孩子说太累了不想学怎么办

很多家长在教育孩子的时候都会碰到一个问题，就是孩子不太愿意学习。不过孩子如果不学习的话，长大就会没出息，就连正常读完大学，可能都不太现实。

孩子怕学不会就不想学怎么办？

1、全面了解孩子

很多家长说，孩子是自己生的还能不了解吗，其实事实上呢，并不是每个家长都了解自己的孩子，并且随着孩子的年龄增长，他们开始拥有了自己的小秘密，家长真的不一定知道孩子在想什么在玩什么对什么感兴趣。

父母需要用发展中的眼光看待孩子，与时俱进，跟进孩子的每一步成长，而不只是一切围绕着孩子的吃喝玩乐，孩子他们开始拥有了自己的交际小圈子，也有自己的小心思，家长都需要花时间去观察去思考，对孩子进行真正全面的了解。

2、多和孩子沟通

孩子进入青春期，可能或多或地都有一些叛逆，这个时候也是孩子和家长矛盾最集中的时期。各位家长千万不能一味训斥，毕竟堵不如疏，平时可以多跟孩子交流，对孩子多一些关心。记住，千万不能只聊学习，这会让孩子们很反感。

3、让孩子了解学习的重要性

孩子或许在现阶段还没有了解到学习的好处，只知道是为了考好成绩，家长要告知孩子，让孩子了解读书也是为了让自己的人生更加美好。能够更好的提升自己，让孩子看到一个更大的国际，跟更加优异的人做朋友。

4、克服学习难题

帮助孩子克服学习中的具体困难。一般来说，孩子逃学、厌学都有一些具体的原因，如有的孩子是因为学习基础太差，怎样用功学习也赶不上去，干脆不想学了；对于这类学习基础差的孩子，要在校内和家里抓紧“补课”，尽快使孩子补齐漏洞。

孩子不想学的原因：

1、没有从学习中体会到成就感

学霸之所以爱学习，是因为学习让他体会到成绩感：拿到高分后同学羡慕的眼光、老师的表扬、父母亲戚的祝贺等等，这些对孩子们来说都是正向反馈，会激励他们继续努力学习，以取得更好的成绩。

而如果一个孩子厌学，很大概率是因为他无法从学习上体会到成绩感，相反，学习给了他挫败感：成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。

2、家庭因素

家庭幸福是孩子成才的保障。家是港湾，是温暖的庇护所。在外面受了委屈，在家人的安抚之下，又能够原地满血复活！反之，家庭不安宁，孩子又如何能够安心学习？

3、同伴群体

每天孩子到学校去，接触得最多的不是老师，而是同桌。所谓近朱者赤近墨者黑，如果同桌不爱学习，而孩子原来属于那么意志力不坚定的“墙头草”，那两人肯定就会一拍即合，一块儿不学习。遇到这种情况，家长是无能为力的。只能在回家之后，苦心规劝，并且帮助孩子做好复习和预习。

4、生活环境不利于学习

很多家长工作非常的忙碌，每天早出晚归，很少有时间去陪伴孩子，要么是放任不管，要么把孩子关在房间里。然后父母自顾自的忙碌着，或者玩手机、打电话，有的家庭中还经常打麻将。在这样的环境下，孩子放学回到家后没有适合学习的环境，离开学校之后更加不愿意拿起书本了。

家长要和风细雨，态度和蔼的教育孩子。简单粗暴，非打即骂的教育只会把孩子推向厌学的泥淖。可以给孩子指定学习计划，当然家长不能独断专行，应该让孩子参与进来，充分听取孩子的意见。

孩子不想学习怎么办最好的方法？

1、减轻学习压力

就学校教育来说，教师应对学生充满爱心和责任感，努力减轻学生不必要的学习负担，积极提高课堂教学的效果和艺术性，培养学生良好的学习动机，学习习惯，大力激发学生的学习兴趣和求知欲，以使学生愿学、乐学。

就家庭教育来说，家长对孩子的学习要求要与儿童的实际接受能力和心理发展水平相适应，如果期望值过高，或要求过严，就会使孩子把学习视为一种痛苦的差事和负担，以致丧失学习兴趣。

2、设置适合的学习目标

学习目标的设置一定要适当，要明确具体，中等难度。太高会给学生很大的心理压力，同时达不到目标的失败挫折感会使学生丧失信心，欲速则不达，如果多次的失败就会使学生对学习目标产生恐惧，导致厌学(我达不到，潜意识里害怕失败，我干脆不学了)太低：又起不到激励的作用。

所以目标的设定一定要具体明确适当，使学生在实现目标的过程中逐渐体会到成功的喜悦，产生自信，激发内在的学习动机。

3、不要过度干涉孩子生活

当孩子处于青春期时，自我意识逐渐变强，一味的干涉孩子的私生活，主张安排孩子的生活，除了会让孩子感到没有私人空间之外，也会对家长安排的事情产生抵触心理。鼓励孩子自我安排自由时间，只要是张弛有度的学习、休息结合，都可以由孩子自主安排，这样才能大大激励孩子学习的主动性，提高学习效率。

孩子不想学习的原因：

1、因学习受到挫折，孩子很想好好学习，但付出与收获无法成正比，再加上家长没有及时给予孩子正面的鼓励，“唯成绩论”，忽视了孩子的努力，这种挫败感会磨灭孩子的学习兴趣，想学也便学不进去了。

2、没有找到学习的方法。不同科目有不同的学习方法，我们的孩子如果没有找到适合自己的学习方法，只会做无用功，时间一久想学也学不下去。

3、没有树立正确的学习动机。有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

孩子不想学习的表现：

1、威胁或哀求父母不上学

2、早上反复出现回避上学的行为；

3、早上反复“耍赖”，要求父母陪同上学；

4、偶尔不上学或缺课；

5、反复交替出现不上学、缺课。

您家孩子对游戏上瘾，成绩也比较差，这类型孩子出现厌学问题，多数是因为对学习没有兴趣，对自己丧失信心，觉得自己不可能学出成绩，所以才自我放弃。面对这种情况，父母就需要引导孩子的兴趣，重新激发孩子对学习的动力。

初二的孩子不想学习怎么办？

并不是所有初二的孩子厌学都是因为丧失信心、没有兴趣，厌学问题的背后还存在有各种各样的情况，家长应该结合自家孩子的实际情况来分析。

1、寻找孩子厌学的真正原因。

初二孩子厌学的原因是多方面的，家长要积极配合学校老师跟踪观察和分析。孩子厌学主要是因为学习压力大，成绩不理想，经过自身努力之后仍看不到成绩上升或者成绩提高的希望，自己对自己失去了学习的信心。

2、多和孩子沟通。

初中孩子大多进入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，这个时候也是孩子和家长矛盾最集中的时期。各位家长千万不能一味训斥，毕竟堵不如疏，平时可以多跟孩子交流，对孩子多一些关心。记住，千万不能只聊学习，这会让孩子们很反感。

3、对孩子多鼓励。

家长要注意批评的尺度，成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的厌学心理。

初二的孩子不想学习的原因：

1、叛逆期的到来。

12-18岁的孩子正值叛逆期，这个时期，孩子会表现出一些和家长的矛盾。这是因为叛逆期的孩子，心智发育不够完善和成熟，此时他们的心态正处于大人和孩子之间。所以，就在这个半熟不熟的时候，他们更容易被人诱导去做那些违反常规的事。叛逆期的孩子，因为对于许多成人的事充满着好奇，比如早恋、赚钱以及一些社会娱乐活动。所以，他们也可能出现不想上学的心理。

2、兴趣爱好。

兴趣爱好也是影响初中生上学情绪的因素之一。如果孩子没有自己的兴趣爱好，就会感到无聊和乏味。这会导致孩子不愿意上学，因为他们觉得学校的课程无趣。

3、学习压力过重。

可能有些人会认为，高中生的学习压力最重，为啥初中生更容易叛逆?实际上,初中相比于小学来说,学习压力的提升最大。在小学，大多数孩子每天都只要.上几个小时的学，上学放学还都有家长接送。 而到了初中，许多学校都开始实行了寄宿制。在这个时候，孩子的学习压力会更加地沉重，心态也会更加焦虑，此时，如果家长对孩子施压，就容易激起孩子更强的叛逆心理。

初二的孩子不想学习的表现：

1、作业应付。

有些孩子不仅上课不认真听讲，简单的知识没掌握，重难点更是懒得思考；还有些孩子对待作业磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，想要蒙混过关，或者抄袭他人的作业，或者搜索网上的答案来解决；更有些孩子连抄都懒得自己动手了，花钱找别人代劳。如果孩子正处于以上状态中的一种的话，那么他多半是已经开始“厌学”了。

2、自我贬低。

一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度，而是自我怀疑、自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事情，这种情况是不能通过自己的努力来更改的。

3、情绪波动明显。

当孩子在学习上感受到了过大的压力之后，他们可能不愿意与父母说，但会在平时的情绪中表现出来。早起上课时不耐烦，沮丧，闷闷不乐的；一打开书上课就开始犯困，感觉特别累；父母一说到学习上的事情就开始顶嘴，脾气暴躁，甚至会抱怨老师。如果孩子平日有这样的情绪表达的话，那么他就已经开始有厌学情绪了。

孩子到了初中，一方面进入青春期，情绪波动大、烦恼增多，另一方面学习任务更重了。叛逆、不想学习只是表面现象，实际上他们是因为来自各方面的压力太大，不知道该怎么应对了。所以这个时候，往往是他们最需要理解和帮助的时候。所以，家长要多关注这个时期的孩子，在他们出现问题的时候积极的引导他们，帮助他们走出厌学。

初二孩子不想学怎么办？

首先，和孩子一起分析不想学习的原因。找到孩子不想上学的原因，我们才能知道孩子是为什么不想上学的，才能对症下药，帮助孩子解决问题。

跟孩子建立起和谐的亲子关系，这样我们说的话，孩子才愿意去听。亲子关系好转了，就可以和孩子聊聊不想学习原因：是学不会、老师教得不好，还是被同学欺负了？找到了原因就可以知道：如果是学不会，那是缺方法、没自信还是功夫没下够？如果是觉得老师教得不好，那我们找到哪些方法，可以让孩子减少对老师的依赖性？如果是受到了同学的欺负，我们怎么帮孩子学会更好地处理人际关系？也就是说要找到孩子的原因，然后与孩子一起商量着解决这些问题。

其次，培养孩子的学习兴趣，学习兴趣非常重要，当孩子对学习产生兴趣，觉得学习有意思，那么他就会去主动地学习。

我们通常说兴趣是孩子最好的老师，如果学生对于学习产生了兴趣，那么不用家长天天监督，孩子自然放了学主动去学习，因为兴趣是可以推动学生在学习道路上面的一种内在动力，那么相反如果孩子对于学习不感兴趣，无论什么方法成绩都不会提高的。

然后，家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭教育和父母教育是孩子成长过程中必不可少的重要环节。

作为父母来说，孩子的厌学，与家庭的教育和父母的引导有一定的关系，如何解决孩子厌学问题，光靠学校老师还不行，必须要依靠家庭的教育。

对于搞好家庭教育，我的建议就是要跟孩子约法三章，建立家庭制度，通过一定的奖惩措施来约束孩子的行为，从而提高孩子的学习积极性，提高学习热情。

最后，帮助孩子找到自信，自信的重要性，我想不用说太多吧，自信的人做事情会更有信心，觉得自己一定行！在遇到困难的时候，能不被打倒，能乐观从容对待。

初中生不学习有很多的原因，其中一个就是对于自身缺乏自信，以及一些其他的情绪困扰，家长就要不断的鼓励孩子，在孩子身上找到亮点，让孩子充满自信心，这样在平时学习上面可以让孩子得到成就感，有胜利的喜悦孩子也会更加的喜欢学习，这样也会有继续学习的动力。

对于初中孩子不想学的问题，家长们一定要重视起来，孩子不想学肯定是有原因的，我们要及时的发现孩子的问题，跟孩子多沟通交流，积极的引导孩子，给孩子正面的影响，帮助孩子度过青春期的叛逆厌学阶段。

初中生容易受到坏的影响，有一个极强的自尊心，强烈的独立意识。到了初中以后很多孩子不再愿意跟父母进行商量，很多事情自己去做。做家长得要细致观察孩子和孩子进行沟通交流。

初中孩子不想学叛逆怎么办？

1、家长要懂得孩子的心理

尤其是处于青春期的孩子，往往出现叛逆的心理，做家长得更要细致观察孩子和孩子进行沟通交流。尽管家长在与孩子交流中有困难，但只要做到晓之以理，动之以情，捕捉孩子的心理，采用迂回的方法，鞭策孩子进步，鼓励孩子提高，善于采用有效的激励的方法，不仅使沟通成为可能，而且沟通起来也会顺畅无阻。

2、停止批评指责

家长的批评和指责会让孩子感到沮丧和挫败，产生叛逆心理。因此，家长应该停止对孩子的批评和指责，多给予关怀和支持，让孩子感受到家长的理解和支持。

3、培养初中生学习的兴趣和信心

面对不想上学的孩子，最好的解决办法就是培养孩子的学习兴趣。孩子对学习有了兴趣，那么自然就会爱上学习、主动学习。在平时的生活中，多将课堂上的知识引用到实际生活里，让初中孩子明白学习的重要性，慢慢的孩子就会对学习有了兴趣

4、培养孩子的兴趣爱好

很多时候孩子都太闲了，没有精神寄托。我们可以培养一个孩子的兴趣爱好，激起他们的求知欲和好奇心。当他们就有了自己的爱好时，他们就会更愿意在爱好上多花时间，而不是在手机上。

培养兴趣，提高亲子陪伴质量，家长可以趁假期培养孩子的兴趣，让孩子把时间投入到有趣又有意义的事情上。可以多带孩子进行体育锻炼，让孩子和自己一起运动，形成良好的亲子关系，让孩子体会手机之外的乐趣。

初中孩子不想学的原因：

1、父母过高的期望给孩子造成了巨大的压力

没有哪个父母不重视孩子的学习成绩，要求孩子考高分也是较为普遍的现象。可是过高的期望，不切实际的要求，很容易给孩子制造心理压力。孩子害怕考试不理想，辜负了父母的。期望，因而患得患失，找不到学习的乐趣，进而失去学习的动力。

2、缺少学习的优越感

导致孩子厌学的一个最常见的原因，是孩子在学习上，很少获得成就感。这类孩子可能从小，在小学的时候开始，在学习方面一直就处于垫底的位置。

因为缺少了学习的成就感，他们就会觉得我就是一个学习成绩不好的孩子，是一个学渣，学不好了，能力就到这了，学习没意思，还是不学了。他们也想过要好好学，把成绩提上去，但是坚持一段时间不见起色，看不到努力的效果，就坚持不下去了。

这时候，如果家长也没有看到他的努力，没有及时的给他肯定，那么孩子他就会慢慢的在学习上，又丧失了信心。如果考试的成绩，又不理想的话，那孩子就会觉得，努力了成绩还是这个样子，学不会了，就会开始讨厌学习，甚至讨厌去学校。这部分的孩子，会开始仇恨学习，厌倦学习。

初中孩子叛逆的表现：

1、旷课

叛逆的初中生有很多爱好，比如玩游戏，运动等等，但就是不喜欢学习。所以经常有叛逆的学生逃课旷课出去玩，比如约上几个同学去网吧玩游戏，还有的去篮球场打篮球等等。

2、和老师家长顶嘴

处于叛逆期的初中生都是脾气非常暴躁的，一言不合就大吵大闹，甚至会大打出手，在校园中经常能看到初中生打架的事件。但是很多初中生不仅仅对同学大呼小叫，对老师和家长也是毫不客气，遇到不顺心的事情，就会毫不客气地顶嘴。

3、感情化

他们既“多愁善感”又“喜怒无常”；他们表面上似乎逆来顺受，然而过分压抑导致了内在能量的积聚和呼之欲出。当受到不公正待遇，觉得被人瞧不起，难以忍受的时候就会有过激言行。

孩子不想学有可能是因为他们感到无趣、没动力、学习压力大等原因。在处理孩子不想学的问题时，父母应该先理解孩子的想法和情感。然后引导孩子学会在学习中体会到快乐，慢慢转变对学习的态度。

孩子不想学的时候怎么办？

1、引导孩子体会学习的快乐

只有孩子感觉到真正的快乐，才会从心底喜欢学习。家长可以通过平时的对孩子的鼓励来增加孩子的成就感。可以这样说：“背完整首诗，是不是很开心。”“自己把这道比较难的数学题解答出来了，是不是很开心。”

通过平时的不断的鼓励和肯定，让孩子在做作业的时候发现自己的价值感。引导孩子体会学习的快乐，这个过程最重要的是引导孩子去体会这个快乐。

2、培养正确的学习习惯

孩子学习习惯的养成是一个长期的过程，要求家长和老师的大力引导和耐心帮助。家长需要带领孩子建立起良好的生活、学习和休息习惯，如规律的起居作息、健康的饮食习惯、开朗的心态等。在学习习惯上，家长和老师可以推崇孩子制定学习计划和目标，培养专注力和耐心的训练，引导孩子掌握时间管理的方法，建立正确的学习动机和行为准则等。

3、确定合适的学习方法

在学习方法上，孩子往往存在一些习惯性的错误，如学习环境不佳、态度不正确、目标不明确等。针对这些问题，家长和老师应该通过多种渠道向孩子讲解和演示学习方法，包括注意力集中、记忆训练、阅读理解、写作技巧、思路开发等，使孩子能够有针对性地运用不同的学习方法，提升学习效率和成果。

4、肯定孩子的学习成效

当发现孩子出现不爱学习的情况时，高情商的父母会反思自己，是不是忽略了孩子的学习成效。只有当孩子努力的成果得到父母的肯定，才会把这种肯定化为继续努力的动力。

所以，高情商的父母，会肯定孩子的学习成效，通过表扬、奖励等方式让孩子看到自己对他的肯定和认可。这能够极大地激发孩子的学习动力让孩子爱上学习。

5、父母有一个好的学习习惯

父母平时喜欢看杂志、报纸、书籍，或者在休息之余提升自己的专业知识，在孩子面前展现自己热爱学习一面。同时把自己学习到的有意思的知识点分享给孩子，让孩子发现，学习是一件有趣的事情。

孩子不想学的表现：

1、抵触所有跟学习有关的事

这一类主要有三种表现，第一种就是孩子直接明确表示不想要去学校上课，其次就是到了学校，但是听不去老师讲的任何内容，心思并不放在学习上，最后就是没有理想，求知欲望不强烈，也没有上进心。

2、注意力不集中

学习时经常会注意力不集中，对学习不感兴趣，对于各种因素的抗干扰能力不强，但是舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，主次不分。

3、对学习感到厌倦，不上心

做家庭作业的时候缺乏主动性，而态度往往也不认真，只是为了交任务。多数时候，还不能离开家长的监督检查。

孩子不想学的时候可以带孩子去这三个地方：

1、医院

很多人疑问为什么要到医院，医院里，每天都有医治和治愈的患者，有的人开心，有的人哭泣，遇到的事情不同，产生的情绪也不一样。在看病这个问题上，选择更好的医院和医生，以及药物，都是对身体的保障，而很多人为了省钱，身体只能扛着。在医生开药之前，都先问医生药费，而关心的不是自己的健康，这是很常见的。

2、大学校园

很多孩子对学习并没有什么概念，只知道学习是一件枯燥乏味的事，好好读书然后考大学。在孩子小的时候，最好带着孩子去着名学府的校园里走一走，看一看什么是真正的大学。长大以后是想和一群小混混一起浑浑噩噩打游戏来打发时间，还是结交一群志趣相投同样优秀的小伙伴，相信孩子心中自有考量。

3、孤儿院

孤儿院的孩子都是没有了父母没有了家的，很可怜。你现在父母家人健在，有一个家，拥有很多的爱，何其幸福。要懂得珍惜。要好好学习，以后做一个能够照顾和帮助到别人的人，做个对社会有贡献的人。

孩子这个年龄，正是逆反心理比较重又比较迷茫的时候，做为老师和家长首先要注重孩子因人施教的方法。从而从性格和兴趣上注重各个孩子的心理疏通和教育引导工作。厌学是大部分高中生都有的问题，而这个通病主要原因是来自于身边人给予他们的压力。厌学并不是因为孩子对于知识的反感，而是来源于对于压力的反抗。

孩子高三不想学了怎么办：

第一、改变自己。不要每天回家第一件事就是询问孩子的学习状况，可以寻找一些课外话题和他沟通，例如篮球，艺术或是音乐等。除此之外，也要改变自己的说话方式，试着与孩子接触，试着与孩子做朋友，让他看到你的诚意和态度。

第二、陪同孩子多参加一些课外活动。任何一名好学生都不是死学课本得来的成绩，而是活学活用，联系生活实际这才能够更好的学习。因此在周末时，父母可以带孩子外出放松一下，能更加有效率的学习。

第三、不注重结果，更看重过程。很多家长都太过于注重考试结果，而没有看见孩子刻苦努力的过程。当孩子一直努力没有进步时，他就会产生这种厌学的心理，这时候家长就要少些责罚，告诉孩子只要努力就没有遗憾。

第四、做好孩子反抗的预防措施。到时间了孩子不愿意放下游戏，不理会、耍赖、顶嘴、威胁不写作业不上学等的情况，家长先想好怎么应对会比较好。

第五、家长做榜样。一个人的成长需要三条途径：自我学习，同伴合作，专家引领。“专家引领”的这个“专家”对孩子来说，包括家长。最好在孩子学习时，家长不是跑去看电视、打麻将、跳舞，也不是站在门口看孩子是否在写作业，而是坐在孩子身边一起看书学习。

孩子不喜欢学习，你应该问明情况，是成绩跟不上，还在学校发生了不愉快，针对问题跟本有效解决问题。成绩跟本上或许是没找到适合自己的方法，总结一下自己学习弱点在哪。固强补弱。比别人多下点功夫。如果在校有什么不愉快更好解决，和老师同学，能有什么解不开的，说开了就没事了。