培养孩子良好的阅读习惯

先培养孩子阅读的兴趣，孩子的阅读兴趣并不是天生就带有的，需要父母在孩子成长过程中培养孩子的阅读兴趣，起到引导的作用。父母需要使用各种方法激发孩子的阅读兴趣，不要把阅读变成一项必须完成的任务来操作，不然会给孩子带来压力而产生厌抗拒的心理。

如何培养孩子良好阅读习惯?

1、陪同孩子一起读书

无论自己的工作有多忙碌，每天都应当抽出一些时间与孩子共同阅读，分享名家经典。可以先从读给孩子听开始，试着找到孩子感兴趣的书，孩子慢慢的感兴趣了之后，再独自的去阅读。共同阅读这对家长自身来说，是一种情操的陶冶，对孩子来说，更是一种无声的教育，有利于学生在品书的过程中心灵得到滋润，得到净化，更有利于亲子双方在文化修养上的共同提升。

2、以孩子的兴趣为出发点

要以孩子的兴趣为出发点，让孩子自己去选择阅读的方向，例如，孩子喜欢科学书，就不要只关注对孩子成绩有关系的图书来替孩子选择，不要忘记，培养阅读兴趣，比孩子被迫取得好成绩要好的。

3、孩子营造一个良好的阅读环境

要给孩子营造一个良好的阅读环境，有条件的朋友可以给孩子单独设置一间书房，里面最好不要有电子产品，布置的古香古色，清净典雅。总之，将孩子的房间布置的利于营造一个读书的氛围。

4、养成阅读规律

阅读在什么时候比较合适？比如说一家人吃完饭休闲一下的时候，比如说周末没事干的时候，别说晚上睡觉前的睡前故事。

可以设定几个比较常规的阅读时间，慢慢的养成了习惯以后，孩子就会觉得这个时间就是要用来阅读，而他到了这个时间，自然而然就会去取一本书来阅读。

5、立阅读奖励机制

好的习惯可以让孩子受益一生，特别是好的阅读习惯。作为家长可以从小就培养孩子的阅读习惯，像建立阅读奖励机制或者说在睡前陪孩子阅读一段时间的书籍内容然后当孩子的倾听者，鼓励孩子将阅读所获取的知识和内容分享出来，并及时给孩子以鼓励。满足孩子的成就感刺激孩子主动学习的积极性。这样一来，孩子在阅读中收获到成就感和快乐的话就会有那个兴趣和爱好主动去阅读去学习。与此同时，还可以有意识地培养孩子的表达表演能力，树立孩子的自信心使得孩子更加的优秀。

6、家长以身作则

都说家长是孩子最好的老师。要培养孩子阅读的习惯，要主动发挥家长的带头表率作用。像睡前或者清晨刚起的时候，主动约孩子到书房比或者较静谧的地方阅读。甚至平常闲暇无事的时候，也可以在客厅翻阅书籍。这样一来可以激发孩子的好奇心，从而进行有效地引导。而后主动和孩子分享一些书里比较有趣或者涨知识的内容，引导孩子发现书籍的魅力，这样一来渐渐地孩子就会发现阅读的有趣之处，主动地去阅读。

良好的阅读习惯影响孩子的一生，这种影响不仅仅存在于学习上，更是存在于人生观与价值观上。阅读习惯习惯的养成，真的不是一朝一夕的事情。家长要想培养孩子的阅读习惯和能力，自己就要自律，给孩子树立一个好的榜样。

培养孩子良好的阅读习惯？

1、培养孩子自我阅读的习惯

多买一点合适的书籍放在家里的书架上，孩子对这些都是充满好奇的，肯定会想打开看看，然后就可以给孩子安排任务，带着任务去阅读，比如书籍里的主人翁是谁，什么情节最吸引你，什么地方最值得你学习等等，然后阅读结束简单停下孩子怎么说的即可，父母的参与往往要形式大于内容，重点在于培养习惯，时间久了孩子的自然会形成阅读思考的习惯，绝不会漫无目的的阅读。

2、注意阅读环境的选择

要从小教会孩子阅读是一种生活的享受，必须在安静和舒适的环境下进行，喧闹和嘈杂的环境并不适合阅读，每次孩子一旦开始阅读，我们大人都是关掉电视机，停止谈话，尽量不去干扰孩子阅读过程中的思考。

3、阅读形式的选择

这个其实要看阅读的内容，我们家孩子阅读绘本的时候，都会大声朗读，而阅读故事性的文章则会默读，文字较多的书籍则会抓住关键信息快速浏览。选择一个合适自己孩子的方式，可以先尝试，看效果后再选择。

4、引导孩子回想书本内容

回想内容，不是出题考孩子。讨论书本的情节，引导他说出自己的想法。孩子刚开始可能会东说一句，西说一句，这是很正常。你在耐心听完孩子讲述后，可以试着将他说到的点，用自己的话语描述一遍给他听。对于加深孩子记忆很有益处。

5、利用从众心理

如果说孩子小的时候，还停留于单纯模仿的话；长大一点，有了自己的价值观，孩子就开始考虑什么是有意义的事了。如果家庭成员每天都有阅读习惯，那孩子就会觉得这是和刷牙洗脸一样的每天必须做的事情。如果家长也是三天打鱼两天晒网，孩子也会觉得阅读这件事可有可无。

6、良好的家庭阅读氛围很重要

对于孩子来说家是爱的港湾，温馨的家庭氛围可以使孩子具有安全感，从而产生学习和探索的欲望。作为家长一定要做到不要把坏情绪带回家里，不要大声吼叫，除工作需要外，尽量不在孩子面前玩手机；抽时间和孩子多进行亲子阅读；制定一个阅读计划。比如在某一时间段是家庭阅读时间，让孩子在安静祥和的气氛中开始阅读，喜欢阅读。

在孩子的成长过程中，需要关心的事情太多太多，而阅读只是其中并不显眼的一部分，常常只有当它在我们心目中变得足够重要的时候，家长们才会想起来培养孩子的阅读能力。

如何培养孩子良好的阅读习惯？

1、家庭的读书氛围和父母的以身作则

在一个家里，如果没有书，没有爱书的人，那么这个孩子，很难爱上阅读。假如你只对电视剧或手机感兴趣，如果你自己很浮躁，拿忙作借口，不肯静下心认认真真读点书，孩子也不太能养成爱读书的习惯。

而父母如果爱好阅读，家庭必然会有很好的阅读氛围，这是引导孩子爱上阅读最好的方法。每天最好有半小时到一小时固定的阅读时间，和孩子一起读读书。

2、带孩子多去图书馆

人们常说“书是人类进步的阶梯”由此可见多带孩子去图书馆是很重要的，图书馆中的书籍千千万万，关于孩子的书特别多，总是能吸引他的眼球，同时图书馆中安静的环境和周围的氛围会使孩子认真读书，增加孩子的知识储备，拓宽孩子的知识面，提高孩子的智商和情商，从而增强他的自信心。

有空多带孩子去图书馆吧，让孩子感受图书馆的文化氛围，从小就爱上阅读，喜欢阅读。相信一个爱阅读的孩子，一定会带给你很多惊喜。

3、每天陪孩子读故事

习惯，大多是因为长时间做一件事而养成的一种生活方式。想要然让孩子爱上阅读，那就每天陪孩子读一些故事，不仅能够提高孩子的词汇量，还能提高理解的速度。坚持每天花30分钟陪孩子讲故事，几个月下来，孩子会自己体会到阅读的好处，就会慢慢养成习惯，爱上阅读。

4、发现孩子兴趣，规划好阅读书单

孩子能接触到的书，其实都是家长按照自己的意愿挑选出来的，他们并没有一个特别明确的阅读兴趣方向和阅读目标。 这就需要我们在过程中去发现和引导他们的兴趣，并且为他们提供相应的书籍。

5、和孩子分享阅读的感受和收获

孩子读完书，有时候会很想跟你分享书中有趣的地方，这个时候，你也可以跟孩子分享你对他所读的那本书的感受和收获。 以你成人的角度跟孩子分享你的看法，说不定能同时拓宽孩子对书本和其他事情的认识。

这样坚持下来，不仅仅可以强化孩子的收获，也可以让他们增长自信、更发觉到读书的乐趣，从而更热爱阅读。

6、举办小小读书会

让孩子和小伙伴们一起读，邀请孩子的朋友来家举办小小读书会，让几个孩子共读一本书，一起探讨书中人物，然后他们会去进行角色的扮演，也能激发孩子的一种自我认同。

孩子们都有表现自己的欲望，为了能多发表自己的观点，他们会好好读书，记住一些东西，然后去表达出来，这样的读书会对于孩子们的成长非常有益。

十四岁的孩子还没有养成自主阅读的习惯，其实，这已经是属于家长朋友的疏忽。我家小孩的阅读习惯就是从小开始培养的，只要让孩子对阅读产生兴趣，剩下的根本不需要家长催促，孩子就会自发主动的开始阅读。当然，孩子现在十四岁，也完全来得及，关键要看家长怎样引导，教育方法是非常关键的。

如何培养孩子自主阅读习惯？

1、根据孩子的兴趣进行选书籍。

如果想让孩子学会自主阅读，应根据孩子的兴趣喜好对书籍进行选择，家长可以在日常中观察孩子的兴趣点是什么，然后选购相关的书籍，或者带孩子去书店引导孩子自己选择书籍。

2、经常和孩子进行阅读分享。

和孩子进行阅读分享，既可以了解孩子现在在看什么书、看到哪里了，掌握孩子阅读的进度，又可以了解孩子对于阅读书籍的理解和思考情况，帮助孩子形成正确的阅读观和价值观。同时，家长把自己的阅读心得分享给孩子，也可以让孩子眼界更加宽阔，还能帮助家庭成员之间加强沟通。

3、不打断孩子。

如何培养孩子自主阅读？有些家长有一些不好的行为，就是爱打断孩子。孩子读书的时候出现字读错的情况，有些家长就急于纠正孩子的错误。但是这一纠正可能就会打断孩子前面的思绪，理解能力受到了破坏，心情也会变差，更会觉得厌烦，从此也就可能排斥阅读，更排斥在家长面前阅读。

4、鼓励孩子分享阅读的体验。

阅读不仅可以让孩子获取知识，还可以培养孩子的情感和思维能力。家长可以和孩子一起讨论阅读中的内容，让孩子学会思考和表达自己的观点。同时，家长还可以邀请孩子的朋友们一起分享阅读的快乐，让孩子在阅读中建立起更多的友谊。

培养孩子自主阅读的习惯有哪些好处？

首先，读书明理。

自主阅读过程中，书中隐含的正能量的人生观、价值观和行为准则对孩子有潜移默化的影响，使得沟通和说教变得容易。很多朋友都夸瑄懂事，讲道理，其实我觉得，读书读多的孩子，会自然而然的讲道理，只要家长不用强权压制他，平等对待他，跟他摆事实讲道理，沟通就很容易，规则一旦得到他的认可，他会自觉遵守。

其次，积累知识。

自主阅读和亲子阅读的区别就是，亲子阅读有一定时间和条件限制，但自主阅读是零散时间累积，想看就看，不受限时间地点，有书即可，所以自主阅读的时间和数量一般都是多于亲子阅读的。随着阅读量的增多，知识层面的交叉拓展，最终实现量变到质变。

某天，你会惊讶的发现，孩子突然懂的很多，他会跟你聊红细胞、白细胞，聊星球，聊气体，在你看来他根本不可能理解的专业术语，他竟然也能说的头头是道。

家长培养孩子自主阅读时要注意以下五种能力：

1、专注力。

阅读是最需要专注力的，要求孩子能够在一段时间内将注意力放在书本上而不是频繁开小差。家长从孩子很小的时候就要做好一件事——不要破坏孩子的专注力。因为有太多孩子的专注力就是被家长给破坏了。

2、泛读能力。

同样的一分钟，有的孩子能够一目十行，看了好几页书本，而有的孩子却阅读速度奇慢，只能看一段文字。究其差别就是泛读能力的高下之分。读书的速度快，泛读能力强，孩子才能有阅读的兴趣和动力。

3、精读能力。

和泛读能力不同，精读能力强调的是孩子能快速理解阅读材料的内容，知道这本书讲什么，我能从中得到什么启发。只有具备精读能力，阅读的深度才能有所保证，孩子也才能“学有所用”。

4、讨论能力。

阅读完一本书，孩子还需要能够在理解和记忆的基础上，进一步地思考，提出自己的观点和见解，这也就是竹妈所说的讨论能力。

5、拓展能力。

拓展能力，也就是我们经常说的“举一反三”能力，指孩子能够从一个专题的某本书，延伸到同一专题的另外一本书，甚至是另一个专题的某本书。这是阅读的高级能力，建立在孩子有足够的阅读量和不错的阅读基础上。

想要做到出口成章，奋笔疾书，阅读是最基础、最重要、最直接、最有效的手段。阅读会决定孩子的思维严密性以及深度，也会影响到孩子为人处世的态度，面对学习和考试的态度，这些都会对他的学习造成影响。

为什么要培养孩子的阅读习惯？

1、阅读习惯养成培养孩子的毅力

阅读不是一小时一会儿，而是分分秒秒日日年年的问题。每天固定的时间做固定的事情，形成习惯就要坚持，天长日久，奇异自现。孩子在坚持的过程中找到了自己的成就感，更从书中汲取了许多伟大人物做事的风格，这样就能奠定他做事的基调，他能深刻地体会到，毅力在做事上的有多么的重要，以后无论做什么事，他都会抦持这一优秀品质，这是她人生一笔丰厚的财富，更是他的一种能力体现。

2、好的阅读习惯，有助于他的交际能力的提升

结合第一方面提到的各种能力，孩子肯定有了一个质的飞跃，这些知识都会应用到实际的生活中去，他和别人交流的话语，做事的风格，整个人的气质会给他带来很大的魅力。自然他的交际圈也和别人不一样，生活中的交际不是说你从别人那里能得到什么，而是你能给别人带来什么，一个自身会发光的人，自然会吸引很多的朋友。

3、启迪孩子的智慧

读书能够启迪孩子的智慧、开拓孩子的视野、增强孩子的思维。而缺少阅读的孩子，他们的理解能力，思维构建能力都会比较薄弱，并且也会对孩子的表达能力和书面写作能力有一定的影响。

4、阅读带给人思考

书海浩渺，特别是现在出版业发达，自媒体风起云涌，书从未如此繁多，如何选择阅读的图书，也是阅读习惯的一个重要组成部分：会阅读，但更要会选择。视书为师为友，但更要找到“好老师”，“好朋友”。所以，从书中去发现，去思考，去辨识，比单纯去读书更为重要，它让我们养成阅读的最好习惯——思考，发现自己的观点，表达自己的看法。

5、阅读带给人愉悦

除了学知识、推动自己思考能力等功利性目标外，阅读习惯的养成还在于给自己的人生输入养份，舒缓压力。这就是为什么一个人如果一生都喜欢阅读，往往会对某一类图书有非常浓厚的兴趣，就像悬疑推理、小说散文、哲学、甚至绘本、童话故事等爱不释手。这些自己喜欢读的书和那些必须要读的书，都是一个人成长中必须的阅读内容，特别是喜欢的书，让我们感到愉悦，这是我们热爱阅读的源动力。

阅读是孩子终身教育的一种好方法。父母送给孩子最好的礼物应该是图书。好的图书能给孩子带去欢乐，又能激发他们的想象力，还能培养他们的阅读兴趣。既然阅读有如此强大的力量,那么父母该如何培养孩子的阅读能力呢？

培养孩子阅读习惯的方法？

1、爱读书的家长能育出喜欢阅读的孩子

孩子是家长的镜子，一个爱玩手机、看电视的家长，怎么可能培养出喜欢阅读的孩子？孩子的模仿能力极强，而最直接的模仿对象就是家长。所以，家长要想培养孩子的阅读习惯和能力，自己就要自律，努力去做一个爱读书的父母。圣教重于言教是大家都明白的道理，给孩子树立一个好的榜样，将是孩子受益终生的财富。

2、良好的家庭阅读氛围很重要

对于孩子来说家是爱的港湾，温馨的家庭氛围可以使孩子具有安全感，从而产生学习和探索的欲望。作为家长一定要做到不要把坏情绪带回家里，不要大声吼叫，除工作需要外，尽量不在孩子面前玩手机；抽时间和孩子多进行亲子阅读；制定一个阅读计划。比如在某一时间段是家庭阅读时间，让孩子在安静祥和的气氛中开始阅读，喜欢阅读。

3、家中有书很重要

家中有书，意味着家里的书不是专门给孩子准备的，而是家人就有读书的习惯。这种身教比你要求孩子去读书，而自己却从来不拿书要有效的多。闲来无事拿本书打发时间，这种主动的读书，这种环境，让孩子知道，读书是生活的一部分，是正常的事情，而不是一项任务。

4、选孩子喜欢的读

选孩子喜欢的书，而不是大人喜欢的书。常带孩子去图书馆，书店，让孩子自己挑选喜欢的书，尤其是对于那些没形成阅读习惯的孩子来说，选他喜欢的比什么都重要。有兴趣了，自然会读下去。

5、读书不要太有功利心

比如，读完一本书，非得让孩子说出个一二三四五来，试想一下，当初我们上学时，是不是对于老师布置的读后感类的作业，阅读理解类的作业，深恶痛绝？当然，可以在孩子喜欢的前提下，引导他讨论书中的情节。适可而止。

6、做好孩子在阅读中的词语解释工作

孩子读不下去书，可能是因为书中有太多的书面语言理解不了。孩子在看书过程中经常会问书中出现的词。家长不要烦，要马上作答，不要拖慢孩子阅读节奏，最多一周时间，孩子会拿着书不放手。

书籍是人类智慧的结晶。是人类进步的阶梯。不管是自然科学，社会科学，还是哲学。人类研究的成果都记录在书籍中。读书过程相当于站在人类历史中所有巨人的肩膀上，可以最大限度的提高一个人的人生高度。

培养孩子阅读习惯的重要性？

1、阅读可以使人茅塞顿开，改变错误观点，拓宽知识面。这是一种自我完善的精神活动 ，读一本好书就像是和高尚的人交谈。它可以培养一个人的情感和气质，让一个人变得高尚。因此，孩子们应该在很小的时候就开始培养他们对阅读或文字的兴趣爱好。阅读能带领孩子们进入不同的世界。在字里行间，孩子可以沉浸在虚构人物的生活中，并了解完全不同于他们所处的文化，体验各种各样的情感，从而获得技能和知识。

2、学习能力提升。在学习过程中，随着学习内容的增加，知识难度的不断加深，需要关注孩子的学习能力的培养。有阅读习惯的孩子，在阅读的过程中，参与其中的有专注力、观察力、记忆力、想象力和思维能力。这5种学习能力是决定孩子学习成绩的重要基础。学习能力提高到一定程度，孩子会自然的过渡到自主学习。

3、阅读带来无穷的快乐。阅读，可以使人拓宽知识面，改变自己的错误观点，学习他人的正确观点，阅读是一个不断学习，不断完善自我的过程。阅读注重的是一种内在的精神活动，不同于电视，只不过是表面的感观上的知识，许多内心的感受与体验无法用画面全部表达出来。所以，一部好作品，我们总喜欢去阅读原著，而不是一味去看改编而成的电视剧。

4、阅读开发创造力培养逻辑思维能力。阅读不同于其他事情，不可以替代，非得读者自己亲自去完成，每一个字，每一句话，每一篇文章，读了以后，都得用自己的大脑去消化去吸收，才能转化为自己的知识与能力。他们可以通过阅读，学习、借鉴文中人物的方式方法去发现问题，解决问题，一二三，再而三的，就会在不知不觉中提高自己各方面的能力。同时，他们还会动脑子想办法，会找到比书中更好更有效的办法，会创造发挥，提高逻辑思维能力。

5、阅读对识字技能、促进儿童与成人之间的社交互动以及鼓励儿童与周围世界互动的影响也是巨大的。阅读是儿童一生稳定的信息来源。这种稳定性使他们能够以持续不变的方式获取文本，就算在喧嚣或有挑战性环境中成长的孩子 也会因读书而受益。经常读书的孩子思考问题的时候有广度也有深度，更容易透过现象看本质，恰到好处的解决问题；而大多数不读书的人，看到的都是表面的、肤浅的问题，解决问题也只能从表面简单粗暴的去处理。

6、阅读提高了孩子的观察力和注意力。喜欢阅读的孩子，读书时就要仔细观察书籍上的知识，从而投入大量的注意力，思考隐藏的问题所在。而养成阅读习惯的孩子，他们的观察力更高，比普通孩子对事物的专注力更强，观察更细致。注意力也是更集中，学习上也会全神贯注，学习效率也是很高的。