家庭教育帮
12岁的孩子已经是大人了，父母不能再把他们当孩子了，要和他们平等地交流，站在他们的立场想问题，另外，要学会放手，多让他们自己去尝试一些事情，这样才能更好的帮助他们更好的渡过叛逆期。
12岁叛逆的孩子如何教育？
1、盛怒时不管教孩子。
在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。
2、聆听孩子的想法。
营造聆听气氛，做孩子的顾问。家长要设法让孩子觉得那样做是很自然的。其诀窍就是让家里时时刻刻都有一种“聆听的气氛”。这样，孩子一旦遇上重要事情，就会来找家长商谈。要达到这个目的，其中一个好方法就是经常抽空陪伴孩子。
3、以身作则。
孩子更容易模仿父母的行为，而不是听从他们的规则。所以，作为家长，我们必须以身作则。展现出积极的行为和价值观，让孩子看到你是一个值得尊敬的榜样。如果你希望孩子尊重他人，你自己必须首先尊重他们。要牢记，你的行为对孩子的影响比言辞更大。
4、鼓励独立性。
12岁的孩子正处于寻找自己独立性的阶段，因此，鼓励他们在合适的范围内独立决策是至关重要的。给予他们一些自主权，让他们感到自己有能力掌握自己的生活。当他们能够在某些方面做出决策时，他们会更有信心和责任感。
5、关注孩子的情绪健康。
在叛逆期，孩子的情绪波动较为明显。家长需要关注孩子的情绪健康，鼓励他们表达感受，并提供支持。
6、耐心和理解。
最后，面对叛逆期的孩子，家长需要保持耐心和理解。这是一个孩子生命中的重要时期，充满了挑战和变化。理解他们的需求和情感，以及坚定的父母支持，将有助于他们度过这一阶段。
12岁叛逆的孩子有哪些表现？
1、不听话，反抗情绪强烈。
特别是对家长、老师的话很抵触，同一件事叮嘱几次就会让他不耐烦，一句批评就能引起怒火。通常不会按照他人的意见行事。
2、漠视规章制度，玩世不恭。
例如上课时搞小动作，捣乱课堂纪律。一部分抱着“大错不犯，小错不断”的人生态度，不及时改正就会导致不良行为，负面影响扩大。
3、隐私需求增加。
孩子可能会要求更多的个人空间和隐私，这是他们独立意识增强的标志。
4、兴趣和爱好的变化。
孩子可能会突然改变兴趣，尝试新事物，这是他们探索自我身份的一部分。
5、学业挑战。
学习动力可能下降，成绩波动，这可能是由于他们的注意力分散或学习方法不当。
写给12岁叛逆的孩子的暖心话：
孩子，我不认为叛逆是你故意在做的，也许你只是想要表达自己的个性，也许你只是想拥有一点自主权。
我和你都有错，无论谁都不是完美的，但是我们总是爱彼此，有一种力量可以让我们解决一切问题，这就是爱。
我不想你在叛逆中受到伤害，请放心，我一直会在你身边，支持你继续努力。
鼓励叛逆期孩子的优点话语：
1、你是那么的聪明。
2、你是那么尊敬师长。
3、你是一个孝顺父母的好孩子。
4、你是一个爱护弟弟妹妹的好哥哥或是好姐姐。
5、你是爱护花草树木的好学生。
6、你是一个非常懂事的好孩子。
7、你是一个热爱学习的好孩子。
8、你是父母的骄傲。你一定会成为一个优秀的学生。你一定会实现你的梦想。
17岁孩子产生叛逆心理的原因多种多样，其中父母不恰当的教育方法是导致孩子叛逆心理的主要原因，因此想要解决孩子的叛逆，家长要学着改变自己的教育方式。
17岁叛逆的孩子如何教育？
1、父母要停止打骂吼。
如果孩子一旦不听话，父母上来就一顿吼叫甚至打骂，那就相当于给孩子的周围笼罩了一个不透气的鱼缸。孩子会因此而感到内心受挫，总是被父母吼叫和打骂，还会使孩子变得胆小自卑，更加不愿意敞开内心。
2、建立有效的沟通。
与孩子建立开放、诚实的沟通渠道。倾听他的想法和感受，尝试理解他的立场，这有助于缓解冲突。
3、设定清晰的界限和规则。
即使在叛逆期，也需要为孩子设定清晰的界限和规则。解释这些规则背后的原因，让孩子明白这是出于对她的关心和保护。
4、提供选择和后果。
给孩子一些自主权，让他们在一定范围内做出选择。同时，清楚地说明每个选择可能带来的后果，并坚持执行。
5、提供正确的引导和支持。
面对孩子的叛逆，家长们不仅要设定规则，还要提供正确的引导和支持。我们可以帮助孩子找到解决问题的方法，鼓励他们积极面对困难和挑战。同时，我们也要关注孩子的情绪变化，及时提供安慰和帮助。
6、以身作则，树立良好的榜样。
孩子们往往会模仿大人的行为，因此，家长们的行为和态度对孩子的影响是非常大的。我们应该以身作则，展示出积极、健康的生活态度和行为习惯，让孩子从小就学会正确的价值观和行为准则。
17岁叛逆的孩子会有哪些表现？
1、言语反抗。
在叛逆期，孩子常常表现为口无遮拦，激烈地与父母争辩。他们可能会利用语言攻击父母，挑战家长的权威，或者干脆拒绝与父母交流。这种反叛程度的表现是因为他们需要证明自己的存在感和独立性。
2、脾气特别不稳定，情绪控制比较差。
比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。
3、开始注意自己的形象。
孩子的审美跟大人们会有很大的区别，标新立异的服装打扮对于年轻人来说是很普通的，但是在大人的眼里，就显得非常的另类，但是着另类的打扮却可以让他们感觉到在同辈中非常有面子。
17岁叛逆的孩子怎么引导？
1、学会与孩子有效沟通。
叛逆意味着孩子长大了，家长需要及时调整自己的教养角色，应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者，陪伴，就意味着以孩子为主，意味着一种平等的朋友关系。当出现叛逆问题时，既提醒家长要及时转变教养角色，也提示家长前期家庭教育的失误所在，是家长改变教养方式的重要契机。
2、学会尊重孩子的独立人格。
当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时，一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果，是他们成长的表现。家长应平等地对待青春期的孩子，尊重孩子的独立性，充分给予孩子个人空间和独立自主权，不要盲目否定孩子的不守规矩，对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定，只有如此，孩子才可能不会那么叛逆，起码叛逆的程度不会更深。
3、要学会正确引导孩子。
叛逆的背后是孩子特定阶段的发展特点和个体不同的内心需求，希望家长能做一个有心的负责任的家长，多去观察孩子的特点、了解孩子的需求。努力做一个有心的家长，对孩子的叛逆行为做到心中有数，不往外推自己的孩子，接纳孩子，把孩子的叛逆看作成长的必然过程。
4、多带孩子出去运动，感受户外的新鲜空气。
如果你一直让孩子宅在家里，就算再听话的孩子也会宅出坏脾气。所以家长在孩子的叛逆期时，可以尝试放下工作和手机，陪孩子出去走走。让孩子放松一下心情，这样孩子想要无理取闹的心情估计也会随着心情的转变而消失。
5、对孩子期望值不要太高。
望子成龙成凤是家长的美好愿望，但毕竟对孩子的教育是个慢活，大人一定要耐着性子对他们，切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍，要像园丁培养花木一样，在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持，等到他们逐渐成熟的时候，就是成龙成凤的时候。
十一岁的孩子是能够听进去话的。在他们这个年龄阶段，他们开始有自己的主见其实是好事，说明他们慢慢变得独立。家长们应该学会怎样去和孩子沟通。
青春期叛逆的孩子该怎么去教育和引导：
1、家长要把权威放下去，认真倾听孩子想说什么，有任何事情可以先听听孩子是怎么想的，然后再根据他们的想法去帮他们分析一下，他们的想法还有哪些地方不成熟，应该引起重视。
2、不要事事都替孩子做主。对于孩子自己的事情尽量多听听孩子的意见，如果是孩子说有道理，我们要尽量支持；如果孩子说的有所欠缺，我们可以帮助孩子指出问题，并提出一些修改意见提供参考。
3、尽量站在孩子的角度去考虑孩子的事情。但是也要多请孩子试着去理解父母的处境，理解父母的心情。其实大部分孩子是能够并且愿意去理解父母，我们要相信孩子们是爱自己父母的。我们家长朋友们需要多一些耐心，慢慢去和孩子沟通，尽量减少对立情绪，多一些温馨就能多一些宽容。
4、孩子都是时代的产物，每个时代都产生了新的思想新的规范，新的思想和新的规范在不同的年代中对于每个人的影响必然不同，所以家长不要把几十年来自己存于脑海中的那种思想，强加于孩子，最好的方案就是，如果不承认的话，最起码也不要进行恶毒的攻击。
5、家长要转换角色，象朋友同事一样平等对待孩子。家长要转变“”家长制”的做法，说话用商量的语气，不要命令孩子。孩子做作业时，可以说“你该做作业了”，不要用命令的语气说“你必须马上做作业”。给孩子整理理书包收拾房间，要尊重孩子征得孩子同意。
6、家长要善于倾听，和孩子多沟通，及时了解孩子想法，并做好正确引导。家长要经常和孩子聊学校、聊同学，注意倾听孩子需求从而减少叛逆。
7、发现并引导孩子兴趣。孩子有了感兴趣的事，特别是家长陪着玩，满足了孩子自尊心，自然不会叛逆。
8、走进孩子内心世界。我们知道这个时期的孩子心理上盼望独立，但又很想得到父母的理解和支持，其实他们的内心还是很脆弱的，所以需要借助父母的力量来强大自己的内心。因此父母应看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，信任孩子，积极去了解他们的内心世界。只有真正进入孩子的内心世界，才能了解他们丰富的智慧和细腻的内心世界，才能与孩子更融洽地相处。还要相信孩子有独立处理事务的能力，允许并积极邀请他们参与家庭的管理。比如，让孩子利用周末尝试做家长，由他们安排各个成员的活动，这不仅展示了孩子的独立能力，同时使他们做到了换位思考，加强了与父母的情感。
所以。我觉得和青春期的孩子进行沟通的话，首先就是顺从对方的意见和建议，然后再提出自己的意见和建议，让孩子从中感悟，而不是空洞的说教，以及强制的压迫。
很多情况下，真正导致问题严重的并不是孩子的叛逆心理，而是家长错误的教育方式。我就见过有些父母，一发现孩子不听话就又骂又打，强硬命令孩子，叛逆期孩子脾气暴，就会和父母对着干。亲子矛盾不断升级，也很容易造成恶劣后果。
心理叛逆的孩子怎么教育？
1、不要过多地干涉孩子的事情。
孩子在叛逆期的时候，会对父母的干涉非常的反感和厌烦，所以很多孩子会出现跟父母对着干的情况。当父母强硬管教孩子，就会导致孩子反抗激烈，叛逆行为变得更严重。最好的解决方法就是，父母尊重孩子的想法，给孩子一些权力，不要过多地干涉孩子的事情。
2、让孩子自己认识到错误。
当孩子在叛逆期的时候，是听不进去家长的金玉良言的，只会觉得家长说的话是不对的。这是因为这个时期的孩子独立意识和自我意识强烈，喜欢按照自己的想法去做事情。面对这个时期的孩子，家长可以选择性地让孩子做一些事情，让他吃一点苦头，孩子自己就会知道事情的对错。
3、不要窥探孩子的隐私。
孩子在青春期这个阶段，希望独立自主，不会事事都分享给家长。但是一些家长在这个阶段，采取了一些错误的方法来了解孩子，比如翻看孩子日记、了解孩子朋友、跟踪孩子等等。结果导致亲子关系变得很差，孩子变得不再信任家长，亲子关系也出现了裂痕。其实在孩子这个时期，家长应该多去给孩子一些独立的空间，选择去信任孩子，才能够有良好的亲子关系。
心理叛逆的孩子有哪些表现？
1、出现破坏性和攻击性行为。
有的孩子到了叛逆期以后，会尝试进行一些破坏性的行为来发泄心中的不满，比如摔东西、拆玩具、在家具和墙壁上乱写乱画、撕书、故意把东西丢得满地都是。
2、特别爱还嘴。
叛逆的孩子在平时的生活当中总喜欢跟父母顶嘴。不论父母说出怎样的话，他们的第一反应就是把这些话给还回去。
3、倔强固执，情绪反应激烈。
叛逆期的孩子最容易感受到的便是孩子的脾气变得特别火爆。明明以前是很听话很乖巧的孩子，一旦产生了叛逆心理，便会变得易怒暴躁，所以当你发现孩子近期情绪特别不好，喜怒无常，大概率就是叛逆期到啦。
孩子心理叛逆的原因有哪些？
1、缺少父母的陪伴。
一般叛逆的孩子最大的缺点，就是父母不会经常陪伴在孩子的身边。孩子就像一个人孤零零的，从来感受不到父母的关爱，所以导致孩子根本就看不到眼前的希望。当孩子每一次变得叛逆的时候，都是因为他们想要出一口恶气而已。
2、亲子缺乏交流。
家长和孩子缺乏双向交流，产生思想矛盾。随着初中生的成长，独立意识渐强，一旦与父母缺乏交流，很容易产生逆反心理和逆反行为。
3、父母过于溺爱。
还有一类父母是特别溺爱自己的孩子的，孩子从小就被娇生惯养，以至于他们根本就不愿意听从父母的话。每当父母想要让孩子妥协的时候，孩子都会做出唱反调的这种举动。
无论是百依百顺，还是严加管束，这对正处于叛逆期的孩子都是行不通的。尤其是作为后妈，本来和孩子的关系就比较淡，更不能随便插手孩子的事情。如果想要引导孩子，和孩子建立感情，首先就要在尊重孩子的前提下对孩子进行了解。
后妈怎么教育叛逆的孩子？
1、不刻意讨好，也不太过严苛，尽量平等对待。
你越是觉得自己是后妈，对孩子区别对待，对非亲生放宽或从严要求，可能越适得其反。刻意讨好，小孩可能觉得你好欺负，会不停提条件，让你疲于应付。要求太严，容易引起逆反。你就当他是你亲生，合理要求可以，不合理的该拒绝就拒绝。
2、真心对孩子，让孩子感受到温暖。
人人都渴望被爱，尤其是小孩子。不去刻意讨好小孩，不代表不关心、不对他好。做后妈的要付出更多的爱心，从照顾孩子的点点滴滴中让他体会到你对他的爱。
3、不大声斥责孩子，不干涉孩子的隐私。
青春期的孩子，越是对他呵斥，他内心的叛逆越强烈。越是认为你在跟他作对。作为继母更是要注意自己的说话语气和态度，面对孩子的隐私更不要去碰触。当孩子对待某些事情有自己的想法时，如果方向正确，那多去鼓励和支持。如果想法不对，就要试着建议他改变想法。
叛逆的孩子有哪些表现？
1、非常自我。
叛逆期的孩子总是觉得自己已经长大了，觉得自己什么事情都懂，做什么都能行，这体现了他们的自我意识变得非常强大。这和青春期阶段的意识发展有关，如果孩子总是强调：我长大了，我自己可以。那就说明他到了叛逆期了。
2、共情能力弱。
叛逆期的孩子自我意识过于强大，觉得只有自己是对的，其他大人说的都是错的，都是要害他、要毁他。这个时候的孩子会开始质疑父母、老师，尽管别人是为他好，但他也不领情，还反过来认为别人要害了他，这体现了孩子的共情能力弱。
3、喜欢和家长对着干。
孩子进入叛逆期之后最明显的一点表现就是，和家长对着干。家长越让孩子做什么，孩子就非不去做什么，就像是故意和家长作对一样。家长如果和孩子讲道理，孩子根本不听，要么扭头就走，要么仍然我行我素。脾气不好的家长会对孩子大吼大叫，希望让孩子害怕自己，可最终发现这样做根本不管用，孩子仍然不会听话。
孩子叛逆的原因有哪些？
1、身体与心理成熟度的出入。
当孩子对外界有了一定程度的认知之后，他们往往会开始探索自己的思想，行动和态度。与此同时，也会产生自我中心的意识。如果身体和心理成熟度的不对称产生了冲突，孩子就有可能产生抵触的情绪。
2、手段与目的不当。
父母教育孩子时，往往会强调目的性，而忽略使用适当的手段。这样会导致孩子与父母的思想分歧越来越大，孩子产生逆反心理的可能性也就越大。
3、青春期心理特点的影响。
其实，逆反心理是刚刚进入青春期的孩子萌发独立意识的一种表现。初中生刚刚进入青春期，作为未成年人，他们面对紧张的学业，升学的压力和难以处理的人际关系，逆反心理往往有比较突出的表现。进入青春期以后，由于活动领域的逐渐扩大和交际圆的不断拓宽，他们更愿意跟朋友在一起。他们感到自己已经长大威人了，强烈的成人感和独立意识成为他们重要的心理倾向。
‘如何教育好一个叛逆期孩子’是很多父母都在发愁的问题。尤其是现在的孩子普遍早熟，压力大，也有越来越多的家长开始面对孩子的叛逆期。叛逆的孩子不仅脾气暴躁，而且最抗拒父母的管教。如果父母依旧抱着原有的教育方式不变，那孩子的叛逆就会一直延续下去，甚至影响到以后的人生。
怎么样教育好一个叛逆的孩子？
一、了解孩子的需求和想法。
在孩子叛逆期的时候，家长应该尽量去了解孩子的需求和想法。这也是协调家长和孩子之间关系的重要一步。家长需要保持温和、耐心和关注，不要忽略孩子的观点和需要。
二、保持良好的沟通。
家长应该努力维持与孩子的积极沟通，这种沟通不应该只是问候或表达自己的观点，而是建立在互相理解的基础上。家长需要尝试从孩子的角度出发去看待问题，并给予反馈和建议。
三、尊重孩子的独立性和选择权。
在孩子叛逆期的时候，家长应该尊重孩子的独立性和选择权。这也可以帮助孩子培养自我决策和管理能力。如果孩子做出了犯错的决定，家长也应该给予适当的建议和指导，但并不是过于强硬地控制孩子的行为。
四、少讲道理。
叛逆的孩子，他们已经懂得很多道理，很多时候说的话比较偏颇，只是在表达和宣泄情绪。如果父母一听孩子某个偏颇的言论，就开始板着脸，跟他争论或者直接教育他，这样很快就“把天儿聊死了”，家长可以尝试带着不评判的态度去沟通，可能效果会很不一样。
五、加强亲子关系。
在孩子成长的过程中，家长是最亲密的伙伴和导师。因此，要不断加强亲子关系，增进互相的了解和信任。可以通过共同做饭、看电影、外出旅游等方式来增进亲子关系。同时，家长也要给孩子足够的空间和自由，让孩子有更多的独立性和自我实现的机会。
六、多发现孩子的优点。
其实我们可以发现，即使在别人眼里叛逆期的孩子，他们不听话，但其实每个孩子身上都有自己的闪光点。所以，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励。 不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。
七、缓解孩子压力。
初中孩子身上的学习压力是很大的，所以也会导致孩子变的暴躁易怒，压力过大甚至会压垮孩子。家长有时间可以带孩子钓鱼、看风景、看看电影、唱唱歌、打打球之类的，通过这些方法缓解孩子心中的压力，帮助孩子更好的度过叛逆期。
一个叛逆的孩子有哪些表现？
特别容易冲动。
他们常常控制不了自己的脾气，动不动就会破口大骂，而且一时半会儿也冷静不下来。有时候他们也会做出不理智的行为，因为他们做什么事都不愿意与别人商量一下，而且不考虑后果，不考虑自己的行为会不会伤害到谁。
烦躁。
莫名觉得烦躁，说话大声，带有脏话。当父母说话的时候，叛逆期的孩子会说一些失控的口头禅，而这些口头禅会导致孩子情绪失控，最后大发脾气。
不听话。
乖的孩子对家长或者老师的话都是言听计从，而叛逆的孩子往往是向着家长或者老师教导的相反的方向想问题，比如你叫他去拿个东西，他马上说没空呀或者你干嘛不自己去拿啊；叫他写作业，他马上说急什么，先玩一会再写；你叫他吃饭，她说肚子饱了不想吃，其实他想吃零食……反正你叫他往东，他就往西，就是不按照你的意思去办。
随着年龄的增加，孩子的身体和心理都有了不同程度的成长发育，他们对这个世界和身边的人、事、物都形成了自己的独特看法，对自己的人生有了非常多的想法和期待，所以，他们不再拘泥于父母的约束，甚至希望能够早日挣脱家庭的束缚，从而出现了大人眼中的叛逆。
叛逆的孩子怎么样教育？
一、放下你作为父母的架子，和他成为朋友。
二、花点时间和他聊聊他最喜欢的话题，并慢慢告诉他该做什么，不该做什么。
三、理解孩子，懂孩子在想什么。
四、别强迫孩子做事。对他要有耐心，让他能保留自己的意见。
五、想他做什么，用他喜欢的方式来诱导他，而不是强迫他。
六、当他非常叛逆时，想办法转移话题并等他情绪稳定时再说。
七、慢慢地管教他，规范他的言行。
叛逆的孩子有哪些表现？
一、不喜欢读书。
叛逆期的孩子，好奇心过于的强大，男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书，喜欢打游戏；女孩子则是喜欢看小说或是沉迷于电视剧等等。其主要表现都是不爱学习，不喜欢读书，这使得家长很头疼，孩子不爱读书，就爱干其他不正经的事情。
二、沉迷游戏。
随着互联网的快速发展和智能手机的普及，孩子接触网络变得越来越容易，同时孩子自制力比较低和好奇心比较强，导致孩子容易沉迷网络。
三、盲目自负与自卑，情绪波动较大。
伴随青春期自我意识的迅速发展，他们对自我评价过高，经常夸大自己的能力和优点，盲目自信，甚至会居高自傲、盛气凌人，严重者发展为自负。经历挫折和打击后，又盲目自卑，一蹶不振，缺乏对自我的正确认知与客观评价。
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