空陪伴孩子。

3、以身作则。

孩子更容易模仿父母的行为，而不是听从他们的规则。所以，作为家长，我们必须以身作则。展现出积极的行为和价值观，让孩子看到你是一个值得尊敬的榜样。如果你希望孩子尊重他人，你自己必须首先尊重他们。要牢记，你的行为对孩子的影响比言辞更大。

4、鼓励独立性。

12岁的孩子正处于寻找自己独立性的阶段，因此，鼓励他们在合适的范围内独立决策是至关重要的。给予他们一些自主权，让他们感到自己有能力掌握自己的生活。当他们能够在某些方面做出决策时，他们会更有信心和责任感。

5、关注孩子的情绪健康。

在叛逆期，孩子的情绪波动较为明显。家长需要关注孩子的情绪健康，鼓励他们表达感受，并提供支持。

6、耐心和理解。

最后，面对叛逆期的孩子，家长需要保持耐心和理解。这是一个孩子生命中的重要时期，充满了挑战和变化。理解他们的需求和情感，以及坚定的父母支持，将有助于他们度过这一阶段。

12岁叛逆的孩子有哪些表现？

1、不听话，反抗情绪强烈。

特别是对家长、老师的话很抵触，同一件事叮嘱几次就会让他不耐烦，一句批评就能引起怒火。通常不会按照他人的意见行事。

2、漠视规章制度，玩世不恭。

例如上课时搞小动作，捣乱课堂纪律。一部分抱着“大错不犯，小错不断”的人生态度，不及时改正就会导致不良行为，负面影响扩大。

3、隐私需求增加。

孩子可能会要求更多的个人空间和隐私，这是他们独立意识增强的标志。

4、兴趣和爱好的变化。

孩子可能会突然改变兴趣，尝试新事物，这是他们探索自我身份的一部分。

5、学业挑战。

学习动力可能下降，成绩波动，这可能是由于他们的注意力分散或学习方法不当。

写给12岁叛逆的孩子的暖心话：

孩子，我不认为叛逆是你故意在做的，也许你只是想要表达自己的个性，也许你只是想拥有一点自主权。

我和你都有错，无论谁都不是完美的，但是我们总是爱彼此，有一种力量可以让我们解决一切问题，这就是爱。

我不想你在叛逆中受到伤害，请放心，我一直会在你身边，支持你继续努力。

鼓励叛逆期孩子的优点话语：

1、你是那么的聪明。

2、你是那么尊敬师长。

3、你是一个孝顺父母的好孩子。

4、你是一个爱护弟弟妹妹的好哥哥或是好姐姐。

5、你是爱护花草树木的好学生。

6、你是一个非常懂事的好孩子。

7、你是一个热爱学习的好孩子。

8、你是父母的骄傲。你一定会成为一个优秀的学生。你一定会实现你的梦想。