孩子上学学不进去怎么办

冰冻三尺非一日之寒，之前优秀的孩子出现厌学的情况，肯定是有原因的。如果从孩子这里得不到结果，可以寻求老师的帮助。毕竟，对于高中生来说，大部分时间是在学校度过，相信从老师那里会获取一些结果。同时，作为父母，也要建立更好的亲子关系。

孩子上学学不进去怎么办？

1、找原因，对症采取措施。

一般孩子学习学不进去，无外乎以下几种原因：一是知识基础弱，二是兴趣不够，三是接受能力慢，四是学习方法不当，五是学习习惯不好，六是对老师有看法，不喜欢科任老师。当然也有可能是以上的几种综合在一起的原因。

2、激发孩子的学习兴趣

孩子的学习兴趣不是惩罚出来的，而是奖励出来的。

3、帮孩子选择正确的学习方法

在为孩子解决难题的路上会遇到各种各样的困难，如阅读非常费力效率低、认真上课回家后知识点却记不住、课上经常开小差等等，这些不良的习惯不旦会影响孩子的学习，长期下去会导致孩子丧失学习动力，学不进去和厌学的想法。

4、培养孩子的时间观念。家长和孩子一起根据每天的作息时间、事情的缓急制订一个切实可行的日程表并坚持不懈。

5、应该善于寻找他的亮点

比如他语文学的不好，但是你可以夸夸他字迹工整。总之就是找到一个学习上的亮点，就玩命表扬。有的家长就是总把表扬送给“别人家的孩子”，长期下来孩子不仅对自己没有自信，还会对学习有排斥心理。

6、鼓励孩子，培养信心。家长在评价孩子时要注意用语，少说“慢”“磨蹭”等词，鼓励孩子，给孩子一种积极的心理暗示，对学习的要求要循序渐进。

孩子上学学不进去的原因：

一、没有好的学习方法

学习方法是提高孩子学习的关键,能让孩子学习事半功倍,学习效率更高。孩子认真上课学习，比任何人都努力，但成绩却比别人差，其实是学习方法不对。不得要领的学习，只会让孩子更累，成绩也不会有任何效果。

二、学习效果不佳

班级里学生成绩有好有坏，不努力学习成绩差情有可原，但是努力成绩却还是很差，对于孩子来说打击是很大的,努力学习却得不到回报。会打击到学习积极性，心里压抑不想读书，自然就读不进去了。

三、学习压力大

现在孩子的学习压力太大,家长对孩子一味的要成绩成绩成绩。家长不知道关心孩子的生活学习状态,只会让孩子学习，只知道要成绩。在家里有家长的压力,在学校有老师的压力,会让孩子觉得成绩才是爸妈关心的,孩子的思想就会变得极端甚至叛逆，不想上学,甚至想远离家长。

四、畏难。

学习并不是一件轻松的事情或者说并不总是一件轻松的事情，在学习的过程中经常会遇到困难。随着生活水平的提高，从前孩子们艳羡的东西，现在的孩子唾手可得，孩子们逐渐失去了战胜困难的决心。所以在日常家庭、学校教育中有必要增设困难教育。

五、学习目标不明确，能动性较差。对于这种孩子多引导他们树立一个个小目标，鼓励其完成，在完成目标的过程中培养主动学习能力。

六、思想觉悟不高，没有把学习当做己任。很多孩子由于家庭教育方法问题，认为学习是为了父母学，对于这种孩子，家长要减少攀比，让孩子意识到学习是为了自己有个美好的未来，而不是为了让父母更有面子。

孩子上学学不进去的常见表现：

不做作业，学习无兴趣，视学习为负担，被动地应付学习；

把学习作为一件痛苦的事情，责任心不强、马虎草率；

学习目的不明确，甚至恨书、恨老师、恨学校；

行为散漫，经常旷课、迟到，甚至逃学，严重的甚至想辍学；

严重者一提到上学就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。

随着中考的临近，很多同学学习效率开始下降。什么也装不进去，什么要点都记不住，做了题后回想做了什么也是模糊不清，心里很是着急。越着急越学不进去，形成恶性循环。

初三孩子就是学不进去怎么办？

第一，适当减少学习时间，增加娱乐、锻炼、散步时间。

学习效率、质量与时间有着很大的相关性，但是疲劳战术的效率肯定是低的。临近中考，状态是第一重要的，适当的休整非但不会影响学习效率，反而会提高效率和效益。保持愉悦的心情是克服心理饱和的最有效方法。

第一，家长要有耐心，多与孩子共同探讨学习，了解孩子真实的学习情况。为什么不想学了？是学习上有困难？上课听不懂？如果是这种情况，那么家长积极与班主任或任课教师联系，查缺补漏。如果学习没有困难，上课却不想听课，课后不想完成作业，那么，恐怕是孩子的思想跑偏了。这个时候要找原因了，孩子自己的原因比如沉迷网络？交异性朋友？同学关系紧张？家庭原因比如亲子关系紧张？家庭氛围家长望子成龙造成的压力等等。找到了原因才能正确的引导。

第二，初三孩子正值青春期，叛逆，敏感，精力充沛。家长可以利用周末陪同孩子去远足，爬山，既培养了亲子感情又让孩子离开了网络，还能让孩子敞开心扉，舒缓压力。只要孩子愿意给家长说心里话，那么，家长就成功了。

第三、保持良好的睡眠，有充沛的体力

要注意早睡早起。特别是最好早点睡觉，关掉电视，放下电话。早晨起床后，如果很难进入学习状态，可以安静地思考一下，也可以晨读一会儿。

第四、适量运动：运动的时候要适量，额头上轻轻出汗即可，运动结束后用热水洗澡有助于消除疲劳。　　

第五、控制饮食：定时定量饮食，一天三顿饭一顿也不能少，但也不能暴饮暴食。

初三孩子就是学不进去的原因：

一.如果孩子以前成绩一直都不好，那么现在初三了，升学考试即将来临，他（她）可能会觉得自己升学无望，于是自暴自弃，学不进去。

二.如果孩子的心思转移了方向，比如早恋了，迷上游戏了等等，这时家长就要注意了，得想办法从根本上解决问题。面对早恋，可以和孩子好好谈谈，让孩子明白其中的危害，甚至可以和另一个孩子的父母一起想想办法，两方面控制。如果是迷恋游戏，就得下猛药，游戏要严格控制，最好是一次都不要玩。因为游戏是越玩越上瘾，真不玩也就那样了。

三.如果孩子是怕吃苦、厌学，可以暂停他（她）的学习。想办法让孩子去经历体验一下底层人生活的艰辛。我以前曾经带过一个学生，打死不愿意学习。他的父母无奈只好让他去了一个朋友的工厂，和普通的工人一起，去干那些脏而累的活，结果不到一个月，他死活要回来读书，因为他终于明白，不读书以后只能一辈子过那样的生活。

初三是孩子们需要努力拼搏的时候，这个阶段的学习十分紧张，有的孩子很享受这个努力的过程，而有的孩子却因为受不了学习紧张的压力，产生不想上学的念头，让家长都颇为头疼。

初三孩子学不进去了怎么办？

1、尽快联系班主任老师，和老师共同做学生的思想工作。

虽然孩子现在产生了比较明显了厌学心理，但毕竟孩子还是年龄尚小，思想既不成熟，也不全面。因此，十分需要老师们的指导和家长的帮助。

鉴于初三学习的紧迫性，要抓紧时间，联系好老师，和孩子进行一次长时间的谈话，倾听一下孩子内心的声音，然后再找到解决问题的办法。

2、家长要勤于观察，督促孩子改掉不好的学习习惯。

孩子学习不好，多半是由于养成了不良的学习习惯，比如，不爱写作业、不爱看书、不爱复习等，这些习惯或多或少都会对孩子的成绩产生影响，长此以往，势必会影响孩子的成绩，家长既然发现孩子的成绩不好，就要帮助和督促孩子改正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯，才能提高成绩。

3、帮助孩子制定合理、可执行的学习计划。

孩子学习没有计划性，没有收获，肯定对学习提不起兴趣来，再加上学习成绩本身就不好，因此，非常影响孩子学习的积极性，家长要在老师的帮助下，给孩子制定一个合理的学习计划，使孩子能够按部就班的学习下去，争取早日提高成绩，提高对学习的兴趣。

4、减轻孩子的学习压力。

初三孩子学不进去，可能是由于初三学习压力大导致的。初三面对着中考的压力，在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣，孩子就会出现不想上学的情况。这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力，可以陪孩子进行适当的户外运动或者游戏等等。

5、帮助孩子寻找学习的意义。

帮助孩子明确学习的意义和价值，让他们认识到学习对他们未来的重要性。与孩子一起探讨他们的梦想和目标，让他们明白学习是实现梦想的桥梁。同时，将学习与现实生活相联系，让孩子看到学习的实际应用和价值，激发他们的学习动力。

6、家长的支持与鼓励。

最后，家长的支持和鼓励对于孩子克服学习困难至关重要。与孩子建立良好的沟通和信任关系，鼓励他们勇敢面对挑战，相信他们的能力。及时给予肯定和赞扬，让孩子感受到自己的努力和进步得到认可。同时，家长也要以身作则，展示积极的学习态度和行为，成为孩子学习的榜样。

初三孩子学不进去的原因有哪些？

1、因学习受到挫折，孩子很想好好学习，但付出与收获无法成正比，再加上家长没有及时给予孩子正面的鼓励，“唯成绩论”，忽视了孩子的努力，这种挫败感会磨灭孩子的学习兴趣，想学也便学不进去了。

2、受外界影响，喜欢上了看小说、电视、玩游戏，这些东西能够给予孩子的新鲜感和乐趣是学习不能相比的，但与此同时孩子保留着一丝罪恶感，明明知道自己不能因为贪玩而耽误学习，却由于缺乏自制力控制不住自己，于是就陷入了想学但学不进去的两难境地。

3、对学习认识上的偏差。对发现知识、了解知识、掌握和运用知识的难度估计不足或认识不深，以为轻而易举，结果一旦遇到困难便知难而退。缺乏对学习难度充分认识的心理准备，由此滋生学不进去的情绪。

初三孩子厌学家长该怎么办？

1、理解并接纳孩子的厌学情绪。

这并不意味着纵容他们逃避学习，而是要理解他们面临的压力和困扰。我们可以通过与孩子的沟通，了解他们的学习状况，找出问题的根源。同时，我们也要让孩子知道，他们的感受是被理解和接纳的。

2、激发孩子积极向上的意识。

父母可以帮孩子列出他们的优势，让孩子看到自己曾经所做的，比较有成就感的事情来激发孩子的上进心，让孩子知道他是可以的。比如，当孩子有了一点成绩时，父母要及时给予夸奖，并将这些成绩记录下来。孩子的自信心会在这个过程中增长。

3、帮助孩子找到正确的学习方法。

每个孩子都有自己的学习特点，帮助孩子找到适合自己特点的学习方法是提高孩子学习效率的关键。平时家长应该细心观察，看自己的孩子适合什么样的学习方式，并把自己的看法随时和孩子沟通。这样能帮孩子更好地认识自己，从而选择最适合自己的学习方法。

4、培养孩子的耐挫能力。

耐挫力差是孩子厌学的重要原因之一。有的孩子在学习中稍遇挫折（一次考试失败、作业错误受到老师的批评等），就灰心丧气，从而惧学、厌学。家长要教育并帮助孩子树立起战胜困难和挫折的信心与勇气，增强心理耐挫力，做到胜不骄，败不馁。让孩子明白，成材的道路不可能是一帆风顺的，学习中遇到挫折是正常的。

5、不要给孩子施加过多的压力。

望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育，周末还要去各种补习班，因此孩子的心理负担越来越重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担，给他创造一个良好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会。

孩子学不进去的时候，家长千万别再逼着孩子学。尤其是初二的孩子，叛逆心本来就强，如果再被家长逼迫，孩子的厌学情绪只会更加激烈，甚至还会直接放弃学习。孩子学不进去，肯定是遇到了一些困境。家长应当帮助孩子解决困境。

初二孩子学不进去怎么办？

1、良好的沟通。

父母要在心灵上和孩子沟通，学会倾听，和孩子成为好朋友，让他和你分享这个小秘密，学会换位思考，认真倾听，询问孩子时，态度也要积极，不要混入负面情绪，在孩子的秘密上一定要保密，做到相互信任。

2、创造学习氛围。

创造良好的学习氛围，可以提高孩子的学习效果。为孩子提供一个安静、专注的环境，让他们集中精力学习。在这个过程中，您可以适当地给孩子提供鼓励和支持。

3、帮助孩子解决学习上的难题。

只有把孩子在学习上的问题都解决掉了，孩子才会在写作业的过程中更容易完成任务，那么孩子就会对学习充满信心，从而激发孩子学习的动力。

4、从改变孩子的学习态度入手。

如果孩子对于学习表现出反感的情绪，对学习失去兴趣，没有学习的目标。这个时候家长就要给孩子确定学习的目标，让孩子有人生的方向感，给孩子学习的动力。

5、注重培养孩子在家的行为习惯。

在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。而且父母也要以身作则，良好的家庭风气才能带来良好的性格。要创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，注重沟通，多加引导。

6、鼓励孩子参加活动。

参加体育、音乐或其他艺术活动，可以充分发挥孩子的能力，使其更健康和更快乐。这种活动可以缓解孩子学习上的压力，促进他们的身体和精神健康。

7、帮助孩子提高自信。

有信心是一个迈向成功的关键。家长可以通过鼓励和认可，来帮助孩子提高自信。一定要让孩子知道，他们的能力可以不断发展和提高，只要努力学习并相信自己。

初二孩子学不进去的原因：

1、不善于科学用脑。

这主要表现在：有些孩子在学习的时候不注意劳逸结合，不善于转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。

2、抓不住重点和难点。

学习方法不当的学生，在看书、听课和思考问题时，不善于寻找重点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出击，结果分散和浪费了时间与精力。

3、理论与实际脱离。

理论知识与实际操作相结合是非常重要有效的学习方法，即所谓“学而必习，习又必行”。而方法不当的学生往往只满足于书本上的知识，不善于在实践中学习、在实践中应用，不能用所学知识去解决实际问题。具体表现为动手能力差，不喜欢上实验课和操作课，不关心现实生活，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。

这位家长您好，您家孩子读初二，学东西学不进去，能理解您的焦灼心情，但千万不能再催促孩子。这时候的孩子比较叛逆冲动，家长的催促只能起到反作用。家长与其着急，不如先平复好自己的情绪，心平气和的跟孩子聊一聊。

初二的孩子学不进去怎么办？

1、找到问题所在。

孩子学不进去的原因很多，有可能是情绪不稳定，可能是学习方法不当，或者是学科知识顾此失彼。首先要找到根源，分析原因，才能有针对性地解决问题。

2、形成正确的学习方法。

有的初中生学不进去是学生的学习方法不正确导致的。很多孩子也是想要好好学习，但是因为学习方法不正确，导致没能正确的掌握知识。所谓的想学学不进去，是没有掌握正确的学习方法，没有把自己的精力全部投入到学习中。这个时候家长要及时引导，孩子找到合适自己的学习方法，这样有利于提高自身的学习效率，时间久了，自然就学进去了。

3、尝试与孩子密切合作。

帮助孩子制定一个复习计划，监督孩子完成学校布置的课业任务，以及为孩子提供一个积极的学习环境，这些都是最重要的任务。可以与老师联系，了解课程内容和考试安排，以便家长在家中也能够帮助孩子更好地理解和复习。

4、帮助孩子释放压力。

初二的孩子知识点学不进去，可能是由于压力过大导致的。家长要帮助孩子释放压力，适当的放松和休息，不但不会耽误孩子的学习成绩，还会帮孩子孩子提高学习成绩，提升学习效率，适当的解压，可以让不想学习的孩子得到一些放松，然后接下来继续好好学习。

5、对于学习要有热情。

对于学习没有热情的初中生是没有办法认真的学习。初中生没有学习动力，将学习看做成苦大仇深的样子，对于不明白的地方得过且过，这样的学习成绩是不会好的，所以学生想要学习好，学进去，一定要使自己在学习过程中思维活跃起来，兴趣才是最好的老师也是学习的动力和源泉。

6、给孩子充分的支持和鼓励。

家长可以给予孩子精神上的支持和鼓励，在孩子遇到学习问题时，要充分理解孩子的困惑和疑虑，并在积极的态度下，与孩子一起寻找解决问题的方法。

初二的孩子学不进去的原因：

基础知识不牢。

如果孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样，不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。

情绪问题的困扰。

现在中小学生与老师、男女同学、朋友和父母的关系，就是他的自我情绪的爆发点。无论哪件事都可能引发他的消极情绪或者快乐情绪。消极情绪产生时，他会生活在紧张、焦虑、烦恼当中，如果被这种情绪主宰，他就没有办法去学习。

用功程度不够。

用功的程度是学业成功的基础，天下没有免费的午餐。学习确实要用一定的功，要达到一定的强度才能彻底地掌握知识。但是这里强调的努力用功是快乐地用功，不是痛苦地用功。大多数孩子用功程度不够，其原因有三分之二是不知道怎么用功，不懂得学习方法。有三分之一是自我观念的问题，这是他自己的原因。

当一个孩子从某种学习上获得挫折感，他就不会喜欢这种学习。就会下意识地逃避学习。即使不逃避，他们面对学习也是压力重重的。家长对孩子要有同理心，把孩子的学习进行拆分，降低难度，陪孩子一个一个攻破。

孩子想学但是学不进去怎么办？

1、帮助孩子找到学习动机

作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度，如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

2、培养孩子学习兴趣

当父母帮助不想上学的孩子找到原因以后，还要着重培养孩子的学习兴趣，要尽量创造条件，让孩子参与各种其感兴趣的学习活动，并从中品味到学习的成功感和趣味感。我们可以带孩子到外面参加短暂到旅游，也可以加强跟孩子沟通，只要是能树立孩子自信。

3、提高学习的快乐感

人是趋乐避苦的，能让我们开心的事情就会多做。所以你可以在睡前回想一下开心的事情，然后再想想明天的学习安排。因为你的孩子已经产生了条件性情绪反应，一到学习环境就会自动化地产生某种情绪，作出某种反应。

4、进行放松训练

比如按照一定节律进行深呼吸，或者紧绷身体再慢慢放松，又或者伸个懒腰、打个哈欠，通过这些动作进行放松，等放松了再进入学习。

5、多给孩子信心

常言道：充满信心做事能事半功倍。可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励，以正面教育为主要手段，多表扬、鼓励孩子，使他们有成功感，愉悦感，看到自己的发光点。

孩子学习动机缺失的弊端：

1、会让孩子将学习当做达成其他目的的手段

孩子学习是为了获得好成绩，为了得到奖励，或为了避免惩罚。以此为前提，孩子往往以付出最小的努力得到最大的结果为荣，希望能找到学习的捷径，并会在达到目标后终止学习，缺乏学习的持久动机。

2、对学习渐渐失去兴趣

因为孩子如果自己不想专心学习的话，到时候如果家长强硬逼着他们学习，只会让孩子觉得学习是一项任务，他们渐渐的对学习失去兴趣，很容易产生厌学的心理。

3、容易有很多小动作

如果孩子无法专注学习的时候，就非常爱搞一些小动作，比如说动不动就看一下自己的指甲或者是画画，这样很难以按时完成作业，很容易受到外界的干扰。

4、知识铺垫少

当孩子本身的认知结构与学习内容非常好的融洽，那学习就毫不费力，自动吸收。因此在日常生活中或者游戏玩乐中等，对孩子进行相关知识的铺垫就必不可少。接触得多，了解的多，就学得快。

如何提高孩子学习的自控力？

1、以身作则：作为父母，要以身作则，自己要表现出良好的自控力和情绪管理能力，这样孩子才会更容易学会自我控制。

2、建立规则和限制：制定明确的规则和限制，让孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的。这有助于孩子建立自我控制的意识和能力。

3、帮助孩子建立目标：让孩子知道自己想要实现的目标，并且帮助他们制定达成目标的计划和方法。这样可以让孩子学会坚持和自我控制。

4、培养孩子的耐心：让孩子学会等待，不要立刻满足他们的需求。这样可以培养孩子的耐心和延迟满足的能力。

5、给予奖励和惩罚：当孩子表现出良好的自控力时，给予奖励，如表扬或小礼物。当孩子没有表现出自控力时，给予惩罚，如扣除一些奖励或让孩子面对自己的错误。

6、给孩子更多的选择权：在孩子有能力自主决策的时候，给予他们更多的选择权，这样可以让孩子学会自我控制和自我管理。

曾有家长这样反馈，我家孩子上高二，因为沉迷游戏，就渐渐的对学习失去了兴趣，开始学不进了，嘴皮子都磨破了，就是不听，后来我用文章中说的方法，不断的实践，慢慢的孩子在学习上找到了成就感，就开始转移到学习上了。

作为父母能帮助孩子的就是多给孩子一些精神和思想上的鼓励，不要给孩子太多的压力。同时也要降低学习的难度，多给孩子信心，孩子感觉学习没那么难了，就会投入进去了。

孩子总是学不进去怎么办？

1、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在

从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。同时，采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等，帮助孩子掌握和积累知识。

2、调整学习顺序

很多时候我们说看不进书、学不下去了，大抵都是因为你要学的东西被潜意识判定了不够重要，不着急，太简单没压力，太难了根本搞不定……让你觉得放一放也没关系。累计到最后什么也干不了，所以不知道从什么开始学习？来将这些分成四类--重要的，不重要的，紧急的，不太急的，优先搞定那些又急又重要的。然后逐个击破。

3、降低学习内容的难度，循序渐进

其实，学霸也会有学不进去的时候。所学的内容太难，超过自身的能力过多，难以理解，自然就学不进去。对于这种情况，首先，我们应该选择适合孩子自身水平段位的学习内容，合理安排学习的计划。先从简单的开始，积累一些成就感，循序渐进地去提升难度。而不要上来就是一本厚厚的，枯燥深奥的专业着作。其次，要懂得拆分学习任务，减少每次学习的难度。比如，太难的内容就要注意减少每次学习的时间长度。

4、多给孩子信心

常言道：充满信心做事能事半功倍。可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励，以正面教育为主要手段，多表扬、鼓励孩子，使他们有成功感，愉悦感，看到自己的发光点。

5、体会孩子的内心

当孩子在学习上遇到挫折时，我们不妨换位思考，站在孩子的角度去体会孩子内心的感受，他们需要我们做些什么。有时孩子会因为一些小小的挫折而失去信心，害怕学习，学不进去，我们可以用爱去告诉孩子我们可以帮助他们渡过难关。切忌不要在家里营造严厉的气氛，因为越严厉，越不适宜大闹思考，如果大脑处于恐惧和惊慌之中，就不可能出现积极思考的状态。

孩子总是学不进去的原因：

1、目标意愿还是不够强烈。其实目标很多，但是这就要看孩子对这个目标的意愿强烈程度，有时不是因为孩子没有目标，只是孩子对于目标，所付出的努力还是不够。

2、心思不集中。孩子们都养成了一个溜号的习惯，分分钟钟思想都会出现个小差，所以学习的时候，他们也常常会被外界或者某个什么，影响思绪。

3、自制力不强。自制力不强是学不进去的普遍原因，有时候孩子明明到了学习时间，还给自己找各种理由，让自己迟迟不去学习。

4、心理压力。这个就是心理承受压力不强，整天盯着目标的结果担忧，有点杞人忧天的感觉，如果考不上，如果怎么怎么样，这都是心理承受能力弱的原因。