初中孩子厌学怎么解决

在当前，厌学已经成为一种普遍的社会现象。从大环境来看，我们正处于一个高速发展的时代，竞争压力巨大，人们的欲望比人类历史上任何一个时期都要多得多。人在这样的环境中，不努力奔跑，就会被时代抛弃。我们在很小的时候，就要跟同龄人赛跑。有些人甚至还在娘胎中，就已经开始了胎教。

这样一种激烈的竞争，会令人身心疲惫。如何没有持续有效的刺激，学习的动力就会消退。在学生阶段，具体表现为厌学。

但我们发现，在小学、初中、高中三个学段中，初中生厌学情况最普遍。除了外部因素，跟初中生的年龄特点也有很大关系。

初中孩子厌学应该怎么解决

1、言行胜于言教，发挥家长的榜样作用。

父母热爱学习是最大的鼓励，父母可以尝试和孩子一起学习。中学生的自我约束能力差，父母可以陪伴他们共同学习一段时间，了解他们的作业，并帮助他们及时改正错误。

2、家长应该多表扬和鼓励孩子，尽量减少批评和打骂。

孩子也是有自尊的，他们也会为自己的成就而感到自豪，也希望被每个人认可。父母不应该放过每一个值得称赞的机会，当孩子取得了一点成就时，让他感受到成功的喜悦，让他知道成功有多么幸福，这样他下次也会这样做。这种温和的表扬很容易让孩子接受，也不会失去学习的兴趣。

3、要有耐心，不要急功近利。

父母必须耐心地培养孩子的学习兴趣，因为孩子的心理发育不够成熟，稳定性不够，多好动爱玩，所以不要太急于求成，以免产生负面影响。

解决孩子厌学的办法

1、平等对话

学习中必然会遇到很多困难，孩子退却的时候，如何与之沟通，家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话，效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反，从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重，会尝试着与家长一起解决学习中的困难。

2、创设良好的学习环境

包括：一个安静的书房，适合孩子阅读的齐全的书籍，固定的学习时间，温馨的学习氛围。

3、注重意志力的培养

知难而退，是人的天性。学习就是要抵抗人的天性，这需要较强的意志力。所有关于人类智力的科学研究表明，普通人所接受的学历教育中，最重要的不是智力，而是意志力。

4、家庭和谐

充满爱的家庭，更能培养孩子健全的人格，对家长美好的期许，更可能产生积极的回应。同时，和谐的家庭氛围中，孩子学习也不容易受到干扰。

5、以身作则

希望孩子爱学习，家长要率先垂范，做一个终身学习的人。从事文化类工作的人，可以陪孩子读书；从事其它行业的人，同样可以业余时间加强理论的学习。

初中阶段是孩子身心发展的重要时期，孩子们需要适应更加严格的学习要求和更高的学习压力。如果这个时候孩子出现了厌学问题，家长们一定积极的引导孩子走出厌学困境！

初中孩子厌学在家该怎么开导

1、家长应该耐心的对孩子进行开导，了解孩子的困难之处，以平等的角度去和初中生孩子交谈，不要用命令教导的语气和初中孩子交谈，否则将会使孩子产生逆反的心理。

2、初中孩子正处于青春叛逆期，情绪波动较大，面临着学习压力会烦躁甚至产生厌学心理，这时家长应该少些责怪，多些理解和倾听，站在孩子的角度去理解他，了解他的心理，然后再进行疏导，让他意识到上学的重要性。

3、即使到了初中，父母依然要学会检查孩子完成作业的情况。因为孩子厌学不是一下子，而是有一个过程，父母在孩子一开始出现学业问题的时候，就必须帮助孩子一起解决，这样孩子就不会出现学业障碍过大的问题。

4、有的孩子不想上学，可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关，这时不仅父母需要作出反思，抽时间陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因，增加亲子活动改善亲子关系，让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。

5、在孩子产生厌学情绪时，家长要学会倾听和理解。鼓励孩子表达自己的感受，了解他们对学习的真实想法。有时候，孩子可能只是需要一个发泄情感的渠道，通过倾听，家长可以更好地理解孩子的需求。

初中孩子厌学有哪些表现

1、消极心情体现

厌学会体现出消极心情，比如焦虑、疲倦、厌烦等。他们或许感到学业压力过大，无法应对，发生焦虑心情；或许长时间的学习使他们身心疲乏，无法坚持积极态度。

2、学习动力下降

学习动力下降是中学生厌学常见的体现之一。他们或许由于缺乏目标、考试压力等原因，对学习失去了爱好，感到学习枯燥无味。

3、心思不在学习上

上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成。

解决孩子厌学的方法有哪些

一、不要给孩子施加压力，有的家长，看到孩子放学回家了，就说：快点写作业，完不成作业就不能吃饭，如果考试成绩不好，假期就不能去外婆家或爷爷奶奶家。这种做法就是在给孩子施加压力。有了压力，就增加了思想负担，也就对孩子的学习产生了厌倦！家长们切记不要这样做！

二、对于家里厌学的孩子，家长们可以试着从孩子的日常生活中挖掘孩子的闪光点，多激励孩子增加孩子对新鲜事物的兴趣，让孩子能在学习中生活中找到成就感。

三、应该让孩子劳逸结合，比如将孩子的学习任务分解为比较容易的小任务，督促孩子每天完成适当的任务，让孩子积累成功的经验，只有这样孩子才能够获得自信，从而爱上学习。

四、对于严重厌学的孩子，可以带他们寻求心理咨询师的帮助，给孩子多一些支持、鼓励和包容，让孩子与心理咨询师建立良好的关系，将自己内心的世界倾诉给心理咨询师听，才能够一起解决厌学的问题。

初中孩子出现厌学情绪是正常现象，因为这个时期的孩子正处于青春叛逆期，他们的情绪波动较大，又面临着学习压力而产生了厌学心理，这时家长要少些责怪，多些理解和倾听，对孩子进行疏导，让他意识到上学的重要性。

初中孩子厌学家长该怎么办？

1、家长们要与孩子建立信任和良好的沟通渠道是关键。尽量理解和倾听孩子的感受和想法，让孩子感到自己被尊重和被理解。在和孩子交流时，也要注意不要指责或批评他们的学习态度。切记不要去批评孩子。

2、在孩子的成长中，给予他充分的尊重，勤沟通，谈心，多一些指导和建议，少一些责骂。当孩子走过青春的迷茫，回首往事的时候，一定会感谢家长当初不横加干涉之恩。

跟孩子沟通问题一直是最头疼的问题，孩子一做了让自己的不满意的事，就容易发火。但又不知道该怎样与孩子沟通，只能用父母的威严一压再压，现在跟孩子的关系也有些紧张。

3、家长们要对孩子的学习多多的关注，青春期的孩子是最需要关注的时候，有个时候孩子会出现一些叛逆的行为，其实就是为了引起家长的关注。只有家长多给予孩子帮助，才能助其健康成长。

4、家长们要针对不同的原因做出相应的引导。如果是学习成绩太差导致的挫败感，家长要安抚孩子情绪，告诉他们成绩差并不代表他们“太笨”或“不是学习的料”。如果是被欺负，家长可以与班主任沟通，让老师批评欺负人的学生，甚至让两人成为好朋友。如果是学习困难，家长可以帮助孩子制定学习计划，提供学习资源和支持。

5、爱若在，希望就在，家长需要不断的学习成长，成为孩子的知心人，才能够找到孩子厌学的根。亲子关系良好的，家长与孩子好好沟通，一起面对学业竞争，孩子会好起来的。

初中孩子厌学是什么原因导致的？

原因一、信心不足：小学阶段没有养成吃苦、勤奋努力学习的习惯，到了初中面临中考，孩子学业竞争压力山大，老师家长都无比重视，看到自己现在学业落后，信心不足，产生厌学情绪。

原因二、家长的期望过高：当孩子承受着家长过高的期望和压力，无法达到理想的成绩时，就会产生挫败感和无助感，最终导致厌学问题出现。

原因三、目标不明确，贪玩：初中孩子的学习的目的不够明确，对自己的人生不负责任，正处于叛逆期的贪玩阶段等等，就是意识不到学习的重要性。

引导初中孩子学习的方法

一、多与孩子交流，了解孩子的思想状态并及时解决存在问题。初中学生正处于青春期，他们有小孩的天真同时又有独立的思想，往往自行其是，父母要耐心疏导，深析利弊，将孩子朝着正确方向引导。

二、良好的学习习惯是孩子取得优异成绩的基石。家长们首先要确保孩子有一个固定的学习时间和地点，避免分心。其次鼓励孩子制定学习计划，合理安排时间，既要保证学习效果，也要注意休息。最后，培养孩子的自主学习能力，让他们学会独立思考和解决问题。

三、初中阶段的学习是建立在小学基础上的，所以，家长要帮助孩子夯实基础知识。我们可以通过与孩子一起复习小学的知识，解答他们的问题，帮助他们理解知识点。同时，要鼓励孩子多做一些基础题目，加深对知识的理解和记忆。

四、家长要仔细观察孩子的学习过程，发现孩子在学习上存在什么问题，帮助孩子分析解决问题的办法。大部分孩子学习成绩差的原因是学习习惯不好，学习方法不当，所以，家长要引导并督促孩子逐步调整学习习惯和学习方法。

孩子进入初中之后，由于叛逆会产生厌学心理。初中阶段的孩子处在第三叛逆期当中。这个阶段的孩子普遍不愿意和家长、老师交流，而更愿意和同辈进行交往，对家长的态度也会发生180度的大转变。这个时期的孩子总会出现问题，家长请看以下的内容。

初中孩子不去上学怎么解决？

1、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

2、要关注孩子

家长学会放下姿势，像朋友一样和孩子交心，让孩子讲出自身心里真正的念头，是由于是什么原因，让他那么累，不愿去学校。是讨厌老师和同学，还是学习上有艰难，或者遭受了校园暴力这些。

3、对孩子不必抱过于高的期待

接纳孩子最后是个普通人的实际。立在他的观点上，了解他的体会。坚信每条大路通罗马帝国，也让孩子了解，多勤奋一点，能够离罗马帝国的路更近一点儿。

4、培养孩子对学习的兴趣

可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

5、培养孩子抗压能力

适应能力差，在学习生活中遇到一点挫折就无法承受，产生厌学心理，家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力，孩子在学习中遇到挫折时，就不至于轻言放弃学习。

6、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励，自我鞭策，他便有可能避免学业失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。

初中孩子不去上学的原因：

1、目标决定方向，初中由于年纪小，学习目标不明确，不知道怎么去学习，有的学生甚至觉得是为了父母而学习，以至于缺乏学习兴趣，把学习看成一种负担和任务，所以就想逃避。

2、孩子的学习方法不对头。不会学习的孩子学得苦、学的累、学得烦。本来孩子的心理承受能力就弱，如果长期拼命学习但是成绩一直不好，那肯定要丧失信心和兴趣，对学习产生恐惧和厌学。

3、很多孩子产生厌学的情绪，纯粹就是因为贪玩。毕竟，相比于手机电脑上的游戏、可以肆意奔跑的游乐场、能呼吸到新鲜空气的郊外美景，书本上的知识，永远是显得很枯燥的。

怎么给初中孩子减压？

1、学会顺其自然

心理压力大一般是因为过于争强好胜，争强好胜不是一件坏事，但如果过度的话，会导致心理压力骤然上升，所以说，感觉到心理压力过重的时候，适当的学会顺其自然，不管做什么事情，或者与什么样的人相处，只要用心了，且努力了，结果顺其自然就好。

2、外出散散心

如果有条件的话，家长可以适当的带孩子外出散散心，比如去孩子想去的地方度度假，如果没有那个条件的话也没有关系，可以到就近的地方去，比如去大自然中散散步或者慢跑，或者是每天到一个优美一些的环境中坐一坐。这些行为都能够缓解孩子的心理压力，且这属于一种有氧运动，对孩子身体健康也是有好处的。

3、化压力为动力

制定合理的时间表，科学安排作息、娱乐时间。恰当运用减压的方法缓解觉得过重的压力。比如：在家可以利用边做家务边听音乐的方法来消除在校学习带来的疲劳，课余可以参加适当的体育锻炼缓解紧张的神经，或者课余找个信任的人倾诉心事，聊聊天。

叛逆是青春期孩子的一大特点，这个时期孩子无论从身体还是心理上都出现了巨大的变化，他们的自主意识增强，寻求独立的心理需求比较强烈，在很多事情上不喜欢家长强制他，他们对理解支持和情感需求也非常强烈，所以做大人的适当劝解，解释，不可采取硬的措施。

初中孩子叛逆应该怎么解决？

1、建立良好的沟通渠道：保持和孩子的良好沟通是化解叛逆的重要途径。定期和孩子聊天，关心他们的学校生活、朋友关系、兴趣爱好等方面，让孩子感受到你的关爱和支持。逐渐建立起良好的亲子关系。

2、尊重孩子的独立性：在叛逆期，孩子渴望独立。为了满足这种需求，家长可以逐渐给予孩子更多的自主权，让他们参与决策和解决问题的过程。这有助于培养孩子的责任心和自主意识。

3、理解身心发展：叛逆期正是孩子身心发展的一个关键时期，家长需要理解这一点。孩子的情绪波动和叛逆行为很大程度上是因为生理和心理上的变化，而非对家长的敌意。通过理解孩子的发展阶段，能更好地应对他们的情绪变化。

4、设定明确的规矩和界限：尽管要尊重孩子的独立性，但同时也需要制定一些明确的规矩和界限。这有助于维持家庭秩序，让孩子知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可以的。规矩要公平、合理，并与孩子进行有效的沟通。

5、鼓励积极的兴趣和活动：叛逆期的孩子可能会感到迷茫和压力，因此鼓励他们发展积极的兴趣和参与有益的活动是非常重要的。这些活动不仅能够分散注意力，还能培养孩子的兴趣爱好，增强自尊心。通过支持孩子的个人发展，家长可以为他们提供一个积极的成长环境。

6、提供情感支持和安全感：在叛逆期，孩子可能会经历情绪波动，感受到压力和挫折。在这个时候，家长的情感支持尤为关键。表达对孩子的理解、关心和支持，帮助他们建立安全感，有助于缓解负面情绪。在孩子需要时，不要犹豫寻求专业人士的帮助，以确保他们得到全面的支持。

7、与学校保持密切联系：学校是孩子成长的重要场所，与学校保持密切联系能够帮助家长了解孩子在学校的表现和遇到的问题。参与学校活动、与老师沟通，建立起家校合作的桥梁，有助于共同关注孩子的发展，发现问题并及时解决。

初中孩子叛逆的原因：

1、自我认知和身份探索：初中生正处于自我认知和身份探索的阶段。他们开始意识到自己的独特性，渴望摆脱父母的影响，建立自己的个性。这可能导致他们表现出拒绝接受家长的意见和建议。

2、社交压力和同伴影响：在初中阶段，同伴圈子变得更为重要。孩子可能会受到同龄人的影响，追求被认可和接纳。这可能导致他们与家长产生代沟，不愿意与家长沟通。

3、学业压力和学习困难：初中生面临着学业上的挑战和压力，可能感到焦虑和无助。这种情况下，他们可能将负面情绪发泄到家长身上，导致叛逆行为。

4、媒体和科技影响：现代科技的普及，使得孩子们更容易接触到各种信息和内容。有时，不良信息和虚假价值观可能会对初中生产生负面影响，导致叛逆行为。

5、家庭关系和沟通问题：家庭内部的冲突、缺乏沟通和理解，也可能导致孩子产生叛逆行为。

初中孩子叛逆的表现有哪些？

1、情绪敏感，容易发脾气：青春叛逆期的孩子就像一个小刺猬，戒备心很强，且情绪敏感，经常因为一件小事儿而发脾气。当然，在我们眼里是小事，但对于孩子而言有不同的意义。

2、顶嘴，不服管教：父母说一句，孩子回三句，抗辩能力很强，尽管大多时候说的都是些歪理。有没有道理不论，总之他就是想要辩论上一句，因而也变得不服管教。

3、以自我为中心：孩子会将自己放在优先位置，以自己的意愿去做某些事情，或者拒绝做某些事，此时孩子的虚荣心也变得很强烈，容易与同学产生攀比心理。

4、厌学早恋：引发厌学的原因有很多，受到青春叛逆期的影响，内心压力得不到释放或是对学习失去兴趣，很容易出现厌学行为。早恋则是随着孩子进入青春期后的对于异性憧憬所带来的一种青春悸动。

厌学情绪对初中孩子的学习和心理健康都会产生负面影响。所以家长们都要重视起来。当然，如果家长拥有正确的教育方法的话，孩子的厌学情绪很快就会消失，不过现在大多数家长不知道该怎么处理孩子厌学的问题，这就导致孩子在学习的过程中提早放弃。

初中孩子厌学怎么劝导？

1、倾听他们的声音

首先，要倾听孩子的声音。了解他们为什么对学习感到沮丧或无兴趣。这可能是由于学业压力、同学关系问题或其他因素导致的。无论原因是什么，确保你的孩子知道你愿意倾听他们的感受，并且尊重他们的观点。

2、创造积极学习环境

在家里创造一个积极的学习环境非常重要。提供一个安静、明亮、整洁的学习空间，让孩子可以专心致志地完成作业和学习任务。帮助他们制定一个学习时间表，确保他们有足够的时间来完成作业和复习。

3、激发兴趣

尝试找出孩子的兴趣和热情所在。鼓励他们参与课外活动，如体育、艺术、音乐或兴趣小组。这不仅可以为他们提供一个休息和娱乐的机会，还可以帮助他们发展自己的兴趣和技能。

4、提供支持和帮助

如果孩子在学习上遇到困难，不要让他们感到孤立。提供支持和帮助，可以是家长的陪伴，也可以是聘请家教或寻求学校老师的帮助。重要的是，让孩子知道他们不必独自面对学习问题。

5、引导和协助孩子在学习上获得成就感

成就感实际上是一种积极的心情体验，是人们完成自我价值，得到认可的心。当孩子在学习上取得了某种成功，得到了认可表扬，就会发生满足感，使学习速度加速，效率进步，而且自觉性也会明显增强，这些都会促使孩子再次获得成功。

6、给予孩子恰当鼓舞和支撑

当孩子考试成绩不理想时，爸爸妈妈应该多给孩子一点鼓舞，让孩子知道自己没有那样差，而不是一旁责备孩子，让孩子发生自卑的心情。只需孩子认真学习而且尽力的时候，家长就要给予孩子鼓舞，哪怕是一句话、一个轻抚、一个会意的浅笑都会强化孩子的正确行为，让孩子感觉到学习是一件愉快的工作。

初中孩子厌学的原因有哪些？

1、学习压力过大

由于考试成绩和升学压力的影响，初中阶段的学生往往面临着巨大的学习压力。一些孩子会感到焦虑和紧张，过多的压力会削弱他们的学习能力。

2、家庭教育不当

很多孩子在家庭教育中可能存在沟通不畅或者矛盾纠葛，孩子可能会产生厌学情绪。有的家长过于苛刻，对孩子的要求过高，不仅影响孩子的自信心，也会让他们产生抵触心理。

3、对未来的苍茫

初中生正处在人生的十字路口，他们对未来有着许多的不确定和苍茫。他们不知道自己的爱好在哪里，不知道自己应该选择什么样的路途。这种苍茫，会让他们对学习失掉爱好，然后发生厌学的情绪。

4、环境影响，圈子的影响

外界的诱惑使孩子能找到存在感和成就感，然后改变价值观。又或者是在校园不高兴，融不到同学圈子，关系紧张而无心学习，发生逃避心理或是不想上学。

5、孩子不会学习

这类孩子往往学习时不会集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益深重的课业内容，自然发生厌学心境。

初中孩子厌学的危害：

1、恶性循环：存在严重情绪的初中生缺乏学习兴趣，但是因为家长的期望值又不得不在教室中学习，但是成绩不好又会受到批评，所以初中生会出现不良的情绪，厌学的情绪会越来越严重，更加厌恶学习，形成一个恶性循环。

2、人际关系：现在初中生的个人朋友圈是与学习成绩相关的，如果初中生存在厌学情绪，成绩不会很好，那么这一部分同学可能被人贴上“标签”，但是由于初中生正在叛逆期，可能会与同学发生冲突，影响人际关系。

3、气质的影响：正如古诗所言，“腹中有诗书之感”。 如果你从小读书好，无论他的气质还是自信，她或他在未来的生活中都能表现出色。 相反，孩子可能会出现自卑、厌世和严重的沟通障碍。因为知识可以滋养气质如果不好好学习没有足够的知识就不会有一个好的气质。

初中孩子未来的道路还有很长，而学习又是提升能力的基础，如果过早放弃，那对未来的发展有很大的影响。所以，家长要重视起孩子初中的心理情绪，引导孩子去学习，让孩子意识到学习到本领才是立足于社会的根本。

初中孩子厌学怎么处理？

1、了解孩子厌学的具体原因

孩子厌学后，首先不能再加压布置学习任务，要找到厌学的症结，是所学知识太难，还是所学知识太多，学习任务压的太多，还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后，因势利导，转移注意力，参加一些社会实践活动，放松放松心情，提高学习重要性认识，循循善诱再引导进入学习状态。

2、父母调节情绪

家长不能因为孩子不上学就勃然大怒，或者一上来就打孩子。首先，家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和，才能坐下来和孩子沟通，解决问题。

3、创造良好的学习环境

为孩子提供安静、整洁、舒适的学习环境，确保他们能够专注和集中注意力。帮助他们制定学习计划和时间管理，建立良好的学习习惯。

4、激发兴趣

与孩子一起探索他们的兴趣爱好，并与学习内容联系起来。通过培养孩子对学习内容的兴趣，提高他们的主动性和积极性。

5、帮助孩子找到目标

每个孩子都会有自己的人生目标，而学习是缩短自己与目标距离最好的方式，所以当孩子不想上学时，父母要做的就是帮助孩子找到他们的目标。这样也能够帮助孩子找到学习的动力。

6、建立良好的生活习惯

生活习惯的养成对孩子的成长也有很大的影响。家长可以指导孩子建立良好的作息习惯，保持充足的睡眠时间，合理安排时间，避免学习时间过长导致厌学情绪。

7、鼓励孩子参加活动

活动可以增强孩子的兴趣和信心，从而激发他们的学习兴趣。无论是参加学校文艺汇演、参加社区活动、还是加入运动队、音乐团队等都是不错的选择。这些活动可以让孩子充分发挥自己的才能和兴趣，也增加了孩子的社交圈子。

初中孩子厌学的原因有哪些？

1、缺乏正确学习目标。这部分学生大多学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。认为学习是一件苦差事，但迫于老师、家长压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

2、有的家长忙于自己的事业发展和赚钱养家，从而忽视了对子女的教育。而有的父母自身生活态度就很消极，整天打麻将，吃喝玩乐，无所事事，无所追求。

3、不少学校只以追求升学率为主要目标，很难针对厌学学生特点进行教育。随着时间加长，考试次数增加等因素使一部分学生不断产生新的学习困难，导致更加厌学。

4、部分教师对优生和厌学学生不同教育价值观。客观上造成孩子学习机会不均。教师对厌学学生的消极期望影响了他们的自我判断，使其失去进一步学习的兴趣、信心和动力。

5、不良社会风气和文化对孩子也产生一定影响。如“一切向钱看”的扭曲思想，不健康电影录像等也对青春期孩子产生极坏影响。再或结交社会不良青年耳濡目染，逐渐厌学。

初中孩子厌学有哪些表现？

1、回家总说“真累、真烦、烦死了”

以前小学很喜欢上学、上学很自觉，现在孩子上初二去学校前总是拖拖拉拉，放学后喜欢说：上学没意思，真不想去上学；回家后总是说：真累，真烦，烦死了；嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学，这时候，孩子可能出现了厌学的苗头了。

2、这不是我的错

孩子总是把自己的失败归于外部原因，不客观的看待自己学习成绩，也不检查自我和吸取教训，如果你问他，他常常会把考试成绩等问题，指向老师没有讲清楚，老师讲的不好、没看清、卷子没印清楚，老师改的时候出现问题了等等。却不敢正视自己的不足和责任。

3、反正我也学不会

一般产生厌学情绪的孩子，会在学习上遇到挫折之后，极端自卑，感觉自己不是学习这块料，自己各方面不如别人，觉得自我智力发育落后，而不是反思自己的学习方法和态度，觉得自己学习不好是一件很自然的事情，不是努力可以改变的。

4、失败合理化

孩子往往会把自己在学习上的失败和不足，归根为各项标准不合理，比如，不应该让我考那么多分，不应该让我做这种题等等，让自己的失败变得很合理化，来安抚自己的受挫感，让自己避免强烈的内心冲突。