初二女生厌学该怎么办

初二的孩子已经进入了青春期，青春期的一个重要特点就是敏感，而且比较容易叛逆，正处于思想混乱的时期。初二的孩子是比较容易出现厌学的情绪的。很多孩子在初二的时候因为厌学导致了自己的学业中断。

初二女生厌学该怎么办？

第一，家长首先要疏导孩子的不良情绪。孩子目前的状态，使她幼小的心灵倍受痛苦的煎熬，家长自己先要摆正心态，以平和、乐观、积极的心态来帮助孩子度过难关，相信自己的改变能带动孩子的改变。

第二，父母要反思并积极改进自己的教育方式。以平等尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子，除了学习，应该更关注孩子的身心健康，多关心孩子的心理动态，满足孩子合理的心理需求，多与孩子进行坦诚、有效的沟通，多倾听孩子的心声。

第三，与孩子一道分析、寻找孩子厌学的原因。看孩子是因为基础知识没有学好，感觉学习困难，还是因为和同学闹矛盾了，人际关系出现问题不想上学，又或者是因为老师课堂上批评了孩子，孩子感觉自尊心受挫了，找到孩子厌学的原因之后，和孩子一起分析，共同面对存在的问题，帮助孩子一一解决。

第四，引导孩子制定切实可行的目标（不宜过高或过低）。1个小时做完这套数学题，10分钟掌握这个实验，3分钟看一个题谷视频题。你会发现学习这块难啃的骨头，变得轻便起来，点滴式循序渐进，成绩节节高。

第五，挖掘孩子的闪光点。对孩子表现好的地方或者进步的地方进行表扬，发现孩子的优点，并把孩子的优点放大，尤其是比如孩子优势科目可以多进行表扬，瘸腿科目可以看到孩子这次比上次进步了，对于孩子的进步点进行表扬，鼓励，激发孩子学习的信心。

初二孩子厌学的原因：

多与分离焦虑有关

初二学生不爱上学诱因很多，主要跟家庭关系大。比如年幼儿童拒绝上学多与分离焦虑有关，他们很害怕和父母分离，在与家庭主要带养人分离时，表现出强烈的应激反应，恐惧、焦躁、哭闹等，甚至出现明显的身体症状，如头痛、头晕、恶心。这些儿童对父母依赖性强，一旦分离就出现明显不安全感。

过分强调高分数

初二学生不愿上学往往是家庭中存在教养失当。家长对初二学生期望值过高，太强调成绩，可能一开始对孩子有一定促进作用，但长而久之，孩子心理便出现问题，一旦达不到父母的期望，就会自我贬低，产生低价值感，伴随明显的负情绪，从而抵触上学。其实家长不妨想一想自己都是平凡人，又何必逼着孩子一定要成为伟人呢?孩子快乐的成长才是最重要的。

家庭约束刻板严苛

也有些家长对初二学生的行为表现要求较高甚至苛刻，强化道德评价，约束较多且刻板，这会形成孩子完美主义的性格倾向，患得患失，产生挫败感。这类儿童的父母往往带有神经质倾向。中山大学孙逸仙纪念医院心理专科郭嘉医生解释说。