培养孩子的情商,不是一蹴而就的,也不是学校教育就能全面覆盖的,家庭教育是极其重要的场所。情商这个东西,看不见摸不着,但情商不仅影响孩子的阶段学习成绩,同时对孩子的未来成败也有影响,因为情商高的孩子懂得处理好身边的人际关系,有较强的责任心和上进心。情商是一种修养,是由内而外散发出来的魅力,高情商的孩子一举一动都会让人觉得很有涵养,自然也会受人喜欢。家长要重视对孩子情商的培养,一定要从小开始抓起,让孩子形成长期的竞争优势。
如何培养孩子的高情商?
1、多带孩子参加集体活动
家长可以让孩子经常和同龄小朋友一起玩耍,引导孩子慢慢学会如何和别人相处。可以为孩子主动制造和他人相处的机会,可以邀请同龄的小朋友来家作客,也可以鼓励孩子主动交朋友,在和其它小朋友相处的过程中,要教育孩子一起最起码的为人处世的道理,善待他人尊重他人。带孩子外出时,鼓励孩子和各种人打交道,像问路、结账等这样的小事都可以鼓励孩子主动去挑战。
2、要让孩子学会倾听
让孩子学会倾听,是培养高情商的第一步,因为只有倾听了,孩子才能了解他人的想法,才能不按照自己的主观意识去想问题,就会去考虑他人。现实中有很多人很迫不及待的去表达自己的想法,甚至别人还没有说完就插话,这是很不礼貌的行为,会让被打断的人觉得受到了侵犯,而学会倾听不止是有礼貌,更是让人感受到了一种理解和友善,这是情商的核心所在。
3、要让孩子学会共情
“共情”通俗点讲就是“将心比心”,理解别人的感情。孩子大多数是口直心快的,更加不可能站在别人的角度上或者情感上来安慰体贴别人,如果做到这一点,就是很难能可贵的高情商。除此之外,不仅仅在情感上理解别人,还需要在兴趣爱好上理解别人,要用一个包容的心去看待他人。
4、教育孩子正确处理负面情绪
孩子小的时候很难控制自己的情绪。家长必须耐心的教孩子,去识别自己的情绪,感受自己的情绪,然后慢慢的释放自己的情绪。家长要让孩子意识到有负面情绪不可怕,只要积极去处理就好了。如果在孩子很生气的情况下,家长要教会孩子转移注意力。让孩子去做自己喜欢做的事情,这样就很容易把一些负面情绪消除掉。
5、培养孩子的好奇心和兴趣
从小家长就应该保护好孩子的好奇心。要花很多的时间和孩子一起游戏,和孩子一起交流和孩子一起做孩子感兴趣的事情,让孩子能体会得到他的成就感和价值感。这样的孩子长大之后,他的情商会高很多。
培养孩子的高情商的重要性:
1、高情商可以激发孩子大脑的思维潜力
孩子情绪愉悦,大脑也会更敏捷,随着情商的提高,他们更能透过事物的表面去看本质,对事情有更深刻的见解,思维潜力也能更好地激发出来。
2、高情商可以让孩子有一个健康的身体
情商教育的其中一个内容是认识和控制情绪,高情商的孩子更能控制自己的情绪,也比较乐观开朗。现代医学已经证明,一个人的身体状况和他的情绪有密切关系。孩子情绪稳定,乐观开朗,身体也不容易生病。
3、高情商是孩子成功的根源
高情商的孩子常常拥有良好的人际关系,一个人的成功离不开他人直接或间接的帮助,高情商的人能够建立良好的人际关系,并从人际关系中得到很多帮助,做起事来事半功倍,更容易成功。
4、高情商可以帮助孩子更好地抵抗挫折
情商高的孩子在面对孩子情绪愉悦,大脑也会更敏捷,随着情商的提高,他们更能透过事物的表面去看本质,对事情有更深刻的见解,思维潜力也能更好地激发出来。遇到困难时,更多地思考如何解决问题,如何化解坏情绪,给自己打气加油,有更好的抗挫能力。
高情商让孩子能够意识到,当朋友在未经他们允许拿走自己的玩具时,他们会感到愤怒。它还能帮助他们控制自己对这种情况的反应,这样做出的反应是要回玩具而不是夺回。能够认清自己的情绪也有助于孩子更好地与他人相处。
如何培养孩子高情商?
1、与孩子共同成长,帮助孩子在成长过程中设定自己的目标,帮助孩子树立积极乐观的人生观。要学会用欣赏的眼光看待自己的孩子,多多的进行鼓励和赞美,让孩子在一种温馨平和的家庭氛围中健康地成长。样有利于孩子的自我认同,使得孩子更加的自信,同时也会给孩子安全感,让孩子有信心去表达自己的想法和情绪。
2、可以通过在与孩子的互动中引导并优化孩子的情商。要关注孩子的感受,帮助他们理解和表达这些感受,帮助孩子认识和理解他人的感受。教育孩子多关心他人,学会倾听他人的意见和欣赏他人的优点,这样有助于提高孩子的社交能力和处理问题的能力。
3、培养孩子的好奇心和兴趣。从小父母就应该保护好孩子的好奇心。父母要有花很多的时间和孩子一起游戏,和孩子一起交流和孩子一起做孩子喜欢感兴趣的事情,让孩子能体会得到他的成就感和价值感。这样的孩子长大之后,他的情商会高很多。
4、保护好孩子的自尊心。孩子不免要制造麻烦,弄坏东西,抢别人东西,拿别人东西等许多做错事的机会。这个时候,父母要避免简单粗暴地去殴打责骂我们的孩子。这样孩子才更会有安全感。否则动不动就打骂孩子,批评孩子和指责孩子会让孩子的自信心和自尊心丧失掉。
5、帮助孩子树立自信。自信是情商能力的基石。自信的孩子,在面对别人的恶意攻击时能沉稳以对,有良好的抗挫及抗压能力,在人际关系上得心应手。
6、要让孩子学会倾听,说到情商,我们最能想起来的就是主持人,因为主持人的任务就是让在场的嘉宾有话可聊,不至于冷场,但是自己又不能一直在说,所以这是非常考验情商的。现实中有很多人很迫不及待的去表达自己的想法,甚至别人还没有说完就插话,这是很不礼貌的行为,会让被打断的人觉得受到了侵犯,而学会倾听不止是有礼貌,更是让人感受到了一种理解和友善,这是情商的核心所在。
7、父母要以身作则。有些父母虽然已经是成年人了,但心智依然很不成熟,遇事冲动、急躁,遇事消极应对,致使事情一步步恶化,进而引发一系列不必要的麻烦。人生是一场修行,在教育孩子的过程中,父母也需要不断学习、成长,从自身做起,管理好自己的情绪,给孩子树立一个好榜样,才能让孩子在潜移默化中受到良好的影响。
父母想要培养一个高情商、懂得关心和尊重他人、正直诚实的孩子,就要做到合适且正确的情商教育培养,帮助孩子建造一个良好的人生平台,让孩子有很好的人格修养,懂得做人。
如何培养孩子高情商会说话?
1、引导孩子学会主动沟通交流
学习基本的沟通技巧:诚恳,倾听,表达,热情,赞扬。我们看到,有些孩子,性格也斯斯文文,挺乖的,就是金口难开,见人不会打招呼,给人清高的感觉。冷漠无礼的人,肯定是情商比较低的人。孩子情商比较低,和爸妈的教养方式有直接关系。
2、让孩子积极参与讨论
高情商的父母通常会给孩子出选择题,通过巧妙设置选项,让孩子选择其一,并承担相应的结果。孩子在选择的过程中,不仅能感受到来自父母的尊重,更乐意与家人分享自己心中的看法,还能培养他们独立思考的能力。
另外,家长要鼓励孩子多交朋友多串门,或者邀请一些小朋友来家里玩。当交往的机会到来时,家长要学会站在孩子的身后,而不是冲在孩子的前头。
3、引导孩子学会控制情绪
首先引导孩子学会识别自己的情绪,特别当孩子愤怒、伤心的时候,不能简单说:不许哭,男子汉不能哭。要允许孩子表达情绪和宣泄情绪,理解孩子的内心感受。同时,引导孩子适当表达情绪,注意场合及分寸,学习控制自己愤怒、冲动、偏激情绪。
4、常常让孩子表达自己的想法
有时候,孩子们总是不愿意和家长说出自己内心真实的想法。有的孩子会憋在心里,实在忍不住的时候就会爆发,和父母吵架;有的孩子会和朋友说,但是却不和父母沟通,时间一长,孩子就什么都不想和父母说了,变得拒绝沟通。
所以,家长应该主动引导孩子表达出自己真实的想法,这既可以拉近孩子和父母之间的关系,还可以让孩子更加大胆地表达自己,父母也就能了解孩子的内心想法。
然而,有些孩子本身性格就很内向,不喜欢说话,和别人说话的时候声音还很小。这种情况,家长就更应该和孩子多交流,鼓励孩子表达出自己的想法。帮助孩子变得更加开朗、健谈,让孩子赢在起跑线上,这也会对孩子的学习和未来更有帮助。
5、培养好奇心与探索精神
随着年龄的增长,孩子开始逐渐适应世界,会尝试主动探索新事物,接触社会,这都是好奇心在起作用。这个时候,家长不应该抹杀孩子的好奇心,在保证安全的前提下,反而应该支持孩子,鼓励孩子探索、接触新环境。
6、培养孩子的同理心
同理心,是指一个人能体验别人内心世界的能力。通俗地说,也就是经常听到的“换位思考”的能力。有同理心的孩子,通常能体会到他人的情绪,比如,“谁谁谁难过了,可能是因为别人的小朋友都不想跟他玩” ,同时做出有同理心的行为,跑过去安慰难过的小朋友,陪他一起玩耍。
7、多接触社会,经历风雨
很多家长生怕孩子受到任何丁点的伤害,不让孩子出门,不让孩子探索新鲜事物。这种做法容易造成孩子胆小、内向、敏感,久而久之,慢慢形成自私自利、不团结的性格。
8、帮助孩子树立自信心、培养孩子积极乐观的态度
情商的孩子大多有极强的自信心,所以家长在日常生活中,一定要帮助孩子树立自信心。自信和乐观的孩子对于任何事情,更喜欢做正面的思考,也更容易获得满足感和幸福感。
孩子在成长中,各种诱惑都会充斥其中,不管在什么阶段都无法避免和他人交往,高情商的孩子,即使对错综复杂的人际关系,也能安稳度过各种难关,孩子情商的高低,和未来的成就有很大关系。
如何培养孩子的情商?
1、父母要做好榜样
孩子在生活中的耳濡目染,基本上都来源于父母。父母的一颦一笑,父母的为人处事,对孩子的影响是不可忽视的。俗话说有样学样,父母就是孩子的最好榜样。如果要孩子说话温和,礼貌待人,那么父母就不能满篇粗口。如果希望孩子长大能顾及他人感受,那么父母先要理解和尊重孩子和他人的感受。都说孩子是父母的复印件,这样即使父母的情商不算高,父母的引导作用下,孩子的情商也不至于低到哪里去。
2、培养同理心
一个有同理心的人,能敏锐的感知别人的快乐与悲伤,她就有很好的人际关系,好的关系让她幸福;她能为别人着想,那她一定是个有道德的人,而不是空有学识的精致利己主义者;同时,有同理心的人都是有人性的,这是做人的根本。
3、多多肯定孩子
孩子常常会有许许多多小的成就感小的进步。父母的认可和肯定断会不断强化孩子的成就感,这样的孩子长大后他的自信心会比较高。从而他的责任心等等方面也会比较高。
4、要有开放的心态
在平时跟孩子聊天的过程中,可能有很多话题,我们会尽量回避,不去跟孩子讨论。但是如果我们自己能有一个开放的心态,将极大地扩展他们的情商。如果一个孩子感到羞耻或害怕谈论某些话题,他们可能建立压抑的情绪,在以后会积累成消极的行为。
5、培养孩子团结友爱的合作精神
社会是大家庭,我们每个人都是大家庭中的一员。要从小向孩子灌输爱人就是自爱的思想。爱心就象光与热一样,能温暖和照亮别人,也能温暖照亮自己!要让孩子学会正确的为人处世的态度,学会和人打交道,培养孩子合作意识与整体意识,增加孩子合作能力,提高综合能力。
6、培养孩子的责任心与担当精神
在培养孩子自主能力的同时,还要培养孩子的责任心和担当精神。一个人无论处在什么样的环境,如果缺少责任意识,就很难得到尊重与认可,最终也将一事无成。因此,我们要从小培养孩子的责任意识,增加孩子的融合度与暖心度,使其成长为一个有人缘、有魅力、有担当、有作为的人!
独立自主对孩子发展特别有帮助,对孩子的生活,学习以及日后个人的发展,都具有非常重要的影响。著名教育家卡尔.威特提出一个观点,他认为父母致力于对孩子独立能力的培养,才是对孩子的真正关爱。需要提醒父母的是,对孩子的溺爱和娇宠,是影响孩子形成独立人格的最大障碍,只会让孩子在将来的生活中吃尽苦头。
如何培养孩子的独立人格:
一,首生要有培养孩子独立自主的意识。
父母要充分地认识到培养儿童独立自主的能力的重要性,要
认识到一味地帮孩子做这做那,只会害了孩子,对孩子根本无益处。做父母的不可能帮得了孩子一生。孩子渐渐地长大,在成长的路上,就要让他渐渐地学会做力所能及的事,让他们逐步学会自理的能力。
二,孩子能做的事尽量让孩子完成。
根据孩子的年龄段,就让孩子做适合这个年龄段的事。比如孩子3一4岁,就要教会他大小便和吃饭等。5一6岁,就要教会他自已穿衣服、洗脸、刷牙、整理玩具放在规定的地方。读一年级以上的孩子,自已要会整理上学的书包,自己背书包,洗自已的袜子和手帕。年龄更大的孩子要学会叠被子,洗衣服,扫地和洗碗等,只要是通过努力能完成的,一定要让孩子自已完成。这样不仅可以培养孩子良好独立、自主的习惯,还能有助于培养孩子的责任心和自理能力。
三,要及时鼓励,培养孩子的自信心。孩子做完事后,大人要根据做事的完成情况,及时进行评价,多表扬,多鼓励,少责备,因为赞许优于责备。如果完成得不够好!可以指导儿童完成,以便于下次完成得更好。这样孩子就有了自信心,独立自主的习惯就慢慢。地养成了。
四,孩子学习也要养成独立自主的习惯。如每次做家庭作业时,让孩子独立完成作业,检查作业,订正作业。父母根据孩子完成作业的情况进行评价,以鼓励表扬为主。如果还有做错的作业,要及时引导孩子改正错题。这样既调动了孩子自主学习的积极性,也培养了孩子的自学能力,自学的好习惯也得以养成。
总之,培养孩子良好独立、自主的习惯,贵在多训练,多鼓励,多坚持,这样孩子就自然而然地养成了良好、独立`自主的习惯。
培养孩子就没有固定的方法,需要因人而异,不同的人有不同的脾气好性格。性子急的人可以让他办事情慢一点,性子慢的人教育他适当快一点。使孩子胆大心细,善于思考。关键的是要培养孩子有爱心,感恩的心,善待一切!不管人之初性本善还是恶。从小让孩子就学会感恩,学会善的一面,来吸引正的能量,将来回报孩子身上长大有所作为!
如何培养孩子的好性格:
01夫妻之间和睦相处
很多家庭里夫妻关系的不合,就会经常吵架,甚至导致到家庭的破裂,这些会有效影响宝宝的心灵受到伤害,同时也对宝宝的性格的形成和发展有着很大的影响。所以父母在吵架的时候,不要把对另一半的怨气发泄到宝宝身上,这样,时间长了,耳濡目染,性格脾气也会变坏。
02让宝宝和同龄宝宝之间多接触
同年龄的宝宝经常一起玩耍,可以让宝宝学会愉快的人际交往,这样宝宝也可以简单一些的是非观念和道德判断,自我控制的能力也会慢慢增强。
03给宝宝提供决策的机会和权力
让宝宝从小就知道怎么使用自己的决策权力,学会变的有主见,不要时时刻刻控制宝宝的一举一动,积极鼓励宝宝做自己力所能及的事情。
04培养宝宝广泛的兴趣
平时多注意宝宝,看宝宝对哪些事会比较感兴趣,然后为宝宝提供各种选择,兴趣爱好的广泛,自然就很容易拥有快乐的性格了。
05让宝宝学会面对挫折
可以鼓励宝宝努力的尝试做一些事情,如果失败的话,要提供支持还有给宝宝适当的帮助,让他能顺利的完成。这样宝宝就能体会通过努力获得成功的喜悦。变失败为成功,可以让宝宝的自信、自尊得到培养。
06宝宝做错事要用合理的方式解决
不能宝宝一犯错误,不闻不问就是又打又罚的。家长首先需要的是冷静,在批评宝宝之前,面对面的问清楚原因,做的对的话就要夸奖宝宝。做的错的话,可以找出之前宝宝表现好的地方表扬,不足的地方要给予批评,让宝宝知道,家长是不会只是注意宝宝的错误的,优点也是同样记在心里的。
兴趣是最好的老师,家长要做的是,主动积极接受孩子的兴趣,并尊重孩子的兴趣,积极地给孩子创造一定的条件和空间,鼓励孩子发展自己的兴趣。不要过度开发孩子的兴趣。保护孩子的兴趣是为了更好地合理开发、利用它,任何形式的不尊重、限制或否定态度都不利于保护孩子的兴趣,同样,对孩子的兴趣进行任何形式的过度挖掘都是竭泽而渔,是极不负责任的行为。
如何培养孩子的学习动力:
1.培养孩子的学习能力
孩子学习知识当然是很关键的,但更要传授孩子的学习方法,提高孩子的学习能力。比如说教导孩子怎么预习明天要学习的内容,可以采用浏览式预习,或者是带着问题去预习。浏览式预习,只是大概的把新知识内容给看一遍。问题式预习要求孩子在预习的时候找到自己不会的问题,带着问题听课。又比如准备错题集,把容易出错的题,典型题一一收入到错题本中,一周可以看一遍,保证这些题目不再错第2次。让孩子掌握学习方法,孩子的学习能力提高了,就算以后没有老师教导学生,他们也能解决学习中的问题,这个能力可以说是相当重要了。
2.培养良好的学习习惯
有的孩子学习的时候不能集中精神,这样的学习效果肯定不好。因此在孩子学习时,必须规定做作业时间,在做作业期间,家长一定要自己把电视关掉、电脑,也不看手机,如果陪读,那就是自己看书,给孩子创造一个优秀的学习环境。另外在做作业之前要将喝水、上厕所等做完,还有零食要收起来,做作业期间只有一件事可以做,那就是做作业,与学习无关的事现在都不需要去做,而且还要讲究一定的效率。
3.培养孩子吃苦耐劳、乐观向上的态度
现在的孩子很多都承受不了挫折,也不能吃苦,稍微有难度的题都不愿意去考虑解法,去用脑。一遇到考试不好,学习不顺的时候就退缩了,没有迎难而上必胜的信心。我们知道,在学习的道路上,会遇到很多不一样的困难,只有那些自信乐观并能吃苦耐劳的学生才会更加从容,学得效果才会更好。
3.学习兴趣需要从小培养
孩子在学龄阶段,自制力小,容易受外界的干扰,家长要在孩子学龄阶段,培养孩子养成良好的学习习惯,只有好的学习习惯,孩子对学习才会产生浓厚的兴趣,增强学习的自觉性。
4.劳逸结合。
随着社会的发展,孩子们的学习压力越来越大,经常在路上看见小朋友的背影就只有一个完全不符合身高的大书包,一天的课业,老师布置的家庭作业,放学还有各种奥数班,英语补习班,书法班,绘画班等各种学习班,周末还有钢琴,跆拳道各种兴趣班.家长都是抓住一切空余时间让孩子充实自己,这样反而会让孩子产生逆反心里,不是自己不喜欢,只是太累了,完全没有办法感受到学习的快乐,更加没办法对这些学习班兴趣班产生兴趣.更多只是应付家长.建议家长多尊重孩子的意见,让他们自己选择自己感兴趣的爱好,不强迫,不逼迫,你只需要做一个监督者,提醒孩子不要轻易放弃.合理安排学习和玩耍的时间。
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