情商有一部分是来自于天生的!还有一部分是后天的经历!生活是最好的历练学校,学生学习的目的也是为了更好的融入社会更好的生活!要想提升情商,还是需要社会实践!经历、感受、感悟、提升!
怎样教出高情商的孩子?
1、学会让孩子能理解他人和换位思考。在生活中父母必须给孩子树立一个好的榜样。父母要经常的能设身处地的为别人着想,换位思考。孩子亲眼目睹多了,自然就形成了体贴他人的性格和思考的习惯。
2、父母要教育孩子正确的处理负面的情绪。我们知道孩子小的时候很难控制自己的情绪。父母必须耐心的教宝宝,去识别自己的情绪,感受自己的情绪,然后慢慢的释放自己的情绪。父母要让孩子意识到有负面情绪不可怕,只要我们去处理她就好了。比如孩子如果很生气的情况下,父母要教会孩子去转移注意力。让孩子去做自己喜欢做的事情,这样就很容易把一些负面情绪消除掉。
3、培养孩子的好奇心和兴趣。从小父母就应该保护好孩子的好奇心。父母要有花很多的时间和孩子一起游戏,和孩子一起交流和孩子一起做孩子喜欢感兴趣的事情,让孩子能体会得到他的成就感和价值感。这样的孩子长大之后,他的情商会高很多。
4、要帮孩子分担他们的情绪,一个人无论是开心或者是难过,都是需要有人分享的。对于小孩子来说,父母就是他们最亲近的人,是无论开心还是难过都想倾诉的对象。所以,家长一定要细心观察孩子的情绪波动,主动的帮他们分担情绪,并引导孩子说出来。
5、让孩子学会换位思考,在生活中换位思考的人可以敏感的感知别人的快乐与悲伤,有利于人际关系的发展。很多家长说每天起早贪黑的上班就是为了给孩子一个好得生活条件,但是孩子从来不会体谅父母,这就是孩子情商低的表现。培养孩子站在对方的角度想问题,这样的思维才能全面的发展,将来无论在学习上还是工作上都能成功。
6、让孩子学会独立自主,重视孩子的教育,让孩子学会独立自主要从孩子懂事起开始教育,在哪里跌倒就在哪里爬起来,哭什么什么都代表不了。培养孩子自己学会吃饭,自己整理东西,有自我保护的能力,给孩子培养出好的性格才能让他们在今后的人生中少走弯路。
7、让孩子有责任心,让孩子对责任与义务有明确的认知,孩子犯错后,打孩子骂孩子根本不能解决问题,父母让孩子学会勇敢面对自己的错误,而不是只会表达哭闹的情绪。孩子年龄小,做事也是三分钟热度,经常有头没尾这也是孩子低情商的表现,父母这时应该积极的培养孩子持之以恒,认真负责的态度。
情商要从小培养,家长要率先示范自己做好,然后来潜移默化地引导孩子,而且要放手让孩子去体验,在体验中成长,在体验中总结经验,总结教训,然后提升自己的认知度,认知度和意识水平提高了,情商自然就高了。
怎样培养孩子高情商?
1、多倾听孩子的烦恼,即使家长不能解决孩子的烦恼,也要理解他们的感受并支持他们的想法,这样有利于孩子摆脱内心的不安感,也有利于培养孩子的自信心。很多时候小孩子无法区分自己的情绪和“自我”,家长要学会接受孩子的情绪,从而去优化孩子的情绪。
2、学会让孩子能理解他人和换位思考。在生活中父母必须给孩子树立一个好的榜样。父母要经常的能设身处地的为别人着想,换位思考。孩子亲眼目睹多了,自然就形成了体贴他人的性格和思考的习惯。
3、父母要教育孩子正确的处理负面的情绪。我们知道孩子小的时候很难控制自己的情绪。父母必须耐心的教宝宝,去识别自己的情绪,感受自己的情绪,然后慢慢的释放自己的情绪。父母要让孩子意识到有负面情绪不可怕,只要我们去处理她就好了。比如孩子如果很生气的情况下,父母要教会孩子去转移注意力。让孩子去做自己喜欢做的事情,这样就很容易把一些负面情绪消除掉。
4、培养孩子的自信心。自信的孩子善于自我激励,让自己的心态处于乐观、积极、平和的状态,他们大多拥有良好的抗挫能力,也就是我们所说的逆商。父母在日常生活中要善于发现孩子的优点,多鼓励、肯定孩子,帮助孩子培养至少一、两个兴趣爱好,都非常有利于孩子自信心的提升,随之他的情商也会大幅提高。
5、帮助孩子知道“你”“我”有别,当孩子与别的小朋友发生矛盾和冲突时,父母可以用告诉孩子别的小朋友是怎么想的,帮助孩子从不同的立场和角度理解别人的期待和看法,这有助于孩子改善自私的性格。
6、情商的养成是一个长期的过程,需要父母有充足的耐心,不能急于求成,一蹴而就。很多父母和孩子发生冲突的时候,常常选择打骂或者哄骗的方法,这些方法看似立竿见影,却无异于饮鸩止渴。坏脾气是会传染的,父母如何表达和处理情绪,孩子也会跟着学,因此父母要学会控制自己的情绪。
情商低的孩子无论在什么样的环境下都很难融入。因此,哪怕家长继续给孩子转校,孩子依旧会被孤立。未来,他们会从学校进入社会,接触到更多的人,如果连和同学融洽相处都做不到,孩子在步入社会后必然会面临更大的麻烦。
怎样培养高情商的孩子?
第一、培养孩子接人待物的能力。
从小教导孩子,让孩子懂得如何更好的与别人相处,学会与别人分享,从与别的孩子分享玩具开始。在生活中要教会孩子礼貌表达,学会与他人交流。
第二、让孩子学会共情。
没有同理心的孩子,多少显得有些冷酷,他们往往无法感知他人的情绪。这就需要父母在生活中多问问孩子:“如果是你,你会有什么感受呢?”多提醒孩子换位思考:“你愿意别人怎样对你们,你也要怎样待别人。”时间长了,孩子就会形成换位思考的习惯。
第三、培养孩子自信心。
自信的孩子,在面对外界压力时,能沉稳应对,有良好的抗挫及抗压能力,在人际关系上得心应手,这样的孩子情商自然是不会低的。
为什么培养高情商的孩子?
第一、情商高的孩子善于处理人际关系,懂得为他人着想,懂得换位思考,能够在力所能及的情况下尽量帮助他人。所以高情商的孩子在人际关系中更容易得到别人的帮助和拥护,不仅不会和他人发生矛盾冲突,而且更容易取得各方面的成功。
第二、承受挫折的心理能力更强。由于高情商的孩子更加乐观自信,有着明确的人生目标,所以即使在前进的过程中暂时受到了重大的挫折,他们也会正确面对,在短时间内就可以完成心理修复。
第三、情商高的孩子也能够更好地认识和管理自己的情感和情绪,抑制自己的暴躁倾向,增强自信心,对未来的挑战更具有足够的信心和勇气。
高情商的孩子有哪些表现?
第一、能控制自己的情绪,孩子在想要得到自己东西的时候会大哭,并且很难平复情绪,有些孩子则能很好的调整自己的情绪,让自己的情绪马上恢复正常,这种孩子情商比较高。
第二、语言丰富,思维丰富,能用丰富且有条理的语言表达自己的想法,小时候就善于组织词语来表达自己的情绪,这样的孩子说明大脑思考能力特别强。
第三、有自信。自信是情商能表现出来的方式,家长需要让孩子在不伤害人的前提下敢说敢做,用自信累积出能力,自然也就可以更好的提高孩子的情商,甚至有更好的表现渠道。
孩子的格局越大,眼界就越高。家长越是帮孩子训练出高情商,对孩子未来的好处就越大。如今,越来越多的人注重情商高于智商,但是许多家长在培养孩子情商的方法上,依旧是一头雾水,不知道具体该这么做。
怎样培养孩子的高情商和大格局?
1、家长应该树立一个好榜样。
如果想让孩子拥有高情商,父母应该总是以身作则,做好情绪管理,注意你说话的方式,不要谈论别人的事情;不要对别人发表负面评论。尽你最大的努力向孩子们展示世界美好和善良的一面。
2、让孩子表达自己的感受。
不要压抑孩子,情绪情感压抑在心里,他的心理能量就会降低,家长要帮助孩子学会情绪的疏通技巧,家长可以鼓励孩子健康的兴趣和爱好,来帮助孩子排解压力。
3、无条件的与你的孩子共情。
将孩子出现负面情绪的时刻看成一次你与孩子连接、帮助他成长的机会。无论成人或孩子,我们只会对那些能够理解我们感受的人敞开心扉,当我们可以敞开心扉的时候,我们才能听得进去别人的建议。成年人如此,孩子更是如此。所以,把你的是非观暂时拿开,无条件的与你的孩子共情。
4、帮助孩子分辨他们的情绪。
当孩子发脾气的时候,父母需要做的就是帮助孩子说出他的感受,让他明白其实自己在经历什么情绪。为什么要帮助孩子说出他的情绪?因为没有一个人是天生就会用语言将自己的情绪准确表达出来,用语言表达情绪和用语言表达想法一样,需要被教导,被训练。
5、让孩子多经历挫折。
家长不要过多的去保护孩子,要让孩子多经历事情,耐挫能力提高情商就会提高,让孩子在做事情的过程中,接收各种事情的结果。
6、引导孩子正确解决问题。
父母应该教孩子一些方法,让他知道如果下次再出现类似情况,他该怎么处理。最好的办法是你能和孩子一起想出不止一种解决办法。在“寻找解决问题的方法”这个过程中,孩子学会的不仅仅是方法,还有如何管理自我,如何从情绪状态中走出来,用理性去解决问题。
培养孩子的高情商和大格局有哪些好处?
1、自信与积极性:高情商的孩子有很好的自我认知和自信心,他们能够积极面对挑战,并具备坚持不懈的精神。
2、情绪管理能力:高情商的孩子往往能够适应各种情绪,并有效地管理自己的情绪,不易被外界的情绪所影响。
3、正确的自我评价:情商高的孩子能正确地认识自己,既不骄傲自大也不会妄自菲薄。他们会清楚地知道自己有哪些优点要发扬,哪些缺点要克服。
4、和谐的人际关系:高情商的孩子知道怎样处理人际关系,他们会注意到周围人的情感和态度的变化,能够根据不同的人采取不同的沟通方法。一旦孩子拥有了良好的人际关系,在遇到困难的时候就会得到很多帮助。
上了初中的孩子,独立意识正在增强,很多孩子也陆续进入了叛逆期,会出现一些家长想不到的行为,比如,抽烟,喝酒等不良的习惯,如果家长不及时的引导,会危害孩子的身心健康。
初中的孩子抽烟怎样教育?
1,在网上找一些真实的案例,让孩子看看那些视屏里吸烟导致慢阻肺病人呼吸困难的样子,以及他们死后肺部解剖的样子,让孩子内心产生恐惧和震动。
2、让亲戚朋友中因吸烟而生病的人给孩子现身说法,言传身教,触动他们心灵。
3、净化孩子周边的小环境,从孩子身边的小环境慢慢地净化,尽量让孩子谢绝与吸烟者有过多的来往,让孩子不收吸烟成瘾的同学影响。
4、从行为上帮助孩子戒烟,家长要有心理准备,戒烟不是一蹴而就的,有一个过程,甚至还有反复的现象。孩子只要有了戒烟的意识,就一定要多多鼓励。 同时,,家长还可以和学校、老师取得联系。老师通过做实验、课堂讨论、吸烟危害图片展、出黑板报让学生收集香烟危害的知识等等趣味性的活动,进一步地加强孩子戒烟意识和决心。
5、家长要给孩子营造良好的家庭氛围,让孩子尽可能多的参加各种活动,以转移他们对烟的注意力。也可以寻求老师帮助,在校园内监督,禁止他们吸烟。
初中的孩子抽烟的原因:
1.认为吸烟是成熟的标志。日常生活中成人、影视剧中的角色很多都有吸烟的表现,似乎,吸烟是成年人的专利,是成熟的标志之一。处于身心发育阶段的青少年希望通过模仿成人的行为显示自己长大了,吸烟者在内心会有一种良好的感觉。而且吸烟是家长和学校禁止的事情,所以吸烟也会成为孩子们挑战权威、显示自己独立的一个突破口。
2.虚荣心在作怪。一些孩子认为吸烟很潇洒,不吸烟就跟不上潮流。吸烟的人在同伴中,在异性眼中似乎也具有别样的魅力,所以,在虚荣心的驱使下,一些孩子就加入了烟民的行列。
3.想通过吸烟结交朋友。许多孩子从成年人那里获得了间接的经验,认为吸烟是结交朋友的一种便捷的方式。烟可以拉近两个陌生人之间的距离。
所有父母都头疼孩子的成长问题,毕竟在成长的过程中,有所代价才能有收获,所以不可避免要面对孩子犯错的问题。但父母也是人,也有控制不住自己脾气的时候,这时难免会对孩子进行打骂,而这一粗暴教育法的背后,根本原因是没有找到合适的教育方法。
怎样教育孩子的方法?
1、说服教育
父母要学会与孩子交流沟通,只有与孩子沟通,才能了解孩子,更好地教育孩子。父母与孩子交谈时,要有针对性、灵活性,态度要和气,不要让孩子感到畏惧,不然孩子会避开你的。父母要尊重孩子,耐心倾听,与孩子讲道理,这样子才能使子女明辨是非。更能让让孩子信服。
2、指导孩子安排好自己的生活
培养子女良好习惯可以通过对孩子安排好自己的生活秩序抓起。指导子女安排生活,布置好生活环境,养成良好的生活习惯。让孩子安排好自己的学习,这样子孩子才能更加对待好生活,对自己负责。孩子有需要的时候父母给以一定的帮助。
3、父母要树立榜样
每个父母想希望自己的子女有好思想好行为等优秀品质,希望孩子懂事快乐成长,对家庭负债,对社会负债。然而,这些都需要父母树立榜样,孩子们才看进去眼里。所以。家长的言行是否正确对子女有着十分深刻的影响。所以,家长在在生活中要学会检点自己的言行,树立好榜样。
4、不要溺爱孩子
孩子固然很宝贵,但在教育过程中,就必须给以严格教育,不能溺爱孩子。有些家长将孩子当作心头肉,孩子想要什么买什么。在农村,普遍看到孩子是爷爷奶奶照顾的,老一辈的人很会宠爱孩子,很容易把孩子惯坏了,父母有时间的话要多陪伴孩子,了解孩子,但是疼爱孩子一定要有个度,溺爱孩子只会害了他。
5、耐心倾听与解释
孩子长大的过程中,避免要接受一堆的教育,多数父母在孩子情绪还较为激动时就给孩子灌输一堆的观点,而且所用的语气还是一副权威模样,要知道,孩子并不能接受这些状态。正确的做法应当是,等孩子冷静下来,倾听孩子的想法,同时给孩子解释你的做法的原因,让孩子打心里明白你是为他们好的。
6、实际锻炼
实际锻炼的内容相当广泛,如适应周围环境,锻炼身体,生活自理,家务劳动,独立作业,文明礼貌,社会交际等等。进行实际锻炼,首先要孩子明确目的意义,提出具体要求,鼓励他们克服困难,坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征,从他们的实际能力出发,交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误,不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
7、指导课外阅读
指导子女阅读书报杂志,从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容,和子女一起讨论,引导子女通过阅读增长知识,开扩眼界,受到精神陶冶。
8、教导孩子关怀别人
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。 要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。
在家庭教育中,当孩子有错误的行为产生时,父母需要在第一时间教导孩子正确的行为,让他们勇于认错,这样才能让孩子在小的时候就养成良好的行为习惯,并让此习惯陪伴孩子的成长。
12岁孩子偷钱该怎样教育?
1、树立正确认知。
父母发现孩子存在偷窃和撒谎行为,需要立即对孩子树立正确认知。通过为孩子建立正确的认知,帮助孩子认识到自己的错误,如果发展下去会有什么样的可怕后果。
2、了解孩子偷钱的原因。
孩子偷钱一定是需要买什么东西,孩子知道父母不会给自己买,所以他们就去偷钱。所以家长要知道孩子为什么要偷钱,是不是有什么难言之隐。
3、用换位思考的方式告诫孩子。
偷别人的东西,就会给他带来损失。父母引导孩子换位思考,学会站到别人的角度思考问题。让孩子知道,即使是一针一线,也不应该拿别人的。
4、合理满足法。
防止孩子因为想买东西而手头没钱,动了偷东西的邪念,父母合理满足孩子的需求。你可以清楚地告诉你的孩子,我们像你一样大的时候,也特别羡慕和渴望看到其他孩子,能够买到喜欢的东西。
5、树立的金钱观。
孩子偷钱的行为,父母需要在生活中做好教育,让孩子树立良好的金钱观。让孩子知道钱来之不易,能够合理控制自己的钱,而不会去偷父母的钱。
6、给孩子零花钱,引导孩子正确消费。
为防止孩子随意偷别人的东西,父母必须合理满足购物消费的需要,这就需要定期给孩子零花钱,引导孩子有计划地花钱。
7、奖励力度。
这种方法的原理是,适当的奖励能够激发孩子的积极性和正向行为,从而降低孩子不良行为的发生。例如,如果孩子能在规定的时间内没有偷拿钱的行为,家长可以鼓励孩子,并给予适当的奖励,如购买孩子想要的玩具。
12岁孩子偷钱的原因有哪些?
1、金钱观错误。
可能之前,父母对孩子一直有求必应,所以他们养成了高涨的消费欲望。对于喜欢的东西,总想着让父母购买,毕竟之前没有被拒绝过。人的欲望都是无法填满的,最初孩子想要的是一根棒棒糖,但后来可能想要一筐玩具。父母若是此时拒绝,他们就会想着去偷拿钱财,好方便自己购买。
2、管控太严格。
与有求必应相对立的是父母的过分管教,为了让孩子养成节约的习惯,严格控制他们的日常花销。哪怕是必须的学习用品,父母也要权衡再三,甚至不断的说教。在这种教育模式下,孩子就会产生反抗心理,他偷钱的目的很简单,就是想摆脱父母的掌控,然后独立去支配自己的喜好。
3、好奇心强,抵制力差。
小孩子本来就好奇贪玩,抵制力又差,看到喜欢的东西很多都会萌生想要的念头,进而可能会做出偷钱买这些东西的行为。
4、攀比心理。
现在很多小孩子都有攀比心理。看到别的小朋友拿了一个新奇好玩的玩具,自己没有,心里面就不平衡。觉得为什么他有,我就没有呢?甚至想要拥有一个比那个小朋友更炫酷,更好的玩具,因而也可能会出现偷钱购买的行为。
12岁孩子偷钱不承认怎么办?
1、审视自己的反应。
面对这样的问题,我们不能过于冲动或者愤怒,这样只会逼迫孩子更加固执并可能伤害到他们的自尊心。相反,我们应该保持冷静,放平心态,以平和的态度与孩子进行沟通。我们可以询问孩子的原因和想法,了解他们为什么会这样做,这有助于找到解决问题的方法。
2、关注孩子的行为背后的原因。
孩子偷钱有很多可能的原因,比如缺乏金钱观念、过度消费欲望、学校或社交圈的影响等。了解孩子为什么会做出这样的行为是解决问题的关键。如果是因为贫困,可以与孩子一起讨论理财规划,教会他们正确的金钱价值观;如果是因为与朋友比较,可以帮助孩子找到自我价值感;如果是学校的影响,可以与老师或心理咨询师合作,帮助孩子克服这个问题。
3、教导孩子正确的道德观念。
偷钱是不道德的行为,我们需要与孩子分享我们对这个问题的看法,并告诉他们这种行为的后果。我们可以通过一些故事、名人事例或者日常生活中的案例,来让孩子了解偷钱的危害以及道德的重要性。此外,我们还应该教育孩子如何区分对错,培养他们正确的行为准则,让他们懂得诚实和正直的重要性。
4、留出空间给孩子自我反思和改正的机会。
即使孩子不承认自己的错误,我们也不能立刻断定他们永远不会改变。相反,我们应该给予他们改过自新的机会。我们可以制定一些适当的惩罚措施,例如剥夺一些特权,但同时也要表达我们对他们的爱和信任,并鼓励他们从错误中吸取教训。
5、提供金钱管理教育和培养孩子的价值。
让孩子了解金钱的价值和正确的使用方法,教育他们存钱的意义和方法。通过开设一个小的收支账本,让孩子记录他们的花费和储蓄,培养他们理智和合理的消费观念。同时,父母要注重培养孩子正确的价值观,使他们了解到物质并不是衡量个人价值和幸福的唯一因素。
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