关于孩子的写作业问题,是个长期而久远的工程,父母也应该在实践中积累经验。随着孩子的长大,父母慢慢会发现进步最大的其实就是孩子,陪或是不陪,孩子都在努力成长,作业的质量也会越来越高。
如何教育孩子写作业的方法?
1、做一个功课计划表
我们都知道孩子会有很多门功课,有语文,数学,英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表,告诉孩子先做什么,后做什么,根据具体的时间,根据孩子思考的能力来确定。
比如孩子回家以后,晚上可以在晚上七八点的时候做数学题,因为到十点以后,孩子的思维肯定会很混乱,我们可以把一些简单的题放到后面,这样孩子也会越做越开心,越做越轻松。
2、孩子做作业的时间不宜过长
我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业,然后适当的玩耍一会儿,放松放松,这样孩子就会感觉劳逸结合,等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累,也不至于对作业产生了厌烦的心理。
3、经常改变学习环境
我们可以给孩子多改变一下学习环境,让孩子感觉学习环境变了,然后很新奇,新奇过后会很开心的学习。但是至少我们也要注意学习环境很安静,很温馨,这样才可以激发孩子的学习氛围和学习能力。孩子开心以后,自己的思维也会发生变化,他们可以很高兴的学习,很开心的学习。
4、注重培养孩子正确的学习习惯
家长辅导孩子写作业,除了营造良好学习氛围之外,另一个任务就是帮助孩子建立良好的学习习惯。有的孩子一边学习一边玩,或者写一会作业就要吃的喝的,或者说自己想要去厕所,这些都是学习不专心的表现。学习是一项非常复杂的脑力劳动,如果不专心当然不可能取得理想的效果。所以,家长如果发现孩子在写作业的时候存在这些问题,一定要注意纠正。
孩子不爱写作业的原因:
1、课堂知识没掌握
作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等,是要让学生更好地巩固所学的知识。有的孩子图省事,在做作业前不看书,不看参考资料,不先消化和理解所学的内容,作业拿过来就做,这样一来他写着写着就写不下去了,完成作业的速度自然也会慢下来。
2、家庭学习环境不佳
要让孩子安心学习,家长首先自己要安下心来。家长必须明白,良好的学习是以一个安静的、无噪音的和不受干扰的学习环境为条件的。
3、与家长消极对抗
现在有些父母“望子成龙”心切,很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间,孩子一件任务完成了,家长另一件任务又布置出来了。家庭作业做完了还有额外的作业,额外的作业做完了还要练琴、画画,反正不能闲、不能玩。于是孩子便想出了磨蹭的招数,做事情还不如慢点好,反正越做的快任务也就越多。
孩子们在写作业过程中经常出现错误,恰是因为视觉、听觉、思维易受干扰。这本身并不难理解,因为孩子的专注力保持必须要经过长期培养,才能增强自控力,不被无关因素所吸引。而心到除写作业前的引导,让孩子找到写作业目标外,还需要在写作业过程中做到心到。
教育孩子写作业的方法:
1、培养孩子的时间管理能力
孩子不好好写作业有很多原因,但缺少时间管理能力是其中一个不可忽视的原因,这项“热身运动”最好在孩子写作业之前就要做好。时间管理能力比较弱的孩子,在写作业时经常会拖延,难以按时按量完成作业;而时间管理能力比较强的孩子,就能合理安排好自己的写作业时间。
2、重温当天功课,消化疑难点,扫除做作业可能面临的障碍
不少孩子在写作业过程中磨磨蹭蹭、踌躇不前,倒不是因为他们在学习上懒散,而是因为遇到做不了的题目。要解决这样的问题,我们可以引导孩子每天在做作业之前,重温当天功课,消化课堂听课的疑难点,尽量扫除所有在做作业时可能面临的障碍。
3、注意多夸奖少批评
没有人愿意被批评,所有人都愿意被夸奖,夸奖可以激励孩子做得更好,当然,夸奖是要有原则的,有好的行为夸行为,没好的行为夸努力,努力不够的夸态度,态度不足的夸进步。反之,批评也是有技巧的,最好的方式是,先大方面夸奖再具体批评再认同孩子最后提出改正要求。
4、确定陪伴的界限,培养孩子独立自主的学习能力
我们陪孩子写作业,要实现的最核心的问题只有一个,这就是要培养孩子独立自主完成作业等学习能力!不管是父母还是孩子,在写作业这件事情上,都要遵守陪伴界限,互不干扰,孩子如果遇到不会做的题目,可以在做完作业之后,把疑难点集中起来,向第三方寻求帮助。只有双方保证不随意越界,才有可能培养孩子的独立自主学习能力。
孩子不爱写作业的原因:
1、课外班太多
现在的家长都特别重视孩子的教育,怕孩子落后,给娃在外面还报了各种补习班,补习班为了让家长看到学习效果,自然也会布置作业,对孩子来说,学校的作业已经够多了,还要应付课外班的作业,久而久之,孩子看到作业就恼火,很容易产生厌学情绪。
2、缺乏兴趣
学校之所以要求学生回家后写作业,其实这是一个复习当天所学知识的过程,在学习过程中,只有及时复习才能让学到的知识得到巩固,所以,这个作业啊,还得写。但是问题来了,这个作业的形式,对孩子的吸引力不够,不是抄写就是各种练习册,孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了,如果作业不是足够有趣,孩子的精力很难集中。
3、缺乏计划性
在家长眼里,孩子写作业磨蹭就是属于不认真的表现,可孩子毕竟还小,他们对于时间的把控能力不够强,越不想写就写得越慢,写得越慢就越容易挨骂,最终就是亲子之间战争爆发。
关于陪娃写作业,网上各种搞笑段子比比皆是,表面上看起来属于自黑式幽默,但背后也隐藏着家长面对不爱写作业的娃时的无力感,孩子为什么不爱写作业,只有分析对原因,找到有应对策略,才能共建和谐温馨的亲子氛围。
如何正确的教育孩子写作业?
1、不要太急切。学习来不得激进,辅导讲求方法。不要短时间有超过孩子能力的要求,不要责备孩子的能力和态度,不能要求孩子立即理解,不能要求孩子全部解决,但求孩子有所了解和认同。
2、对孩子要温柔。以理解孩子的思维来辅导孩子,可以指出问题但不要轻易指责孩子,可以严格但不能严厉无情,注重方法,关注孩子感受。
3、注意了解孩子的学业基础和掌握水平。不了解这些,你和孩子就没有共同的知识语言,你的辅导也难以让孩子顺利接受。
4、注意自己不要情绪失控。孩子学习上有不足,才需要家长辅导,因此无论有任何问题,都不要在孩子面前失控,凡事先从自己身上找原因。说孩子笨,其实还是自己不行,没有好方法让孩子理解和接受,不能帮助孩子,不只是学习问题,也包括给孩子信心和快乐。不是吗?
5、不要代写。有些家长看到孩子太小,舍不得孩子太苦、太累,或者怕孩子做不好挨老师批评,所以总爱替孩子完成作业。小学是孩子打基础的时候,这种代写使得孩子完全没有得到学习的机会,久而久之,他的基础就会被逐渐削弱。
6、不要聊天、看电视、玩手机、玩游戏。这些行为都会让孩子的心里产生不平衡“为什么大人都在玩就我要写作业”,这样的心理对孩子的学习非常的不利,他会想着快点完成作业应付了事,然后跟大人一样玩。
7、注意多夸奖少批评。没有人愿意被批评,所有人都愿意被夸奖,夸奖可以激励孩子做得更好,当然,夸奖是要有原则的,有好的行为夸行为,没好的行为夸努力,努力不够的夸态度,态度不足的夸进步。反之,批评也是有技巧的,最好的方式是,先大方面夸奖再具体批评再认同孩子最后提出改正要求。
8、不能越俎代庖。永远只承担教育和引导的角色,让孩子自己承担学习责任。也只有孩子自己承担责任,成长和进步才会真正发生在孩子身上。
孩子不好好写作业的原因:
1、在校压力大
现在的孩子学习压力大,毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩,老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时,除了上课就是写作业,对小小的他们来说,要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学,可回家后还有一大堆作业,孩子本能地抗拒着祖业,能拖延就拖延。
2、缺乏兴趣
学校之所以要求学生回家后写作业,其实这是一个复习当天所学知识的过程,在学习过程中,只有及时复习才能让学到的知识得到巩固,所以,这个作业啊,还得写。但是问题来了,这个作业的形式,对孩子的吸引力不够,不是抄写就是各种练习册,孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了,如果作业不是足够有趣,孩子的精力很难集中。
3、课外班太多
现在的家长都特别重视孩子的教育,怕孩子落后,给娃在外面还报了各种补习班,补习班为了让家长看到学习效果,自然也会布置作业,对孩子来说,学校的作业已经够多了,还要应付课外班的作业,久而久之,孩子看到作业就恼火,很容易产生厌学情绪。
自从孩子上一年级之后,家长每天必干的一件事,那就陪孩子写作业,做辅导员的工作。说起辅导孩子写作业,很多家长是真感觉到累,有时还烦。脾气不好者,甚至对孩子发火,吼孩子,搞得家里特别出现特别不和谐的场面。
怎么教育孩子写作业?
1、学会让孩子从他控变成自控
从小让孩子有自我控制的能力特别重要,这样老母亲就不是每天在一边絮絮叨叨,这样才可以真正的做到母慈子孝,而不是鸡飞蛋打。
做作业前三连问:做什么作业,计划怎么做,大概需要多少时间完成。让孩子对于作业有一个清醒和清晰的认知,有目标有计划,才能会强大的内驱力。
做作业过程中家长先帮助孩子记录孩子做作业时弄头发几次,咬笔几次,要让孩子知道自己这时候分神了,慢慢减少分神的次数。
2、培养孩子良好的写作业习惯
有家长反映,说自己家孩子就是调皮,如果家长不陪着他做作业,他就不认真写,只有我们盯着他做,他才能认真。还有一些孩子做作业拖拖拉拉,小动作不断,注意力不集中。
家长不能时刻陪着孩子,那么我们家长就应该帮助孩子培养一些良好的写作业习惯:先复习,再闭卷写作业,大部分孩子的家庭作业,都是对当天学习内容的巩固练习,如果孩子每天做作业前先复习,对孩子学习非常有帮助。
之前我们也说过,孩子做作业最好不要翻着书本、看着知识点做题,最好是闭卷做题。因为考试是闭卷,如果我们平时都能闭卷做作业,考试的时候也能从容应对。
3、培养孩子时间观念
有的孩子做作业拖拉,本来只需要一个小时就能完成的作业,孩子经常要花两三个小时。所以,我们家长不能纵容,应该给孩子订立时间规则。比如做语文用 30 分钟,数学用 30 分钟等。让孩子在规定时间内完成作业,还可以根据完成的快慢进行奖励或惩罚。当然这个奖惩规则必须要提前跟孩子商量好,对作业的质量也要有要求。
4、培养孩子勤思考的好习惯
有的孩子不喜欢思考,当作业当中遇到不会做的题时,就会马上求助家长,希望家长给自己讲题。我们家长请先不要忙着给孩子讲题,应该鼓励孩子自己去思考、去审题,看看题目考查的是哪方面的知识点。
如果孩子实在不会做,家长可以给孩子讲解。但不能太仔细,给孩子把答案说出来是不可取的,应该只讲关键点,点到为止,再让孩子自己去思考。
5、家长给孩子营造专心的一个环境
桌子的位置要摆正,给孩子的书桌和凳子符合孩子的身高,收拾整齐的话,会让孩子做起作业来更加的顺心。需要的东西放在孩子触手可及的地方。房间里面放一些绿色的植物,让孩子累的话可以看一下绿色的植物,因为绿色的植物可以消除烦恼。
6、及时完成当天作业
做作业的方式方法是丰富多样的。要取得更好做作业效果,必须正确分配做作业的时间,即不要在一段较长的时间内,连续进行同一科目,相同类型的作业,各个练习的时间不应过长,而要作适合的分散,应该把一种练习与另一种性质的不同的练习交替起来去做。具体来说,要注意分散练习与集中练习两种形式的交叉运用。
作业是孩子学习中的一部分,但是很多孩子都有不喜欢写作业的现象,面对这样的问题,家长首先应该积极培养孩子按时完成作业的良好习惯,因为良好的习惯能帮助孩子达到事半功倍的效果。
如何教育孩子写作业?
1、给孩子分享、表达清楚做家庭作业意义
任何行为背后都有需求,孩子也不例外,所谓“一行一需”。我们可以分享但不强求孩子理解做作业意义,并且在分享做作业能带给我们人生品质同时,更多分享它能满足孩子当下需求。比如,认真做作业就可以多认识字,就可以自己阅读故事书啦;认真做作业就可以算数,就可以自己买东西啦,还可以给家里当小财务哟……在能满足孩子当下需求和兴趣引导下,孩子更能认识到家庭作业意义,而愿意做了。我们还可以通过生活和游戏来让孩子明白家庭作业意义,激发兴趣,比如让孩子参与购物,在家玩买卖玩具游戏。
2、激发孩子的学习兴趣,帮助孩子树立自信
要让孩子保持持久的学习兴趣和学习信心,家长需要下一番功夫,遇到孩子不会做的,不能训斥,要耐心地给孩子讲解;对于作业的形式,除了老师布置的作业以外,低年级的家长尽量不要安排手写的作业,让他动手、动口或者观察,孩子会更感兴趣。
当孩子完成得较好时,家长要及时表扬,可以从语言上,行动上给孩子表扬。让孩子感受到家长对孩子的肯定和称赞。
3、帮助孩子制定合理的写作业计划
孩子毕竟不是成人,在思想还不完全成熟的情况下,难免因为缺乏条理性而导致拖拉、缓慢。父母可以帮助孩子做计划,逐步让孩子快起来。父母可以帮助孩子按照简单、难、简单的顺序安排好作业时间,每项作业后安排10分钟休息玩耍时间。
如果孩子在规定时间内完成作业就可以得到玩耍时间,如果孩子能提前完成作业,那么玩耍时间也会相应增加。有奖励制度,孩子会很乐意加快速度,而简单易完成的作业放在两头,难的作业放在中间是为了让孩子可以克服因为畏难情绪带来的拖拉。
4、给孩子选择的空间
让孩子先休息一会儿或小玩一会儿再做作业,还是先做作业再玩、再休息,可由孩子自己定,适当的放松有利于孩子静下心来学习。
5、作业列入日常惯例表
习惯成自然,通过日常惯例表,让孩子养成自觉做作业良好习惯。但制作表时,要听取孩子意见,尊重他合理需求。比如有孩子想回家就做作业,而有孩子想回家休息一会儿才做作业,只要能保证充足时间做作业,我们应该尊重他们需求。
6、引导和放手兼顾五环节
家长前期辅导--孩子独立做--孩子自己修正--家长提出改进建议--孩子修正。比如孩子开始学写数字了,家长可以在田字格中示范写一个,然后再教孩子写几个,剩下就让孩子自己写了,家长有意识地不守在旁边唠叨、监督,自己做点家务事、看点书等等,孩子写好后自己找出不合规范并修改,家长再提出改进建议,孩子又修正。通过这几个环节,让孩子意识到作业是自己事情,父母只能提供合适帮助,而不能包办代替。
7、让孩子有一个安静的学习环境
孩子做作业时,避免大声说话,也不要打开电视机、音响。父母也应自觉抵制各种诱惑,朋友聚会、打扑克、搓麻将等都要有克制。
孩子在写作业中,只有想写、会写才能好好写。家长在平时就要多从这两方面加强对孩子的教育,慢慢帮助孩子养成写作业的良好的习惯,作业效果就会慢慢好起来。
作为家长怎么教育孩子写作业?
1、帮助孩子端正态度
父母必须帮助孩子提高做作业的责任感,让孩子们知道,每天按时完成作业是一件重要的事情。有质量的完成作业就是他作为一个学生应该具备的责任,像妈妈和爸爸每天在工作中完成的工作一样。
父母还必须帮助孩子提高理解作业的重要性,让孩子明白,做作业是学习不可或缺的一部分,是学习的延续和发展,是巩固知识,提高学业成绩的重要手段。
2、教孩子如何写作业
孩子做作业时,父母不要全程陪伴,在旁边要帮他检查。 这样也会影响到孩子的专注力,因为父母是看着孩子写作业,自己在旁边盯着孩子写。 孩子的注意力很容易分散。 如果一直陪伴,会让他觉得做作业是一件没有意思的事情。 所以可以试试用“陪读”方式来帮助孩子完成家庭作业,家长和小孩一起学习、复习当天所学过的知识,这样可以提高孩子的专注力。
3、引导孩子专心做作业
一些孩子写作业的时候容易精力不集中,这玩一会儿,那里玩一会儿,或者其他人边写作业边聊天,不能保证作业的质量和效率。
因此,父母应该让孩子专注的作业,不要做无关的事情。一些容易分心的物品不要放在孩子面前,打扰他的专心写作业。
4、孩子写作业时的几个小技巧
在孩子写作业时,可以用下面的技巧来帮助他提高效率: a。将一张纸或一个笔记本放在桌上,让他看到。 b。告诉他:“你可以用这种方式来完成你的作业。” c。告诉他一个数字,让他自己决定使用哪种方法来做这件事。 d。如果孩子会使用某种方法的话,就把它记下来。 e。当孩子做完了作业之后,再检查一遍,然后再去玩。
5、创造学习的环境
家长要尽量给孩子选择一个安静的学习环境,在孩子学习的时候,电视收音机等不要开着,其他亲属要放低声音,最好回避,把玩具手机等收起来,要专心一致的学习,最好不要在客厅等人流多的地方学习,最好孩子有自己的书房或者在孩子的房间,这样能够保证学习效率。
6、把作业列入日常惯例表
习惯成自然,通过日常惯例表,让孩子养成自觉做作业良好习惯。但制作表时,要听取孩子意见,尊重他合理需求。比如有孩子想回家就做作业,而有孩子想回家休息一会儿才做作业,只要能保证充足时间做作业,我们应该尊重他们需求。
7、多用启发式问题解决问题
在孩子有困惑时,我们家长不直接给出答案,而是用启发式问题引导孩子自己思考和内省,因为启发式问题给人带来生理感受是,身体开始放松,然后给大脑一个“寻找答案”信号,在寻找答案过程感到被尊重、有能力、更愿意合作。常见启发式问题有:“还有别吗?你能给我多讲一点吗?发生什么事了?你对结果有什么感受?你认为是什么原因导致了事情发生?你想达到什么目?你从中学到了什么?下次你能怎么办?你将来如何运用学到教训?你如何避免此类事情再次发生?你现在对解决这一问题有什么想法?你希望事情怎样发展?你怎么做才能得到你想要结果?你计划是什么?你需要准备什么?你是怎么做到?你是怎么看待?”
8、注意休息结合
孩子写作业的时间不宜过长,让大脑得不到休息。大脑累了之后,孩子的学习效率就会下降,错误率会增加。如果此刻让孩子适当的休息,解除疲劳之后再继续学,能够得到更好的效果。
每个家长都会遇到孩子做作业难的问题,只要家长能够用合适的方法对孩子进行引导和鼓励,他是会主动做作业的。你的表扬和鼓励可以帮助防止做作业的阻力。这也可以激励您的孩子继续自己更加努力地奋斗,成为独立的学习者。
孩子不愿写作业用什么方法可以教育?
1、让孩子感受到学习和作业都是自己的事情
无论学习成绩还是作业完成情况都不要拿来和别人做对比,那样孩子会觉得自己的学习和作业都只是为了让父母有资本去比较罢了。在生活中多让孩子感受到他学习的用处,比如算数的应用,语文的应用,英语的应用,要让孩子明白学习到的东西是有用处的,是别人拿不走的宝贵财富。
2、适当给孩子奖励,降低你“望子成龙”的标准
孩子如果作业完成得及时,或是今天相比昨天完成得更好,父母可以适当给予一些奖励,比如是他们喜欢的玩具、零食,或是周末出游喜欢的地方。父母对孩子的一切要求,都要以自己孩子的实际情况为准,循序渐进的提高要求标准。这样,孩子才会一步步的爱上学习爱上写作业。
3、规定好写作业的时间
有的孩子写作业,一写就到大半夜,问题是写到大半夜还写不完,这时候父母应该给孩子规定好写作业的时间。每天老师布置作业量是差不多的,家长可以根据孩子情况做好判断,如果到了规定时间还没有写完作业,也要去睡觉休息,让孩子第二天自己跟老师解释为什么没完成作业。时间久了,孩子的拖延症就好了,作业效率一定会大大提高。
4、疏导孩子情绪
心情不好时,不想做作业,这是有可能的。我们大人也会有这种感受,当心情不好的时候,对做什么事都提不起兴趣。孩子也会这样。所以,当孩子因为情绪的原因,无法专注的做作业的时候,家长要先帮孩子梳理情绪,等情绪好转了再让他做作业,这样效率也会更高。
孩子不愿写作业的原因:
1、畏惧写作业
有的孩子由于学习基础不好,学习上的欠账太多,很多作业根本就不会做,做作业时会有大大小小的“拦路虎”挡在前面,他们不但写作业的时间会延长,而且甚至很害怕写作业。
2、作业太多了
现在的孩子学习压力很大,沉重的书包压弯了他们小小的身躯。为了能提升孩子的学习成绩,每科老师都会留很多的作业,那几科加起来,作业真的太多了。很多孩子觉得自己写不完,干脆也就不写了。
3、孩子不知道写作业的意义
很多家长就知道让孩子写作业,但是孩子写作业不感兴趣,这时作为父母却不知道引导孩子写作业的意义。孩子就是觉得做作业就跟大人上班一样,就是为了任务而已,所以孩子对写作不感兴趣,这时候作为父母一定要告诉孩子写作业,这不仅仅是读书的任务,更是提升一个人的读书能力。
孩子不愿写作业的后果:
1、一些学习上的薄弱环节,如果不写作业不能发现和弥补。
2、不交作业首先会让自己产生强烈的负疚感, 进而因为跟不上课程进度,影响到学习热情和态度。没有学习的热情和态度,怎么能在家做个好儿童,在学校做个好学生?
3、不写作业,往往对所学知识不见得真正理解,所以在写作业时会得到理解。
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