十五岁女晚上玩到深夜不回家怎么办

进入青春期，随着孩子的身心发展，他们对内心独立的渴望越来越强烈，于是对伴侣的渴望和与父母的疏离感越来越明显。15岁的女孩子已经步入了青春叛逆期，她们会出现很多让父母头疼的问题，比如夜不归宿。但晚上玩到深夜不回家对于女孩子来说，是一件非常危险的行为，家长一定要采取适当的方法，合理地引导孩子。

十五岁女晚上玩到深夜不回家怎么办？

1、寻找安全空间释放自己的负面情绪

面对孩子晚上玩到深夜不回家的问题，你内心可能会非常的担忧，并且对孩子违背自己的教诲感到很愤怒。但是，你要意识到，当你带着情绪去处理孩子的问题时，你可能会诱发更大的问题，让孩子和你之间的冲突愈演愈烈。因此，在教育孩子之前，你需要尽可能的让自己的情绪冷静下来。

2、良好沟通，与孩子做朋友

家长要学会与孩子做朋友，通过做朋友来与孩子建立一种好的沟通渠道，而不是一味做一个高高在上的“家长”，来训斥孩子、教育孩子。要让孩子感到父母是朋友，有心事愿意向朋友吐露，吐露后不会遭到父母的粗暴干涉与教育批评，而是能够在父母这里寻求到有力的帮助。

3、允许孩子表达自己的想法

家长要允许孩子表达他们自己的想法，在孩子表达的过程中，家长不要打断孩子。要认真听孩子表达自己的想法。当家长给孩子足够的尊重，孩子自然就会说出自己的真实想法，这样家长才能够了解足够多的信息，给孩子正确的引导。

4、了解原因，然后对应采取措施

青春期的女孩子出现叛逆行为，夜不归宿，是在外玩游戏出现厌学，还是早恋啦，夜不归宿，甚至还会偷尝禁果，这样会影响孩子的学习，影响孩子的身心健康，当家长的应该耐心地教育，给孩子讲夜不归宿的危害性，千万不要暴力解决问题。

5、增进你和孩子的关系

对于叛逆期的孩子，你需要多给她一点认可和理解，而不是强硬的要求孩子按照你说的来做。如果你经常对孩子使用“你要按我说的做，不然你肯定会后悔的”之类带有威胁、强制性的话语，会激起孩子的逆反心理，和孩子之间有很多问题无法沟通。

6、赞美孩子，多给予孩子鼓励和支持

如果一味的苛责孩子，迎接的只有孩子的反抗和逃离。如果想让孩子听话，不妨多给孩子一些赞美，不要动不动就苛责孩子。孩子也是有自尊的，要从内心尊重孩子，把孩子当成一个平等的个体进行对话。发现孩子的好，给孩子更多的表扬和鼓励，培养孩子的兴趣和爱好，让孩子感觉来自身边的爱。

7、跟孩子讲清楚利弊

父母应该跟孩子讲讲晚上玩到深夜不回家，要注意什么问题，会产生什么样的后果。外面坏人很多，最近青少年失踪案越来越多，女孩子不能深夜在外面逗留。如果孩子明白了这么做的后果，也许就会打消这个念头了。让孩子学会保护自己，对自己的人生负责，这才是最重要的事情。

十五岁的孩子正处于学习的关键时期，此时沉迷手机对他们的学习危害是很大的，因此家长要尽快帮助孩子戒掉手机。在帮助戒掉手机的过程中，家长要注意方式，不要强行阻止，更不要打骂孩子，这样做只会加重孩子对手机的迷恋。

十五岁孩子整天玩手机怎么办？

1、家长以身作则。

家长首先要做到的是以身作则，自己不要玩手机。孩子都是以父母为榜样的，有样学样，如果父母每天坐在沙发上玩手机，你还有资格严格要求孩子吗？

2、明确手机成瘾的危害。

父母在对孩子陈述手机成瘾的危害时，不要用说教的语气，而要像跟朋友聊天一样以较为轻松愉悦的氛围开展谈话。在谈话中明确手机成瘾的危害，比如学业荒废、损害身心健康等，让孩子对“成瘾”有较为本质的认识。

3、制定规则，养成习惯。

父母可以和孩子一起制定几条玩手机的规则，比如做完作业才可以玩，每次玩多长时间，每周玩几次，不能破坏正常作息规律等。孩子能遵守就给予表扬，违反则给予批评，以暂时停玩手机作为处罚，以此来强化正常行为，抑制不正确行为，并逐步形成良好习惯。

4、多给予孩子鼓励。

一般孩子沉迷手机，要么是自制力差，要么就是状态不好的原因，自暴自弃。所以在孩子成长的过程中，家长不要吝啬自己的鼓励。其实家长要知道，叛逆期的孩子所面临的压力，远比我们所想象的大得多，当他们的状态差、饱受折磨，这时父母适当地给予鼓励，让孩子重拾信心，能积极的调整好自己的状态。

5、鼓励孩子参加集体活动。

家长要鼓励孩子多参加集体活动，让孩子在集体活动中去结识志同道合的朋友。很多孩子沉迷于手机游戏就是因为缺少朋友，缺乏社交，生活单调。当孩子拥有充实而丰富的生活，就不会依赖手机这个“电子朋友”了。

6、鼓励孩子发展兴趣爱好。

孩子沉迷手机，可能是没有自己的目标，不知道做什么。父母平时要多注意孩子是否有愁眉苦脸等情况，正确对待孩子，帮助他发展自己的个人兴趣。了解孩子喜欢什么，然后支持他，鼓励他，如此可以分散孩子玩手机的精力。

十五岁孩子整天玩手机的原因有哪些？

1、家长无力陪伴。很多家长工作都是比较忙的，继而没有时间陪伴孩子，导致孩子无处“倾述衷肠”，只能与手机为伴。

2、社交媒体的吸引力。社交媒体平台如微信、QQ和抖音等提供了与朋友互动、分享生活和获取信息的渠道。孩子们渴望被社交圈接纳和认可，因此会花费大量时间在社交媒体上。此外，社交媒体的设计趋向让孩子们上瘾，通过不断刷新、点赞和评论等方式，他们得到了一种即时的满足感，进而产生了沉迷的行为。

3、社交压力和逃避现实。孩子们在成长过程中面临着来自同伴和社会的压力。他们可能感到焦虑、自卑和孤独，而手机提供了一个逃离现实的途径。通过在虚拟世界中与他人交流，他们可以暂时忘记自己的困扰和不安。

4、孩子模仿父母玩手机。如今，父母在家基本上是机离不手，回到家就是微信、电影、看新闻、聊天等玩得不亦乐乎，完全是患了重度的“手机癌”。很多时候一家人聚在一起吃饭，一个个都是低头族。

十五岁孩子整天玩手机的危害有哪些？

1、面临的不良诱惑多，可能会误入歧途。

利用手机，孩子可以交到一些朋友，但是，这些朋友中的有些人可能是不好的，那么他们可能就会教坏孩子。同时，孩子接触的东西多了，需要抵制的不良诱惑也就多了，稍有不慎孩子可能就会误入歧途。

2、影响亲子关系。

孩子经常玩手机，就会导致和父母沟通的机会变得很少，只要一有时间就用去玩手机，就会导致和父母之间的距离变远了，影响了亲子关系。

3、影响视力。

现在很多的孩子用眼不健康，大部分的孩子都存在着视力问题，以近视、散光最为严重。而很多孩子出现眼部状况直接原因就是过度玩手机，长时间注视着发光的屏幕，对眼睛的伤害是非常大的。

孩子叛逆期最为严重时期就是青春叛逆期时期，大约在7-15岁这个阶段，有些孩子在小学时期就表现得很叛逆，对于这个时期的孩子父母教育起来可能不是很费劲，孩子还能够乖乖的听从父母的话。但是随着孩子越来越大，孩子就越叛逆，同时也就越难管教。

十五岁男孩叛逆怎么办？

1、少唠叨，多赞美，宜疏不宜堵

对于青春期的男孩，宜疏不宜堵，不要总是唠叨，最好是找到孩子的爱好，虚心向孩子请教，孩子会因为你也喜欢他的爱好，并且还得到你的赞美，而变得愿意与你亲近。

一个孩子，特别是青春期的男孩，接受父母的建议，一定是和孩子的亲密度成正比的，只有与孩子建立最大的亲密关系，他们才更愿意接受你的建议和意见。

2、给予孩子更多自主的空间

孩子这个时候需要一种“话事权”，如果不能满足，便会跟父母闹。其实，孩子此时萌发的独立自主意识，以及独立思考意识，是很难能可贵的。

如果家长引导到位，孩子能够很好地学会独立，为自己的行为负责，并且能够独立思考，自行抉择。

3、用心理解孩子

父母能理解孩子的想法，就不会大声训斥指责孩子，或者拒绝听孩子的想法，或者把自己的想法强加给孩子。所以，父母教育孩子的前提是理解孩子，而不是把孩子推向自己的对立面。

4、为孩子做榜样

这个年龄段的孩子有强烈的平等意识，他们觉得父母对自己提出的要求，父母也必须遵守，所以，父母必须为孩子树立榜样。

5、充分尊重孩子

父母不能把自己的想法强加给孩子，而是要以商量的口气向孩子提出意见或建议，动之以情晓之以理，这样做更容易说服孩子。如果孩子坚决不听，父母也可以向老师或者其他孩子比较信服的人求助，借助多方面的资源教育孩子。

6、积极引导孩子

父母在教育孩子时要以鼓励为主，充分肯定孩子的努力和进步，在此基础上，适当指出孩子目前存在的问题，并给出合理的建议。

首先，父母要给予孩子走出困境的勇气，帮助孩子重拾自信，这样才能提升孩子的抗挫折能力，并与父母形成战友般的情谊；其次，父母要帮助孩子分析原因，给孩子出谋划策，引导孩子尽快摆脱困境，并从中吸取教训，这样做才能教会孩子解决问题的方法和策略。

15岁的孩子正值青春期，正是心里不成熟，容易跟风学坏的年纪。在上学的时候，容易看到诱惑，也容易被诱惑吸引，从而出现不想上学的情况，荒废学业。

十五岁女孩不想上学怎么办？

1.帮助孩子找到学习动机

根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度，如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

2.家庭教育对孩子来说至关重要

孩子的问题很大程度上来源于父母，孩子调整的同时，父母要积极配合，找到自身的问题，与孩子一同成长。纵观当前教育问题的方方面面，真正的根源恰恰在于家庭教育环节，人一生中在家庭中生活的时间最长，很多影响我们成长的人际规则、生活和学习习惯都是在家庭教育阶段开始形成的。良好的家庭教育和习惯养成对于孩子未来发展的作用至关重要。每个孩子出生时都是一张白纸，孩子成长过程中所遇到的问题往往都是父母问题的反映。父母的说教、对成绩的无限强调、对学习动机的歪曲等等都很容易造成孩子对学习的厌恶。因此，改变孩子的同时，父母也应认识到自身的问题并积极的加以调整。

3.对孩子进行学习方法的指导

找到适合孩子的学习方法，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。

十五岁女孩不想上学的原因：

第一种：孩子学习成绩太差，在班上的压力太大。

第二种：孩子与老师之间有一些不愉快，孩子不想见到老师，或者这位老师已经成了孩子心中的压力了。

第三种：孩子可能和某个同学之间发生了不愉快，这种不愉快严重影着她让她恐惧见到这个或这些同学，所以不想上学。

第四种：孩子可能已经有与异性某同学之间有着爱慕关系，这种关系影响或是被别的同学炒作他觉得有些难以见同学们。

第五种：或许他目前在学校有人威胁她做他不愿意做的事，使孩子恐惧不想上学。

当孩子不想上学时，作为家长应该活跃地去了解原因，并尝试协助孩子解决问题。家长的支撑和鼓舞也是非常重要的，能够协助孩子走出困境，重新找回上学的动力。能够和孩子交流，了解他们的感受和主意，并尽量了解他们的疑问和困惑。

孩子十五岁不想上学怎么办？

1、激起孩子的学习爱好

应该让孩子多一些学习的爱好，增加孩子的学习欲望，比如带孩子看一看世界名著，多去图书馆学习或读书。一起也能够带孩子去观赏博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习爱好，也能够引导孩子树立远大的理想，这样才能够活跃的自我鼓舞、自我督促，让孩子自己养成学习习惯。

2、防止过度地批判和责备

许多厌学的孩子，学习跟不上，常常受到教师的批判、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们干脆“破罐子破摔”，乃至常常逃学。教师和家长要防止过度地批判和责备，多对孩子的“闪光点”进行鼓舞和表扬，一起协助孩子提高学习能力，让孩子变得自傲起来。这样，孩子学习的爱好也简单被激起出来。

3、多陪伴孩子

每个孩子都是会跟他一起玩，一起学习，一起玩游戏，一起生活，每个孩子都会遇到玩的，家长要陪自己的孩子一起度过，这是孩子人生中的一堂课，在陪伴中孩子会感受到更多的爱，慢慢的孩子就会喜欢上学习。

4、家长需求调整期望值

尽量不要将孩子与其他孩子作过多比较。许多时候，孩子不配合家长提出的要求或方针，是因为孩子对这个要求或方针根本就不认同或许觉得即便自己再努力也达不到，这就需求家长加强和孩子的交流交流，并调整方针尽量削减孩子的挫折感。

5、指导孩子学习方法

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。 总之，要让孩子从苦学，厌学变为喜学，乐学，需要家长循循善诱，耐心指点。

6、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励，自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。

孩子十五岁不想上学的原因：

1、学习无法获得成就感

有些孩子之前非常努力，但效果并不理想。他们在学校没有得到老师的肯定，在家里的努力也没有被家长看见，就会产生“无论我怎么努力还是不能取得好成绩”“我就是个永远学不好的笨学生”“学习是我永远无法攻克的堡垒，学了还不如不学，学也是浪费时间和精力等念头”等负面情绪。

2、家长的高期待

“不能让孩子输在起跑线上”“别人家的孩子……”父母们的高焦虑和高期待转化成对孩子们的高压、高控，生怕自己晚行动，孩子就要落后，于是给孩子报各种班。而这种弥漫性的焦虑也在很大程度上传递给了孩子，让孩子把学习和痛苦联系在一起，日积月累，就会以厌学、拒学作为回应。

3、家庭氛围因素

因为家庭氛围压抑冷漠、父母之间经常剑拔弩张，孩子根本不敢真实地表达情绪和感受，孩子带着超出年龄可承受的巨大负面情绪，同时也会因为担心父母会分开而忧心忡忡，没有多余的力量去面对学习中的困难和挑战。

孩子处在叛逆期，真的很难管教。学习不好，还不听家长的话，甚至厌学逃学。初高中阶段的孩子，确实是处于心理的叛逆期，他们有属于这个阶段特定的心理特征。从发展心理学上来说，青春期孩子最重要的一个变化，就是自主意识的增强。

十五岁孩子不想上学了怎么办？

1、了解原因

当孩子不愿意上学时，首先要去了解这种情况的原因。有可能是学校环境不好，也有可能是老师不够好。还有可能是因为家庭原因，如家长长时间不在家等等。我们需要找到根源，才能得出解决方法。

2、多一些鼓励

尤其是作为家长或者老师一定要多给学生言语上的鼓励，孩子才能更加有动力，更加有兴趣去学习，不能总是批评孩子，甚至以孩子成绩差否定孩子的努力，一定要看孩子努力的过程，给予鼓励、支持，这是非常关键的。

3、家长批评孩子要有尺度

和家长要注意批评的尺度，成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人，但作为成年人的和家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的厌学心理。

4、要有恰当的学习方针

家长要给厌学的孩子定一个恰当的学习方针，刚开始方针不要过高，过高的方针容易使孩子产生较大的心理压力，当然，方针太低则起不到应有的激励效果。所以，家长们确立学习方针有必要根据孩子的实际情况来定。

5、理解孩子的压力

孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

6、培养孩子自信心和兴趣

孩子厌学其实主要还是要从他自身来找原因，孩子一旦对所学的知识没有兴趣或者没有自信那么对他的学习影响就很糟糕，因此，作为家长，我们应该及时发现并培养孩子的兴趣，平时多用语言或者适当进行物质鼓励。

7、建立信任

与孩子的交流非常重要。为了建立信任，我们需要在孩子觉得情绪稳定的时候，才能够试着向他们聊天，了解他们的想法和困惑。在交流的过程中，不要扮成专家，而是平等地交流，让孩子觉得你们是朋友，而不是对抗的敌人。只有在建立信任之后，才能够更好地与孩子进行沟通。

8、要跟孩子协商

不要将自己的思想强给孩子，孩子是独立的，有自己的思维和爱好，所以家长应该多跟孩子进行沟通和交流，多了解孩子的身心发展规律，做到正确的引导和教育。

十四岁，正是青春期叛逆的年龄，往往他们有了自己的主见，不希望父母再给予自己过多的干涉。然而，在父母的意识中，并未注意到他们的成长，往往还把他们当孩子般的去要求。这让孩子内心有了叛逆的心理。继而因为各种原因夜不归宿，让家长害怕，紧张，愤怒，继而采取各种手段，强制孩子做种种事情。这样造成的结果，便是孩子与父母间剑拔弩张，就像仇人一般。

14岁孩子晚上不回家怎么办？

1、建立良好的家庭和家庭。到了青少年时期，要想约束他们就更困难了。这种粗鲁的教养，只能让他们和家长之间的矛盾更加严重。家长可以用自己的经验去指导他们，而不是过分地干预他们的生活，让他们自己去说；

2、营造一个温馨和谐的家。夜不归宿初中生晚上没有回家，是因为他们的家人都不愿意呆在家中。因此，父母要营造一个温馨、融洽的家庭环境，让夜不归宿初中生感到在家的快乐多于在家中的快乐。

3、不要胡说八道。在这种情况下，说教是没有用的，反而会让人讨厌，不想留在家中。

4、当孩子外出时，父母可以时不时地用电话向孩子发送短信：肚子饿了？“出去玩的话要小心，”等等，但千万别用那种命令的口吻和口吻让他回去。

14岁孩子晚上不回家的原因：

一、妈妈担心，孩子胆大

放任孩子一次，就等于给了孩子第二次尝试突破规矩的机会。孩子在小的时候倒没有什么关系，如果已是中学生，孩子天天泡吧，玩得太晚，他做什么都会晚人一步。同龄的孩子在努力优秀，那么怎么拼都不要落伍。所以必须要让孩子的胆子适当收敛一下。

二、孩子不收心，没有玩够

比如放个长假之后，孩子仍旧不肯上学，是孩子没有收心，心还沉浸在玩耍的游戏之中。贪玩是孩子不肯回家的重要的原因，孩子容易被物质所吸引，被玩具所“收买”，被喜欢跟他、以及他喜欢跟别人玩的那些人所吸引。也就是人、物质和游戏是吸引孩子的关键性元素。长期下去，孩子没有节制，性格会逐渐形成贪婪、任性，什么事都依从自己的兴趣来做。

三、养成习惯，插翅高飞

好习惯可以形成坏习惯，坏习惯也很难成为好习惯。好习惯难以保持，坏习惯不是在安逸中养成的，就是无约束。好习惯养成需要定力、改变和纠正缺点，坏习惯只需要一步就可以走向坏习惯，而家长也没办法及时制止和改变。

如果习惯性晚上不回家，长大后也不爱回家。吸烟、泡吧是父母最担心的事情，当孩子开始越出父母的视线，结局很难收拾。