高三学生成绩下降家长怎么办?事出必有因,作为家长首先要淡定,然后和孩子好好谈谈,了解其中的原因。是不是父母给的压力太大,孩子心理承受不了,逆反心理导致厌学,如果是这样,父母要尽量减压,少提学习方面的事,多说些宽慰的话,给孩子一个轻松的备考环境。不管什么原因,父母都要给孩子信心,同时与班主任沟通了解孩子在校表现,帮助孩子度过难关。
高三学生成绩下降家长怎么办?
1、多鼓励孩子,不管是考得好还是考的不好,要相信自己的孩子可以处理好,也可以和孩子谈谈心,看他是否需要你的帮助,如果孩子是拒绝的,那就不要有过度的干预。
2、多和班主任沟通,看是不是因为在学校遇到其他事情导致学生状态不佳。高三是很敏感的时期,笔者在高三时经常头痛,但去医院检查却一点毛病都查不出来。
3、不要苛责孩子,要对孩子有信心,很多时候从十几名到几十名也只是一道题两道题的事情。要耐心的引导孩子,一起分析问题所在,不要抱怨也不要责备,可以的话最好提出一些建设性的意见。
4、多关心孩子,不管是学习上,还有饮食起居上,关注孩子的生理变化,生病了就要及时就医,不舒服了要提醒孩子多休息,在这个关键时期,家长尤其要多花点心思去关注孩子。
5、抽时间多陪孩子,一起玩一起购物或者一起短期旅游,先别去在意孩子的成绩,要多注意孩子的心态!
6、青春期的孩子,难免有这样那样的小秘密,家长要适当提醒并说明利害关系,但是不要强制否定!也可以私下同班主任沟通了解孩子不为你知道的一面(下策…千万不要让孩子知道,不然叛逆性会更严重!)并同老师共同寻求最佳解决方式!
高三是人生的关键,需要家长细心陪护。一定要和孩子耐心的沟通,找到下滑的原因。是孩子压力太大,感情问题,老师问题,同学问题等等,找到原因,对症下药。否则一味的批评指责,或给孩子施加更大的压力,只会适得其反。高三的学生现在的社会真的还是孩子,不要认为他们已经长大了,他们还不能能够独自承担责任和压力,独自处理感情问题。耐心耐心再耐心的去沟通。
很多孩子在从初中升入高中以后,学习成绩都会出现大幅度的变化。有些初中时成绩优秀的孩子,高中后明明也非常努力,可却考得越来越差。孩子找不到原因,家长也病急乱投医,最后就会导致孩子完全丧失信心,学习成绩也很难再有起色。
高一的学生成绩下降特别大怎么办?
一:家长要多沟通和鼓励孩子。
有时孩子刚上高中,会有一段的兴奋期,学习也认真。但过久了,学习兴趣也会变淡,成绩开始下降。这时家长需要做的不是责备孩子,也不是过多去看着成绩。而是应该了解孩子的情绪变化,然后好好的和孩子沟通。
二:正视问题,分析原因。
要正视孩子的问题,不要逃避或者自暴自弃。高一成绩倒数,并不代表孩子没有能力或者没有前途,而是说明在某些方面存在不足或者困难。要分析孩子的问题出在哪里,是基础不牢固,还是方法不得当,还是态度不端正,还是心理不健康?找到问题的根源,才能有针对性地解决。
三:制定学习规划。
到了高中,学习时间就需要做出合理的安排,什么时间段该做什么都要提前规划好。家长可以不时的监督孩子,等孩子适应了自己学习节奏,能够自觉的安排和学习时,就不要过多干预孩子。
四:调节学习习惯。
很多孩子会把高中的一些习惯带到高中来,但这些习惯已经跟不上高中的节奏,这就需要完善和培养新的学习习惯。高中的特点是科目多、作业多、需要背的知识也多,如果还用以前的死记硬背话,根本背不了那么多书,或者背了但没多久又忘了。书是需要理解的去记忆,才能加深印象。同时家长也要把孩子的一些坏习惯给纠正过来,比如背书时开小差、睡觉拖延症、沉迷手机等等。
五:改变思维方式。
初中毕业后,学生需要改变自己的思维方式,处理考试,处理学习新课程的知识点,都需要有准确的学习习惯。不要总是抵制这些新知识点和困难的问题,不要害怕很难做这些问题。
六:调节心态,保持健康。
要调节孩子的心态,保持身心健康。高中学习压力很大,很容易导致心理问题或者身体问题。要让孩子正确看待自己的成绩和排名,并不是衡量自己价值和未来的唯一标准。我们要让孩子树立自信和信心,并不是所有人都能从头到尾保持优秀或者从低到高实现逆袭。
七:保持努力。
高中学习是一个长期的过程,需要持之以恒地付出。不能让孩子因为一时的挫折而放弃,也不能因为一时的进步而骄傲。我们要让孩子坚持每天按照计划完成学习任务,不拖延不偷懒不松懈。
高一的学生成绩下降特别大的原因:
学习难度增加、讲课进度更快。
高中的课程与初中时的学习任务相比,难度增加很多,这还不是造成成绩下滑的主要原因,老师讲课进度快,学生没有时间解决难题可能才是主要原因。
竞争压力更大。
很多高一学生都有这样的困惑,是不是我不“聪明”了,为什么现在成绩这么差,曾经的自己去哪里了?其实学生还是原来的那个自己,成绩差的最大原因是竞争压力更大了。
没有了解初高中的不同。
高中跟初中是不同的,很多高一学生成绩一直上不去,是由于没有了解初高中的不同导致的。初中属于九年义务教育的范畴,初中教材上的知识点比较简单,初中生上课好好听还是可以理解的。但是高中教材上的知识点难,而且高中教材上的知识点多,高一学生想要学会这些知识点,要转变思维,不断地提高能力。
学习道路上注定不可能一帆风顺,学习再好的孩子,也难免会出现成绩下滑的情况。但有些孩子能够尽快调整好学习状态,发现自己学习中的问题,在下次考试中取得更好成绩;有些孩子却会因为一次成绩下降而萎靡不振,学习只会越来越差。
初二学生成绩下降怎么办?
第一、分析成绩的“含金量”。
不要强调分数的高和低,要看成绩的“含金量”。是死记硬背拼的记忆,还是理解了实质手到擒来?是独立思考的胜利,还是不同等级的模仿?此时,需要引导孩子格外关注的是学习方式,思维的深度。
第二、激发孩子内在的学习动机。
初二如何在短时间内提高成绩,很多时候往往家长在帮着孩子上学,这种做法是不明智的。激发孩子内在的学习动机提高孩子学习的自觉性才是硬道理。提高孩子自主学习能力要学会预习、复习、记笔记、纠正错题,让孩子养成良好的心理素质正确对学习和生活上的挫折,要有不服输的心态,养成良好的作息习惯按时休息。
第三、制订合理的计划。
孩子的学习缺乏目标不知道每天应该干什么,看似每天学到很晚其实只完成了家庭作业,其它时间都在神游的状态。所以家长有必要为孩子制订一个计划表,具体到时间段几点到几点要做什么。让孩子明确每天的学习任务,增加孩子的紧张感。
第四、角色自我转换。
初一是小学到初中的过渡期,但是到了初二、初三年级学生将要学习的内容和课程难度会提升,孩子自身的学习方法以及教师的教学方法都会发生很大的变化。所以学生是否能适应以及适应速度的快慢等,都是将引起孩子成绩的突变的一重要原因,所以家长应及时的让孩子把心态和身份调整到初二阶段。
初二学生成绩下降的原因:
原因一:缺乏意志力。
由于学生刚进入初二,心理发展不成熟,对自己的认识不足,困难面前,找不出或不想找解决问题的方法,采取自我安慰,自我放弃。又由于学习的长期性,需要学生坚持不懈地学习,但部分学生缺乏起码的意志和毅力,怕吃点苦,怕受点累,就产生应付的心态,造成学习不扎实,分化下来就是必然的了。
原因二:思维未能及时转换。
初二的学习内容和以前相比有一个显著的变化,就是思维方式由“形象思维”为主,变成了“抽象思维”为主。学生的“思维准备”在小学没能做好,到了中学仍然按小学的思维方式去学习和思考,当然会变得很吃力,于是就被分化下来了。
原因三:青春期烦恼。
初二学生刚进入青春期,心理起伏较大,体验深刻。特别是女生,比较关注自己生理的变化,造成学习不专心。有的学生开始对异性特别关注,注重穿着打扮,与异性交往过密,出现分心。
初二学生成绩下降时家长千万不要这么做:
对孩子不闻不问。
了解孩子的心理,是家长的必修课,对孩子的爱与关怀,要让孩子看得见,这会给孩子安全感,并给孩子一定的压力与动力。让他觉得自己处在安全环境中,会使他心态变得轻松,从而更快地走出失败的阴影,积极的规划并实行自己的进步策略。
打击怀疑孩子的能力。
“你的理解力不行”、“你的思维有问题”、“你的性格不太好”、给孩子做出这样的评价为时尚早,孩子的可塑性很强,凡事皆有可能,需要父母的正确引导。
孩子的成绩总是稳定在前几名,这种情况还是有,但是很少。孩子成绩落后,父母不要打击孩子,埋怨孩子,说孩子这也不行,那也不行,给孩子贴上落后的标签,导致孩子失去自信心,成绩更加下滑,一落千丈。
为了孩子能在高考中拿下一个好的成绩,顺利圆梦心仪的高校,那些望子成龙、望女成凤的家长,在孩子很小的时候就早早地规划教育成长路线图,不惜一切代价全程陪伴、保驾护航,静等花开时的那份喜悦。但是这个时候如果孩子出现了问题,家长们是非常焦虑的,那么,遇到这种事情家长要怎么办呢?
高三孩子成绩下降厉害怎么办?
1、家长要传递给孩子一个好的心态
家长自身的心理状态、生活状态对孩子是最具影响力的。家长自己对高考也要有一个理性的认识,高考确实是孩子人生路上的重要一步,但它绝不是全部,孩子的身心健康远比大学文凭要重要。若家长能淡然处之、信任孩子,这份平静淡定也会传递给孩子。
2、帮助孩子找到解决方法
对成绩不稳定这个问题的看法做出相应的改变,通过上面的一系列分析,家长应该从多个角度了解一些导致考生成绩不稳定的因素,从而帮助孩子找出解决方法。
3、寻求老师的帮助
可以跟孩子的班主任老师联系,请教相应的学习方法或对策。家长在跟老师见面以前,应该先做好功课,高中的老师都很忙,没有多少时间和精力来接待家长,所以家长的提问要尽可能的精简和准确,要会问到“点子”上,一般情况下,事先跟孩子进行过分析的家长,对于要向老师请教的问题都能做到心中有数,一般也能从老师那里得到有用的答案。
4、正确看待问题
高考前成绩排名下滑严重,并没有多么可怕。辩证地看待,这反而是好事情,提前把孩子的问题暴露了出来,总比在高考中出现成绩下滑要有利得多。提前发现问题,就有利于提前找到问题产生的根源,比如说是心理压力过大、复习状态下滑、身体健康欠佳等,然后再有针对性地加以改进和完善。
5、多鼓励、信任孩子
家长应该多鼓励,信任自己的孩子,相信他们能把自己的问题解决好。对于成绩上下浮动很大的孩子来讲,家长应该引导孩子归纳一下考试中的得失,属于自己优势的地方应该保留下去,属于自己不足的地方及时发现,及时应对。
6、多鼓励孩子,树立孩子的信心
高三学习时期是一个很重要的时期,孩子面临的压力也是相当大的,作为家长,应该理解自己的孩子,在高三的学习生活当中,要多鼓励自己的孩子向前进,给他打气,帮助他们树立信心,让他有力量再往前进。
初中成绩好,不代表上了高中还能保持成绩上的优势。事实上,我们身边有不少学生,在初中阶段是班上的“优等生”,但上了高中成绩很快下滑,甚至到最后连本科都考不上,相当可惜。孩子成绩下滑咋办呢?
高中孩子成绩下降家长应该怎么办?
1、学习效率、质量与时间有着很大的相关性,但是疲劳战术的效率肯定是低的。临近高考,状态是第一重要的,适当的休整非但不会影响学习效率,反而会提高效率和效益。保持愉悦的心情是克服心理饱和的最有效方法。
2、稳住阵脚,不断找回自信、树立目标,明确目标且制定合理计划,已经会的掌握的不必老去做题,关键是不懂的,把不会的搞会,不懂的搞懂,该记的记牢,错的反复做,对的加深印象。每天过得充实。
3、正确定位,合理期待,高中内容就那么多,高一内容就是“赶进度“,只要尽力了,学不好也不可怕,可怕的就是被打击,心理上放弃了,高一是休学和退学的高发期,就是因为很多学生的心理出现了严重问题,所以对孩子正确定位,合理期待最重要。
4、我们在学习的时候一定要学会总结,每个一段时间,我们需要自己总结一下都学习了什么知识,有哪些知识是自己不太会的,有哪些是重点的,哪个知识点之间有联系,这样我们的理科成绩才能快速的提高。
5、我们还要合理安排课后复习的时间,及时回忆老师上课的内容,把课上没有听懂或理解得不是很透彻的知识点整理出来,第一时间与授课老师沟通解决。
6、成绩上的滑坡,可能是一个阶段性的现象,有时候,我们缓一缓,成绩可能就会慢慢回升。所以,不要看到自己成绩下降,就非得拟定一个短期学习目标,非要在一定时间内考到什么分数、拿到什么名次,顺一顺、缓一缓,会收获意想不到的惊喜。
学习不是一蹴而就的,需要长期的坚持不懈,成绩有时候或有起起落落,这都是正常情况。孩子成绩下滑后,其实孩子已经很着急了,这个时候家长用一种较为平和的态度来鼓励,会有更好的效果。可以试着带孩子出游放松一下,然后在一个非常恰当和放松的时刻跟孩子谈学习成绩下降的问题,鼓励孩子积极面对。
高三孩子考试成绩下降家长该怎么做?
1、了解分数下滑的原因
一次考试的成绩,会受到多种因素的影响,除了学生的学习能力之外,与近期的学习效率、精神状态、心理状况等,都具有一定的联系。
所以,当家长知道孩子成绩下滑后,应当了解什么样的因素之下,致使孩子遇到这样的状况,从而有的放矢地帮助他们解决问题。
2、观察孩子对待学习的态度
孩子升入高三之后成绩下滑和自己的学习态度是分不开的,说白了,孩子没怎么努力,学习成绩怎么可能不下滑呢对吧?那么你就要观察好孩子自从升入高三之后,对待学习的那种态度,是不是变的漫不经心,如果是,则表示孩子成绩下滑的原因是孩子自身努力的问题,如果不是,那么可能是其他原因。
3、引导孩子积极面对
孩子成绩下滑后,其实孩子已经很着急了,这个时候家长用一种较为平和的态度来鼓励,将为有很好的效果。可以试着带孩子出游放松一下,然后在一个非常恰当和放松的时刻跟孩子谈学习成绩下降的问题,鼓励他(她)积极面对。
4、帮助孩子制定新的学习计划
有些孩子并不是自身不努力,也不是对外面的世界过于迷恋,而是因为自己延续小学与初中时候的学习方法。大家都知道的,高中时候的学习和小学以及初中是完全不同的,那么此时的孩子如果还继续用以前的学习方法,势必会造成学习上瓶颈的出现。所以说,适当的帮助孩子制定新的学习方法,可以和高年级的好学生们请教一下。
5、督促孩子保持适度睡眠,不要过于疲劳
高中生熬夜学习是常态,高三学生不熬夜更是不可能的。但是人的精力是有限的,如果长期熬夜无度,精神状态势必越来越差。
晚上苦熬,白天却听不好课,这是本末倒置。家长必须督促孩子保持适度的睡眠,其中这个适度因人而异,标准就是第二天白天是否精力充沛头脑清醒。
高三孩子考试成绩下降的原因:
1、心理压力太大
高考毕竟是可以决定一个人一生命运的一次考试,确实极为重要,大部分学生都非常重视,但不少学习由于压力太大,已经严重影响了学习。高三要参加一次次考试,或者成绩出来以后,考的不是太理想,抗打击能力强或者心理素质好的孩子,促进作用非常明显,对心理素质稍低的孩子,则是巨大打击。一次失败,心理受到打击,于是学习方法出现偏差,较后次次失败。
2、破罐子破摔
到了高三,学习任务越来越重,有一部分学生会觉得反正已经这么差了,再努力也不可能考上理想的大学,反正学不学的结果都一样,索性就直接放弃不学了。
3、沉迷网络
网络本来是方便人们学习,但我们中国人却利用网络来玩游戏,并不可自拔。高中生都接触过网络,但有的高中生却完全缺乏自制力,他们的心思整天都花在网络上,甚至是牺牲学习和休息时间偷偷上网。网络游戏不仅仅耗费了无数高中生的青春,也夺走了曾让他们骄傲的学习成绩。
高三学习时期是一个很重要的时期,孩子面临的压力也是相当大的,作为家长,应该理解自己的孩子,在高三的学习生活当中,要多鼓励自己的孩子向前进,给孩子打气,让孩子有力量再往前进。
高三学生成绩差家长怎么办?
1、家长调整好自己的心态是关键
当孩子在高考前期出现成绩下滑的情况,家长首先会想到孩子没有认真学习,再加上自己一直为孩子的事情操心,于是各种负面情绪会让家长焦虑不已。
人在焦虑的情况下做事是很容易出问题的,因此家长在负面情绪产生的时候应该及时调整,先自己冷静,将孩子的问题先放一放,等自己心态调整好了再去想办法应对。
2、制定合理的计划,提高学习效率
既然是马上就要高考了,有一个完整的学习计划是有必要的。尤其是高二和高三这两个阶段。有一个明确的计划是提分的关键。所以家长要根据孩子的具体情况,去制定一个可以实现的完整计划。
3、家长可以帮助孩子形成良好的学习环境
孩子成绩在这段时间急速下滑,很大可能是由于在家学习容易走神,花费了时间去玩游戏。所以家长们最后盯好孩子的学习进程,这个年龄段的孩子太容易沉迷游戏无法克制自己,如果家长不管那么孩子很可能就毁在了这段时间里。
4、排除孩子身边过多干扰因素
现代的生活,使得城市里很多诱惑对于孩子来说,简直就是天堂。不管是游戏厅还是各类网吧之类,就成了孩子们流连忘返的场所了,这样一来,孩子势必会被影响到学习。
父母最好在孩子成绩下滑期间,帮助孩子远离这些外界因素的困扰,可以适当的对孩子陪伴,让孩子改掉那些不应该有的坏习惯,远离外界因素的干扰,那么就会给孩子留下很多的学习时间。
5、给予孩子适当的缓冲期
刚刚升入高三的孩子,在新学期的前半年,大多数成绩突然下降,这是因为孩子不管是从生活中还是心理上,以及学习状态下,都处在一个缓冲期,或者说是适应期毕竟高三的压力极其大。
高三学生成绩差的原因:
1、过度紧张
在巨大的学习压力下,心态会困扰很多学生,平时很活泼,心理素质很好的学生,也会出现一些起伏,情绪上的变化自然就会展现出来,不愿意与老师和学生进行沟通,变的沉默寡言,会造成精神的高度紧张,学习成绩慢慢出现下滑。
2、学习没有目标
对于高三的孩子来说,最可怕就是学习没有目标,不知道自己该向什么方向努力。一旦学习没有目标,那那就没有规划,每天的学习不是为了学习,而是为了过日子,时间久了学习成绩自然就会下滑。
3、盲目复习
这个是现在复习效率不高的主要原因,也是大家的最大通病。花费了很多时间和精力,但是发现没有效果。这是因为大家都跟着老师的进度进行复习,而同学们自身的进度不同。现在课本章节基本上是连续的,知识有一定的关联性,如果前面没有弄清楚,但是跟着进度走,死磕“现在”的进度,难免囫囵吞枣,或者说猪八戒吃人参果,全无滋味。
上一篇: 00后为什么越来越叛逆
下一篇: 初二的孩子怎么管教