孩子多大是叛逆期对他该怎么办

处于青春期的叛逆期，针对孩子需要耐心些，走进他的内心，理解他，帮他合理的度过青春期。家长要学会尊重孩子的意见。对于孩子的倔强、任性行为，我们不能够只表达对孩子的不满情绪，要让孩子有表达和解释的机会，作为家长，需要宽容，冷静，而不是责骂。

孩子多大是叛逆期？

1、叛逆的第一个时期：从2岁到3岁，自我意识萌芽。此时，孩子自我意识越来越强，但现在越来越多的孩子在一岁前开始反抗。在此期间，孩子的叛逆行为是“打人”。他们会通过这种行为表达他们的反对和“不”意识。

2、叛逆的第二个时期：7岁到 9岁，准成年期：孩子在这个阶段的叛逆行为不同于孩子。他们会觉得自己是个小大人。一方面，孩子们变得任性和不合理，在所有事情上，都反对他们的父母。另一方面，她非常依赖父母，喜欢哭。

3、叛逆的第三个时期：12岁到15岁，这个时候是称为青春期，青春期是人一生中最为关键的一段时期，这时候的孩子已经不是年少那样的懵懂，在青春期中，孩子已经慢慢的接触了许多社会现象和人情世故，也有自己的朋友圈和人际交往关系，自我意识基本已经觉醒，有了自己的想法和主意，并且有着非常强烈的行动力和反抗力，也特别容易与家长产生极大的分歧，这个时候表现出来的叛逆性心理是最强的。

孩子叛逆期对他该怎么办？

1、家长必须要和老师管教手段一致

在学校里，老师的管理一般要比家里严格，因为毕竟才初一，再加上学校有各项规章制度的明文约定，对初一学生来讲是有威慑性的。而家长必须要和老师，尤其是班主任老师保持顺畅的交流，力争做到管教一致，使孩子不钻空子。最为关键一点，就是家长要授权老师有奖惩大权，绝不能手软。

2、管教孩子要立规矩而不是胡乱批评

有些家长在孩子管教方面，管理上无手段和方法，教育上只重空口说教，这根本起不到真正的作用。而真正起作用的则是家规的拟定与完善，家规是家庭中的“法律”，奖励与惩罚都是依据家规进行。因此，家长必须要清楚你每一次管理和教育都必须要有理有据，绝不能过于随意。

3、要学会给孩子适当减压

可以说“望子成龙、望女成凤”的想思每位家长都有，甚至有的家长会把自己小时候没有实现的目标或者愿望强加在孩子的身上让他来帮你实现，这其实是不科学的。孩子从学校放学回家还没有来得及放松两分钟，父母又开始催促他写作业了，这令孩子非常的反感。无形当中给孩子身心都带来了很大的压力，记得伟大的文学家鲁迅先生曾经说过：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。叛逆期的孩子正是长身体的时候，孩子在学校学习一天也很累了，希望家长适当的给他们一点时间放松。

4、心态的调整

做好自己心态的调整，原本孩子不叛逆，或者很听话，突然的叛逆会让做家长的心里不舒服，心态上也需要调整一下，做好自己的心理辅导，才能正确引导孩子。

孩子在什么样的家庭环境下容易叛逆?

1. 父母离异或者父母感情不好；

2. 从小是留守儿童，被父母忽视；

3. 父母溺爱，无底线满足；

4. 父母教育方式不当，喜欢打骂教育。

孩子到了青春期自我意识逐渐增强，由于生理和心理原因，这个时候的孩子会出现早恋的情况，而早恋一直都被家长、老师们视为“洪水猛兽”，孩子早恋咋办呢？

青春叛逆期的孩子早恋该怎么办？

1、家长要正确对待孩子的早恋

发现孩子早恋，不要简单粗暴的否定，不要打骂，正值青春期的孩子逆反心理十分强，家长越是反对，孩子的逆反心理越严重，要知道堵不如疏。

2、给孩子足够的时间

一些家长发现自己的孩子出现早恋现象时，往往会马上想办法把他们拆散，这样处理，不但不能达到目的，反而可能使他们的关系更加牢固。因此，建议家长在处理此类问题时，一定要晓之以理，动之以情，别太心急，而是给孩子足够的时间来处理。

3、开诚布公地和孩子谈

因为懵懂是青春期正常的身体、心理反应。家长可以和孩子开诚布公的谈，孩子也会以平常心对待，就像在和他探讨学习方面的问题一样。

家长要让孩子明白：男孩吸引女孩，说明男孩优秀，是值得骄傲的事情！女孩吸引男孩，说明女孩优秀，同样值得骄傲！不要遮遮掩掩，越遮掩，孩子越会有新奇感，越会去探究。

4、转移孩子的注意力

家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛的精力。校内丰富多彩的集体活动，校外的旅游、交友、公益劳动等锻炼身体，鼓励孩子根据个人兴趣，发展个人爱好，读世界名著、练习写作投稿，使课余的时间充满情趣，充满快乐，也许，“早恋”的情感会适当减弱和转移。

5、引导孩子认识危害

家长要让孩子清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此， 会使孩子没心思去学习，也觉得学习没多大意思，上课注意力就难以集中。

6、做孩子的良师益友

做孩子的良师益友，不使矛盾激化。处于心理封闭期的少男少女，能把隐私暴露出来，恰好为家长提供了教育的机会。家长要做孩子的良师益友，赢得他们的信任。别把早恋视为洪水猛兽，它是人类情感的自然流露。通过讲人生、树理想、论道德、比学习，很好地引导孩子，为孩子答疑解惑。

孩子到了叛逆期，说明他已经慢慢长大了。叛逆期的孩子，有强烈的要求别人承认他的承认感，他要获得控制别人的控制感和取得别人尊敬的成就感。家长们就要学会及时发现和了解到孩子的内心需求，并且对症下药。

对于在叛逆期时的孩子该怎么办：

1、父母给予孩子更多自主选择权

当孩子能够自己做决定了，他们会觉得自己是被尊重的，于是心里会有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题，给出建议。

2、让孩子多去感受美的东西

多出去旅游，感受大自然的美丽。多参加社会活动，丰富自己的阅历。多学一些东西，然自己变得充实。多去做运动，感受汗水的气息。这些都会让孩子身心都放松的。

3、父母多与孩子交流互动

沟通是解决一切问题的最有效办法，只要多交流，很多问题都可以避免，父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外，彼此还是朋友关系，更加需要交流了。

4、放下手头的工作，去了解孩子最近的情况

无论家长在如何忙，这个时候都要放下手头的事情来。我们每天忙忙碌碌的目的是什么，不就是为了孩子。所以，希望家长朋友理解，不要本末倒置了。实际上，有些孩子，可能就是因为感觉不到父母对自己的关爱，为了引起父母的注意，所以出现了一系列的问题。比如，成绩突然下滑，比如何别人打架，又或者像问题中提到的整天和一些不爱学习的人一起等等。所以，发现问题后，我们做家长的一定要先了解自己孩子的情况。然后再决定如何和孩子去谈。

5、以身作则，养成一个好的学习习惯

其实这个时候，父母都是担心孩子的学习问题，都希望多提醒孩子别贪玩，别落下学习。实际上，这个时候，越说孩子的逆反心理越严重。与其这样，不如不说，做给他看。这就要父母，在家的时候，多多主动地学习。这样孩子看在眼里，大家都在学习，他也不可能自己在那里独玩。

6、创造一个和谐、温馨的家庭氛围

这个时候的孩子逆反心理太强，本来就不认同父母的一些说法和做法，如果这个时候，父母之间关系恶劣，让孩子感觉不到关怀和幸福感，这会对孩子产生很大的影响。甚至会让孩子产生厌世或者对以后的婚姻观产生不信任感，惧怕恋爱或者婚姻。实际上来讲，这才是最重要的。因此，父母之间一定要尽量避免在孩子面前争吵，即使发生争吵也要尽快和好。要让孩子感觉到家的温馨和幸福。这样他才能全身心地投入到学习中去，安全度过逆反期，树立正确的价值观，人生观和世界观。

总之，孩子遇到叛逆期是很正常的，作为父母和孩子都不要刻意去回避这个问题，要正视它的存在并积极地想法解决引导，父母在做到以上几点后，还要学会坚持，不能三天打鱼，两天晒网，孩子的教育是不能一蹴而就的。最后，希望每个叛逆的孩子都能安全度过，每个家庭都能幸福，有不足之处请予以指正和交流！

13岁的孩子应该是进入了青春叛逆期，这是孩子一生之中的第三个叛逆期，孩子叛逆说明孩子孩子长大了，孩子自己的成长是一个自然过程，我们没有办法改变孩子这个时期，所以能改变的只是作为家长的教育方式。

13岁的孩子叛逆期应该怎么办？

1、正确认识叛逆期

孩子的一生有三个叛逆期分别是宝宝叛逆期、儿童叛逆期和青春叛逆期。前面两个叛逆期孩子还很小，所以家长可能都没有注意到，又或者孩子稍微骂一下，打一下就被镇压了。所以家长并不觉得有什么，但是其实这样对孩子的生长是不好的。

但是到了青春叛逆期的时候，孩子已经有了独立的意识，想要自己独立摆脱家长的束缚。可是孩子又缺少经验，又不能完全独立，而且孩子在父母前面不可能得到绝对的平等，所以孩子就会产生不安和躁动。所以孩子在这个时期家长需要特别注意，然后适当的引导。

2、用正确的方式去陪伴孩子

对于孩子来说，重要的不是奖励或者成功，对于孩子来说最重要的是家长对孩子的陪伴。也只有通过陪伴父母才会发现孩子的叛逆行为，才能给孩子正确的指导，也才能走进孩子的内心。

3、学会倾听孩子们的想法                                 

当孩子们向父母谈他们感兴趣的话题时，要几种注意力听，不要心不在焉或不理睬，如果正在做十分紧急的事情，不妨跟孩子打个招呼，以便子女谅解。                      4、做孩子的伙伴

在家庭教育种，最好的父母是孩子的伙伴，多陪孩子参加他们感兴趣的活动，如：看电影、一起聚个餐、看球赛、欣赏演唱会等等，鼓励孩子多参加课外活动，在活动展现自我价值，用知心朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。   

13岁孩子叛逆的原因：

1.从小教育缺失

那些处在青春叛逆期的孩子，父母的一个共同特点是，教育观念，以传统教育理念居多，特别是在孩子小的时候，没有养成良好的习惯。特别是当孩子到青春期后，父母的观念还是老一辈的教育观念，不了解孩子的想法和喜好。

2.对新事物敏感

现在社会发展迅猛，孩子对新事物的接受能力很强。当孩子在学校和同学谈论的话题，发现父母并不知道的时候，孩子开始对父母的话产生怀疑，进而开始不听父母的话。

叛逆期是由于青少年感到或担心外界忽视了自己的独立存在，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位的一个阶段。只要家长多尊重孩子、多让孩子自己去做一些事情，他们就不会叛逆的太过厉害。

初三叛逆期男孩子该怎么办？

1、学会尊重。

孩子叛逆期的产生是因为孩子独立意识和自我意识日益增强，希望摆脱成人的控制，在这个时候家长需要学会尊重孩子的选择，生活中的一些大小事，给孩子主动权，让他们觉得受到了尊重，从而减少孩子的叛逆行为。

2、不要过分责骂。

初中时期的男孩子已经有了强烈的自尊心，强烈的自我意识，他们渴望独立。家长不能再像对待小孩子那样对待初中生，学会心平气和的与孩子沟通，告诉他其实可以做的更好，这样他们才能减少叛逆行为。

3、学会夸奖。

鼓励催人奋进，尤其是进入了初中阶段的孩子，孩子强烈的自尊心和已经“成人”的优越感，让他们迫切的希望得到家长的肯定，所以这个时候就要适当的鼓励孩子的正确行为，增强自尊心，避免一些叛逆行为的产生。

4、学会和孩子沟通做朋友。

初中时期的孩子自我意识增强，都会有一些自己的小心思，这个时候就需要家长和孩子交朋友，耐心的沟通交流，走进孩子的内心世界，引导孩子说出真实的想法，因为家长的误解会让孩子更加叛逆。

5、培养兴趣和爱好。

初三的孩子也需要有属于自己的兴趣和爱好，这有助于他们释放压力和情绪。家长可以关注孩子的兴趣，提供支持和资源，帮助他们找到并培养自己的特长，让生活更加丰富多彩。

6、注意家庭的和谐。

家庭对孩子的影响非常重大，生活在吵架家庭中的孩子更容易产生叛逆的行为，所以给孩子一个温馨的家庭环境也是一个隐形的教育方式，让孩子觉得他是这个家庭中的一员，是被这个家庭需要的不可或缺的一部分，可有效帮助孩子度过叛逆期。

初三叛逆期男孩子会有哪些表现？

1、与家长争吵频繁。

在叛逆期，孩子与家长之间的争吵频繁发生。他们会对我们的意见持不同看法，甚至会与我们发生激烈的争吵。

2、不喜欢被说教。

“我的事情我作主！”“我不要你管！这是他们反抗的声音。觉得长辈的教育与劝告非常的啰嗦，有问题不与长辈商量。

3、不愿意跟爸妈一起出门。

孩子小的时候就是妈妈的小尾巴，菜市场，商场，亲戚家……妈妈去哪儿都想要跟着，但叛逆期的孩子宁愿待在家里打游戏，看电视或者睡觉都不愿意跟爸妈出门，但同学朋友一叫立马就可以兴致很高地出门。

4、追求独特性。

在叛逆期，孩子渴望展示自己的独特性和个性。他们可能会表现出与众不同的打扮、言行举止或兴趣爱好。

初三男孩子叛逆的原因：

1、家长太过唠叨。

现在越来越多的家长也开始变得唠叨，在面对孩子的时候，他们从来都是一件事情，讲很多遍，不停的在询问孩子，生怕孩子没听见，没听懂。但其实家长的这种行为只会让孩子感觉到厌烦，更不愿意和父母进行沟通，更会使他们产生叛逆的性格。

2、思维能力的发展不成熟。

在认知发展的过程中，青少年思维的独立性和批判性等品质虽有一定程度的发展，但还很不成熟。加之社会经验不足，不懂得用历史的和辩证的观点看问题，认识上容易产生片面性，看问题易偏激，喜欢钻牛角尖，在论证不足的情况下，固执己见，走向极端。

3、孩子面临着各种压力。

比如人际关系带来的集体压力、考试带来的学习压力等。青春期的孩子需要与同龄人，特别是与异性和父母平等交往。但由于每个人的性格、想法不同，使他们的这种渴求，找不到释放的对象，又由于自尊心，不愿被他人知道。于是就形成了，既想让人了解，又怕被人了解的矛盾心理。

我们每个人都经历过叛逆期，最直接的表现就是家长说东你非得往西，对老师的管教不以为然，自以为是很多奇怪的想法，这都是成长中必然要经历的一个时期，也是一个过渡的时期，也是人生最重要的时期。在叛逆期的孩子应该受到家长的重视，因为他可能会做出一些看来出格的事，这就需要我们平心静气的和孩子做沟通，而不是粗爆的呵斥打骂，这样做的效果可能会适得其反。

男孩子叛逆期该怎么办：

一、切记不要唠叨，叛逆期的孩子长大了，有些事情我们足以相信孩子自己能做好，不要过多的唠叨个没完，这样反而引起孩子的反感。

遇到问题要多听多鼓励，少说话。孩子经常向你抱怨作业多，心情不好时，要学会接受孩子的情绪，多听他说，不要去批评或者指责，他说出来，发泄出来就会好很多，面对孩子时，要学会控制自己的情绪。

二、多和孩子亲子游戏，或者到户外活动。平时没事，多和孩子打打球，爬爬山，敞开心像朋友 一样的聊聊天，这样的活动有利于孩子的成长。有话想对孩子想，就写下来给他，或者用便利贴在什么地方，孩子看到就明白是怎么回事，效果事半功倍。

三、打骂孩子，是父母最无能的表现，还会拉低孩子的智商，打孩子的时候，究竟发生了什么事？这样会让孩子失去了反省的机会。父母或许想不到，体罚不但起不到教育作用，还会减轻孩子的愧疚感，让他们觉得自己已经受了苦赎罪，所以下次又能心安理得的犯错。反倒是很多妈妈打了孩子之后，会陷入深深的自责中，结果变着法补偿孩子，早知如此，何必当初呢。

四、打骂孩子还会让孩子学会以暴制暴，父母是孩子的第一任老师，真正影响孩子的往往不是我们说了什么，而是我们做了什么，当我们靠打骂来教育孩子，就给孩子做了最坏的榜样。打骂孩子，还会拉低孩子的智商和情商，体罚会给孩子造成巨大的心理压力，让他们无法集中注意力，很多被打的孩子，都生活在焦虑不安和恐慌中，总是疑神疑鬼，这不仅会破坏亲子关系，还会造成安全感的缺失。还会影响他们未来的人际交往和个人的发展，严重的还会导致抑郁。

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。女孩叛逆期一般从10-12岁开始，叛逆的高峰年龄段是14岁，一般在16-20岁时候结束，因此女孩的叛逆期一般是6年左右，具体几年还是要看孩子的情况，以及家长对孩子的教育引导方式。

叛逆期的女孩子该怎么办？

1、家长要控制情绪

当孩子叛逆的时候，家长很容易做出的反应就是大喊大叫。殊不知，这样的方式，只会火上浇油，适得其反。对待叛逆的孩子，家长保持冷静十分关键。要学会认识孩子和自己的情绪，用心去感受孩子的感受，把孩子的负面情绪看作亲近和教导他的机会，而不是对权威的挑战。

2、包容接纳孩子的情绪

包容孩子情绪变化，给孩子一个爱的拥抱，满足孩子对安全感的需求，缓解孩子在叛逆期间不安、焦虑、敏感的情绪变化。同时接纳孩子的叛逆行为，容许他在不影响他人，不触犯道德法律的前提下犯错、吃亏，放手让孩子在跌倒中成长，我们只需要在必要的时候安慰、鼓励、支持，对孩子最好的良药就是彼此的信任。

3、理解孩子的这一状态

孩子不听话，是一种叛逆，更是一种成长。作为家长，我们应该理解孩子的这一状态，保持一颗平常心，不要因为孩子的不听话动不动就暴脾气，跟孩子来置气，这样既解决不了孩子叛逆的问题，也可能还会引发更深的问题。

4、想办法帮孩子解决问题

如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

5、不要和孩子针锋相对

当孩子逆反时，父母不要和孩子针锋相对，可以放低姿态，让孩子情绪冷静下来。同时站在孩子的角度想一想，采取积极有效的办法，帮助孩子树立正确的观念，让他们主动认识到事情的对与错。只要父母积极引导，一定能帮助孩子安全地度过叛逆期。

6、以朋友的身份和孩子交往

叛逆期的孩子并不是只有追求个性，这个时候的孩子更需要朋友，更需要理解，而父母大多都能成为孩子最好的朋友，叛逆期的孩子喜欢和朋友谈心，以朋友的身份和孩子交往，孩子能给父母说出心里话，有事的时候也愿意求助于父母，否则，孩子会孤立独行，不愿意和父母交流，并且会产生一交流就吵架的习惯。

7、父母不要包办所有事

沟通很重要，沟通之后让孩子自己去实践更重要。如果孩子本该自己做的事情都由家长包办，孩子就会产生依赖心理，久而久之就不会自己主动去思考问题解决问题，于是沟通变成了听他人的话而行动，完全没有了自我。养育孩子难，与孩子沟通也是一门高深的学问，作为家长任重道远，我们要珍惜每一次和孩子沟通的机会。