孩子从这个上了初中这个阶段开始孩子不再像小学的时候那样事事听从父母的安排,他们开始有了自己的见解和主张,从此开启了与父母不断发生冲突的成长生涯,孩子因某些方面比不上他人而内心失落时,父母应给予适当的安慰与鼓励,同时让孩子看到自己身上的其他长处。
初二孩子叛逆如何教育?
1、家长首先要控制自己的情绪
很多家长就是这样子,面对孩子不断长高的身体却不愿意接受孩子已经有了自己想法的现实,忽略孩子的感受,当孩子不听话出现问题的时候,家长采取了打骂的方式解决问题,结果导致孩子内心极度的反感和强烈的抵抗,导致问题扩大,父子或母子关系僵化,矛盾进一步加深。
2、逐步扭转孩子的思维
孩子之所以叛逆,之所以我行我素,归根结底的原因就是因为孩子的思维出现了问题,他们一直都在用错误的思维来做事情,也就出现了非要在应该学习的时间去做与学习无关的事情,整个行为就像一个小学阶段的孩子一样任性。
3、跟孩子进行有效的沟通
孩子进入叛逆期以后希望摆脱父母的控制,按照自己的意愿做事,往往会跟父母对着干。有些父母看不过去,就会一直跟孩子唠叨,甚至与孩子发生正面冲突,这种沟通方式非但不能扭转孩子的叛逆心理,还可能会把孩子彻底推向自己的对立面。
4、多了解孩子近期关注的事物以及喜好
有时孩子不想与父母交流是觉得与父母有代沟。他们觉得父母与自己年龄间隔太大,喜欢的东西差距也大,坐在一起说不上话,因此也失去了交流的欲望。因此家长如果想拉近与孩子的距离,了解他们的内心世界,那么就要先去了解孩子喜欢的东西,这样子才可以跟他们说得上话。
5、少拿别家孩子跟自家孩子作对比
每个孩子都有自身的优缺点,不能因为别家孩子的某个优点而让家长忽视自家孩子的闪光处。这会让孩子觉得父母并不爱自己,只是想让自己成为他们炫耀的资本,从而引发叛逆心理,跟父母对着干。
初二孩子叛逆的原因:
1、重自我意识的独立和自我做主的能力
然而因为人生阅历的受限,他们又不够成熟,在很多问题上他们还找不到正确的答案,不足以解答自己越来越多的困惑,对一切似懂非懂。
2、对孩子的过度控制
这部分父母坚信,孩子越叛逆,父母就越要严格控制。不让孩子走错一步,所以他们将孩子牢牢掌握在手中。然而青春期的孩子就像弹簧,越压制,反弹就越强烈!越控制,孩子越想逃离,最终家里闹得鸡飞狗跳,家长孩子都苦不堪言。
3、对于孩子的生活细节要求过于严厉
要求孩子几乎要做到,这样的情形下几乎是没有人能够实现,青少年时期的孩子也无法实现,所以说有些父母在实现不了的时候,就对孩子拳脚相加或者恶语相加,挖苦打骂孩子,这两种方式对于孩子的自尊心都是极大的伤害,孩子容易产生逆反心理。
4、成长压力
成长任何时期都有压力,但是这个时期更特别,是孩子第一次要独自面临压力烦恼。为什么有早恋,因为孩子也第一次意识到“喜欢”的不单纯性;为什么要争吵,为什么很烦躁,因为成长所有东西变得复杂起来。等等太多第一次的压力扑面而来,其实孩子也很慌乱。
很多家长在女生升到初二以后就变得特别焦虑,因为原本听话的孩子升入初二以后,突然变得特别叛逆,不服从管教,不听家长教导。因此孩子在初中是否主动学习也就成为了父母与孩子之间频繁发生争执和冲突的主要原因。
八年级的女孩子叛逆如何教育?
1、尊重女孩
家长要像听领导说话一样听孩子说话,有话要直接和孩子说,永远不要说伤害孩子自尊心的话,不要人前教子;要充满爱意地看孩子,不盯着孩子的成绩单;为孩子所做的事情要适度恰当,不要过多和过少。
2、学会和孩子沟通
很多时候家里面出现“硬碰硬”的情况,大多数都是家长和孩子之间缺乏交流,家长总是固执己见,坚持用自己的教育方式去教育孩子,而孩子也是不屑一顾,完全不顾家长的感受。这样肯定是没有办法解决问题的。家长一定要学会和孩子沟通,了解孩子真正的需求,然后再根据孩子的需求去制定相应的教育计划,这样对家长和孩子都好。
3、多体谅女孩
有些家长在教育女孩子的时候,态度往往都十分偏激,有些人甚至还会动手打骂女孩,这是非常不利于女孩成长的。在孩子们处于青春期的时候,家长一定要保持冷静的态度。
4、给孩子独立的空间
就算孩子有什么做得不对,也要把所有问题集中到一起,鸡毛蒜皮的小事尽量忽略,只选最重要的三四个问题,一个月左右和孩子集中谈一次。在和孩子交流的过程中,千万别要长篇大论。只有说的少,孩子越会听得专注,才会用心去加以重视。
5、学会放手
在父母心中,孩子无论多大都是一个小孩。但是在孩子眼里,他们已经成长为一个小大人了。这种矛盾其内在往往是父母不够信任孩子所造成的。与其让矛盾愈演愈烈,最终导致对立和分裂。不如我们学会放手,有意识地去支持孩子,信任孩子。
6、肯定孩子
对于叛逆期的孩子来说,他们需要的是获得我们的肯定,绝对不是我们的否定,所以很多家长习惯性的在给孩子说不的过程中,就有可能让孩子产生一些比较厌倦的心理,从而加重的孩子叛逆期的情况。
八年级的女孩子叛逆的原因:
1、家长不重视承诺,信用不好。在孩子小时候,很多父母为了达到某种目的,会对孩子做出各种承诺。比如,要求孩子吃饭快点,会承诺孩子吃完带他出去玩,又比如承诺孩子考试考得好就奖励什么,结果却以种种理由推脱。
2、家长没有言传身教,以身作则。总有这样的父母。一边要求孩子,一边却做着负面的榜样。比如说:家长不希望孩子迷恋手机,却在家庭生活中,每天花大量的时间刷手机。结果,很容易让初中生产生这样的意识:说一套做一套。
3、家长只知道说学习。初中阶段,学生的压力增加。于初中生来说,大家将大量的时间,用于自己的学业上。回到家庭之后,他们希望能够获得放松的机会,但这个时候,家长依旧施压。
初中孩子进入青春期,最明显的叛逆表现也就是厌学了,很多家长会因此着急,焦虑,甚至会打骂孩子,指责孩子。其实这些做法都是不正确的,正确的做法应该是家长时刻保持冷静,对孩子耐心劝导,并且关注孩子表现好的一面,对孩子进行鼓励和表扬。每个人都想听到好话,只有好话才能激励人往好的方向发展。
初中孩子叛逆厌学如何教育?
1、耐心劝导
孩子叛逆,是比较危险的。虽然也能增加一些创新成分,但一旦误入歧途,走上违法犯罪道路,就后悔莫及。家长尤其心疼。说实话,对书本知识的学习,不是每个人都可以学得进去的。让每个孩子都成绩优异,也是不可能的。应当正视这一现实。家长首先劝导,鼓励孩子好好学习,实在没有效果,则应根据自身爱好及特长适时引导,上职业技术学校,学点技术,将来也有碗饭吃。
2、正确引导孩子的价值观
孩子性格的叛逆并不在于孩子真的和你叛逆,主要是家长没有正确处理好自己的角色。我们不仅仅要从孩子的人生观,价值观去正确引领,同时还要从他的角度去考虑问题,设身处地的为他考虑,他也许就会慢慢的与你做朋友。
3、要学会赏识孩子,对孩子有信心
尤其在学习上,要鼓励孩子独立地去完成学习任务,不要去充当孩子的拐杖,不要让孩子过多地依赖父母、长辈。家长在生家庭教育时,要为孩子创造一个比较宽松的环境,让孩子自由发展。及时表扬和肯定孩子的优点和长处,激发孩子的内在动力,培养孩子的自信心,使孩子养成自觉进行学习的良好习惯。
4、父母适当降低对孩子的期望值
家长对孩子要求过高,如果孩子一直背负着沉重的压力,会使孩子心理承受不住,很有可能就会产生厌学情绪。孩子需要的是自由成长的空间,因此,家长不要把自己的想法强加在孩子身上,要明白每个孩子都是不同的,家长要了解自己孩子在什么方面更有潜力、更有优势,才是对孩子最好的帮助。
5、带孩子多做运动
比如陪伴孩子打羽毛球,或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合,恢复精力,而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转,同时与父母之间的关系更加和谐,最终缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而引起来的厌学情绪问题。
6、在家暂时休息一段时间
孩子实在不想去学校了,特别的厌学,没有办法的情况下,可以让孩子在家暂时休息一段时间,一个人整天在家,感到无聊,根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工,受点苦和累,让孩子体会到生活的不易,孩子想起上学的好,也会去学校的。
初中孩子叛逆厌学的表现:
1、旷课
叛逆的初中生有很多爱好,比如玩游戏,运动等等,但就是不喜欢学习。所以经常有叛逆的学生逃课旷课出去玩,比如约上几个同学去网吧玩游戏,还有的去篮球场打篮球等等。
2、和老师家长顶嘴
处于叛逆期的初中生都是脾气非常暴躁的,一言不合就大吵大闹,甚至会大打出手,在校园中经常能看到初中生打架的事件。但是很多初中生不仅仅对同学大呼小叫,对老师和家长也是毫不客气,遇到不顺心的事情,就会毫不客气地顶嘴。
3、情绪波动较大
伴随青春期自我意识的迅速发展,他们对自我评价过高,经常夸大自己的能力和优点,盲目自信,甚至会居高自傲、盛气凌人,严重者发展为自负。经历挫折和打击后,又盲目自卑,一蹶不振,缺乏对自我的正确认知与客观评价。
叛逆期的孩子对于父母的态度是很敌视的,家长管的越多,他们抵触的越是厉害。对于这个阶段的孩子,家长要少管制,多放手,要多让他们自己去做一些事情。
16孩子叛逆期如何教育?
1、保持自己的头脑冷静。
孩子叛逆,父母一般会不满,一般会用自己的权力来压制孩子。其实,此时的父母,应该提醒自己,保持冷静,等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时,言语和行为会犹如暴风雨,不懂得控制自己,但父母是成年人,应该懂得何时该保持冷静。
2、别把自己当家长。
孩子与家长之间存在矛盾,多数的时候都是因为我们的家长没能放下自己的身段,家长总是以说教者的身份去对孩子进行教育。总是以自己的认知去衡量孩子的对错,孩子听了之后心里肯定会有逆反情绪。时代在进步,教育孩子的观念也是需要更新,我们要克制自己的情绪,要以平等的态度与孩子进行沟通。
3、多听少说。
尊重对于父母和孩子的交流很重要,而倾听本身就是对孩子的一种尊重,这样更有利于与孩子平等交流,更有利于了解孩子的内心,而说教往往只是表面的,很难深入女孩子的心里。家长应该通过有效的倾听,更多地了解女孩的独立意识,从而对女孩进行更有效的引导。
4、尊重孩子的个性和需求。
尊重孩子的个性和需求可以让他们感受到自己的价值,并且提高他们的自信心。家长应该鼓励孩子发表自己的意见和观点,同时也要给他们足够的自由和空间,在适当的时候给予他们决策的权利。这样可以让孩子感到家长对他们的信任和尊重,并在尊重中学会如何更好地处理问题。
5、降低期望、放低要求。
青春期的孩子本身压力就大,父母如果给予太大的压力和期望,会让孩子焦虑不安,从而彼此矛盾不断。不妨这个阶段,降低对孩子的期望和要求,孩子的叛逆心理就没有那么严重,自然而然就度过了叛逆期。
6、允许一定范围内的“叛逆”。
青春期孩子是通过尝试来学习如何做出选择的,在这一个阶段,父母不是帮他们解决问题,也不是防止他们犯错,而是在他们犯错的时候加以保护和引导,从而避免造成无法弥补的伤害。父母需要给孩子一定的自由,让他们可以自由的选择如何做。
16孩子叛逆期的表现有哪些?
1、嘴里很少出现赞美的词。
老是各种吐槽,老师、家长、甚至社会现象。他们会因为一个小瑕疵而否定整个事物或人物,并且抓住这点开启疯狂吐槽。只是为了证明自己长大了,可以进行独立思考,有话语权了。
2、遇到困难以后不会轻易向别人求助。
他们觉得向别人求助会显得自己很没用,他们喜欢用自己的方式去解决困难,他们认为自己有能力把事情办好。然而,生活中意想不到的事情有很多,他们总归会有过不去的坎儿,但是在他们看来,也许只有到了无路可走的地步,他们才会向别人求助,因为他们的态度是不到最后不罢休。
3、喜欢推卸责任。
孩子在叛逆期会经常犯错误,而孩子犯了错误之后,不会承认自己的错误,即使被家长逮个正着,但孩子还是会找一些理由来为自己开脱,孩子变得喜欢推卸责任,不想为自己的错误承担后果,而家长看到孩子这样的举动,会更加生气,无法心平气和去教育孩子,导致孩子变得更加叛逆,进入死循环当中。
16孩子叛逆的原因有哪些?
1、自我意思增强。
处于过渡期,孩子的独立意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护,他们反对把自己当“小孩”要求以成人自居,为了表现自己的“非凡”就对任何事情倾向于持批判的态度。正是由于他们感到或担心外界无视自己的独立存在,才产生了用各种手段、方法来确立“自我”而与外界对立的情感。
2、受学校教育影响。
有些老师在教育教学过程中对学生有不公正的处理,这样会导致逆反心理的产生。学生在班集体中的位置也会影响孩子的心理。有的孩子为了交朋友,或是想在班中取得地位,便试图用各种手段,甚至不惜用与常态相反的行为来引起大家的注意。
3、家长的喋喋不休。
很多父母为了让孩子变得更加优秀,往往不考虑孩子的喜好与能力,强迫孩子学这学那,硬让他做一些做不到的事情,结果让孩子背上了严重的心理负担,从而导致孩子产生严重的逆反心理。
中学生到了青春期,许多家长常抱怨孩子越来越叛逆了,随着年纪的增长,知识的丰富,能力的提升,其问题行为也渐渐多起了,例如夜不归宿、不愿与家长沟通、做事比较随性等等。而有些孩子对父母每天唠叨感到了厌烦!规定这个不许,那个不准,久而久之就会会产生逆反心理,跟家长对着干。当面对孩子的叛逆期家长该怎么办?
中学生孩子叛逆家长如何教育?
1、跟孩子做朋友
初中生叛逆期,作为父母的话,首先跟孩子说话要语气平和,千万不能动不动就去指责孩子,批评孩子,孩子如果犯了错误,也不能动不动就打骂孩子,要多跟孩子沟通交流,聊聊天,了解孩子的心理和想法,反正就是要把孩子当做朋友一样,交流谈心。
2、要摆正心态,积极的跟孩子交流
首先一定不要慌,要积极的跟孩子谈谈心。问问他为什么不听父母的话。如果孩子连谈心都不愿意谈的话。那就只能找他感兴趣的项目。只要你跟他兴趣相投,就会变得很容易交流。所以初中生叛逆大部分都是因为心里觉得家长烦,太唠叨,家长要找到孩子感兴趣的事物跟孩子聊。
3、不要责骂,多些耐心
很多小孩子到了初中都会有点叛逆期,不听父母的话,很多时候有自己的思想会跟父母争吵,抵抗父母的意见,可是这样肯定是不行的因为小孩子如果这么小就开始他有叛逆期,不听父母劝,还比较调皮,还皮话,那肯定要管教他,那小孩都需要耐心的,细心的开导她就可以了,不能责骂他。
4、学会倾听孩子的心声
家长在和孩子谈心的时候,应该让孩子先讲,诱导、鼓励他滔滔不绝,一吐为快。孩子通过倾诉,把内心深处的困惑、焦虑、快乐、悲伤等等表达出来,家长则以诚恳的态度仔细聆听,并通过眼神和点头蹙眉等体态语言告诉他,我是理解你的,你也可以完全信任我,我愿意分担你的一切,从而使孩子无所顾忌地继续讲下去。
从某种意上讲,让孩子倾诉,而家长耐心聆听,包括听孩子对自己的抱怨,这本身就是一种有效的沟通,有利于亲子关系的修复。
5、给孩子买一些有益的读物
家长还可以根据青春期孩子的心理特点,有针对性的推荐一些有益的书籍、报刊资料等,通过阅读一些有益的读物,使他能够自己找到解决问题的方法。
6、寻求学校老师的帮助,家校联合,共同教育。
老师在孩子的心中一般都有着特殊的地位,如果能够取得老师的帮助,家校联合共同教育的话,肯定会事半功倍的!
初中的女孩子叛逆是一种很正常的现在,这个年纪的孩子正处于叛逆最严重的阶段,她们有自己独立的思想,所以对于父母经常是不理不睬。在这期间,如果家长能够掌握正确的教育方法,就可以顺利改善孩子的逆反心理。
初中女孩子叛逆父母如何教育?
1、走进孩子的生活
试着融入孩子的生活,有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入她们的生活,看看她们平时喜欢干嘛,想想为什么她们喜欢。你也可以试着去喜欢,这样她会觉得你更像她的朋友,她有什么心里话也就会和你倾诉,你就可以给她正确的指导,而不是一味的猜测她发生了什么。
2、善于分析孩子的要求
即使是非常荒谬的要求,家长也应该慎重考虑之后,给予响应与讨论,找出充分的理由,让她们明白了你的看法。作为家长,我们不要老是盯着孩子的弱点,不要拿她们的弱点同别的孩子的优点比较,在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少她们对家长的抗拒心理。
3、适度放权
遇到重要的或者原则性的事情,要坚定的树立原则,让女儿知道底线,比如交友、学业等问题,一定是特别重要的事情;对于其它小事,比如每天几点做作业,就要放权给女儿,现在的初中女孩子大道理都懂,所以在小事上就不要管得太严。这样的话张弛有度,既让孩子能够感受到宽松的氛围,又在大方向上把握住了孩子的成长。
4、信任孩子
孩子长大了,更加注重隐私。有的家长偷看孩子的日记,发现孩子的一些秘密,憋不住气,勃然大怒。这是最不明智的教育孩子的方式。假设你认为只有看孩子的日记才能了解孩子在想什么,那没问题,但是最好不要生气,让自己冷静下来,分析原因,思考应对的办法。
5、找到适合孩子年龄段的方式方法
孩子毕竟心智都小,接受能力有差异,家长给孩子的交流沟通要适合孩子年龄段的方式方法。一次两次都不一定能解决问题,要反复多次进行沟通可能才有作用。孩子的认知可能有问题,家长要多一些宽容,让他去尝试,陪同他一起总结,得出结论,再进行疏导。
6、就事论事
不管什么时候,教育孩子,都一定不能进行长篇大论的说教,这是非常不可取的一种行为!批评孩子就事论事,不算旧账,不对孩子发出过多的指令。沟通的问题要具体化。家长有一种习惯就是容易语重心长,但是说出的话却又特别空洞。
初中女孩子叛逆的原因:
1、青春期心理特点的影响
逆反心理是刚刚进入青春期的孩子萌发独立意识的一种表现。初中生刚刚进入青春期,作为未成年人,他们面对紧张的学业,升学的压力和难以处理的人际关系,逆反心理往往有比较突出的表现。进入青春期以后,由于活动领域的逐渐扩大和交际圈的不断拓宽,他们更愿意跟朋友在一起。他们感到自己已经长大成人了,强烈的成人感和独立意识成为他们重要的心理倾向。
2、家庭的因素
父母对子女的影响大于其他人的影响。家庭环境的影响具有特殊意义。孩子在家庭中生活的时间很长,约占全部生活时间的三分之二,父母对子女的行为起着潜移默化的作用。
3、学校教育的因素
有些教师在教育教学过程中对学生有不公正的处理,这样也会导致逆反心里的产生。有的教师比较偏爱某些成绩好、听话的学生,好学生犯了错误也会很容易地原谅他,即使批评也是和颜悦色、和风细雨式的。而听说一些成绩不好、喜欢调皮捣蛋的所谓“差生”犯了错误时,教师的表现是疾言厉色、大声训斥。
16岁的孩子正是高中阶段,学业的压力可想而知。我们家长一定要多关心,多理解孩子,耐心倾听孩子的想法,及时帮助他们减轻压力,另外,要适当要减少对他们的干涉,多让他们自己去做一些事情,这样时间一长,他们叛逆的行为自然会减少。
16岁孩子叛逆期如何教育?
1、耐心沟通。
叛逆期的孩子都很难沟通,对于家长的话大部分都听不进去,家长在与其沟通的时候要多些耐心,这个时期的孩子犯一点错是难免的,只有多些耐心,和孩子细心的沟通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。
2、理解孩子。
有同情心,理解孩子,看到孩子们的真实需求。或许在你看来,孩子的思想和行动,还不够成熟,但是,他的所作所为,都是为了满足他的心理需求。当家长们被“我是对的”“我是为了你好”的想法所限制时,家长是很难真正的关注到孩子的需求的。
3、适当减负少压力。
减少孩子的负担也是不错的选择。父母都怀有“望子成龙,望女成凤”的想法,甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上,这样会给孩子带来巨大的压力,时间之后孩子性格和心理方面都会出现严重的问题。
4、尊重孩子的自主权。
我们应该尊重孩子的自主权,让他参与决策过程。例如,我们可以让他自己制定一些日常规则,或者让他参与到家务分配中来。这样不仅可以提高他的责任感,也可以增强我们的家庭关系。
5、确定界限和规则。
清晰的家庭规则和界限对孩子来说是必不可少的。即使在逆反期,也要明确哪些行为是可以接受的,哪些是不可以的,并坚持执行相应的后果。
6、寻求意见。
管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。
16岁孩子叛逆期有哪些表现?
1、情绪波动大。
孩子在叛逆期的情绪波动可能会变得非常大,他们可能会因为一些小事情就大发雷霆,或者突然变得非常沉默。
2、身体和形象的变化。
叛逆期的孩子还可能表现出身体和形象上的变化。他们可能会追求个性化的服饰和发型,表达自己的独特风格。他们可能会对自己的身体形象产生更多的关注,如开始注意饮食、锻炼或尝试新的形象。
3、学业和责任感的减弱。
叛逆期的孩子常常表现出对学业和责任感的减弱。他们可能变得不关心学习,缺乏动力和集中精力的能力。他们可能会开始逃避责任,如不完成作业、迟到或旷课。这种变化可能是他们对学校和学业产生抵触情绪的一种表现。
4、嘴里很少出现赞美的词。
老是各种吐槽,老师、家长、甚至社会现象。他们会因为一个小瑕疵而否定整个事物或人物,并且抓住这点开启疯狂吐槽。只是为了证明自己长大了,可以进行独立思考,有话语权了。
16岁孩子叛逆的原因有哪些?
1、企图标新立异。
青少年不仅会采取行动来适应社会规范,他更希望社会承认他的价值和地位。因此往往会表现得偏执,爱表现自己,有意采取与其他人不同的态度和行为,以引起别人的注意。
2、过分迁就。
成人对孩子过分迁就,导致孩子认为犯了错误不会受到批评,这种错误的信息使孩子不明是非,一旦家长想管教时,孩子就很不适应,必然出现逆反。
3、社会信息传播,导致孩子被误导。
目前孩子接触信息的途径比较广,但是辨别信息的能力较弱,因此一旦受到外界因素影响,也有可能变得叛逆。
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