每个孩子在学习的过程中都会或多或少的出现厌倦心理,一来是因为学习确实是件枯燥无聊的事,二来,孩子可能会受到身边人际关系以及学习压力的影响,产生逃避学习的方法。在家庭教育中,父母应该针对自家孩子的不同情况来采取有效的应对方法。
孩子厌学的原因及解决方法:
1、因讨厌某个老师而讨厌某门功课,继而产生厌学情绪。
俗话说得好:“爱屋及乌”“恨屋及乌”,孩子喜欢某门课的老师,觉得老师和蔼可亲、讲课风趣幽默,从而对这门课产生兴趣,愿意上这门课。在这种情况下,孩子就更容易学好这门课。反之,孩子如果讨厌某门课的老师,就可能带着厌学情绪上这门课,就不容易学好这门课。
针对这个原因,父母可以在平时多和孩子聊聊各科的老师,看看孩子对老师的态度和评价。当发现孩子对老师存在偏见时,要及时了解原因,并积极引导孩子解开心里疙瘩。这样有利于维护孩子和老师的关系,使孩子对各科老师保持好感,从而有利于孩子积极地学习各门功课。
2、孩子缺乏正确的学习动机和恰当的学习目标。
所谓缺乏学习动机,即孩子不知道学习是为了什么?是为了谁而学?有些孩子认为自己是为父母读书的,有些孩子认为自己是为老师读书的,有些孩子认为自己是为社会、为国家读书的。当有一天,学习累了,考试成绩不理想,受打击时,他们就很容易产生厌学情绪和放弃的念头。还有的孩子没有明确的目标,或者目标太高,自己的实力不够,就很容易受打击。
其实,正确的学习动机是为了自己读书。父母应该告诉孩子,不管将来你想干什么,想成为什么样的人,都应该从小好好读书,用知识武装自己。读书不是为了别人,而是为了自己的人生打基础的。父母要引导孩子设置一个适合自己的学习目标,让孩子经过努力就能达成目标,从而激发孩子学习的进取心。
3、父母过高的期望给孩子造成了巨大的压力。
没有哪个父母不重视孩子的学习成绩,要求孩子考高分也是较为普遍的现象。可是过高的期望,不切实际的要求,很容易给孩子制造心理压力。孩子害怕考试不理想,辜负了父母的期望,因而患得患失,找不到学习的乐趣,进而失去学习的动力。
针对这个原因,建议父母调整对孩子学习成绩的期望值,不要片面追求孩子的考试分数和班级名次,而是要多看孩子的进步,给孩子肯定和表扬。当孩子成绩不理想时,要多体谅孩子,多宽慰孩子,多鼓励孩子,要用平常心对待孩子的考试成绩,而不是批评、说教,更不是责怪、打骂。
4、孩子学习方法不当,虽然努力了,却不见效果,继而产生厌学情绪。
有个成语叫“事半功倍”,学习是一门艺术,是要讲究方法的。方法对了,学习起来就会事半功倍。方法不对,学习起来就会事倍功半。初高中不比小学,光靠死记硬背是行不通的,在这种情况下,孩子的积极性就很受打击,认为自己不是学习的料,干脆放弃学习,自暴自弃。
针对这个原因,父母可以鼓励孩子向老师、向同班同学请教学习方法。与此同时,父母作为过来人,也有学习经验,不妨把这些经验分享给孩子。比如:养成课后复习、课前预习的习惯,每天回家认真完成作业,查漏补缺,对于没有掌握的知识,要及时请教老师等等。
孩子厌学怎样才能让他爱上学习?
学生会厌学,原因大致三个原因,一个学生自己,一个父母,一个便是老师。
其一,学生自己贪玩,在学习上没有找到乐趣。如若把学习也变成了玩,在玩中学习,就可事半功倍。
其二,父母对孩子学习上有偏执。孩子学习,固然以孩子为主,但孩子始终是孩子,难免不能自我约束,父母作为孩子的第一任老师,应以身作则,多多督促,帮助孩子养成早起早睡,劳逸结合,读书做事一心一意,今日事,今日毕等好习惯。父母不可说一套做一套,让孩子不知学习父母说的还是做的,乱了分寸。
其三,老师对孩子引导也很重要。尤记得初中物理老师,上半学期我讨厌他的利害,物理成绩下滑,下班学期,老师引导谈开来,物理成绩倒是在班上名列前茅。很多学生厌学都带有对老师的情感,需老师家长注意,加以引导。
总之,面对厌学的孩子,父母要学会方式和方法,要让他知道,他为什么要学习,目的是什么,找到自己的兴趣爱好,比如喜欢打游戏,那就要好好学习,考上科技专业大学,完成理想这样,找到主观能动性。
孩子厌学的表现有哪些?
1、成果较差、厌烦学习:
成果欠好就会厌烦学习,越厌烦学习就会成果差,这是一种恶性循环。
2、作业迁延、敷衍塞责或不做作业:
面临教师安置的作业迟迟不愿写,比及快交作业的时分敷衍塞责。
3、迟到旷课甚至逃学:
由于孩子对学习没有爱好就会旷课甚至逃学,而这种情况有一次就会有第2次。
4、精力涣散、上课分心、注意力也常常不能会集:
由于没有学习的爱好,上课就会分心,无法会集注意力。
5、损坏纪律、顶嘴教师:
由于孩子的自尊心很强,在讲堂上体现的欠好,被教师批评后就会顶嘴教师。
这是一件老生常谈的事情,有厌学情绪的孩子,在现实中是很多的,而且也是很多家长的心病。对于家长而言,学习固然能使孩子成就更好的人生,可是在孩子们的心里,学习可能就是一件极其无聊,甚至是痛苦的事情。
七岁孩子厌学的心理原因?
1、孩子逆反心理影响。当孩子学习成绩不好或下降时,很多父母都会下意识批评、唠叨孩子:为什么就你学习不好?你看看某某家的孩子?好好学习我说了多少遍了?一次两次还行,次数多了,孩子就产生了逆反心理:你非要我好好学,那我偏不学。
2、来源于家长的焦虑。家长在生活中过度地关注孩子的成绩,总是盯着孩子的作业、成绩,经常给孩子灌输一些学习上的道理。孩子在这种环境下得不到父母的关心和理解,在加上学习上的压力,对学习的兴趣很快就磨灭了。
3、对学习失去的自信心。还有的孩子厌学则是因为缺乏学习自信导致的。一些孩子在学习中遇到挫折的时候,没有及时得到父母正确的引导,反而被父母质疑。导致孩子对学习失去自信,成绩也跟着出现下滑,开始逃避学习的情况。
4、父母关系不和,孩子心理比较压抑。父母的争吵、离异等不和谐的关系都会影响到孩子的学习状态。如果父母经常在家中吵架,孩子的学习效率也会变低,上学也会带着消极的情绪,很容易出现厌学问题。
七岁孩子厌学怎么办?
1、面对7岁小孩不愿意上学的情况,我们家长可以先找小孩沟通,或者找老师和同学跟小孩沟通,了解清楚小孩的真实想法。然后,我们在学习上帮助小孩,让他跟得上学习的进度,帮助他重拾对学习的信心。
当小孩出现这种情况的时候,我们家长应该想着给小孩减轻压力,让他先快乐起来,做一些小孩感兴趣的事,比如让他多读书,或许这个时候读书可以改变他的心灵世界,让他重拾对生活的信心,从而改变对学习的态度。
2、让孩子学会自我激励,经常暗示孩子是最好的,他可以比别人做得更好,只是做不做的问题,然后让孩子定下目标为自己,并为自己设定了一个目标来实现这个目标。给孩子时间,让孩子自己做吧。当这个目标实现时,给你的孩子一个鼓励的奖励。
3、适当减轻孩子的学习负担。家长要跟孩子沟通一下辅导班的问题。如果孩子觉得上这些课程对学习成绩有帮助,就继续上下去,当然,家长最好跟辅导班的老师做好沟通,适当优化孩子的课程,这样做就能减轻孩子的学习负担。
4、家长不要过于着急。不要过于着急让他重回学校。先帮孩子请几天假,顺便向老师了解一下孩子的近况,如果问题没得到解决就重回重回学校,孩子迟早还会出现不想上学的情况,先让孩子放松一下,家长领着孩子一起运动一下,出去玩玩,看看风景,或者孩子有什么愿望帮他实现一下。
5、父母适当降低对孩子的期望值。家长对孩子要求过高,如果孩子一直背负着沉重的压力,会使孩子心理承受不住,很有可能就会产生厌学情绪,孩子需要的是自由成长的空间。
七岁孩子厌学的表现:
(1)威胁或哀求父母不上学 ;
(2)早上反复出现回避上学的行为;
(3)早上反复“耍赖”,要求父母陪同上学;
(4)偶尔不上学或缺课。
我发现,大多数父母在处理孩子的厌学问题时,只停留在孩子厌学的表面行为上,或唠叨或打骂,逼着孩子重新学习。这种解决方法,并不能从根本上解决孩子的厌学。我们作为父母,应该多去了解孩子的内心,找到孩子厌学的真正原因。
11岁孩子厌学的心理原因?
11岁的孩子看似年纪还小,但其实他们已经有了很多自己的想法,不再只是那个满脑子玩的小孩。家长应该尝试和孩子深入沟通,帮助孩子解决困惑。
1、纯粹就是因为贪玩。
很多孩子产生厌学的情绪,纯粹就是因为贪玩。毕竟,相比于手机电脑上的游戏、可以肆意奔跑的游乐场、能呼吸到新鲜空气的郊外美景,书本上的知识,永远是显得很枯燥的。
2、学习难度陡然增加,让很多孩子失去自信。
在加快的学习速度下,很多原本基础就稍微薄弱的孩子,接受新知识的能力再稍稍差一些。在这种条件下,自然很容易就会跟不上,然后也就容易产生厌学情绪。
3、没有学习兴趣。
我们都知道,兴趣是最好的老师。如果孩子对所学的东西一点兴趣也没有,那么自然就会产生厌烦。当孩子失去了学习兴趣,就会出现成绩下滑、不想听讲等问题,长时间下去就会形成恶性循环,出现厌学情绪。
11岁孩子厌学的表现:
1、情绪不稳定。
孩子开始出现厌学后,情绪波动通常会比较大,如果这些情绪不能被恰当地表达,则有可能出现家长们不太理解的情绪问题,比如不想上学本身,比如闹脾气、不起床、生活作息习惯改变等等。
2、对学校产生莫名的抵抗。
厌学的孩子不愿意和父母讲明自己在学校发生的事情,听到“上学”时会本能地排斥。像是故意拖延,装作身体不舒服等等。这时家长要安抚他们的情绪,询问其中的原因,并作出相应的对策。
3、学习态度变差。
厌学的几种典型表现就是:“讨厌学习、不喜欢上课、不能独立完成作业、从来不主动学习、学习时经常‘偷懒’拖延等等”。孩子的学习态度和之前已经或逐步形成了鲜明对比,那就说明,孩子是在某一方面出问题了。
11岁孩子厌学怎么办?
1、控制情绪不打骂好好沟通。孩子厌学,家长肯定会生气,但要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、理解孩子的压力。应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的,还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。
3、家长想要孩子爱上学习,首先要明白孩子为什么不爱学习,要透过表象看根本,这样才能更好的解决孩子的厌学。
很多孩子上高中后都会出现厌学的情绪,对他们来说,学习远没有娱乐那么吸引人,敏感的青少年更容易受到外界各种挫折影响封闭自己。他们拒绝上学,拒绝与同学交往,也不想上学。
高二孩子厌学的原因及对策?
一、找原因。
1、家长期望和要求太高。
高中学生的家长都希望自己的孩子考上理想的大学,而平时考试成绩不理想就灰心气馁,有些家长甚至给孩子加码加压,这样学生产生惧怕心理,滋生厌学情绪,甚至逃避或放弃。
2、家长教育方式不当。
家长过度的唠叨、责骂、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量,使学生产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。
3、学习负担和压力过大。
高一、高二要学习十四门课程,学业水平考试的十门课程在高二结束前要完成,而选学课程高二全部要学完,高三要转入全面复习阶段,这种压力和负担对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。
4、教师教育方式不当。
教师在教育教学中按成绩排名,批评时言辞偏颇,教学方法与学生实际脱离,不能对症下药等导致学生对学习失去信心。
5、社会现象的负面影响。
如“分配不公”、“大学生就业难”、“国企破产”、“失业率上升”和媒体曝光的腐败案件等,从不同角度给高中生以负面影响,动摇其学习动机和信心,诱使其产生学习无用进而出现厌学情绪。
6、学习方法不恰当。
受到初中满堂灌的影响,上了高中仍然靠老师讲,自己听,没有自主学习的习惯,更不要说合作学习,探究学习。因方法不当,影响成绩,因成绩不佳而失望,因失望而厌学。
7、基础太差,难以适应。
这部分主要是特长生,本身就基础差,还受到学专业的影响文化课学习越来越跟不上,由此而厌学。
8、学习认识有偏差。
有些学生缺乏对高中课程学习难度的充分认识,不能由感性思维过渡到理性思维,由此滋生厌学情绪。
9、学习目的不明确。
有一部分学生上高中没理想,过一天算一天,老师抓就学,没老师监视就混天度日。
10、缺乏自我约束力和毅力。
有些学生满怀信心,但学一阵就管不住自己,放任自流;有些学生意志不坚强,稍有挫折就畏缩不前。
11、消极的情绪体验。
有些学生因某事而情绪低落,因此而对学习失去信心,导致厌学。
12、缺少亲身感知。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”有些学生不动手实践,仅仅凭书本上得来的认识一遇到可变情况就不能彻底解决。
二、解决办法。
1、帮助孩子树立目标。
经过高一的适应期,孩子对学校环境,老师,同学都非常熟悉了,高二对于很多孩子来说是放松的一年,结交了很多朋友,学习的心思也不完全放在学习上了,更没有了学习的动力和目标,当初考进高中说要努力学习的,现状早就抛到脑后了,忘得烟消云散,这个时候父母应该帮助孩子重新建立目标感,刚开始可以定一个小目标,随着目标的达成,可以再定高一点的,引导孩子奋发向上。
2、家长以身作则。
很多孩子出问题,家长都以为是孩子的问题,其实孩子的问题是家长的折射,家长应该以身作则,严格要求自己,做孩子的榜样,用发展的眼光去看待孩子。平时孩子做的好的时候要对孩子多表扬,让孩子有足够大的自信,同时也要多理解孩子,信任孩子,支持他们的各种兴趣,爱好和决定,和孩子之间建立平等的关系,让孩子觉得和父母在一起很舒服。
3、帮助孩子释放压力。
上高中的目的都是想考一个好的大学,所以进入高中后,大部分孩子学习都是非常努力的,相对应的学习的压力也会很大,尤其是学霸班的孩子们,差一分都差好多排名,学习竞争非常激烈。有些孩子面对压力和朋友说说就过了,有些孩子不知道怎么说,就闷在心理,家长要及时发觉,帮助孩子释放内心的压力,负面情绪只有发泄出来的时候,孩子才能更轻松的学习。
4、教孩子合适的学习方法。
磨刀不误砍柴工,学习也是一样的,只有找到适合自己的学习方法和做题的技巧,孩子才能学习起来更轻松,成绩也会上升的很快,比如数学的学习注重逻辑能力,语文的学习注重文字的理解能力和思维能力等,作为家长当孩子不知道怎么学的时候,一定要注意孩子学习方法的培养和技巧。
5、和孩子及时沟通。
多问问孩子在学校的情况,多观察孩子的状态,及时的和孩子沟通,解决孩子的问题。
很多家长都觉得,孩子的厌学是一时出现的情况,其实不是,厌学往往是孩子内心长时间积累的负面情绪导致。比如孩子背负着太重的学习压力,又或者孩子在学校面临难以克服的人际难题,这些就需要父母在和孩子沟通的过程中逐步了解,并且根据具体情况来解决。
孩子厌学的原因是什么?
1、逆反心理
当孩子学习成绩不好或下降时,很多父母都会下意识批评、唠叨孩子:为什么就你学习不好?你看看某某家的孩子?好好学习我说了多少遍了?一次两次还行,次数多了,孩子就产生了逆反心理:你非要我好好学,那我偏不学。
2、习惯的力量
当我们坚持做某件事,这件事就变成我们的习惯了。优秀是一种习惯,不优秀也是。当然,不爱学习也是一种习惯。当我们习惯了不学习的状态,那自然而然就不学了。想要学习,就需要花费大量意志力。
3、没有从学习中体会到成就感
学霸之所以爱学习,是因为学习让他体会到成绩感:拿到高分后同学羡慕的眼光、老师的表扬、父母亲戚的祝贺等等,这些对孩子们来说都是正向反馈,会激励他们继续努力学习,以取得更好的成绩。而如果一个孩子厌学,很大概率是因为他无法从学习上体会到成绩感,相反,学习给了他挫败感:成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。
孩子厌学的解决方法有哪些?
1、找出原因:了解孩子为什么变得厌学,可能是因为学校学习压力过大,或者学习内容过于乏味。也可能是因为孩子缺乏动力和目标,或者生活中其他事情对他们的注意力产生了分散作用。
2、培养兴趣:如果孩子对学习缺乏兴趣,可以多让孩子进行一些与学科相关的实践活动,或者参与一些与学科相关的俱乐部,从而激发孩子的兴趣以及求知欲。
3、鼓励孩子:在学习中给孩子鼓励和正面回馈,让他们感受到进步的成就感,这可以极大地提高孩子们对学习的兴趣和热情。
4、引导孩子树立正确的考试观:父母应该让孩子知道,学业成绩只反映一个人的学习能力。每个人都有自己的价值。他们不能通过学业成绩和高考来判断一个人的能力。此外,高考并不是唯一的出路。要掌握知识和技能,他们不必向大学学习。树立正确的考试观是抵制不良情绪的必要保证。
5、协助孩子拟定目标:正确的目标设定,乃是先决定你要过一个怎么样的终生,之后再去选取能够让你达到这个目标的东西,如此你的人生才不会有所偏差。譬如说你的人生目标是期望做一个快乐而且有贡献的人,明确这个终极目标后,再来选取你的东西。家长有必要就这个问题跟孩子交流探讨一下,协助孩子明确目标,协助其进行自我定位,给他看得见的未来,重新引发学习动力。
孩子厌学的表现是什么?
1、缺少自信:当孩子厌学时,还或许会表现出缺少自信的情况。例如,孩子或许会以为自己的学习成绩欠好,难以达到家长和教师的希望,因此感到自己无法担任学习任务,缺少自信心。
2、心情低落:孩子厌学的另一个表现就是心情低落。在学习过程中,孩子或许会因为学习成绩不佳、压力过大等原因而感到沮丧、焦虑、无助等,进而表现出心情低落的状态。孩子或许会变得易怒、脾气大、心情动摇大,乃至会呈现消极心情。
3、逃避学习:孩子厌学的另一种表现就是逃避学习。例如,孩子或许会装病、玩手机、看电视、打游戏等,以此逃避学习的任务和职责。此外,孩子还或许会制作各种理由和托言,来推脱学习的任务,从而进一步加重自己的学习讨厌心情。
青春期孩子出现厌学问题的现象不在少数,毕竟大多数青春期孩子处于中学阶段,较大的学习压力、身边的人际关系等因素都有可能成为催发孩子厌学的导火索。家长想要解决孩子的厌学问题,就要先了解原因,再寻找迅速有效的对策。
青春期孩子厌学的原因:
1、没有树立正确的学习动机。
有些孩子不明白学习的真正意义,总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法,他们更是迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然就对学习没什么兴趣,甚至厌学。
2、学习策略和方法原因。
当孩子身边有学习成绩较好的同学作比较的时候,孩子就会加重自我否定。如果孩子觉得学习带来的只有自卑和挫败感,那么他就会下意识地逃避。
3、情绪原因。
青春期孩子在负面情绪下学习,会自动把学习和负面情绪建立联结,潜意识里会自动认为学习是一件令人不舒服的事情。下次再进入学习场景,会自动唤起这种负面情绪,从而形成恶性循环。
4、学习信念原因。
学习信念首先包括学习观,例如,觉得学习无用,学习就是让人不开心的事,学习是痛苦的等。其次,学习信念包括对自我的评价,例如,我不是学习的料,我的智商不行,我记不住、脑子笨,我不会学习等。
青春期孩子厌学的对策:
1、家长要帮助孩子对事物产生学习兴趣。
可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说,要求学习本来就是一种需要,但学习枯燥无味,必然压抑孩子的求知欲望,挫伤孩子的学习积极性。
2、避免过度地批评和指责。
很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
3、要让孩子体验到成功的快乐。
青春期孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子,家长最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完成,再调整作业的难度。如果孩子的学习不好,不要将失败的原因归为孩子不聪明,家长可以从学习态度、意志力等方面去寻找原因。
4、家长要改变不科学的教育方法。
孩子如果经常挨父母的打骂和惩罚,就会产生厌学情绪。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境。克服厌学情绪很重要的一点是进行心理健康教育,家长让孩子认识到自己并非各方面都差。
发现孩子厌学,家长先不要焦虑。其实,每个孩子在学习过程中都或多或少的会出现厌学的情况,而且导致孩子厌学的原因也有很多种,有时候或许是因为题太难,孩子写不出来;也有时候是因为孩子在学校有烦心事,心思不在学习上……不同成因下,孩子的厌学情绪也需要不同方法来纾解。
孩子厌学的根本原因:
1、父母对孩子要求过于苛刻。
有些父母自己因为种种原因学业较差,于是期望理想由儿女来实现。于是不顾小孩心理特征、能工巧匠能力倾向等因素,对小孩学习上过分苛求,严格要求,使小孩产生倦怠情绪。有的家长为了小孩学习好,剥夺了对于小孩正常心理、智力发展极为关键的游戏、交友、兴趣爱好等权利,结果使小孩的心理发育出现障碍,反过来影响学习,出现厌学情绪。
2、父母不切实际的要求。
要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反行为报复父母的不公正。家长教育孩子,往往以“头悬梁,锥刺股”精神教育孩子。
3、学校因素。
孩子在学校经常受到老师的不公正待遇,或者经常受到其他学生的校园欺凌,使孩子对校园、学习产生恐惧感,进而形成厌学情绪。
4、社会因素。
受居住周围商业环境的影响,尤其是受“读书无用论”观点的影响,让孩子觉得读书学习无用,所以不愿学习,因此产生厌学情绪。
孩子厌学怎么办?
1、找出孩子厌学的原因,对症下药。
想改变孩子的厌学心理,首先是学会理解孩子,不要盲目的去惩罚孩子。对于厌学的孩子,父母要学会倾听,多听听孩子内心的声音。让孩子表达出内心的真实想法和情绪,知道自己为什么做错了,从而给予改正。这样孩子才不会抗拒学习。
2、从孩子的角度看问题。
家长多站在孩子的角度去看问题,找到问题解决的方法,才能有效地帮助孩子走出厌学情绪。家长平时一定要多陪伴孩子,多进行亲子活动等形式。孩子一旦出现不想上学和厌学情绪,家长就应该和孩子好好的谈,了解孩子的身体状况,及时的去解决孩子的厌学问题。
3、改变家庭教育模式。
家长不应当过度关注分数,不要经常斥责孩子,要多与孩子沟通,改善父子以及母子的关系,理解并且尊重孩子独立自主的要求,不让有孩子有过大心理压力。
4、包容赏识,做孩子的“底牌”。
不管出于什么原因,孩子产生了厌学情绪,家长都不应该轻易放弃孩子,要始终让孩子看到家长的理解和支持。当孩子成绩下降,学习动力不足时,家长更要给予孩子更多的理解和包容,主动发现孩子的优点和长处。给孩子一个宽松的环境,让孩子能放松心情,以轻松的姿态去面对学习。
上一篇: 青春期孩子购物欲太强怎么办
下一篇: 怎样培养孩子的共情能力