初二女生叛逆怎么办

家长也都经历过青春期，不妨回想一下自己当年，如果父母强硬命令你们，不管你们的内心感受，你们会怎样？是不是也会发怒、奋起反抗？孩子也是一样的。尤其是女孩，她们内心敏感，父母的不尊重很容易对她们的脆弱心灵造成伤害。

初二女生叛逆容易动怒怎么办？

第一、尊重女孩。

家长要像听领导说话一样听孩子说话，有话要直接和孩子说，永远不要说伤害孩子自尊心的话，不要人前教子；要充满爱意地看孩子，不盯着孩子的成绩单；为孩子所做的事情要适度恰当，不要过多和过少。

第二、多体谅女孩。

有些家长在教育女孩子的时候，态度往往都十分偏激，有些人甚至还会动手打骂女孩，这是非常不利于女孩成长的。在孩子们处于青春期的时候，家长一定要保持冷静的态度。

第三、与女儿多沟通。

多与女儿沟通，了解她的想法和需求，倾听她的内心声音。在与女儿对话时，家长要掌握度，不要问太多或太少，避免让女儿觉得你不关心她或者烦她。

第四、鼓励女儿表达情感。

与女儿交流过程中，家长要鼓励女儿把内心的情感表达出来，不要用否定的态度来否认她的感受。让女儿感受到你的支持和理解，不要让她感到孤独和无助。

第五、家长应使用正确的方法。

家长要帮助孩子顺利度过青春期，对于孩子出现的问题，甚至犯的错误，不能苛求责备，可以换位思考，多理解孩子，这有利于沟通和教育，同时会收到好的效果。家长不要对孩子进行过多亲情和道德绑架。否则，孩子不会听你的，也不会理解，只会激化矛盾，影响关系，收不到任何效果。

第六、把握大原则，适度放权。

遇到重要的或者原则性的事情，要坚定的树立原则，让女儿知道底线，比如交友、学业等问题，一定是特别重要的事情。对于其它小事，比如每天几点做作业，就要放权给女儿，现在的初中生大道理都懂，所以在小事上就不要管得太严；这样的话张弛有度，既让孩子能够感受到宽松的氛围，又在大方向上把握住了孩子的成长。

第七、维护家庭和谐。

家长要在自己的言行举止中带给女儿正面能量，营造家庭温馨的氛围。同时，在与女儿沟通时也要注意语言的措辞，不要太强硬或者具有攻击性，避免产生争吵和矛盾。

初二女生叛逆容易动怒的原因：

青春期情绪变化。

初二是孩子进入青春期的阶段，身心发生了很多变化。孩子可能面临情绪波动、自我认知和身份探索等问题，这可能导致他们对家长有更多的挑战和抗拒，从而表现出发脾气的行为。

独立和自主意识的增强。

青春期是孩子逐渐发展独立意识和自主性的时期。孩子可能希望有更多的自主权和决策权，而家长的干涉和限制可能引发他们的不满和抵触情绪，从而发脾气。

学业压力和适应性问题。

初二是中学阶段的关键时期，孩子可能面临学业上的挑战和压力。如果在学业上遇到困难或者适应不良，可能会通过发脾气来表达他们的沮丧和不满。

孩子进入初中以后，有两个特征，第一个特征就是身体上处于半依赖半独立状态，第二个特征就是思想上处于半幼稚半成熟状态，从这个阶段开始孩子不再像小学的时候那样事事听从父母的安排，他们开始有了自己的见解和主张，从此开启了与父母不断发生冲突的成长生涯。

初二女生叛逆怎么办？

1、尊重女孩

家长要像听领导说话一样听孩子说话，有话要直接和孩子说，永远不要说伤害孩子自尊心的话，不要人前教子，要充满爱意地看孩子，不盯着孩子的成绩单，为孩子所做的事情要适度恰当，不要过多和过少。

2、学会和孩子沟通

很多时候家里面出现“硬碰硬”的情况，大多数都是家长和孩子之间缺乏交流，家长总是固执己见，坚持用自己的教育方式去教育孩子，而孩子也是不屑一顾，完全不顾家长的感受。这样肯定是没有办法解决问题的。家长一定要学会和孩子沟通，了解孩子真正的需求，然后再根据孩子的需求去制定相应的教育计划，这样对家长和孩子都好。

3、适当的满足女孩的愿望

女孩的独立愿望是可以在融洽的气氛当中由家长来帮助实现的。家长不要只看到初中女孩稚嫩的、不成熟的一面，还要看到她独立的、成长的一面。适当地满足初中女孩独立的愿望，会提高女孩的自主能力和自信心，帮助初中女孩快速地成长。

4、帮助女孩尽快独立

尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这种方式更有利于和初中孩子进行平等沟通，更有利于了解孩子的心声，而说教做的往往只是表面功夫，很难深入到女孩的内心。独立的愿望代表着女孩独立意识的增强，父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予初中女孩更有效的指导。

5、让女孩学会将心比心

家长干涉过问孩子的行为，应当直截了当的说出自己的担心和忧虑，让初中叛逆期的女孩理解你，“如：妈妈能理解你，但你这样，妈妈真的很担心。相信你能理解妈妈的心情，会自己处理好这些事情。”让初中女孩知道家长的爱心，先询问原因，并说明自己心里着急，担心，希望女孩站在家长角度，体会家长的爱心和不易。

6、关心女孩的日常生活

父母不能老是开门见山问孩子成绩，敏感的女孩子会误会家长只是想问自己的学习而已，认为父母之关心自己的学习。家长平时和初中女孩子的谈话可以从生活的琐事开始切入话题，，慢慢转变到学校的人和事上，最后才能和初中孩子谈学习，只有这样初中女孩子才会觉得父母是爱他这个人而不是他的成绩和学习。

初二女生叛逆的原因：

1、家长不重视承诺

信用不好。在孩子小时候，很多父母为了达到某种目的，会对孩子做出各种承诺。比如，要求孩子吃饭快点，会承诺孩子吃完带他出去玩，又比如承诺孩子考试考得好就奖励什么，结果却以种种理由推脱。

2、家长没有言传身教

总有这样的父母。一边要求孩子，一边却做着负面的榜样。比如说：家长不希望孩子迷恋手机，却在家庭生活中，每天花大量的时间刷手机。结果，很容易让初中生产生这样的意识：说一套做一套。久而久之，孩子还会听你的话吗?

3、家长只知道说学习

初中阶段，学生的压力增加。于初中生来说，大家将大量的时间，用于自己的学业上。回到家庭之后，他们希望能够获得放松的机会，但这个时候，如果家长依旧施压呢?

初二的孩子已经进入了青春期，青春期的一个重要特点就是敏感，而且比较容易叛逆，正处于思想混乱的时期。初二的孩子是比较容易出现厌学的情绪的。很多孩子在初二的时候因为厌学导致了自己的学业中断。

初二女生厌学该怎么办？

第一，家长首先要疏导孩子的不良情绪。孩子目前的状态，使她幼小的心灵倍受痛苦的煎熬，家长自己先要摆正心态，以平和、乐观、积极的心态来帮助孩子度过难关，相信自己的改变能带动孩子的改变。

第二，父母要反思并积极改进自己的教育方式。以平等尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子，除了学习，应该更关注孩子的身心健康，多关心孩子的心理动态，满足孩子合理的心理需求，多与孩子进行坦诚、有效的沟通，多倾听孩子的心声。

第三，与孩子一道分析、寻找孩子厌学的原因。看孩子是因为基础知识没有学好，感觉学习困难，还是因为和同学闹矛盾了，人际关系出现问题不想上学，又或者是因为老师课堂上批评了孩子，孩子感觉自尊心受挫了，找到孩子厌学的原因之后，和孩子一起分析，共同面对存在的问题，帮助孩子一一解决。

第四，引导孩子制定切实可行的目标（不宜过高或过低）。1个小时做完这套数学题，10分钟掌握这个实验，3分钟看一个题谷视频题。你会发现学习这块难啃的骨头，变得轻便起来，点滴式循序渐进，成绩节节高。

第五，挖掘孩子的闪光点。对孩子表现好的地方或者进步的地方进行表扬，发现孩子的优点，并把孩子的优点放大，尤其是比如孩子优势科目可以多进行表扬，瘸腿科目可以看到孩子这次比上次进步了，对于孩子的进步点进行表扬，鼓励，激发孩子学习的信心。

初二孩子厌学的原因：

多与分离焦虑有关

初二学生不爱上学诱因很多，主要跟家庭关系大。比如年幼儿童拒绝上学多与分离焦虑有关，他们很害怕和父母分离，在与家庭主要带养人分离时，表现出强烈的应激反应，恐惧、焦躁、哭闹等，甚至出现明显的身体症状，如头痛、头晕、恶心。这些儿童对父母依赖性强，一旦分离就出现明显不安全感。

过分强调高分数

初二学生不愿上学往往是家庭中存在教养失当。家长对初二学生期望值过高，太强调成绩，可能一开始对孩子有一定促进作用，但长而久之，孩子心理便出现问题，一旦达不到父母的期望，就会自我贬低，产生低价值感，伴随明显的负情绪，从而抵触上学。其实家长不妨想一想自己都是平凡人，又何必逼着孩子一定要成为伟人呢?孩子快乐的成长才是最重要的。

家庭约束刻板严苛

也有些家长对初二学生的行为表现要求较高甚至苛刻，强化道德评价，约束较多且刻板，这会形成孩子完美主义的性格倾向，患得患失，产生挫败感。这类儿童的父母往往带有神经质倾向。中山大学孙逸仙纪念医院心理专科郭嘉医生解释说。

初二是初中阶段的重要时期，是承上启下的关键时期，如果在初二没有打好基础，会直接影响初三的学习，影响中考，同时孩子的学习的自信心也会下降，怎么改变孩子的不想上学的现状非常重要。

初二女生不想上学怎么办？

帮助孩子克服学习中的具体困难

一般来说，孩子逃学、厌学都有一些具体的原因，如有的孩子是因为学习基础太差，怎样用功学习也赶不上去，干脆不想学了；对于这类学习基础差的孩子，要在校内和家里抓紧“补课”，尽快使孩子补齐漏洞。有的孩子受到某一位老师的训斥，对这位老师有抵触情绪，因而殃及对这位老师所任课程的态度；这类孩子，可以通过谈心的方式，与他进行沟通来解决问题。

父母自己在心态上也需要有所调整

父母应该不断地对孩子表达自己对他的欣赏，不要拿他与其他优秀的孩子比较，只要他相比以前有所进步，都可以给予表扬，哪怕只是很小的一点，都要对孩子表达出来，孩子会从父母的肯定中获得自信。

家庭教育要给足孩子爱

孩子的问题很大程度上是来自于父母和家庭。孩子要改善问题行为，背后的家长也需要积极配合。家庭的温暖、父母的理解是对孩子最好的支持。

放宽自己的耐心

青春期的孩子往往都比较倔强，可能比较难管，所以这个时候我们应该放松自己的心情，把自己的耐心更多的去放在教育自己的孩子身上，一定不要和你的孩子发脾气，不要和他争吵，打斗这样其实只会让你们的感情越叫疏离，所以最好的方式就是和他不厌其烦的沟通，告诉他你的想法，并且给他一个更轻松更愉悦的学习环境，这样才能让他打消顾虑，才能让他慢慢的产生对学习的兴趣。

初二女孩不想上学的原因：

1、首先是上课对老师的课没兴趣，不理解，不懂得思考。从上课铃响就盼下课，东瞧瞧西望望的无所事事，作业就抄抄现成的，下课就跟变个人似是，东扯西拉般，打打闹闹的，总也玩不够，话也有说不完的，整天忧哉忧哉的，没个紧张劲，整天松散的样。

2、对学习心不在焉，提不起兴趣，不愿意去学校，不愿意做作业，对作业疲于应付，害怕考试，一学习就头疼，一考试就“砸锅”，听不进劝告，喜欢我行我素，上课精力不集中，“人在曹营心在汉”，每天无精打采，缺乏学生的朝气和活力，如不及时引导，久而久之就可能成为问题学生。

3、比如最典型的不爱去上学，提到上学就头疼，也不爱考试，不爱读书，就是宁愿去做一些重体力的活儿，也不愿意上学。

一棵树过一年主要看夏天，初二就好似初中三年学习的夏季，只有认真积蓄力量、不枝不蔓地生长，才能在秋季收获香甜的果实，才能在中考中斩获满满的希望。但是近今几年，却出现了很多初二孩子厌学的情况，让家长烦心不已。

初二女生厌学不去学校怎么办？

1、理解初二学生的压力，初二学生产生厌学心理，不想去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子厌学，不想去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在初二学生的角度思考一下问题，这样问题才容易解决厌学的问题。并且要为厌学的孩子寻找释放压力的方式。

2、培养孩子的自信心和自尊心，在对待学习成绩不好的初二孩子时，一定要耐心的教导，千万不要讽刺和打骂孩子，这种教育方法只会让孩子的不想上学心理加重，面对成绩不好的初二孩子一定要循循善诱，不能仅凭自己的主观意识就判定孩子的好坏，慢慢的孩子这种不想上学的心理就会有所改变。

3、家长要培养初二孩子对于学习上的兴趣，将课堂上面所学习的融入到实际的生活中，让孩子懂得学习的重要性，同时也可以提高孩子的学习兴趣。

4、增强初二学生的成就感，一个人如果长期无成就感，就不可能对某一事物产生浓厚的兴趣，学习也不例外。一个初二学生如果在学习中老是受到批评、指责，而很少受到表扬、夸奖的话，那么他自己会对学习产生厌学和畏惧情绪。在这一点上，家长首先要了解孩子没有成就感的原因，是学习困难而造成的，还是家长期望值过高造成的。如果是学习困难而使学生没有成就感，家长可作具体的辅导，甚至可请家教辅导，以提高初二学生成绩。如果是家长的过高期望值造成的厌学，就要立即降低对孩子的期望，让孩子经常有成功的体验。一旦初二学生在学习过程中产生成就感，厌学的情绪自然就会消失。

5、家长不要有攀比的心理，有的家长希望将自己的孩子和别人的孩子作比较，别人家的孩子上了哪个辅导班，就给自己的孩子也报这个辅导班，别人家的孩子考了好的成绩，就要求自己的孩子一定要超过他。这种不切实际的要求，将分数看的过于重要的行为，会给孩子带来非常大的压力，严重的就会出现不想上学的心理。家长要让孩子自由生长，给孩子自己的空间，不要过多的要求和干涉，要让孩子在学习的过程中找到乐趣，将被动的学习变为主动。

初二女生厌学原因：

1、一些孩子厌学是因为没有正确的学习目标，这类学生大多学习成绩并不理想，并且很被动的学习，从来就对学习没有兴趣，只是迫于老师和父母的压力，不得不坐在教室学习。

2、有的是因为父母平时工作太忙，忽视了对子女的教育，有的家长对孩子的教育更是很消极，自顾自的打麻将吃喝玩乐，无所追求，孩子看在眼里，学在心里，所以对于学习也是无所事事。

解决孩子早恋问题，家长的心态非常重要，家长持什么样的心态往往会深刻地影响着孩子对待早恋的态度。而最容易让孩子接受的沟通方式，莫过于家长保持客观理性的心态，保持开放性的观念，平等交流的方式，才能让孩子放松心理戒备，从而有利于正面引导和教育。

初二女生早恋厌学家长怎么办？

1、多给予陪伴

有些女孩子早恋往往是因为内心对于关爱的渴求，想要有人关心陪伴，在女孩子做出自己的决定之后，我们应该给予适时的陪伴，陪伴她去寻找其他的爱好，陪伴她更好地往前走。

2、正确冷处理

孩子对所爱慕的对象魂不守舍时，家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子，更不能冲向学校、对方家中，或向邻里诉苦，弄得满城风雨。最好的办法是理解孩子，体贴孩子，运用“冷处理”的办法。

3、让孩子认识到早恋的危害

早恋会影响孩子的学习，会把大部分的精力转移到对方的身上，从而影响到学习的时间，家长沟通的过程中，态度要平和，不能太激进，让孩子反感，这样后续沟通会很难，其次要把早恋的危害讲清楚，让孩子想通这个问题。

4、沟通

孩子得到认可之后会十分开心，以后有什么举动，都会急着与家长分享。在孩子分享的过程中，家长要十分耐心，不能打断他们。然后，要面带笑容问孩子，喜欢对方那些方面，之后，再了解一下对方喜欢自己家孩子那些方面。

初二女生早恋厌学的危害：

1、影响个人前途

早恋一定程度上浪费时间，分散精力，影响学习，成绩下滑，结果恋爱不成，升学无望，影响青少年的个人前途。

2、错误感情观

孩子一般都是比较天真却又执着的，发生了早恋后就会觉得这就是“爱情”，所以这才有了很多家长在察觉自己的孩子早恋了后，进行阻止而没有什么效果的原因了。错误的爱情观念给予了他们“爱”下去的理由，而每对相互喜欢的人之间都会有不愿放弃对方的一种信念，但是这种信念发生在了孩子身上，就成为了错误了信念，更会在以后的人生中让他们经受更大的挫折。

3、涣散意志，影响风气

在学校里，一个班级如果出现了男女学生谈恋爱，会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点，探听恋爱者的行踪和隐私活动，相互传播取笑，转移了大家的学习兴趣和注意力。有的甚至羡慕、向往、效仿先例「积极寻找和物色异性朋友，影响了学校的风气。

青春期是孩子成长的关键期，只有正确了解青春期孩子的心理发展特点，才能对他们正确的引导。和孩子做朋友，像孩子学习知识，及时解决孩子的心理问题，语言沟通注意言词。

初二的女生叛逆不想上学怎么办？

1、孩子难于管教，从主客观原因上去查找，不要责怪孩子

有相当多的家长在孩子进入初中后，并没有敏锐地意识到，一个特别令家长棘手的青春期来临了。反而是仍旧采取惯性思维，按着以往管教儿童的观念和手段方法。而这恰是导致家长和孩子关系急转直下的主要原因。只要家长教育孩子的观念跟不上孩子成长步伐，就必然会出现亲子矛盾和冲突。随着矛盾的不断加剧，又会进一步影响到孩子对学业的态度。

2、给予孩子应有的鼓励

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

3、亲子关系很重要

孩子升上初中之后，绝大部分的时间是在学校里，家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间，积极培养与孩子之间的亲子关系，让孩子信任自己，让孩子有话愿意跟你说，这样就可以随时监测孩子的思想和学习变动情况，对孩子进行积极的引导和教育，纠正孩子的一些不好的想法，改变孩子厌学的思想。

4、树立孩子的危机感和责任感

孩子进入初中以后，家长首先要给孩子讲清楚中考的重要性，让孩子树立危机感和责任感明白初中三年必须好好学习，才能考入高中，考入高中才能继续上学，才能实现自己的大学梦想，所以一定要把学习放在心上，要有时间观念控制自己玩耍的时间，力争在中考的时候考上高中，而不是初中三年过后自己让中考失败落榜的严重后果出现在自己身上。

5、父母多一些陪伴和鼓励

其实很多人叛逆的原因是希望得到关注和认可，特别是希望得到父母的关注和认可，作为父母，应该给孩子多一点陪伴，多了解孩子的需求，同时，也多一点鼓励，没有谁是完美的，父母应该对孩子多一点宽容，初中生有时候很脆弱敏感，他们当然也不想犯错，因此，父母的理解和陪伴很重要。

6、明确学习目标

如果学生学习的目的不明确，学习态度不端正，那么学生就不会真正的喜欢上学习，甚至会产生厌学的心理，一对一家教指出，如果学生是一个自立，自信的人，是很容易在学习上取得成功的，同时，作为一个学生，主要的任务就是要学习，学习的好与坏和自己的自信相关连，因为学生学习的好坏都是自己的事情。