孩子叛逆期搞对象我该怎么办

随着孩子年龄增长，青春期是必经的阶段，很多父母会发现青春期的孩子不仅叛逆，谈恋爱也是经常见到的。其实青春期谈恋爱并不是可耻的事情，因为孩子的生理和心理都在发育成长。

孩子叛逆期搞对象我该怎么办？

1、不要急着去打骂斥责

青春期本就是情窦初开的年纪，对爱情充满着美好的向往，我们都是从哪个阶段过来的，为什么要掐灭孩子对爱情的向往呢？我们需要做的就是让孩子能够保证自己的人身安全，比如说未成年之前，不能跟异性太过亲密之类的。

2、试着去理解孩子，多跟孩子沟通

其实很多孩子早恋，如果我们能够深入的去了解一下孩子，多跟孩子沟通沟通，就会发现，孩子并不是在早恋，而是把男生当做了自己比较要好的朋友，而孩子又不知道是这种情况，在周围朋友的起哄下，就以为这是恋爱了。这个时候，咱们家长就要出手，帮助孩子梳理这种情况，让孩子及时的知道自己内心的感受，知道并不是恋爱了。

3、晓之以理

软着陆，就是要让孩子自己认识到不对，自觉自愿地改正。家长发现孩子早恋后，要根据孩子的性格特点，找准契机，动之以情，晓之以理，帮之以心，让他们自己领悟父母的关爱之心，真诚之情，从内心深处去改正过错。上面事例中的父亲，就是这样。他对“小帅哥”所说的话虽然不多，但句句都在理，句句都是站在对方的角度说的，让他能深切地感觉到是为他好，因而，他马上“态度诚恳”地接受了。

4、指导孩子

孩子进入到青春期就是一个重要的标志，在这个时候难免会出现一些叛逆的现象，而这个时候父母需要对他们进行友好的教导，并让他们以正确合理的方式去树立自己的人生观，这样才能使得自己的乐理得到增长，明天才会变得更好。从每一个方面去丰富自己完善自己去发展自己。

孩子叛逆期搞对象的原因：

1、叛逆，与父母作对

叛逆期在一个人的成长阶段是客观存在的。当孩子处于叛逆期时，独立意识和自我意识会增强，迫切希望摆脱成人尤其是父母的监护。我们会反对父母把自己当小孩儿，而以成人自居。为了表现自己的非凡，对生活中的很多事情都倾向于批判的态度。父母越阻拦反对，越是对着干。早恋的问题，也是这样的。

2、想证明自己不比别人差

这个阶段的学生党们叛逆心理还是很强的，有时候觉得自己有男女朋友了，就是比别人强，要不然为什么我有男女朋友，而你却是一个单身狗呢?孩子步入中学，他们会感觉到自己长大了，既然长大了那必须得有证明自己长大的证据啊，所以谈恋爱就成为了最好的选择了。

孩子叛逆期搞对象的表现：

1、成绩下降

成绩下降是孩子早恋非常明显的一个地方，如果家长发现孩子的学习成绩突然开始下降，那么一定要引起重视，可能是你的孩子早恋了。家长可以和老师沟通了解一下，看看孩子在学校学习听课的时候状态，以及平时的言行举止。

2、变得爱打扮起来，注重自己的外表

如果你发现你的孩子平时不在乎穿这么衣服什么鞋子，最近却变得爱打扮了起立，会挑剔了，那就要注意了，她可能就是早恋了！因为早恋的时候，会想要在对方的心里留下一个好的印象，所以要把自己打扮的好看一点，也是为了引起对方的注意。

3、情绪起伏比较大

早恋的孩子这个阶段他们的性格不成熟，彼此之间会有一些矛盾的产生，那么孩子的情绪会跟着大起大落，有的时候会无缘无故生气和烦躁，家长平时可以观察一下孩子的情绪，这些都是早恋的征兆。

13岁的孩子应该是进入了青春叛逆期，这是孩子一生之中的第三个叛逆期，孩子叛逆说明孩子孩子长大了，孩子自己的成长是一个自然过程，我们没有办法改变孩子这个时期，所以能改变的只是作为家长的教育方式。

13岁的孩子叛逆期应该怎么办？

1、正确认识叛逆期

孩子的一生有三个叛逆期分别是宝宝叛逆期、儿童叛逆期和青春叛逆期。前面两个叛逆期孩子还很小，所以家长可能都没有注意到，又或者孩子稍微骂一下，打一下就被镇压了。所以家长并不觉得有什么，但是其实这样对孩子的生长是不好的。

但是到了青春叛逆期的时候，孩子已经有了独立的意识，想要自己独立摆脱家长的束缚。可是孩子又缺少经验，又不能完全独立，而且孩子在父母前面不可能得到绝对的平等，所以孩子就会产生不安和躁动。所以孩子在这个时期家长需要特别注意，然后适当的引导。

2、用正确的方式去陪伴孩子

对于孩子来说，重要的不是奖励或者成功，对于孩子来说最重要的是家长对孩子的陪伴。也只有通过陪伴父母才会发现孩子的叛逆行为，才能给孩子正确的指导，也才能走进孩子的内心。

3、学会倾听孩子们的想法                                 

当孩子们向父母谈他们感兴趣的话题时，要几种注意力听，不要心不在焉或不理睬，如果正在做十分紧急的事情，不妨跟孩子打个招呼，以便子女谅解。                      4、做孩子的伙伴

在家庭教育种，最好的父母是孩子的伙伴，多陪孩子参加他们感兴趣的活动，如：看电影、一起聚个餐、看球赛、欣赏演唱会等等，鼓励孩子多参加课外活动，在活动展现自我价值，用知心朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。   

13岁孩子叛逆的原因：

1.从小教育缺失

那些处在青春叛逆期的孩子，父母的一个共同特点是，教育观念，以传统教育理念居多，特别是在孩子小的时候，没有养成良好的习惯。特别是当孩子到青春期后，父母的观念还是老一辈的教育观念，不了解孩子的想法和喜好。

2.对新事物敏感

现在社会发展迅猛，孩子对新事物的接受能力很强。当孩子在学校和同学谈论的话题，发现父母并不知道的时候，孩子开始对父母的话产生怀疑，进而开始不听父母的话。

我们每个人都经历过叛逆期，最直接的表现就是家长说东你非得往西，对老师的管教不以为然，自以为是很多奇怪的想法，这都是成长中必然要经历的一个时期，也是一个过渡的时期，也是人生最重要的时期。在叛逆期的孩子应该受到家长的重视，因为他可能会做出一些看来出格的事，这就需要我们平心静气的和孩子做沟通，而不是粗爆的呵斥打骂，这样做的效果可能会适得其反。

男孩子叛逆期该怎么办：

一、切记不要唠叨，叛逆期的孩子长大了，有些事情我们足以相信孩子自己能做好，不要过多的唠叨个没完，这样反而引起孩子的反感。

遇到问题要多听多鼓励，少说话。孩子经常向你抱怨作业多，心情不好时，要学会接受孩子的情绪，多听他说，不要去批评或者指责，他说出来，发泄出来就会好很多，面对孩子时，要学会控制自己的情绪。

二、多和孩子亲子游戏，或者到户外活动。平时没事，多和孩子打打球，爬爬山，敞开心像朋友 一样的聊聊天，这样的活动有利于孩子的成长。有话想对孩子想，就写下来给他，或者用便利贴在什么地方，孩子看到就明白是怎么回事，效果事半功倍。

三、打骂孩子，是父母最无能的表现，还会拉低孩子的智商，打孩子的时候，究竟发生了什么事？这样会让孩子失去了反省的机会。父母或许想不到，体罚不但起不到教育作用，还会减轻孩子的愧疚感，让他们觉得自己已经受了苦赎罪，所以下次又能心安理得的犯错。反倒是很多妈妈打了孩子之后，会陷入深深的自责中，结果变着法补偿孩子，早知如此，何必当初呢。

四、打骂孩子还会让孩子学会以暴制暴，父母是孩子的第一任老师，真正影响孩子的往往不是我们说了什么，而是我们做了什么，当我们靠打骂来教育孩子，就给孩子做了最坏的榜样。打骂孩子，还会拉低孩子的智商和情商，体罚会给孩子造成巨大的心理压力，让他们无法集中注意力，很多被打的孩子，都生活在焦虑不安和恐慌中，总是疑神疑鬼，这不仅会破坏亲子关系，还会造成安全感的缺失。还会影响他们未来的人际交往和个人的发展，严重的还会导致抑郁。

常有家长说，孩子进入了青春期以后，非常叛逆，说什么都不听，总是一副爱理不理的样子，亲子关系变得异常紧张。为了应对孩子的叛逆，很多家长采取的做法往往是“镇压”、“说教”和“控制”，结果发现，孩子不仅没有更听话，反而亲子关系更加紧张，家里就像有个火药桶一样，随时一点就燃那种。

小孩子叛逆期大人该怎么办？

1.保持头脑冷静。

孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。

2.多倾听、少说教，帮助孩子独立。

几乎所有专家都建议对青少年多些倾听，少些说教。当孩子叛逆不听话的时候，家长采用说教的方式教育孩子的话，只会导致孩子更加反感，即使知道错也不愿意改。因此，家长要更多地去观察孩子的行为，倾听孩子的心声。让他感受到父母对自己的尊重，从而回过头来理智地再去审视自己的想法和行为。父母应通过有效的倾听，更多地去了解孩子的独立意识，以便于给予孩子更有效的指导。

3.尊重和信任孩子。

因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。

4.就事论事，不要翻旧账。

面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。

5.放下长辈的架子，做孩子的知心朋友。

青春期有叛逆心理的孩子，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当孩子在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压他，因为这样做很容易激起他的叛逆之心;相反，退一步做孩子的“导师”，帮助他出谋划策，让他去实现自己的独立愿望，他会对你感激不尽。

当孩子进入叛逆期后，情绪会变得很不稳定，容易跟父母发生冲突，他们很容易在冲动下做出离家出走的决定。家长发现孩子离家出走的时候，首先应该把孩子找回来，不论有怎样的问题，我们都应该和孩子正面解决。

孩子叛逆期离家出走该怎么办？

1、心灵疏导，化解疙瘩。

如果孩子不愿沟通，家长可以请孩子信任的哥哥姐姐或者朋友去进行疏导，深层了解孩子出走的具体原因，知道孩子到底遇到了什么困难，帮助孩子找到认同感。和他一起分析父母的难处，家长的不冷静反应出发点也是为了孩子，只是缺乏正确的教育观念，如果是家长的问题就要跟孩子道歉，试着双方进行和解。

2、给孩子冷静的时间。

如果孩子目前和父母的沟通障碍非常大，还没有过冷静期，不想回家，父母也不要去逼迫孩子，可以把孩子暂放在可靠的亲戚朋友家，等孩子冷静期过了，再去交流。

3、不要批评指责，给予耐心。

孩子本来是冲动造成出走的局面，所以在找寻到孩子之后一定不要再行批评，在孩子心中，不会认为父母真的担心他，而是今天家长又骂我了。

孩子叛逆期离家出走的原因有哪些？

1、逃避惩罚

“望子成龙，望女成凤”，“绝不输在起跑线上”，“处处要高人一等”，在这些思想的指导下，现在的孩子承受了很多这个年纪不应该承受的压力。再加上很多父母不知道给孩子减压，孩子在学业上只要有一点退步，就轻则威胁、重则打骂。青春期了，仍是如此，就会出问题。

2、外界的诱惑与模仿心理作祟

学业的繁重使孩子们无暇顾及外面的精彩世界，但年轻而骚动的心又无法抵御来自外界的诱惑，因此便想拿父母的钱到外面去大开眼界。

3、不良家庭环境

青春期的孩子生理和心理上都已经接近成年人，对于周围环境的感知、敏感度，已经远大于小时候。再加上这个时期的孩子已经有了反抗意识，当他感觉到自己生活在一个压抑的环境当中，外向的孩子会选择抗争，内向的孩子则会选择逃避。

孩子叛逆期离家出走的处理方式：

1、注意教育方式

普通家长对子女的教育方法不当，是导致孩子离家出走的直接原因。不少父母本着“为孩子好”的教育理念，不断地给孩子施压。当孩子们极度厌烦父母的唠叨和控制时，他们就会出现离家出走的情况。所以父母要反省自己的教育方式有什么不对，要及时纠正。

2、建立稳定和支持性的家庭环境

一个稳定和支持性的家庭环境对孩子的成长至关重要。家长可以反思自己的行为和家庭动态，寻找改善的空间。建立良好的亲子关系，培养尊重和理解，提供温暖和支持，能够帮助孩子更好地适应叛逆期的挑战。

3、培养孩子的自信和独立能力

最后，家长应该帮助孩子培养自信和独立能力。鼓励他们参与社交活动、体育运动或艺术创作等，提供机会让他们发展自己的兴趣和才能。家长还可以鼓励他们制定目标、制定计划，并提供适当的支持和鼓励。通过这样的方式，孩子可以建立起自信心和自主性，更好地应对叛逆期的挑战。

叛逆期，是人生必经阶段，大家都是这么过来的，但是叛逆期也不能夸大，叛逆期意味着孩子独立意识的萌发与走向成熟。面对叛逆期的孩子，不管怎样的行为偏离，包括贪玩与看手机，都是天性的释放，家长要理解孩子这个年龄段的特点。

孩子叛逆期玩手机我该怎么办？

1、家长要调整好自己的心态，看到孩子有逆反心理、和家长对着干的问题，这是很正常的。

2、如何和这个年龄段的孩子去沟通。孩子们通常把自己的东西锁起来，有一些心里话也不和你说，甚至和你有强烈的情感上的冲突。当孩子有强烈的情感反应出现的时候，家长要去听，不要去讲道理，这是一种没有效果的做法，已经被无数人证明了。

3、学会倾听。我们要倾听孩子为什么有这么强烈的情绪反应，是不是因为孩子渴望成为成人、渴望独立，我们没有满足孩子的这种需要。

4、我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。

5、控制好时间。对于孩子玩手机，家长应该控制好时间，要耐心地跟孩子沟通，不要和孩子起争执，适当的娱乐也能够更好地放松孩子心情。

叛逆期怎么控制孩子玩手机？

正视手机

应该从小给孩子树立观念，手机是一种工具，并且是一种多用途工具。但既然是工具，就应该有它的使用时限。你可以拿他学习，也可以玩游戏。这些都没问题。

习惯养成

沉迷手机，和各个时代人们沉迷的东西一样。人们总是无法克制自己。家长都天天抱着手机何况是三观不全的孩子。这个可以和上一篇文章提到的作业问题一样，和孩子沟通手机可以玩，但不能沉迷。然后和孩子一起做计划。但一定要深入了解孩子的手机生活，不要用毁眼睛、毁智力、毁学习这种偏见的理由。

言传身教

以上的方法希望首先家长必须执行。父母是孩子的老师，如果父母都不能控制自己。就没有足够理由去教育孩子。

要提高孩子的学习积极性，就必须提高孩子对学习的兴趣。要提高孩子的学习兴趣，先要使孩子尝到成功的滋味，让他找到成就感。有的孩子学了老半天觉得没啥提高，就放弃了。正是因为缺乏这种成就感，所以孩子才会觉得学习乏味，没有什么意义。

孩子叛逆期不愿意上学该怎么办？

1、了解孩子不想上学的原因

孩子叛逆期不想上学，有可能是因为受叛逆期心理特征影响，也有可能是因为孩子在人际关系、学习生活中遇到某些难以解决的问题。家长需要找到孩子不想上学的原因，才能解决孩子不想上学的问题。

2、为孩子学习创造条件

想让孩子摆脱厌学，家长需要做的就是让孩子专注学习，给孩子一个安静的环境和时间阅读；别干扰孩子阅读；列下粗略的时间表，留意学习进度。有效的练习方法父母应有步骤的讲解；先示范，然后让孩子做一次，不好的地方当场改正，再让他独立地做一次。

3、指导孩子学习方法

 在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等，同时，帮助孩子对时间做好合理的规划，该学习时学习，该放松时放松放松。

4、合理规划孩子的学习、生活

一定要合理规划孩子的学习、生活，制定合理的学习任务，比如让孩子的学习目标设定的相对简单、容易，让孩子更容易达到学习目标，才能够有效的让孩子及时完成学习任务，最终获得比较好的成绩，孩子才能有比较多的成功的经验，积累了足够的成功经验后孩子才能够有自信，并且进一步主动的学习。

孩子叛逆期不愿意上学的原因：

1、父母关系紧张，孩子无法专注学习

家应该是一个人最放松的地方，孩子可以在家庭当中获得父母积极稳定的情感和精神支持，可有些家庭，父母之间关系常年紧张，经常爆发冲突或者长时间冷战。

因为家庭氛围压抑冷漠、父母之间经常剑拔弩张，孩子根本不敢真实地表达情绪和感受，孩子带着超出年龄可承受的巨大负面情绪，同时也会因为担心父母会分开而忧心忡忡，没有多余的力量去面对学习中的困难和挑战。

更严重的情况是，有些孩子会用极端的方式，比如厌学、抑郁、离家出走等方式，把父母的关注点吸引到自己身上，试图用牺牲自己的方式，融洽父母的关系。

2、父母不切实际的要求

要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。

3、焦虑心理

孩子的内心世界大人永远不懂，但是不懂可以慢慢的去分享孩子的内心，孩子往往考虑的事情不是我们大人能理解的，所以不愿上学，可能是孩子考虑的比较多，比如学习成绩，和老师同学的交流等，这都是孩子幼小心灵一种考验，家长一定要留意孩子的畏惧和焦虑，开导好孩子面临的一些不安因素。

孩子叛逆期不愿意上学的危害：

1、缺失校园群体生活，给孩子造成遗憾

当时郑渊洁把他的儿子带回家的时候说，他的遗憾就是，儿子会错过早恋的机会。其实不仅仅是这一点，更重要的是在家里面学习的孩子，将会缺失学生的群体生活，比如,一起学习，一起运动，一起打闹，一起上学放学等等，而这些经历是家长无论如何也无法创造出来的，必定会给孩子造成一些遗憾。

2、影响孩子社交能力

可能有人会说，这一点很好解决，只要平时多带着孩子出去，参加各种活动，接触各种各样的人，那么他的社交能力肯定不会差。但是我觉得，毕竟出去社交跟在学校是完全不一样的，在学校里面，孩子可以说是完全独立自主的发挥自己的人际交往能力，而且，从氛围、环境和圈子上来说，在学校会更有利于孩子社交能力的提高。