家庭教育帮
您家孩子对游戏上瘾，成绩也比较差，这类型孩子出现厌学问题，多数是因为对学习没有兴趣，对自己丧失信心，觉得自己不可能学出成绩，所以才自我放弃。面对这种情况，父母就需要引导孩子的兴趣，重新激发孩子对学习的动力。
初二的孩子不想学习怎么办？
并不是所有初二的孩子厌学都是因为丧失信心、没有兴趣，厌学问题的背后还存在有各种各样的情况，家长应该结合自家孩子的实际情况来分析。
1、寻找孩子厌学的真正原因。
初二孩子厌学的原因是多方面的，家长要积极配合学校老师跟踪观察和分析。孩子厌学主要是因为学习压力大，成绩不理想，经过自身努力之后仍看不到成绩上升或者成绩提高的希望，自己对自己失去了学习的信心。
2、多和孩子沟通。
初中孩子大多进入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，这个时候也是孩子和家长矛盾最集中的时期。各位家长千万不能一味训斥，毕竟堵不如疏，平时可以多跟孩子交流，对孩子多一些关心。记住，千万不能只聊学习，这会让孩子们很反感。
3、对孩子多鼓励。
家长要注意批评的尺度，成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的厌学心理。
初二的孩子不想学习的原因：
1、叛逆期的到来。
12-18岁的孩子正值叛逆期，这个时期，孩子会表现出一些和家长的矛盾。这是因为叛逆期的孩子，心智发育不够完善和成熟，此时他们的心态正处于大人和孩子之间。所以，就在这个半熟不熟的时候，他们更容易被人诱导去做那些违反常规的事。叛逆期的孩子，因为对于许多成人的事充满着好奇，比如早恋、赚钱以及一些社会娱乐活动。所以，他们也可能出现不想上学的心理。
2、兴趣爱好。
兴趣爱好也是影响初中生上学情绪的因素之一。如果孩子没有自己的兴趣爱好，就会感到无聊和乏味。这会导致孩子不愿意上学，因为他们觉得学校的课程无趣。
3、学习压力过重。
可能有些人会认为，高中生的学习压力最重，为啥初中生更容易叛逆?实际上,初中相比于小学来说,学习压力的提升最大。在小学，大多数孩子每天都只要.上几个小时的学，上学放学还都有家长接送。 而到了初中，许多学校都开始实行了寄宿制。在这个时候，孩子的学习压力会更加地沉重，心态也会更加焦虑，此时，如果家长对孩子施压，就容易激起孩子更强的叛逆心理。
初二的孩子不想学习的表现：
1、作业应付。
有些孩子不仅上课不认真听讲，简单的知识没掌握，重难点更是懒得思考；还有些孩子对待作业磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，想要蒙混过关，或者抄袭他人的作业，或者搜索网上的答案来解决；更有些孩子连抄都懒得自己动手了，花钱找别人代劳。如果孩子正处于以上状态中的一种的话，那么他多半是已经开始“厌学”了。
2、自我贬低。
一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度，而是自我怀疑、自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事情，这种情况是不能通过自己的努力来更改的。
3、情绪波动明显。
当孩子在学习上感受到了过大的压力之后，他们可能不愿意与父母说，但会在平时的情绪中表现出来。早起上课时不耐烦，沮丧，闷闷不乐的；一打开书上课就开始犯困，感觉特别累；父母一说到学习上的事情就开始顶嘴，脾气暴躁，甚至会抱怨老师。如果孩子平日有这样的情绪表达的话，那么他就已经开始有厌学情绪了。
孩子到了初中，一方面进入青春期，情绪波动大、烦恼增多，另一方面学习任务更重了。叛逆、不想学习只是表面现象，实际上他们是因为来自各方面的压力太大，不知道该怎么应对了。所以这个时候，往往是他们最需要理解和帮助的时候。所以，家长要多关注这个时期的孩子，在他们出现问题的时候积极的引导他们，帮助他们走出厌学。
初二孩子不想学怎么办？
首先，和孩子一起分析不想学习的原因。找到孩子不想上学的原因，我们才能知道孩子是为什么不想上学的，才能对症下药，帮助孩子解决问题。
跟孩子建立起和谐的亲子关系，这样我们说的话，孩子才愿意去听。亲子关系好转了，就可以和孩子聊聊不想学习原因：是学不会、老师教得不好，还是被同学欺负了？找到了原因就可以知道：如果是学不会，那是缺方法、没自信还是功夫没下够？如果是觉得老师教得不好，那我们找到哪些方法，可以让孩子减少对老师的依赖性？如果是受到了同学的欺负，我们怎么帮孩子学会更好地处理人际关系？也就是说要找到孩子的原因，然后与孩子一起商量着解决这些问题。
其次，培养孩子的学习兴趣，学习兴趣非常重要，当孩子对学习产生兴趣，觉得学习有意思，那么他就会去主动地学习。
我们通常说兴趣是孩子最好的老师，如果学生对于学习产生了兴趣，那么不用家长天天监督，孩子自然放了学主动去学习，因为兴趣是可以推动学生在学习道路上面的一种内在动力，那么相反如果孩子对于学习不感兴趣，无论什么方法成绩都不会提高的。
然后，家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭教育和父母教育是孩子成长过程中必不可少的重要环节。
作为父母来说，孩子的厌学，与家庭的教育和父母的引导有一定的关系，如何解决孩子厌学问题，光靠学校老师还不行，必须要依靠家庭的教育。
对于搞好家庭教育，我的建议就是要跟孩子约法三章，建立家庭制度，通过一定的奖惩措施来约束孩子的行为，从而提高孩子的学习积极性，提高学习热情。
最后，帮助孩子找到自信，自信的重要性，我想不用说太多吧，自信的人做事情会更有信心，觉得自己一定行！在遇到困难的时候，能不被打倒，能乐观从容对待。
初中生不学习有很多的原因，其中一个就是对于自身缺乏自信，以及一些其他的情绪困扰，家长就要不断的鼓励孩子，在孩子身上找到亮点，让孩子充满自信心，这样在平时学习上面可以让孩子得到成就感，有胜利的喜悦孩子也会更加的喜欢学习，这样也会有继续学习的动力。
对于初中孩子不想学的问题，家长们一定要重视起来，孩子不想学肯定是有原因的，我们要及时的发现孩子的问题，跟孩子多沟通交流，积极的引导孩子，给孩子正面的影响，帮助孩子度过青春期的叛逆厌学阶段。
初二的学生相对来说是最叛逆的学生，情绪变化比较大，经常会因为一些小事情而大发脾气。比如在关于学习上的问题跟父母吵了一架就生气不读了，直接搬东西回家，这种例子比比皆是。想要解决初二孩子不想学的问题，一定要找到原因，找到原因才能对症下药。
孩子初二不想学怎么办？
1、多鼓励孩子。
孩子是非常喜欢家长鼓励他们的，如果他们遇到一些难题向家长求助时却得到很敷衍的回应的话，那么他们也会有低落的情绪。因此在孩子学习过程中，如果孩子抱怨很难的话，那么家长要适当给予鼓励，这样才能给孩子动力，才能带动孩子的学习情绪，才能让孩子学习得更好。比如多对孩子说：“你比之前进步了，妈妈很开心，你果然是最棒的。
2、不要给孩子过多的压力。
孩子对于一些很不清楚的事物上会带有很强的求知欲望，因此在学习上不要给孩子过多的压力，否则会让孩子产生厌学的情绪。如果长期处于很大的压力下的话也会让孩子变得很不喜欢学习，这对孩子来说是非常不好的，因此父母要正确引导，这样才能让孩子更加健康成长。
3、家长帮助孩子制定目标和学习计划。
缺乏目标的学习是被动学习，家长帮助学生制定相对较为简单的目标，实现的几率比较高，以此来激发自己的动力，而一旦达到了目标，内心的自信也会得到提升，通过一个个小目标的实现，来贴近更多的大目标，自然也会帮助自己变得更好，激发自己学习积极性和主动性，让厌学情绪被正能量以及自信心从内心当中抹除，成为一名热爱学习、热爱生活的好学生。
4、陪伴孩子一起学习。
孩子的学习成长过程中是需要陪伴的，如果只是枯燥的学习生活，那么会让孩子变得非常难受的，从而也容易引起厌学的情绪。而家长在孩子学习上也应该多付出一些心思，这样不仅能陪伴孩子成长，也能帮助孩子解决一些问题。
孩子初二不想学的原因有哪些？
一、孩子不会学习。
这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生不想学的情绪。
二、父母的期望值过高。
期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。
三、严重的家庭问题。
生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
四、感觉学校过于束缚。
对于不喜欢被约束，尤其是生性活泼好动的孩子来说，会特别抗拒学校一些要求比较严格的条例，比如，统一服装、统一发型、不准迟到等，他们不愿被约束，就会产生不想上学的情绪或行动。
五、存在人际交往方面的困难。
他们在学校里没什么朋友，感觉到很孤独，并不是大家故意疏离、排斥他们，而是孩子不知道该怎样和同学相处，时间一长，孩子就不想去学校，连学校都不想去了，又怎么会好好学习呢？
不想学说明孩子有了厌学的情绪，如果家长不帮助孩子的话，恐怕他们的心理健康就会出现严重的问题，甚至会让他们在成长的过程中得不到应有的教育，从而容易走上不归路。
初二不想学怎么办？
1、关心孩子的情感体验。
首先，家长需要关心孩子的情感体验，倾听他们的心声。与孩子进行坦诚的沟通，了解他们对学习的真实感受。不要只看到表面的抵触情绪，而是尝试理解深层次的原因。有时候，孩子可能因为学习中的某些困难而感到沮丧，而这正是我们需要重点关注和解决的问题。
2、创造积极的学习环境。
一个积极、舒适的学习环境对于孩子的学业表现至关重要。确保孩子有一个安静、整洁、充满阳光的学习空间，可以帮助他们更好地集中注意力。此外，家长还可以在家里设置一些激励机制，激发孩子对学习的兴趣，比如奖励机制、学习计划等。
3、树立正确的学习态度。
家长要教育孩子认识到学习的重要性，培养他们的责任感和毅力，同时也要让他们明白失败并不可怕，重要的是从失败中学习和进步。
4、设定合理的期望。
每个孩子的能力和兴趣都是不同的，家长应该根据孩子的实际情况设定合理的期望值，避免给孩子过大的压力。
5、合理安排孩子的作息时间、劳逸结合。
合理安排孩子的作息时间，充足的休息会让孩子精力充沛，学习效率更高。在情绪好、精力充沛时，学习较难的、干瘪乏味的内容，在情绪不好、精力不足时，学习容易的、感兴趣的内容。学习疲劳时要及时休息和锻炼，这样，可使学生保持较高的学习兴趣，提高学习效率，减少疲劳，避免厌学情绪的产生。
6、建立学习伙伴关系。
有时，孩子不爱学可能是因为他们感到孤独或者在学习上遇到了挫折。鼓励孩子建立学习伙伴关系，可以让他们在学习中互相支持和鼓励。这些学习伙伴可以是同学、亲戚或者邻居的孩子。共同学习和讨论问题，可以激发孩子的学习兴趣，同时也提供了解决问题的机会。
初二不想学的原因有哪些？
1、学校的原因造成的。
可能因为某个老师不能因材施教，对孩子只会严加批评，没有鼓励，同时使孩子感觉不受老师待见，孩子的自尊心和自信心严重受挫，从而也讨厌这个老师，产生离开这个老师和学校的想法。也可能由于孩子在学校经常受那些不爱学习爱挑事的孩子的欺负，产生惧怕上学的心理。
2、父母不恰当的教育方式。
父母经常给孩子施压，多的是批评，少的是表扬，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习难度增加了，使孩子失去学习的兴趣。
3、意志薄弱，克服困难毅力差。
家庭条件优越，从小娇生惯养，有过强的依赖心理，学习上不愿独立思考，依赖老师辅导，一旦失去辅导成绩一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采灰心丧气，意志消沉，悲观失望。
初二不想学的表现有哪些？
1、上课经常打瞌睡，但下课时精神十足。作业经常没有完成，基础较差，成绩不佳。
2、经常有肢体不舒服的假象，以此找到请假的合适理由，达到逃避课堂的目的。
3、上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落。
4、不愿意做作业，或不能很好地完成作业。
5、学科基础较好，但自从迷上游戏、小说、贪玩之后，成绩一落千丈，发展到上课无心听讲，喜欢搞一些滑稽动作或一些好笑的话引发全班同学大笑，破坏课堂纪律。
6、因为学习成绩不理想而产生自卑心理，导致对学习缺乏信心和动力。
要想让初一孩子学习好，想要学习。首先就要弄明白孩子为什么不想学习。找到孩子不想学习的原因，采取相应的解决办法，他们就会爱上学习，学习成绩就会自然而然的提升。
初一孩子学习不好，不想学怎么办？
1、了解孩子的心理状况。
孩子的内心世界往往比家长预想的更加复杂，他们可能会有诸如情感经历、人际关系、生理状况等多方面的因素影响到学习兴趣和动力。因此，家长需要通过与孩子交流，深入了解他们的思想感受，勾通孩子的内心世界，找到问题的根源。
2、关注孩子的学习方法。
有时候，孩子厌学可能是因为他们的学习方法不适合自己，导致学习效果不佳，从而产生厌学情绪。我们可以引导孩子尝试不同的学习方法，找到最适合自己的方式。
3、培养孩子的学习兴趣。
学习兴趣是学习的动力来源，如果孩子没有学习兴趣，那么即便学习再好的方法，也会无法激发孩子的学习热情。因此，家长应该帮助孩子发现自己的兴趣爱好，并引导他们在这个方面进行深入学习。
4、制定合理的学习计划和目标。
制定合理的学习计划和目标可以帮助孩子更好地规划自己的学习时间和方向，从而提高学习效率。家长可以与孩子共同制定学习计划和目标，并在学习过程中给予适当的指导和帮助。
5、鼓励孩子多与同学交流、合作。
孩子的学习并不是孤立的，同学之间的交流和合作是很重要的。通过交流和合作，孩子可以在音乐、文艺、体育等方面学习到更多的技能，同时还可以增加孩子之间的友谊和信任。鼓励孩子多参加校内外的团队活动，更好地学习和成长。
6、家长要经常陪伴孩子。
如果初中生经常一个人学习，那么就会容易产生厌烦的心理，家长可以拿出一部分时间来陪伴孩子，在这个过程中可以和初中生一起解决在学习中遇到的问题，不仅有助于亲子之间的交流，还能帮助孩子更好的成长。
初一孩子学习不好，不想学的原因有哪些？
1、社会因素。
随着改革开放的深入发展，人们观念的变化。一些低俗文化、读书无用论，各种网络游戏对学校教育产生了强大冲击。由于中学生的年龄特征决定了他们活泼好动，易接受新事物，也容易受到外界的影响，而他们又缺乏较高的是非分辨能力，往往会波这些因素所左右，误入歧途，造成“厌学”甚至“弃学”。
2、孩子意志薄弱，耐挫力差。
学习毕竟是一项长久的事情，需要一定的时间及毅力，很多孩子是家中的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。
3、父母不切实际的要求。
要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。
初一孩子学习不好，不想学的表现有哪些？
1、意志力不足。
在学习过程中，意志力很重要，它可以让孩子坚持不懈地完成学习任务。但是，厌学的孩子常常表现出意志力不足的特征，他们容易分心，缺乏集中精力的能力。
2、回家说“我真的好累，好失望，好烦。”
有些一直很喜欢上学的孩子，突然不想上学，上学时有明显的抵触情绪。放学后，他们喜欢说：我不想上学，我真的不想上学。他们回家总会说：我真的很累，真的很烦，我不舒服了。他们虽然说不想上学，但还是按时、按时上学，积极性不高。这个时候，孩子可能是厌学。
3、情绪低落。
厌学的孩子往往表现出情绪低落的特征，他们可能会感到疲倦、无精打采、易怒，甚至会出现抑郁情绪。这是因为他们对学习失去了兴趣，学习让他们感到烦躁和无趣。
见过许多读初二的小孩，注意力全被游戏、手机、短视频吸引走，完全忘记自己学生的身份，这自然就会出现厌学的心理问题。在孩子学习的引导上，家长不能只盯着孩子的成绩，更应该关注孩子的学习过程，在孩子遇到问题时及时伸出援手。
儿子上初二不想学习怎么办？
1、给予孩子应有的鼓励。
孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。
2、亲子关系很重要。
孩子升上初中之后，绝大部分的时间是在学校里，家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间，积极培养与孩子之间的亲子关系，让孩子信任自己，让孩子有话愿意跟你说，这样就可以随时监测孩子的思想和学习变动情况，对孩子进行积极的引导和教育，纠正孩子的一些不好的想法，改变孩子厌学的思想。
3、要提高孩子的学习兴趣。
对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。
儿子上初二不想学习的原因：
1、懒惰引起厌学。学生由于自身比较懒惰，怕苦怕累，觉得学习是一件很苦很累并且很乏味的事情。因此，对学习毫无兴趣，一看到书本就头痛，这一点是引起中学生厌学的一个重要原因。
2、学业不良引起厌学。学生学业不良的原因很多：小学知识学的不扎实，基础较差；升入中学后学科门类增多，学习内容加深，学习方法改变而产生适应不良；转学造成知识衔接不好而形成断层；父母不和，家庭环境不好，造成情绪低落而影响学习。
3、思想压力和精神负担大引起厌学。多数家长对孩子期望过高、要求过严，个个“望子成龙” “望女成风”，孩子在学校要完成过重的学习任务，在家里也感觉不到轻松，成绩稍差还会受到家长指责。这种高要求、高期望所产生的巨大的思想压力使他们难以承受，感到喘不过气，日复一日，年复一年，厌学情绪便会油然而生，进而形成一种与家长 “对着干”的逆反心理。
4、学习方法不当引起厌学。 一些学生由于学习方法不当，导致许多学生基础知识差，成绩跟不上。上课时，根本不知道老师在讲什么或听得一知半解。对老师布置的作业有的无从下手。致使他们对学习毫无信心。
儿子上初二不想学习的表现：
1、孩子的注意力不集中。
孩子在学习时经常注意力不集中，对上课、写作业等事情都不感兴趣，对于噪音等外界干扰的抵抗力不足，但却舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，比如写作业中途开始玩笔、玩头发、抠手指等。
2、孩子对自己的要求不高。
孩子不关注自己的成绩，他们就不会为自己的成绩考低了感到难过，更不会去总结自己考低了的原因和研究改正措施。
3、孩子对学习感到厌倦，不上心。
有些孩子在做作业的时候缺乏主动性，做作业的态度也不认真，只是为了写几个字交任务，如果是预习、朗读等没有强制书写的作业，往往就不去完成。这些孩子常常不能离开家长的陪写。
初中生容易受到坏的影响，有一个极强的自尊心，强烈的独立意识。到了初中以后很多孩子不再愿意跟父母进行商量，很多事情自己去做。做家长得要细致观察孩子和孩子进行沟通交流。
初中孩子不想学叛逆怎么办？
1、家长要懂得孩子的心理
尤其是处于青春期的孩子，往往出现叛逆的心理，做家长得更要细致观察孩子和孩子进行沟通交流。尽管家长在与孩子交流中有困难，但只要做到晓之以理，动之以情，捕捉孩子的心理，采用迂回的方法，鞭策孩子进步，鼓励孩子提高，善于采用有效的激励的方法，不仅使沟通成为可能，而且沟通起来也会顺畅无阻。
2、停止批评指责
家长的批评和指责会让孩子感到沮丧和挫败，产生叛逆心理。因此，家长应该停止对孩子的批评和指责，多给予关怀和支持，让孩子感受到家长的理解和支持。
3、培养初中生学习的兴趣和信心
面对不想上学的孩子，最好的解决办法就是培养孩子的学习兴趣。孩子对学习有了兴趣，那么自然就会爱上学习、主动学习。在平时的生活中，多将课堂上的知识引用到实际生活里，让初中孩子明白学习的重要性，慢慢的孩子就会对学习有了兴趣
4、培养孩子的兴趣爱好
很多时候孩子都太闲了，没有精神寄托。我们可以培养一个孩子的兴趣爱好，激起他们的求知欲和好奇心。当他们就有了自己的爱好时，他们就会更愿意在爱好上多花时间，而不是在手机上。
培养兴趣，提高亲子陪伴质量，家长可以趁假期培养孩子的兴趣，让孩子把时间投入到有趣又有意义的事情上。可以多带孩子进行体育锻炼，让孩子和自己一起运动，形成良好的亲子关系，让孩子体会手机之外的乐趣。
初中孩子不想学的原因：
1、父母过高的期望给孩子造成了巨大的压力
没有哪个父母不重视孩子的学习成绩，要求孩子考高分也是较为普遍的现象。可是过高的期望，不切实际的要求，很容易给孩子制造心理压力。孩子害怕考试不理想，辜负了父母的。期望，因而患得患失，找不到学习的乐趣，进而失去学习的动力。
2、缺少学习的优越感
导致孩子厌学的一个最常见的原因，是孩子在学习上，很少获得成就感。这类孩子可能从小，在小学的时候开始，在学习方面一直就处于垫底的位置。
因为缺少了学习的成就感，他们就会觉得我就是一个学习成绩不好的孩子，是一个学渣，学不好了，能力就到这了，学习没意思，还是不学了。他们也想过要好好学，把成绩提上去，但是坚持一段时间不见起色，看不到努力的效果，就坚持不下去了。
这时候，如果家长也没有看到他的努力，没有及时的给他肯定，那么孩子他就会慢慢的在学习上，又丧失了信心。如果考试的成绩，又不理想的话，那孩子就会觉得，努力了成绩还是这个样子，学不会了，就会开始讨厌学习，甚至讨厌去学校。这部分的孩子，会开始仇恨学习，厌倦学习。
初中孩子叛逆的表现：
1、旷课
叛逆的初中生有很多爱好，比如玩游戏，运动等等，但就是不喜欢学习。所以经常有叛逆的学生逃课旷课出去玩，比如约上几个同学去网吧玩游戏，还有的去篮球场打篮球等等。
2、和老师家长顶嘴
处于叛逆期的初中生都是脾气非常暴躁的，一言不合就大吵大闹，甚至会大打出手，在校园中经常能看到初中生打架的事件。但是很多初中生不仅仅对同学大呼小叫，对老师和家长也是毫不客气，遇到不顺心的事情，就会毫不客气地顶嘴。
3、感情化
他们既“多愁善感”又“喜怒无常”；他们表面上似乎逆来顺受，然而过分压抑导致了内在能量的积聚和呼之欲出。当受到不公正待遇，觉得被人瞧不起，难以忍受的时候就会有过激言行。
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