“粗心马虎”这个问题几乎成了育儿过程中的“疑难杂症”。明明会的题,就是做不对。跟孩子反复说要细心点细心点,还是会出错。“粗心马虎”只是一个表面的标签,是对孩子写作业出错的一个简单归因。
孩子做作业粗心马虎错题多怎么办?
1、了解做作业粗心原因。有些小宝宝是由于每天都想要打游戏或打电脑,那么做作业时就会粗心,再加上打游戏和电脑本来就很容易吸引人们的注意力,所以这些是人之常情。家长可以适当让小孩子玩一下电脑,但不能够太长时间。
2、不要骂小孩子。因为有些家长总是喜欢骂小孩子,用督促的方式来让小孩子完成作业,那会使孩子产生特别大的压力,也会导致做作业分心。所以家长也要适当以温和的方式督促,不要经常打骂,以免小宝宝出现反抗情绪。
3、适当放松压力。因为小宝宝如果经常处于高度重要的状态,比如作业非常多,导致分心的状态,小宝宝的耐心本来就比较少。所以家长要重视劳逸结合,带小宝宝到户外活动,每完成一部分作业就可以放松十分钟,小宝宝就有更大的动力去学习。
4、为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对儿童的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。
5、有些教师和家长总怕孩子做错题,一天天坚持给孩子做检查,无形中养成孩子的依赖心理,做题毫不在意,反正有人检查,错了再改。教师和家长应让孩子自己检查,锻炼其能力,克服马虎的毛病。
孩子做作业粗心马虎错题多的原因:
1、有些孩子,就是习惯于刚刚学习一个知识,脑子里的概念还没梳理清楚,就一股脑的去做题。但这个时候题目怎么可能完全做对呢?免不了一顿的错。而且随着日积月累,长期的基础知识不够扎实,孩子在考试时,由于时间有限,压力大,通常会本能的选择大脑中最先搜索到的记忆存储,而这个时候的记忆多数是错误跟模糊的。
2、父母不够重视,在生活中,很多父母都认为,孩子粗心大意、做事马虎只是个小毛病,没必要太在意。所以在孩子因为粗心大意做错事后,他们只会随口说一句“下次注意点”就算了,没有其它纠正措施。
3、孩子生活习惯差,有的孩子的生活习惯不好,经常一心二用。例如,经常一边吃饭一边看电视,其实这样是会影响孩子的专注力的。另外,有的父母经常让孩子在嘈杂的环境里玩玩具,看绘本,这也有可能让孩子养成粗心马虎的坏毛病的。
一年级的孩子正是养成良好学习习惯的时候,家长这时发现孩子做题粗心大意,未必是件坏事。只要家长及时采取措施,帮助孩子改掉这个坏习惯,对于孩子未来的学习是很有好处的。那么,家长具体应该怎么做,才能让孩子变得认真细心?
一年级孩子做题粗心马虎怎么办?
1、培养孩子的审题习惯。
很多一年级孩子做题粗心马虎的原因是没有看清题意,要么看不懂题目的意思,要么误解了题目的意思。有些孩子是因为识字量太少,还有的孩子是因为语言理解能力不够。所以,家长要带着孩子一起读题,手把手教孩子如何审题。
2、培养孩子的自查习惯。
为了降低孩子做题粗心马虎的发生几率,要从孩子上一年级起就引导其养成自查的习惯,也就是说,孩子必须自己检查题目的准确率。为了帮助孩子更加有效地发现错误,家长要手把手教孩子如何进行自查,尤其要提醒孩子先审题再检查结果的准确性,这样做才能避免审题不清导致的错误。
3、认真对待每一次作业。
老师每天留的作业,都是对当天讲授的知识的巩固和检验,引导孩子养成认真做作业的习惯。把每一次作业当做考试,把考试当做作业。
一年级孩子做题粗心马虎的原因:
1、注意力不集中。
注意力差的孩子,在视知觉把收到的信息传递到大脑进行分析时,信息会受到干扰,就容易出现错误、遗漏或遗失,从而导致粗心问题的出现。
2、知识点掌握不好造成认知不清。
一些孩子对学习新知识不够重视,重点难点浑然不知,知识点的掌握上凌乱无序,方法点的理解上一知半解,不能将知识点连接成一个完整的知识结构。说起来懂了,具体却又讲不明白,如果课后不及时巩固复习,学到的零散知识很快就会忘记。因此作业考试中必然出现差错和漏洞。
3、责任心不强。
还有一种错误是孩子的责任心欠缺,自我管理能力差导致孩子做事马虎、粗心。例如小刚脑子很好,但做事有头无尾,写作业经常写了一半就掉链子,要么漏,要么少写,学习中出现这样的所谓粗心现象,实际上正是孩子责任性不强的一种表现。
一年级孩子做题粗心马虎的危害:
1、影响成绩。
父母根据孩子的考试或家庭作业来判断出孩子是否粗心,面对琐碎的学习任务,孩子容易犯一些“不应犯”的错误。许多父母和老师将孩子的类似错误归因于他们的粗心。一旦孩子变得“粗心”,最直接的影响就是学业成绩下降,考试中许多不该失去的分数就会丢失。
2、总为犯错找借口。
尽管许多父母为孩子的粗心大意,潜意识和日常表达感到头疼。但在孩子眼里,并不觉得粗心是个大问题,甚至在犯错后也不会认真反思自己的原因。
3、注意力不集中。
父母的初衷是提醒孩子不要粗心大意,但是,在许多情况下,父母对孩子的粗心评估会使孩子在学习和生活时更加不专心,并且会出现更多“粗心”的问题。
我家孩子以前做作业的时候,也特别粗心大意,很多题目原本会写,但因为看错数字,总是写错。我也因此吼过孩子好几次,但发现,越吼孩子,孩子反而越着急,也就越粗心。面对孩子粗心大意的问题时,我们千万要保持耐心,不能着急。
孩子做作业总是粗心大意怎么办?
第一、培养细心的好习惯。
不管是考试或平时的练习,都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理,做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样,就会“习惯成自然”。
第二、加强对学习重要性的认识。
当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,造成大脑思绪不易受到干扰,因而不易出差错;反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。所以,重视任何问题,就不会马虎,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的毛病。
第三、培养孩子的责任心。
因为有了责任心,他自然能够小心谨慎地对待每一件事情,避免马虎。家长可以让孩子做一些力所能及的事情。做得好了,家长要给予表扬和鼓励;做得不好,应给予批评,让他重新做一次。
孩子做作业总是粗心大意的原因:
原因一:孩子缺少认真检查的好习惯。
也许是因为很多客观原因,比如孩子的兴趣活动比较多,家长安排的作业比较多,导致他们没有时间好好检查作业,久而久之就养成了不检查的坏习惯。检查作业也是做作业的一部分,但是很多孩子却不引起重视。
原因二:孩子个性比较浮躁,安静不下来。
或是只能保持片刻的安静。有些孩子想象力丰富,总是在一边读题目的时候,一边想象,把很多题目想象成了自己希望的样子。
原因三:孩子平时缺少对于细节的关注。
很多时候,家长不会告诉孩子事物的区别,而是直接告诉孩子这是什么,那是什么。比如带孩子去菜市场,孩子发现菠菜和蓬篙菜是一样的,妈妈就会直接说这是菠菜,这是蓬篙菜,而不是鼓励孩子让他发现这两者的不同,菠菜的叶子什么形状,蓬篙菜的叶子什么手感等。这就错过了孩子发现细节的训练。
孩子做作业总是粗心大意的危害:
危害一:会影响孩子良好性格的养成。
写作业马虎的孩子,做其他事也往往粗心大意。这种粗心大意会影响孩子自己的学习和生活,也会影响孩子和其他人交往的生活。孩子越大这种影响越明显,一旦这种性格养成就很难改正。
危害二:会影响到孩子的学习成绩。
成绩的高低,不单单取决于孩子是否聪明,或者是否用功,还在于孩子是否认真学习习惯,这种学习习惯不仅影响小学,还能影响到初中,高中以及以后的生活。
危害三:会让孩子逐渐变得自卑。
粗心大意本身是一种心理素质不佳的体现,而长期的写作业粗心大意,不仅会让孩子的成绩受到影响,也会让孩子慢慢觉得自己很笨,或者“不是学习的料”,逐渐失去自信,失去学习的动力。因此,长期的马虎会让孩子的心理处于亚健康的状态,不利于他健康发展。
有些家长会发现孩子写作业时有粗心的毛病,家长对于孩子做作业粗心的问题不要一概而论,要具体问题具体分析,有针对性的去解决问题,给予孩子帮助、指导。从训练孩子专注度着手。只有孩子能静下心来做一件事情的时候他才会认真。平时让孩子养成习惯,做一件事情的时候不要有其他事情去干扰他。
小孩子做作业总是粗心怎么办?
1、培养孩子细心的良好习惯
家长在平时一定要培养孩子细心的良好习惯,做事情不能慌张,不能着急,尤其是在做作业和学习的时候,一定要适当的检查,尤其是培养仔细、认真的性格,做完作业之后检查一遍,才能缓解做作业粗心的问题。
2、提高孩子的认识
家长要适当鼓励孩子多一些良好的习惯,当孩子出现做作业特别粗枝大叶、特别马虎的情况,一定要提高孩子的认识,让孩子意识到自己做作业出现的问题以及这个问题对自己带来的危害,比如让自己学习成绩下降。如果孩子能够意识到这个巨大的危害,积极、主动的养成细心、认真的性格,才是比较重要的。
3、了解做作业粗心原因
家长要多了解孩子做作业总是粗心原因,有些孩子是由于每天都想要打游戏或打电脑,那么做作业时就会粗心,再加上打游戏和电脑本来就很容易吸引人们的注意力,所以这些是人之常情。家长可以适当让小孩子玩一下电脑,但不能够太长时间。
4、不要打骂孩子
因为有些家长总是喜欢打骂孩子,如果通过督促的方式来让小孩子完成作业,那会使孩子产生特别大的压力,也会导致做作业分心。所以家长要稳定情绪,当孩子做作业粗心的时候,要适当以温和的方式督促,不要经常打骂孩子,以免孩子出现强烈的反抗情绪。
5、适当放松压力
如果孩子经常处于高度压力的状态,比如作业非常多,导致分心的状态,孩子的耐心本来就比较少,更容易写作业粗心了。所以家长要重视孩子学习上的劳逸结合,经常带孩子到户外活动,每完成一部分作业就可以放松十分钟,这样孩子就会有更大的动力去学习。
6、提高孩子的能力
很多孩子所谓的粗心错误其实是由于知识掌握得不扎实、不牢固造成的。我们认为这么简单的题目孩子都搞错了,肯定是粗心造成的。其实未必如此,我们认为简单的,孩子未必觉得简单,可能还是不会。看似是粗心,实则是对题目理解得不好。
7、对孩子多一些鼓励
家长和孩子都需要调整好状态,家长需要学会肯定自己的孩子。可以说孩子已经比以前细心多之类的话来增加孩子的自信。孩子还小一般都需要依赖别人。当孩子得到肯定的时候,会大大增加自己的信心和兴趣。家长不要急于求成,要放慢速度,和孩子一起慢慢改正。
粗心马虎是很多孩子都会出现的一种情况,并且跟孩子的年龄无关。孩子小的时候在生活上总丢三落四,家长不当回事,可等这种粗心马虎的毛病出现在学习上,孩子也已经长大了些,这时候,家长看到孩子因为粗心失掉的大把分数,才意识到问题的严重性。所以,家长在发现孩子有粗心的小毛病时,一定要及时介入,引导孩子养成好习惯。
孩子粗心马虎怎么办?
1、帮助孩子养成检查的好习惯。
让孩子明白检查的重要性。家长可以在孩子喜欢的事情上,让他体会到检查有多么重要。其次,家长可以和孩子一起检查。随着孩子逐渐养成检查的习惯,家长可以从一起检查,提升到提示孩子检查哪里,最后让孩子自己检查。
2、找出孩子粗心的原因。
对于粗心大意的孩子,父母应该找出他们粗心的原因。例如:有些孩子由于担心自己作业写不完,或者学习、生活任务安排得太多,不得不利用更少的时间来完成这些任务,这样,慢慢地,便养成了粗心大意的坏习惯。父母应该认真观察孩子平时学习或者生活中的表现,找出孩子粗心的原因。针对不同的原因,再采取不同的措施来进行纠正。
3、鼓励孩子事前做好充分准备。
一个事前做好充分准备的孩子, 必然是个细心的孩子。父母可以要求孩子养成认真预习的学习习惯,这样孩子学习时便能更加细心,更加注重细节的学习和掌握;在孩子进行某项活动前,父母也可以要求孩子事先做好充分准备,把可能发生的事情都考虑进来,培养孩子做事细心、考虑周到的好习惯。
4、树立孩子的责任心。
有没有责任心,是我们能不能做好一件事情的前提,孩子也不例外。如果孩子有责任心,那么他做起来事情自然会认真细致,不敢有半点马虎;如果孩子没有责任心,那他无论做什么事情,都会敷衍了事的。因此,父母要在日常生活中培养孩子的责任心。
5、给予孩子肯定和鼓励。
父母还可以让孩子做一些需要耐心和细心的活儿,例如绣花、剥豆子、择菜等,来培养孩子的细心品质。当孩子表现好时,父母要及时给予表扬;表现不好时,也要鼓励他们勇敢地进行下一次尝试。在开始前,父母应该教给孩子相应的技巧,这样才能取得良好的效果。
6、正确对待孩子的粗心。
家长不能因为孩子的粗心而打骂他们或是用语言冷嘲热讽他们。这样反而让孩子潜意识里增强了粗心的印象,反而会适得其反。很多孩子因为粗心犯了错误以后,已经非常责备自己了,这个时候,家长如果帮助他分析粗心的危害,并且相信孩子会自己克服粗心这个大怪物,那样一定会给他克服粗心的动力。
原本可以一两个小时完成的作业,却每次因为检查作业、改错题这个过程,硬是延长到了五六个小时,甚至拖到凌晨。最让家长们头疼的是,孩子做作业时的那些错题,并不是因为孩子不会写,完全是因为孩子粗心。改一遍两遍都改不对,家长反复跟孩子强调要认真,可孩子完全不放心上,左耳朵进右耳朵出,下次做作业还是错误一堆。
孩子做作业粗心怎么办?
1、多给孩子鼓励点赞。
孩子粗心的行为,也是自己不自信的表现。所以说,家长应该多给孩子肯定和鼓励,不要上来就否定孩子,这样会打击孩子的自信心和积极性。只有一点一点地培养孩子的自信,他才能积极阳光起来,有了自信,做什么事情都会很从容的。
2、适当进行记忆训练。
家长也可以适当地锻炼一下孩子的记忆力,可以带孩子参加有关记忆的兴趣班,多少接触一些这样的知识,对于孩子是非常有益的。因为记忆力好的话,对于孩子的学习也好,生活也好,交友也好,都是受益终身的。
3、加强对学习重要性的认识。
孩子面对较难的问题时,心理上会比较重视,大脑思绪不易受到干扰,因而不易出现差错;反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。所以,重视任何问题,就不会马虎随便,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服做作业粗心的毛病。
4、家长不要太苛刻。
对待孩子,家长的要求不应该太苛刻。如果太苛刻的话,会给孩子无形中制造很大的压力,孩子就会患得患失,生怕自己做不好会挨父母打骂,甚至害怕辜负家长。长此以往,对于孩子的精神肯定有很大负担,也会产生粗心大意的情况。
5、增强孩子的学习责任心。
家长可以运用讲故事的方式来告诉孩子学习,对一个学生来说有着很重要的责任,只有这种责任感明确的传达到了孩子的内心之中,孩子才会因为责任感的增强,对学习提高兴趣,这样才有利于克服他们做作业粗心的问题。
6、了解孩子做作业粗心的原因。
体力不支还是不用心?体力的原因还是要让孩子适当休息,学习压力不要太大,避免适得其反,如果不用心的话就要进行批评教育,但要讲究方法,不要伤害孩子的自尊、自信、自爱,批评要先“润色”,在肯定其他方面的基础上批评“粗心”这一不足,并强调其实这是很容易改正的,只要自己用心即可,给他信心和勇气。
孩子做作业粗心的原因有哪些?
1、孩子急性子造成的粗心。做作业求快,就容易完成错误,当孩子做作业着急时,宽慰孩子不要急,让孩子心态平稳。
2、孩子对事情理解的不正确造成的。孩子对事情没有完全理解即去做,就会造成看似粗心的错误,应该在孩子做作业前帮助孩子充分理解。
3、孩子做事三心二意造成的粗心。这是由于孩子做作业专注力不够,要引导孩子全心全意只做作业,增强专注力。
导致孩子粗心马虎的原因,往往是因为孩子缺乏耐心,专注力不够,孩子没有养成细心的好习惯,所以才会经常遗漏掉很多小细节。而好习惯的养成是需要长期坚持下来的,因此,家长一定要保持耐心,才能慢慢引导孩子改掉马虎的毛病。
孩子太粗心马虎怎么办?
1、家长不要事事包办。
引导孩子学会安排自己的课余时间和复习进度表。这样能让孩子变得有计划,有顺序。家长平时也要注意保持耐心,不粗暴不乱发脾气,给孩子树立良好的榜样,有助于孩子形成愉悦平和的性格,做事认真、不骄不躁。
2、生活习惯养成法。
每个人的生活习惯会直接影响到他的学习习惯,如平时丢三落四,学习用品胡乱排列,思维和说话也是没有逻辑性,这些都是孩子造成学习上粗心的根源,生活上的粗心直接延伸到学习上去,经常的粗心不是偶然出现的,是习惯造成的。建议孩子在平时做事要有计划、有规律、做事有考虑,物品整齐摆放等等。
3、学会自我检查。
想要让孩子改掉马虎粗心的坏毛病,要培养孩子进行自我检查的好习惯。有的孩子在完成自己的任务之后就溜之大吉,完全不管任务的完成质量如何,在他们看来做完就已经很好了,而之后的问题是之后要解决的事情。如果孩子一直抱着这种态度做事,只会事倍功半。
4、让孩子意识到粗心马虎带来的严重后果。
如果对待孩子粗心马虎只是“高高举起,轻轻放下”,根本没有办法让孩子吃到教训。只有让他亲身体会一次因为粗心马虎所带来的的严重后果,让他承担应有的责任与惩罚,他才能够真正重视并改正掉粗心马虎的坏毛病。
5、不要贴标签。
家长首先不要总是用“粗心”、“马虎”等字眼评价孩子,这会让孩子不断地在心里以这个负面标签暗示自己,最终反而真的会成为一个粗心、马虎的人。
6、摆正心态。
有的孩子因担心考试结果不佳被父母责骂,于是对待考试得失心太重。导致做题的时候紧张,导致出错。家长要帮助孩子摆正心态,将学习的重点放在平时,平时多抓孩子的学习,而不仅仅关注一次两次的考试结果。
孩子太粗心马虎的原因有哪些?
1、基础知识掌握不够熟练。
有的孩子表面上看是粗心马虎,其实就是从读题开始就有没弄明白的地方,基础知识掌握的不够熟练,解题自然就会磕磕绊绊最后造成错误的结果。
2、家长不重视。
有的家长认为孩子粗心马虎不是什么大事,稍微上点心就能仔细认真了,殊不知这种马虎如果不能及时调整就会形成一种错误的行为习惯,导致孩子今后做任何事都不认真。
3、学习过程中心理状态不好。
很多孩子从一开始就没把学习当成一件正式的事情,总是抱着得过且过的态度,这样自然就不会从心里真正重视。态度不认真,在听课的时候就囫囵吞枣,做作业的时候也是会的不认真写,不会的就糊弄过去,敷衍了事的凑合过去就当应付差事了。这样的学习态度就会让孩子不能投入足够的精力容易出现粗心马虎的问题。
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