孩子叛逆,尤其是青春期孩子的叛逆,时常让父母感到“头疼”。其实很多时候,青春期就是一个孩子和父母的脱离期,孩子是走向人格的独立,变得更加自信、宽容,或是变得脾气古怪,性格尖锐,其实很大部分都取决于这个时候你的态度。
如何化解孩子的逆反心理?
1、做好迎接叛逆期的准备
家长提前做好迎接孩子进放叛逆期的心理准备,初中阶段的孩子,一般在11-16岁为青春期,也称叛逆期。所以,家长一般需在10-11岁左右开始需要有心理准备。比如:预先看一些有关青春期的相关书籍资料,同时关注孩子的青春期哪天突然到来,则有了心理准备。
2、站在孩子的角度思考问题
很多时候我们会发现,孩子在某一次考试中成绩下滑,家长首先会责骂或是指责孩子为什么不努力,这个时候孩子心里难免会出现一些伤感,觉得父母只知道责备自己。
其实,家长可以站在孩子的角度,思考一下这个问题,孩子考砸了,是他自己不努力吗?或者说他已经尽自己全力了,这次考试比较难,他的名次已经上去了,只是考试成绩没有体现出来而已,这个时候,你的指责会造成他丧失自己学习的信心,之后在学习上也不会想努力了。
3、欣赏自己的孩子
孩子最讨厌的一件事情就是家长老说,别人家的孩子如何如何。你要知道啊!别人家的孩子何其多,你的孩子远不是能超过每一个别人家的孩子的!所以,反过来想一想,孩子做了自认为很满意的事情,比如考试有进步了,想和你分享,你却为了防止他“尾巴翘起来”,屡屡搬出“别人家的孩子”对他进行打压,这初衷是好的,但是给孩子造成的心理阴影是一辈子的!有研究报告指出,家庭教育当中,柔声细语是与孩子最好的交流方式!请及时将“别人家的孩子”请出你们家!
4、要建立正面的亲子关系
首先父母要明确,教育的目的是把孩子培养成一个真正的人,而不是满足家长虚荣心的一个物品,或者延续父母意志的复制品;其次要明白培养的唯一方式就是引发孩子自身的成长力,让他有意识地自己去成长,而不是让他为了父母或者别的什么去成长。
在亲子关系的建立中,有“三条高压线”和“两个陷阱”是家长应该特别注意的。“三条高压线”分别是忽略孩子的存在、破坏性地批评和强迫,它们会极大地损害孩子的自尊心、自信心和独立意识,破坏亲子关系。“两个阱”是“有条件的爱”和“输不起的心态”。
孩子逆反心理产生的原因?
1、提出的要求过高
有些父母很少考虑孩子的能力、年龄和原有基础,对孩子提出一些过高的、不切实际的要求,比如硬性地规定孩子必须完成什么样的指标:考试成绩一定要”双百“,至少也要在班里位居前三名。
片面地要求孩子学习多少知识:今天强迫孩子参加这个补习班,明天强迫孩子去上那个辅导课,琴棋书画样样都不能缺。这些强人所难、拔苗助长式的做法给孩子造成了巨大的心理压力。
孩子每天都在为实现父母给自己苦心设计的宏伟蓝图而疲于奔命,节假日也得不到必要的休息,当日久天长孩子感到心力交瘁、再也无法承受这些压力时,他们就会奋起以言语或者行动来反抗。
2、对孩子过分迁就
成人对孩子过分迁就。孩子认为犯了错误不会受到批评,这种错误的信息使孩子不明是非,一旦家长想管教时,孩子就很不适应,必然出现逆反。
3、家长式的作风
”家长式“,”家长作风“”家规家法“,意味着一言堂,用现在西方人的术语来说,这就是”话语霸权“。实行家庭内部的家长的话语霸权的家庭,只准家长说话,家长的话语具有决断权威,必须无条件地服从和执行,决断不允许一点儿的反对意见。家庭的其他成员,没有发言权,于是沉默,最终成了”失语症“病人。在这样的家庭中,家庭成员是不平等的,家庭成员之间没有必要的沟通,断裂、矛盾在逐步地扩大。
伴随孩子的成长,他们在认知和情感上都会出现飞速进步,渐渐开始形成属于自己的世界观。由于孩子生理和心理两方面的不平衡,孩子的自我意识开始觉醒,于是很容易表现出逆反心理。这让很多父母都感到棘手。
如何纠正孩子的逆反心理?
1、父母要及时了解孩子产生逆反心理的原因。
在孩子产生逆反心理的时候,父母一定要及时的了解到孩子是什么原因产生的逆反心理,这样才能有针对性地去对待这一情况。还有如果孩子的逆反心理起到了积极的作用,那么父母应该感到高兴,但是如果是消极的作用,就应该对孩子进行及时的教育,这样才能让孩子更好的发展。
2、少命令多询问。
与其去命令,不如多询问,询问的目的是为了解孩子的想法和需求,这样才会更有针对性,当然,也不要把询问变成唠叨,孩子不想说的时候,就闭上嘴。
3、正面引导少指责。
大多数孩子的逆反心理来自于指责,过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励,可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责,是通过提问的方式,将孩子的想法引导在正确的方向上,这种提问应该相对温和,不要强迫更不要自问自答。
4、给孩子独立的空间。
家长要学会相信孩子天性善良、相信孩子能改变、孩子的叛逆时期总是会过去的。从孩子的角度考虑和解决问题,我相信孩子可以依靠自己的方法来解决问题。即使有时孩子有错误的地方,琐碎的事情尽可能忽略,只选择最重要的问题,给孩子足够的独立空间,让孩子可以自由表达、健康发展。
5、学会放手。
一让孩子自己行动就生出各种担心,这是当代父母的现状。家长对孩子的不放心导致的严格管理,要求,是孩子想要反抗的重要原因。家长学会放手,给孩子实现自我的机会,这很关键,可以抚平许多矛盾。
6、用孩子的角度去看待问题。
了解孩子们的内心世界。孩子们在青春期会渴望独立,父母意识到孩子有独立的想法,不要立即评价和否认,如果孩子有叛逆行为,父母只能选择理解孩子,让孩子慢慢独立,父母适当引导孩子,孩子会感受到父母的良苦用心。
叛逆期的孩子是很难沟通的,家长们一定要多加耐心,在陪伴孩子的同时也和孩子共同学习与成长,得到意外的收获。如果疏导不好,可能会严重影响孩子的心理健康,不管是到社会上,还是生活中都容易经受不住挫折,不能担当大任。
如何疏导孩子的逆反心理?
1、及时解孩子产生逆反心理的原因
在孩子产生逆反心理的时候,父母一定要及时的了解到孩子是什么原因产生的逆反心理,这样才能有针对性地去对待这一情况。还有如果孩子的逆反心理起到了积极的作用,那么父母应该感到高兴,但是如果是消极的作用,就应该对孩子进行及时的教育,这样才能让孩子更好的发展。
2、学会与孩子沟通,聆听孩子的想法
父母认为孩子是无理取闹,而在孩子看来自己是有理的,这就是父母与孩子缺乏沟通。就像新学期孩子想要换一个新书包,但是你却因为之前的书包没坏为由拒绝了孩子的要求,但是这个书包已经背了两三年了,孩子的心情难免失落。心情失落,孩子情绪上自然会出现波动,逆反情绪就很容易出现了。不是要求父母对孩子有求必应,但孩子提出要求后,父母要了解孩子内心的想法,然后再决定给不给孩子买,这才会减少孩子逆反情绪的产生。
3、要相互尊重
家长由于与孩子的年龄段不同,社会经验、阅历上差距很大,造成孩子不容易理解父母,不在一个频率上,而且父母自认为自己比孩子懂得要多,更有话语权、主导性,不能够站在对方的立场上思考问题,便会与孩子之间心里隔着一堵墙。所以,父母要和孩子之间相互理解与尊重,不插手对方的隐私,给对方应有的空间。生活中要多倾听对方的意见,给出自己的看法,让孩子自己考虑。
4、巧用多种方法处理孩子的逆反心理
孩子的逆反心理是有很多种原因产生的,对于不同的原因父母应该用一些巧方法来对待。如果最开始发现孩子有逆反心理的时候,父母要对孩子用一些积极引导的手段,而不要来不来就强加阻止,如果孩子意识到了自己的错误,父母最好是采用幽默话题的方式来化解和孩子之间的尴尬,这样才能有效的控制住孩子的逆反心理。
5、给孩子创造一个良好的求知环境
每个孩子的内心深处都是很希望被自己的父母所认同,多得到父母和老师的表扬,但是很多时候父母一旦发现孩子的错误,还有不听话的时候都会出现一些厌烦。那么这样就更加会导致孩子产生逆反的心理。父母应该多给孩子一些积极的鼓励,不要光是责备,孩子获得的鼓励越多,那么逆反心理也就会减少很多,产生更多积极的信心,在成长的道路上面会走的更加顺利。
孩子逆反心理的原因:
1、教育不当
一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力,特别是孩子们有了过失时,不是与孩子们一起分析错误,商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子,使孩子在犯错误时感到孤立无援,产生叛逆心理。还有,如前面举过的小军的家长的例子,认为只要是主观上对孩子好,就可以不讲究教育方法。
2、传统思想
中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在,家长对子女的教育缺乏民主意识,总认为孩子还不成熟,要绝对服从自己,不能有自己的看法,否则就是“忤逆” “对着干”,因此,孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象,怕自己做错事后,受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后,最反感家长的指责,而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人,态度生硬。
3、缺乏一定的沟通和交流
很多家长工作比较繁忙,直接把孩子扔给家中老人带,给孩子缺乏一定的感情沟通。家长不尊重孩子,势必得不到孩子的尊重,因此应以沉默和粗暴来对待父母。
孩子有逆反心理,自主、自尊、自立意识明显增强。如果父母想要和他们有良好的沟通,他们必须像对待成年人一样对待他们,给予他们足够的信任和尊重,并在平等的基础上用同理心能力和他们的孩子当做朋友一样沟通。
家长如何应对孩子的逆反心理?
1、家长们不应对孩子顶嘴一味封杀
这个时候孩子有着强烈的表达欲望。应该适当给孩子一定的说话权利,给孩子表达自己意见的权利和机会。不了解孩子的心内心就给孩子下定义只会让孩子更加叛逆。清楚孩子的想法后,家长们才能因势利导,进而解决孩子心中的难题。
2、尊重孩子的选择,合理管束
家长应该要尊重孩子,即使孩子做错了事情,家长也要给予孩子申辩的权利,让孩子感受到自己的重要性,在孩子犯了错误后,家长要在尊重孩子的前提下,给予管束。管束孩子时,尽可能避开别人,给孩子留足面子,放下父母的架子,不要把教育孩子变成自己的一言堂,学会和孩子沟通,真正让孩子懂得家长的良苦用心。
3、给孩子时间支配权
这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地,所以,家长不要自作主张,将孩子的时间按自己的意愿排得满满的,要将时间交由孩子自己去安排,对安排的不合理处,家长再以商量的口吻提出建议,千万不要全盘否定孩子。
4、尊重孩子的隐私权
孩子在进入初中后,一些家长发现,以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了,孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。徐教授称,如果孩子实在不愿同家长交流,也不必过于强迫,尤其是不要偷窥孩子隐私,尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。
5、不要放任自流,不要放弃孩子
不管他如何伤你的心,你都要耐住性子,跟紧他,不能让他随波逐流。如果看他与不良少年混在一起,哪怕做父母的丢了自尊,也要一步一跟,也要拉回他的心,用真情打动他,让他醒悟,父母做的一切都是为了他,从而赢回他的心。
6、适当的对孩子惩罚会有一定的约束作用
适当的对孩子有所惩戒是好的,孩子在学校可能作为老师要求并不敢过于严苛,基本就是点到为止。父母一定要想到一个好的办法来对孩子惩戒,让孩子知道有约束的存在。青春叛逆期的孩子如果不加以约束,后果其实是很严重的。适当对孩子进行惩戒,分事情的严重程度进行批评教育。
随着孩子的逐渐成长,他们的自主意识会越来越强,会不满于父母对自己的掌控。他们急于证明自己的独立存在,当他们并没有从外界获得这种认同的时候,就会产生叛逆的心理。
家长如何对待孩子的逆反心理和行为?
1、调整心态
家长要调整好自己的心态,少一分责怪,多一体谅,多一点耐心和包容。父母要努力和孩子站在同一阵营,保持亲子沟通的顺畅。给孩子留有一定的空间,不要干涉、侵入太多,注意聆听孩子的想法。
2、缓解情绪
暂时避免焦虑带来的冲突。面对亲子对抗,父母应该主动放弃与孩子的对抗,在孩子减缓了焦虑和冲突后,再和孩子心平气和地交谈。如果他们的意见不合适,父母首先要进行自我批评,树立榜样,这样才能说服孩子。只有平等的亲子关系,才能给父母和孩子都带来良好的沟通感受。
3、用讨论代替要求
当孩子问诸如为什么别人可以玩游戏到深夜,而我不行的问题时,如果家长只是回答我们家是这样的,我是家长,我说了算,你应该听我类似的话,孩子会有逆反心理,甚至会逃避家长的行为。
相反,家长可以借此机会与孩子进行一次关于价值观和身心健康的个人讨论,互相尊重,陈述自己的观点,然后一起制定一个游戏计划,这样不仅可以增进家长和孩子之间的沟通,还可以解决家长和孩子之间的对抗问题,一举两得。
4、将命令改为建议
所谓命令,这是家长和孩子交流思想的单方面行为。其实这种行为并不尊重孩子的人格主动性,孩子必然会有逆反心理,容易采取对抗的态度。聪明的父母可以在这个时候改变沟通和表达的方式。比如你试一试,我建议如果是我,我会怎么和孩子沟通,正式征求他们的意见,如果他们受到尊重,自然会认真听取父母的建议。同时建议让孩子做判断,有利于在生活中潜移默化地培养孩子的思维能力和判断能力。
孩子出现逆反心理的原因:
1、成人不尊重孩子的人格。
孩子虽小,也有自尊心,成人应尊重他们,根据他们的身心特点进行教育,那种"棍棒底下出孝子”、讽刺、挖苦、辱骂、体罚,只能引起孩子的逆反心理。
2、遇事唠唠叨叨。
有些爸爸妈妈认为孩子这也不行,那也不行,一会儿说注意这,一会儿说注意那,唠叨没完,时间一长,孩子就会厌烦,产生逆反心理。
3、不顾孩子的个别差异和意愿,强行"定向”。
一些爸爸妈妈望子成龙心切,他们要孩子学这学那,如规定每天读多少单词、练几小时琴等,否则给予惩罚。这很容易引起孩子的对立情绪。
4、缺乏感情沟通。
爸妈缺乏与孩子经常的感情沟通,缺乏对孩子的尊重,孩子也会以不尊重来对待爸妈。
孩子在成长的过程中会经历不同的阶段,每个阶段有其不同的特征。尤其是孩子的逆反心理,让家长们束手无策,头疼不已。有的家长不了解逆反心理,在教育孩子的时候用了错误的方式,就会导致矛盾加重,那么,孩子有逆反心理家长们该怎么办呢?
如何应对孩子的逆反心理?
1、少啰嗦,定好规则
叛逆期的孩子都有个共同的特点,就是听不得唠叨,因此建议家长不必反复提醒孩子应该做什么、不应该做什么,而是把规矩提前立好,当他违反规则时再和他交流,这样反而省事。
2、给孩子选择机会,不再命令
家长可以把叛逆期当做孩子的成长期,他不再完全听从父母的命令,而是开始学会思考,这是好事,因此家长们说话的方式就要改变。就是把命令换成选择,比起“快去洗手,我们要吃饭了”,孩子更愿意接受“你愿意先洗手还是先吃饭”。
3、不要打骂,选择正确的沟通方式
很多家长经常会用撂狠话的方式去威胁孩子。这样做是不对的,家长在想要教育孩子的时候,做到自身行为和语言的统一。另外,在与孩子进行沟通的时候,尽可能使用缓和、商量的语气。
4、更加关注孩子的内心世界
家长应多陪孩子进行户外活动,增加孩子的见闻,拓展孩子的内心边界。
这样在遇到问题的时候,孩子也会主动的进行反思,自行规避一些不好的发展方向,这样做可谓事倍功半。在孩子增加了知识储备量、开拓了眼界之后,又向内发展,提高孩子的心理素质。
5、平等的和孩子交流沟通
父母在教育孩子的过程中不能去强迫他们、压制他们、控制他们,而是以一种引导的方式去和孩子相处。
父母在和孩子交流一个问题的时候,不能完全依靠自己的判断去规定孩子要做什么,而是和孩子平等的进行交流沟通,意识到孩子本身内心的想法。
孩子有逆反心理的原因:
一、内心压抑的情绪想要得到释放
有的家长属于较为强势的类型,不论孩子的喜好和需求是什么,他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子,很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。
二、过于严厉损伤孩子自尊心
现在,有些家长还是满脑子的“不打不成材”的观念。认为“严”就是体罚,很少考虑孩子的自尊心,随意在外人面前揭孩子的短处,甚至讽刺、挖苦,有时还要对孩子动武。
三、缺乏感情沟通
家长缺乏与孩子经常的感情沟通,缺乏对孩子的尊重,孩子也会以不尊重来对待家长。其表现形式有粗暴和沉默两种。
四、对孩子过分迁就
成人对孩子过分迁就。孩子认为犯了错误不会受到批评,这种错误的信息使孩子不明是非,一旦家长想管教时,孩子就很不适应,必然出现逆反。
青春期的孩子在生理、心理上都快速地发生着变化,是孩子想进行独立生存的关键时期,作为家长应该积极的进行正面引导,要培养孩子独立的好习惯,记着一定要放开手。
如何缓解青春期孩子的逆反心理?
1、和孩子制定规则
俗话说:无规矩不成方圆。因此,建议父母和孩子一起制定规则,遵守共同的约定。和孩子约定,不论遇到什么事情,都不能在家里乱发脾气,更不能摔东西。要让孩子认识到乱发脾气是要付出代价的。
2、保持平和心态
面对孩子的青春期叛逆,家长不要想着用暴力来压制,这样只能起到适得其反的作用,从而让孩子更加叛逆。家长一定要保持平和心态,只要孩子还存在一些理智,就可以给孩子讲讲道理。
3、进行自我反省
进入青春期的孩子往往心思会更加敏感,有些时候孩子可能所犯的错误并不大,但是家长却非要孩子顺着自己,不管对错都会一味的责骂孩子。这种行为也是大错特错,很容易激发孩子的逆反心理。
4、给予更多理解
很多时候青春期的孩子之所以叛逆,主要是因为家长不够理解所造成的。平时可以经常换位思考,给予孩子更多的理解和关心,这样在处理问题上就会柔和很多,而且能够让孩子更容易接受。
5、心理沟通
孩子在青春期出现叛逆的情况属于正常现象,如果做出了比较过分的行为,家长一定要及时的和孩子进行沟通,还需要尽量的陪在孩子身边。
青春期孩子有逆反心理的表现:
1、独立性和依赖性的矛盾
青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感,由此而增强了少年的独立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预,否则心理便产生厌烦的情绪。
2、成人感与幼稚感的矛盾
青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感---认为自己已经成熟,长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面,表现出成人的样式。
3、自我评价能力提高
他们不仅体验到自己和家人、老师以及他人各种关系的存在,而且能进一步体验到自己内心世界和心理活动的存在,进入到一个“自我发现”的新时期。
4、自尊心增强
渴望得到理解宽容,追求自尊、好胜、求知和参与是中学校青春期的典型特征。他们害怕老师指责嘲笑他们的幼稚和冲动,反感老师居高临下的批评和训斥。
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