怎样和初中女孩子沟通谈心

应该怎么和青春期的孩子相处？这是困扰不少父母的难题。这一时期，这些半大的孩子们从身体到心理都在急剧发生变化，渴望成人，但其阅历和成熟度又局限着他们的成长方式。青春期的孩子们尤其需要父母的陪伴和指导，但如果指导不当，又很容易造成逆反甚至伤害。

怎样和初中女孩子沟通谈心？

1、多跟女儿说说心里话。孩子敏感时期，可能会因为老师同学的某一个行为，某一个眼神而耿耿于怀，这时候就需要父母去引导和安慰，教导孩子要有一个大的胸怀，好好放松心情，尝试接受生活的各种挑战，学会原谅他人的错误。

2、家长以尊重的眼光，平等的态度对待孩子。把孩子当朋友，和孩子平起平坐的沟通交流。孩子一定愿意和家长沟通交流。只有这样，女儿才会把自己的心里话，说给家长听。把自己的想法告诉家长。这样家长才能更好的和孩子沟通交流。知道孩子的想法，知道孩子的性格。才能正确的引导孩子正确的做事，正确的生活，正确的学习，正确的为人处事。

3、不要打断孩子，给她说话的权利。14岁是犯错误最多的时候，也是孩子与大人发生矛盾产生隔阂的阶段，家长和孩子产生误会时，从来不希望听取孩子的解释，也没有时间去仔细的听取孩子的解释，往往都是打断孩子说话。时间长了，孩子也就破罐子破摔，不想跟家长解释误会。多给孩子说话的权利，让孩子说出真相。

4、已经上初中的女儿，她已经有自己思维能力。有自己的想法了。如果家长不尊重，不平等对待孩子，她的逆反心理会越来越严重。以至于会影响到孩子的健康成长过程。影响到孩子的身心健康发育。父母要多加注意。对孩子的未来影响不好。也阻止家长和孩子的正常沟通交流。

5、家长对孩子的态度很重要，尤其是进入叛逆期的孩子，面对外面花花世界，孩子开始注意自己的外表。穿漂亮的裙子，画上奇奇怪怪的装束。回到家直接被家长一顿臭骂或者一顿挨打，孩子心理肯定受不了。这时候父母平静下来，心平气和地和孩子沟通。孩子也许会安静下来听你和她说话。

初中女孩的特点：

1、自尊心是一把双刃剑。作为父母，如果出了问题就对孩子一顿训斥，不管人前人后，都不允许孩子申辩的话，不仅起不到教育的效果，反而会引起孩子的排斥和反感。当孩子听到劈头盖脸的教育，首先想到的是自己很没有面子，今后怎么还能在同学们面前抬起头来，而不是反省自己到底是不是错了或错在哪里。

2、到了初中以后，很多孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己单独来做。这时候，父母要自愿充当孩子的参谋，争当绿叶。虽然，孩子年龄还小，缺乏处理问题的经验。但在条件允许的情况下，还是要尽可能地提供给孩子自我展现的平台。很多父母总是怕孩子做不好，处处代劳。这样，一方面会使孩子失去独立思考的能力，另一方面，对孩子健全的人格成长也是极为不利的。

3、13-16岁的孩子思维敏感，容易受到周围环境的影响，尤其是坏的影响。所以作为父母要经常关注孩子的各种情况，尽量给孩子创造一个单纯且积极的成长空间。

不少家长说随着孩子进入青春期，变的越来越叛逆，一言不合就吵架的情况时有发生，让整个家庭的氛围都变差，亲子关系也变差，这说明家长和孩子的沟通方式出现了问题，那么，家长该怎么给孩子沟通呢？

怎样和初中孩子沟通谈心？

1、心平气和但严肃的讲话

有的父母错误的认为，只有大喊大叫才能使孩子听话，而事实上这样做反而会给孩子造成不好的影响，孩子的性格要么发展成暴躁易怒，要么走向反面，性格变得胆小。

2、尊重孩子

家长都有望子成龙，望女成凤的美好愿望，喜欢把自己的孩子和身边的孩子比较，落后了不是催催催，比比比，就是多些指责和抱怨。其实每个孩子都有自己的节奏，对他们而言最舒服的就是顺应自然。

3、学习平行交谈

父母要学会用“平行交谈”的方式跟孩子谈话，比如可以一起做些普通活动，一面交谈，然后把重点放在活动上。这样的谈话方式会让双方都感到轻松自在，从而使孩子与父母之间什么话都交谈。

4、避免过度反应

对孩子言行的反应过于激烈往往导致争吵，使交谈无法继续。为了使交谈保持友好的气氛，父母绝对不要带着焦虑和情绪与孩子交谈；同时，为了体现尊重，避免引起反感，父母在提问题时，最好以商量的、平和的语气进行。

5、换位思考

孩子担心什么，最关心什么，最抵触什么，如果别人这样对自己说话，自己能不能接受，怎样的态度最容易接受与理解等等，这些都应该思考，都是换位思考的内容。没有换位思考，就没有沟通的撼动力量。

6、尽量少说话，多倾听

青春期的孩子喜欢挑战权威，尤其是现在，信息发达、咨询爆棚，孩子们所能了解的世界我们不一定都能了解，我们的价值观他不一定都认同，往往我们喋喋不休说得越多，越会引起他们的反感，激发出他们“愤青”的潜质。所以，家长们要认真倾听，然后慢慢等待、引导。

7、引导孩子结交积极上进的朋友

在孩子的成长阶段，除了父母和老师，朋友对他的影响是最大的了。尤其有些问题，孩子不愿意跟父母和老师交流，更愿意与自己的朋友分享。要明确好朋友的标准，一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣，引导他健康的成长。

孩子到了青春期，也到了我们常说的叛逆期，怎么和孩子进行沟通，这里面学问极大。不懂怎么教育的家长，遇到孩子不听话，就是打和骂，这是极不正确的，这样做只会让孩子跟你之间的距离越来越远。

怎样和青春期的女孩子沟通交流？

1、转变角色。

女孩子进入青春期，标志着她已经长大成人了，开始形成自己的思维和想法，能够自己独立地处理自己的事情，不再依靠父母了，想要独立和自由的空间。许多父母还把他们当作孩子看待，会造成孩子与父母之间的对立，孩子与父母对着干。我们应该以朋友的角色，来跟孩子沟通，或者提建议，这样孩子会很容易听进去。

2、保持开放的对话。

创造一个无压力的交流环境，让你的女儿知道她可以随时与你交谈。讨论各种话题，包括学校生活、友谊、兴趣和未来规划等。开放的沟通可以帮助你们共同解决问题，同时也能让她感到在面对困难时并不孤单。

3、学会表达关心和理解。

女孩在青春期常常面临自我认同、身体形象、人际关系等各种挑战。我们应该学会表达对她们的关心和理解，让她们感受到我们的支持和支持。通过对她们的关注和理解，我们可以帮助她们建立自信、树立正确的价值观，并给予她们积极的指导和建议。

4、强化正面反馈。

青春期的女孩可能对自己的身体形象和社会角色感到不安全。家长应该通过正面的反馈来增强女孩的自信心。赞美她们的努力和成就，而不是仅仅关注外表。

5、以身作则。

有些事情给孩子说一万遍不如自己亲自做一遍让孩子记得牢固。做父母的孝顺老人，爱学习，孩子在你的影响下也会达到你期望的目的。所谓：身教胜于言教。

6、尊重和接纳她们的成长过程。

最重要的是，我们要尊重和接纳女孩的成长过程。青春期是一个关键的发展时期，她们需要探索和发现自己的身份和兴趣。我们要给予她们足够的空间和自主权，让她们能够自由地成长和发展。同时，我们也要持续关注和支持她们的成长，为她们提供必要的指导和支持。

青春期女孩子的心理特点：

1、自我意识：青春期女生开始意识到自己的外貌、性格、能力等方面的情况，并且开始形成自己的自我意识。

2、对家庭和社会的认同感增强：女孩开始更加关注家庭和社会的认同感，希望得到父母和同龄人的认可和尊重。

3、在意他人的反应：该年龄阶段的女孩，不但会在意自己的表现，还会在意别人的反应，比如想法、做法等，已经能够体会别人的感受和情绪，也开始懂得尊重别人的心情，并且能接受批评，认为自己做错事，应该受到责罚。

4、愿意接纳自己和他人的不完美：通常这个时期的女孩会逐渐不再已自我为中心，开始认识到每个人都存在不同的成长经历，能够接纳自己与他人的不完美，并具有宽容心、同情心。

5、对恋爱和人际关系的兴趣增加：女孩对恋爱和人际关系的兴趣增加，开始尝试与异性交往，但同时也容易受到不良信息和影响。

青春期女孩子叛逆怎么教育？

1、保持沟通：与女儿保持开放、诚实的沟通至关重要。即使在冲突中也要保持冷静，用理性和平和的方式交流，避免争吵。

2、尊重孩子的独立性：青春期的女孩子开始追求独立，希望自己的想法和行为能得到尊重。因此，家长应该尊重她们的独立性，而不是强迫她们按照自己的意愿行事。同时，也要教育她们理解和尊重他人的权利和选择。

3、适当满足她们：青春期叛逆期的女孩子们会开始注意自己外观，她们当中有人会学大人化妆。有些女孩子会向大人要求买一些漂亮的衣服或者化妆品。大人们可以在这个时候适当满足一下女孩子们的要求，但是不要过分宠溺，要让女孩子们知道有追求是可以的，但不能超过实际需求。

4、鼓励自我表达：鼓励女儿通过艺术、写作或其他形式表达自己的情感和想法。这可以帮助她找到健康的情绪发泄方式。

5、以身作则：家长是孩子的第一任老师，孩子的行为往往会受到家长的影响。因此，家长应该以身作则，用自己的行为来教育孩子。例如，如果家长希望孩子诚实守信，那么家长自己就应该做到诚实守信。

所有的孩子都会经历青春叛逆期，女孩也不例外，如果不经历逆反期，那么就无法长成一个有独立思维能力的成年人。女孩进入青春期后随着大脑的发育，开始有了独立思考和判断的能力，因为女孩发现了自己原来也可以像成年人那样，找出事情间的逻辑关系，于是他们觉得自己和成年人是平等的，开始不再盲目听从别人的意见。

初中女孩子叛逆怎样教育？

1、和孩子做朋友

不要老是拿出家长的架子来压制孩子，不要有自己是长辈孩子必须毕恭毕敬地服从自己的观念，要和孩子做朋友，在叛逆期的少女，往往更愿意倾听与跟随小伙伴的意见而不是严肃的长辈。所以家长和孩子做朋友，那么与孩子沟通起来就相对容易很多。

2、改变教育方法

如果家长属于权威型，则孩子会处于弱的地位，没有机会展示自己和得到锻炼。久而久之，孩子就会变得有话不敢说，有想法也不敢表露，从而导致其独立做事能力差，优柔寡断，缺乏主见，应变能力差。家长要改变这种教育方法，不要总是高高在上给孩子压迫感。

3、别和叛逆期的女孩子硬来

叛逆期最好别和她硬来，只能原谅或体谅，让她自己体会，加上你们的劝导，她会随着长大而明白的。如果她做错某事，别打别骂，体谅她，她就安静想，慢慢就明白了。人的思想会随着长大而成熟，叛逆期是小孩长大必经过的。

4、冷静分析思考

总能发现孩子情绪波动的端倪。想解决不听话的问题，就先解决孩子的情绪问题。不论发生什么，给孩子一个拥抱，安稳孩子的躁动，让孩子静下心来慢慢询问，引导，讨论为什么会突然不听话，是不是我们的态度让孩子感觉不舒服了？

5、以身作则

给孩子树立值得信赖的形象，让孩子知道即便不听话也没有关系，但是说出不听话的原因，只要合情合理，就去鼓励孩子，认可她的思想，告诉孩子父母也有很多想不到的地方，如果做错了希望孩子能够及时指出。

6、多给她们自由

青春期的孩子往往都是比较叛逆的，家长多给她们一些自由的空间，让她们自己学会独立，也是帮助她们快速成长的方式。

初中女孩子叛逆的表现：

1、对父母的叮嘱感到厌烦

青春期的女孩子可能情绪起伏不定，所以就会厌烦家长的叮嘱，会觉得父母管的太多，自己失去了独立的空间，如果同一件事情，父母说了三遍以上，就会产生厌烦的情绪。

2、不想和父母沟通

处于青春期的孩子，尤其是女生，自我独立意识增强，觉得家长不能理解自己的行为和语言，所以拒绝和家长沟通，其实这是一种不好的现象，越是缺乏亲子沟通的孩子越容易叛逆。

3、情绪起伏不定，脾气暴躁

处于青春叛逆期的孩子有了自己独立的思想意识，希望摆脱成人的监控，所以就会经常和家长闹情绪，发脾气，喜欢用坏情绪来表达他们的不满，并以此来和家长抗衡。

高三，家有考生，是家庭的大事。作为家长和孩子谈心时，一定要有技巧。谋事在人成事在天，任何事情都有一定的定数，不要对孩子要求太多。要充分的尊重孩子，不能居高临下，要能够站在孩子的角度去考虑问题，理解孩子的内心感受。和孩子谈话可以绕开高考，要孩子吃好睡好，去掉压力，学习上要尽量的学，只要是能把平时学的知识正常发挥出来就是胜利。

怎样和高三孩子沟通谈心？

1、以身作则。不要在孩子拼命学习的时候表现出你很悠闲的样子，你要让孩子明白，你和他一起战斗。

2、注意分寸。最好从学习以外的事情谈起，例如他感兴趣的事，慢慢引到学习上，顺理成章再谈。

3、选好立场，以孩子的朋友的角度与孩子沟通，以帮助孩子的立场来与他沟通。坚决摒弃“我是为你好”这种没用的想法。

4、给孩子正向的引导。无论沟通的结果怎么样，都不要轻易的否定与批判。哪怕是你想让他考清华，但是他就想要去摆地摊，那也没有关系。关键是你能不能引导他认识到上了清华就算摆地摊那也是“超级地摊王”。但是，前提是，你得确认这个“超级地摊王”是不是他想要的结果。只要有了这种正向引导，孩子找到了自己的方向，他才会自己努力，自己去管理时间，珍惜时间。

5、了解孩子压力情况，为孩子解决压力。家长在陪伴孩子的时候，要注意观察孩子的状态，极时了解情况，及时解决问题。比如说孩子发呆，有可能学习老是不起色，进步慢，可能孩子对自己要求太高，看不到进步。如本科线要达到多少分，而孩子可能想一下子进入本科线，这时候可以叫孩子分几步进入本科线，既能看到进步，又能提高学习兴趣。

6、多鼓励、多关怀。当孩子进入高三以后，许多家长把孩子看的紧紧的，高三压力相对就大一点，家长一定要给孩子一些自主性，适当用言语给孩子暗示一下就可以了。如说孩子你只要尽力就可以了、你这次没考好，可能不适应，我相信你不次一定会发挥好、你想吃什么，我就做什么等。在鼓励安慰孩子的同时，语言一定亲切放松，越是好的鼓励语言越能打动孩子。

7、顺其自然，抱以平常心态。从实际出发，不能给孩子增加过分压力。不要因为自己陪小孩、为孩子放下一些事，就对孩子的期望值特别的高，感觉孩子如果考不上什么什么大学，就对不起父母等。这时家长千万不要以这样的心态对孩子，只要孩子尽力了，顺其自然即可。

8、把孩子的日常生活照顾好，让孩子回到家感到有个身心放松的环境，家长少唠叨，少给孩子添烦恼，尽量让孩子在最后这段复习的时间能稳定情绪，争取在高考时发挥好的水平，家长们，加油！

高三孩子怎么进行心理疏导？

1、倾听与理解。

在高三这个阶段，学生可能会面临诸多情感波动，压力巨大。家长应主动倾听孩子的抱怨、焦虑和疑虑，不要轻视或忽略他们的感受。家长的理解和支持可以让孩子感到被关心，从而减轻他们的焦虑感。

2、提供情感支持。

高三学生常常面临着各种情感问题，如焦虑、自卑、担忧等。家长应该提供情感支持，鼓励孩子表达他们的情感，而不是指责或批评。让孩子知道，无论他们的情感是积极的还是消极的，都可以在家里找到理解和支持。

3、树立正确的学业观念。

在高三阶段，学业压力不可避免，但正确的学业观念可以缓解压力。教育孩子合理规划学习时间，鼓励他们养成高效的学习习惯，例如番茄钟学习法、目标明确法等。同时，提醒他们学习的目的是为了获得知识和能力，而非单纯追求分数。

4、设立合理的目标和期望。

与孩子一起制定学业目标，确保这些目标既有挑战性又是合理可达的。过高或过低的期望都可能导致学生心理负担。在设定目标的同时，也要注重培养孩子的自信心，让他们相信自己的潜力，并明白即使面临困难，也能够克服。

5、教导孩子正确对待失败。

高三学生往往会因为一次考试的不理想而感到沮丧，这时家长应该教导他们把失败看作是成功的一部分，而不是终点。鼓励他们从失败中汲取经验教训，不断提升自己，培养积极向上的心态。

6、倡导积极的心态。

家长的心态对孩子的影响极大。在面对学业压力时，展现积极的心态和处理问题的能力可以成为孩子的榜样。鼓励孩子将困难视为挑战，学会从失败中吸取经验，提升解决问题的能力。

高三孩子厌学怎么解决？

1、了解孩子的真实想法。

首先，家长要与孩子进行沟通，了解他们为什么会产生厌学情绪。是因为学习压力过大，还是对未来的迷茫和恐惧？只有了解了孩子的真实想法，才能有针对性地解决问题。

2、引导孩子正确看待学习和考试。

学习是为了提高自己的素质和能力，考试只是检验学习成果的一种方式。如果孩子只是为了考试而学习，他们就可能会感到厌倦和无趣。因此，我们需要引导孩子正确看待学习和考试，让他们明白学习的真正意义和价值。

3、调整学习方法和节奏。

很多时候，孩子厌学的原因可能是学习方法不当或者学习节奏过快。家长可以帮助孩子调整学习方法，尝试不同的学习方式，找到最适合自己的方法。同时，适当放慢学习节奏，让孩子有足够的时间休息和娱乐，以缓解学习压力。

4、帮助孩子找到学习的动力和目标。

学习是一项长期的任务，需要持续的努力和投入。如果孩子失去了学习的动力和目标，他们就很难再重新找回学习的兴趣。因此，我们需要与他们一起制定明确的学习计划和目标，并鼓励他们逐步实现这些目标，从而获得成就感和自信心。

5、帮助孩子缓解压力和焦虑。

高三阶段是一个充满压力和焦虑的时期，学生们需要面对各种考试和升学的压力。如果这些压力无法得到有效的缓解，他们就可能会出现厌学的情况。因此，我们需要与孩子们一起探讨如何缓解这些压力和焦虑的方法，例如通过运动、音乐、阅读等方式来放松身心。

6、营造积极的学习环境。

学习环境对学生的学习态度和兴趣有着重要的影响。为了帮助高三学生重新燃起学习的激情，我们需要营造积极的学习环境。这包括创设舒适的学习空间，提供安静和集中注意力的条件。

怎样和高中孩子沟通谈心？沟通，理解，关爱，包容，鼓励，动之以情，晓之以理！作为家长，首先要会聆听孩子，只有这样，孩子才会信任你，才会有交流的可能，即使认为孩子说的是错的，也不用辨驳；其次，只有在孩子高兴的时候发表自己的观点，当然自己的观点要很有见地；再者多从生活上关心孩子，少问孩子成绩，只探讨如何解决问题。

怎样和高中孩子沟通谈心？

1、营造和谐的家庭氛围。给孩子创造一个好的家环境，让孩子多些幸福感。

2、言传身教。家长也好，老师也好，一定要做好榜样。这样，才有人愿意跟你沟通，你说的话才有分量。

3、信任孩子。有信任才有安全感，孩子才会和你交心。

4、注意和孩子沟通的技巧，高中的孩子一般都很有主见，如果你不注意说话方式，他会立即反驳的。

5、了解孩子的感情变化，适时的引导，尊重孩子，让他成为一个积极乐观、富有爱心、努力进取的好孩子！

6、要给孩子说话的机会，父母不要轻意发脾气。

7、学会和孩子面对面的交谈，和孩子成为很好的朋友，放学回家，吃饭的时候都愿意把当天班里发生的事和父母说说。了解他的学习态度和学习情况。

8、如果是男孩女孩，父亲要多沟通，父亲如果早些成为孩子的朋友，孩子的青春期很容易过渡，就不会有太多烦恼。让孩子的心里有一种很安全感，我的父母都很理解我。

9、多些理解。代沟，世界观，价值观不一样，所处的环境也不一样。当孩子表现不如你愿时，不要一味地批评，责怪，尝试多些理解。

好的沟通是好的亲子关系的基础。跟孩子谈心交流，家长对自己要有个适当定位，要有个恰当的心态，还要有个恰当的切入点，更要想方设法营造一个随心所欲的自然和谐的氛围。要随意一些，不要表现出明显的目的性。比如，可以先问孩子对什么感兴趣，带他出去玩玩，玩开心了就跟他聊聊天，聊聊他喜欢聊的话题，慢慢的引导到你想聊的话题上。

怎样和孩子沟通谈心？

1、放低姿态，用诚恳的真情言语流露出来打动孩子。

2、寻找共同话题。要想谈得好，谈得下去，谈出效果，寻找双方都熟悉，双方都感兴趣的话题是根本。尤其是不要谈高深、生硬的问题。

3、要有换位思考的意识。父母要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题，同时也让孩子做做当父母的角色，让他体验一下做父母的难处，角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。相互之间的理解和信任是父母与孩子之间进行交流和沟通最重要的前提条件。不妨试试和孩子对换角色，让孩子体验一把做家长的感觉，负责整个家庭某一段时间的日常事务。

4、努力用孩子的语言。语言通俗易懂，朴实无华，尤其注重用孩子喜欢、易懂的词语，句子。让沟通更顺畅。

5、要给孩子做好表率。父母在日常生活中一定要严以律己，要在孩子的心目中树立一个良好的形象，要让孩子感觉到自己的父母是最棒的，并为有这样的父母而引以为自豪。这就给父母与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。

6、沟通的问题要具体化。家长有一种习惯就是容易语重心长，但是说出的话却又特别空洞。比如“你可得努力学习”，这种语言表达在今天对孩子的教育是无效的，也是无益的。积极的方式是要以一种具体的问话，通过鼓励的方式渐进式地与孩子沟通，这样就比较容易调动孩子的积极性，而且能够把握住孩子思考、行动的方向。

7、给予孩子选择权与尊重。之所以很多孩子年会和家长争吵，就是因为他们觉得自己不被尊重，没有权利。身为父母，我们应该看到孩子作为独立个体的存在，他们有自己的权利，需要被尊重，而不是家长的附属品，更不是复制品，对此，家长需要转变态度，给予孩子选择权与尊重。

8、鼓励和指导孩子多交益友。让孩子去结交朋友，你可以指导、监督但不要强硬干涉，如果结交的都是一些损友，你可以与其沟通，建议他远离；如果交的都是良师益友，当他在叛逆期的时候，你可以通过他的朋友与其沟通，毕竟同龄孩子之间的沟通要好的多。

和孩子沟通说些什么话？

这个问题没有一个具体的答案，因为和孩子聊天具体要说些什么取决于孩子的年纪、性格爱好、家庭环境等多种因素。

不过，可以提供一些具体的建议：

1、跟孩子说说他今天做了什么有趣的事情，了解他的想法和感受。

2、与孩子分享一些你的实事例，利用你的生活经历来启发他的思考和想象力，同时帮助他提高沟通、交流能力和自信心。

3、给孩子讲一些寓言、故事、神话、童话等，教他认识世界，引导他正确的价值观。

总之，聊天是一种交流和沟通的方式，我们应该尊重孩子的感受和兴趣，关注孩子的成长，帮助他建立适应现实生活和未来发展的健康心态。

孩子不与家长沟通的原因有哪些？

1、与孩子沟通中缺乏平等。

与孩子平等沟通是很多家长都很容易忽略的事情。当孩子和你表达一些想法的时候，作为家长的你肯定说过这样的一句话：你还小孩，你懂什么？这样的话不仅会挫伤孩子表达交流的意愿。更会孩子感到与你没有共同的话题，这就会导致孩子不愿意与你多说。

2、跟孩子聊天，话题只有学习。

在家里爸妈每天说的最多的话就是要把学习搞好，什么成绩了、作业了、考试了、分数了。

3、总喜欢替孩子做决定。

很多家长或多或少无论是大事还是小事都喜欢帮孩子做决定，总以为孩子还小，就很少会注重小孩子的感受。这样一来会让孩子感觉到他的自主权受到侵害，更会增加孩子的逆反心理，不仅不愿意与你沟通，更想挣脱家长的“管制”。