怎样培养孩子的兴趣

冰冻三尺非一日之寒，想要提高孩子的学习兴趣与积极性，说实话这不是一朝一日之功。兴趣是孩子学习的动力，只有激发孩子学习的兴趣，孩子才会主动积极地学习，这样才能减轻孩子自身和家长的负担；多陪伴孩子，陪伴是最好的老师。和孩子一块做家务、看电视，给孩子讲故事。

怎样培养孩子的学习兴趣？

1、营造舒适安静的学习环境。对孩子来说，由于自身年龄较小，本就容易受到外界环境的影响和干扰，所以为孩子提供安静舒适的学习环境是必不可少的。家庭环境对于孩子的影响是很大的，如果家庭环境混乱、干扰过多，或者父母经常吵架等等都会影响孩子的专注力，因此家长应该为孩子创造一个良好的家庭环境，让孩子安静、快乐地学习，这样才能增加孩子对学习的兴趣。

2、树立榜样。在日常生活中，家长对学习要表现出兴趣来，让孩子去积极模仿。如果家长本身对学习十分懈怠，对孩子的学习积极性是一种沉重的打击，长此以往，孩子也会慢慢丧失对学习的兴趣。同时，喜欢阅读，有好奇心的家长，也更能带动孩子去探索。

3、引导孩子学习。家长可以通过话语引导、鼓励、表扬等方式对孩子进行正向、积极地引导，让孩子养成主动学习的好习惯。另外，还可以多给孩子讲一讲优秀人物的励志故事，让孩子明白学习的重要性，但不要将家长的想法强加给孩子，以免给孩子带来过重的心理负担和压力。

4、培养孩子的好奇心。好奇心是孩子兴趣的源泉。当孩子因好奇而不断向父母提出问题的时候，父母不要烦躁，更不要将答案直接告诉孩子，而是引导孩子主动思考、积极探索来获取答案。同时，带孩子到户外活动时，只要确保孩子是安全的，就可以让孩子自己去探索大自然、观察自然万物的变化。通过孩子对自然界的好奇，将其运用于学习，对提高孩子的学习兴趣也会有很大帮助。

5、培养孩子多方面的兴趣。家长要意识到学习不是孩子唯一的目标，成绩也不是判断孩子成功与否的唯一标准。孩子的兴趣应该被多方面的培养，包括体育、唱歌、书法、钢琴以及画画等等。尽可能将孩子真正的兴趣发掘出来，并进行有针对性的培养，全方位提高孩子的能力。

6、给予孩子赞美和表扬。在孩子的学习过程中，父母要适时地对孩子进行赞美和表扬。在孩子取得好成绩时，不要吝啬自己的赞美，但赞美时要多表扬孩子付出的努力，而不是夸聪明、好棒之类的；当孩子遇到问题或者困难时，家长不要一味的批评和指责，要多鼓励、帮助孩子建立学习的自信心，让孩子更积极主动地学习。当然，如果孩子真的做错了事，该批评还是要批评的。

7、引导孩子找到学习方法和规律，增长学习能力：在学习的路上，家长可千万不能够在采取逼迫的态度，而是从某些方面去引导孩子主动去学习，这样才能够让学习的效果更佳。

8、父母以身作则，树立爱学习的榜样。孩子在阅读，父母也在阅读。不能你在一旁看电视哈哈大笑，却要求孩子在津津有味看书，这是不可能的。父母应做到少拿手机多拿书。

读书对孩子来说是很重要的，只有多阅读，孩子才能拓宽自己的知识面，增长见识，提高自己的学业成绩。但是现实情况是很多孩子缺乏阅读的兴趣，不管家长怎么说，他们就是不想读书，这需要家长掌握一些方法。

怎样培养孩子的阅读兴趣？

1、创造良好的阅读环境。

在家中创造一个安静、舒适、温馨的阅读环境，让孩子更愿意阅读。

2、提供有趣的书籍。

孩子们喜欢有趣的事物，他们对故事、童话、漫画、动画等都很感兴趣。因此，家长可以为孩子准备一些富有想象力和趣味性的书籍，如《小王子》、《哈利·波特》、《鲁滨逊漂流记》、《蓝色大门》等。这些书籍不仅能够吸引孩子的眼球，而且还能够激发他们的阅读兴趣。

3、与孩子一起阅读。

孩子们喜欢模仿大人的行为，家长可以与孩子一起阅读，让孩子模仿自己的行为。在阅读的过程中，可以与孩子分享自己的感受和理解，让孩子感受到阅读的乐趣。此外，家长还可以让孩子给自己讲故事或者读给自己听，让孩子感受到自己的阅读能力，增强自信心。

4、给孩子设立阅读目标。

给孩子设立阅读目标，如每天读几页书，读完一本书等，让孩子更有动力去阅读。

5、适时的奖励与鼓励。

孩子们需要得到家长的认可和鼓励，这可以激发他们的兴趣和动力。当孩子完成一本书的阅读或者取得一定的阅读进步时，家长可以适时地给予奖励和鼓励，如购买一本新书、夸奖孩子的阅读能力等，让孩子感受到自己的成长和进步，增强自信心。

6、鼓励孩子参加阅读俱乐部。

阅读俱乐部可以为孩子提供一个更好的阅读环境，可以让孩子和其他孩子一起分享阅读的经验，进一步培养孩子的阅读兴趣。

孩子的阅读兴趣缺乏的原因有哪些？

1、强迫阅读。

很多时候家长买了很多书本，但是孩子实际上没有阅读，所以有些家长开始急躁便强迫孩子阅读。一个孩子不知道什么是书本，自然不会阅读，也自然不会获得读书的乐趣。

2、没有舒适的阅读环境。

就跟我们窝在沙发里看电视需要找一个舒服的姿势一样，孩子看书也需要一个舒服的环境。看书的地点、沙发桌椅、光线等等都是很重要的因素。如果有一个让孩子感到放松舒适的环境看书，那他们是不是更喜欢阅读这件事呢？

3、电子产品的影响。

电子化阅读让孩子们的生活发生改变，冲击了纸质书的阅读。不仅如此，电子游戏也是那么具有“魅力”，让很多孩子“爱”不释手。还有的孩子可能拿起手机或平板电脑只是想看看书，没想到，看着看着就开始玩游戏、上网了，导致纸质书没读，电子书也没读。

阅读对孩子的重要性有哪些？

1、增强想象力。

阅读可以帮助学生增强想象力，激发创造力，培养审美能力，从而更好地欣赏和创造美。

2、提高语言能力。

阅读可以帮助学生提高语言能力，扩大词汇量，提高语法和语言表达能力，从而更好地理解和表达自己的想法。

3、增长知识。

阅读可以帮助学生增长知识，了解不同领域的知识和文化，拓宽视野，提高综合素质。

4、培养孩子的写作能力。

书中世界广阔无限，充满想象、好奇与机遇。不论现实世界如何狭隘枯燥，但爱阅读的孩子理想远大，梦想无穷，创意无限。阅读过程中积累的知识故事、大量词汇、丰富多彩的语言表达形式，都将成为孩子写作的素材、借鉴的范例。

培养孩子的读书兴趣是非常有必要的，因为“书中自有黄金屋”，阅读不但可以很好的丰富孩子的见识，还可以增强孩子的逻辑思维能力，孩子也可以从书中学会很多的道理。但是不是每个小孩子都喜欢读书作为家长就要想尽办法，去引导孩子学会阅读。

怎样才能培养孩子的读书兴趣？

1、首先，家长可以让孩子接触到丰富多样的图书，为孩子创造一个适合阅读的环境。家长可以在家里准备书架，让自己和孩子有机会接触各种类型的书籍，比如文学、科幻、烹饪等等。如果孩子对某个主题或者系列感兴趣，家长要及时满足他们，带他们去选购相关的图书。

2、其次，家长可以利用各种想象力丰富的方法和互动游戏来吸引孩子。比如，你可以利用有趣的声音、表情和手势来为孩子讲故事，或者引导他们一起演绎某个场景。此外，家长还可以加入一些有趣的游戏环节，比如解谜游戏、诗歌创作游戏等等。这样不仅能够激发孩子的想象力，还能够让他们在学习中感到快乐和兴奋。

3、再次，家长可以为孩子建立定期的阅读时间。阅读并不仅仅指看书，还可以包括杂志、报纸以及各种奇异趣闻等等。家长可以设置每日30分钟的阅读时间，利用周末时间一起去图书馆或者书店。在阅读过程中，根据孩子的阅读能力，家长可以帮助孩子理解词汇、鼓励孩子思考，并让孩子表达自己的想法和感觉。

4、最后，家长可以为孩子提供阅读的机会和场景。比如，暑假期间，家长可以组织孩子去图书馆、博物馆等地方，让孩子在阅读中感受生活的美好。由此可见，实际上阅读不仅仅是看书，还必须结合实际运用，家长要帮助孩子理解整个阅读过程所围绕的信息与周围环境的联系，创造好的读书理解背景，让孩子能够不断地学会新知识和认识新朋友，通过阅读增强对生活的感悟和领悟力。

培养孩子的读书兴趣家长需要做到基础的几点：

1、激发孩子的阅读欲望

家长平时可以多带孩子去书店或者是图书馆，让孩子有机会接触到更多的课外读物，帮助孩子孩子找到他们感兴趣的书籍。在家的时候，家长可以跟孩子分享书里有意思的故事，偶尔设置悬念或者是讲到一半的时候戛然而止，让孩子对接下来的内容产生好奇心，通过这种方式，能够很好地调动孩子的求知欲，让孩子愿意主动去挖掘书里的内容。

2、营造良好的阅读氛围

营造良好的阅读氛围，在培养孩子的阅读兴趣上有着不可忽视的作用。基于这一点，家长可以买一些课外读物放在孩子经常活动的地方，比如沙发上、电视柜上、或者是孩子床边的书桌上。有书读，能够看得到书，是让孩子产生阅读想法的关键。

3、家长要以身作则，给孩子做好榜样

培养孩子的阅读兴趣，家长自己得先养成阅读的习惯，博览群书，给孩子做好榜样。身教大于言传，家长平时如果能多跟孩子一起阅读，共同讨论书里的故事情节或者是定期跟孩子交流读书心得，会让孩子更乐意去完成阅读这件事。

4、扩充孩子的词汇量

有时候，孩子不是不喜欢阅读，而是没有足够丰富的词汇量。试想一下，如果我们在看书的时候，经常碰到晦涩难懂的句子，或者是不认识的生僻字，是不是会影响我们的阅读体验，最终导致看不下去这本书。孩子也同样如此，所以想让孩子喜欢上阅读，家长就得先教他们认识更多的词汇，让孩子能看懂书里讲述的内容是什么意思。只有先做到这一点，才能让孩子长期坚持下去。

培养孩子的读书兴趣的错误观点和方法：

1、急于求成。试图只花几天，或一两个月，或一两年，就让孩子爱上阅读，并拥有较强的阅读能力。

2、认为应该读有用的书，强迫孩子读经典着作、推荐书目和教学大纲要求的书。

3、认为读一些长篇小说，既无多少用处，又浪费时间。要求孩子读短篇小说、散文和作文选。

4、每次都是让孩子带着任务去阅读。阅读完之后，让孩子写读后感，做阅读测验，及时检查阅读的效果。

5、毫不掩饰自己很讨厌阅读，却又要求孩子去爱上阅读。

6、不调查孩子的兴趣，不征求孩子的意见，就买一大堆书回来，然后强迫孩子阅读，或不管不问，觉得把书买回来就已尽到了责任。

孩子不爱学习，往往是因为他们还没能从学习中找到乐趣，认为学习是一个苦差事。但是孩子永远不会因为惩罚和批评而喜欢上学习。家长要从另一个角度寻找孩子的优点，给孩子多一点鼓励。

家长怎样培养孩子的学习兴趣？

1、多夸夸孩子

只要孩子能够主动做作业，不用其他人去监督，这就证明孩子可能有一点喜欢学习了，虽然不能完全认为孩子爱上学习了，但是毕竟是有一些预兆的，孩子在学习东西的时候，身为家长一定多夸夸孩子，这样会增加孩子的自信心。

2、制定目标是让孩子学习的方向

孩子学习光有兴趣动力还远远不够的，必须明确目标。就好比在浩瀚的大海中航行的船只光庞大牢固不行的必须知道航行的方向，要不然永远达不到目的地的！让孩子明确学习目标，孩子学习就有了动力，老话说有了奔头。

3、培养孩子良好的学习习惯

不爱学习的孩子，学习习惯都不好。习惯不好的话，孩子会不重视学习。所以，学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话，一定要从培养孩子的学习习惯入手。

4、让孩子去承担自己责任

学习是孩子自己的事情，作为家长我们要相信孩子有能力去承担自己的责任，因为每一个孩子都是一个独立的个体。作为父母，我们应该给孩子正确的引导，而不是用情绪教育孩子。

5、树立榜样，家长对学习要表现出兴趣来

如果孩子让家长读一个故事，家长表现出对书完全没兴趣的态度，甚至说：“我才没工夫看这些没用的东西呢！”这对孩子的学习积极性是一种沉重地打击。爱看书，爱问为什么的家长，往往也能带动孩子去学习。正所谓，活到老，学到老，在任何时期都应该学习。

孩子不爱学习的表现：

1、抵触所有跟学习有关的事

这一类主要有三种表现，第一种就是孩子直接明确表示不想要去学校上课，其次就是到了学校，但是听不去老师讲的任何内容，心思并不放在学习上，最后就是没有理想，求知欲望不强烈，也没有上进心。

2、对学习感到厌倦，不上心

做家庭作业的时候缺乏主动性，而态度往往也不认真，只是为了交任务。多数时候，还不能离开家长的监督检查。

3、注意力不集中

学习时经常会注意力不集中，对学习不感兴趣，对于各种因素的抗干扰能力不强，但是舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，主次不分。

4、不制定学习计划，缺乏学习目标

这一类孩子之所以去上学，只是因为父母的期望以及大把的学费，并非发自心底的对于学习的渴望，所以他们在学习时没有目标和计划，缺乏明确的学习方向。

学习之路很长很长，家长们也要多花心思关心孩子，因为只有关心，了解自己的孩子才知道他们需要什么。尽早的培养孩子的内在学习动力，让他爱上学习，才是孩子不断成长进步的源泉。

怎样才能培养孩子的学习兴趣？

1、学会理解孩子

说实话，现在的孩子真不容易，我们家长更要理解他们。平时我对孩子的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友一样，无话不谈。我建议家长们多抽出一些时间和孩子在一起，多表扬，多鼓励他们，而少批评、少指责他们。

2、 给孩子树立值得学习的榜样

培养孩子的学习兴趣，作为老师家长，一定要重视“榜样的力量”。像现在的学生，很多都有自己的偶像，比如一些歌星、演员，这本不是一件坏事。家长老师们要教会孩子，如何将这样的崇拜转化到自己生活中的斗志、奋斗动力中去。

3、家长要多花心思关心孩子

因为只有关心，了解自己的孩子才知道他们需要什么。哪怕每天多看他们几眼也好，毕竟钱是赚不完的，一家幸福才是最重要的，孩子健康成长才是最重要的！家庭教育确实很重要，对孩子了解了，那么让他们提高学习兴趣也自然轻而易举。

4、帮助孩子找到学习方法和规律，提升学习能力

我们大多数父母也是第一次当家长，难免会抓瞎，但现在资讯发达，联络方便，多查查，多问问，多和同学家长交流，互通有无，你会发现还是有很多可以借鉴的点。

5、给孩子一个好的反馈

当孩子做出阶段性成绩、或者犯错误时，父母的反馈很重要。一个好的反馈，可以激励孩子向上的力量，调动孩子的孩子动力，继续做的更好；而一个不好的反馈，很可能会让孩子对一件事丧失兴趣，变得适得其反。

孩子学习兴趣低的原因：

1、孩子缺乏自信心

有些孩子学习基础比较差，自信心经常受打击，这些打击可能来自家长的责怪，也可能来自老师的批评，或者来自同学的嘲笑。不管来自哪里，总之这些打击都会让孩子对学习产生反抗心理：“反正别人说我笨，学什么都学不好，我努不努力也没什么差别。

2、基础薄弱

如果基础知识薄弱，孩子们就不能学习，因为学习新知识通常需要使用旧知识。为此，我们可以使用辅导班来填补基础。所以这里要说的是，补习班不是送孩子去补习班，我们必须知道我们的目的是什么。

3、学习方法不当

高效的学习方法可以快速帮助孩子提高成绩，高效的学习方法也可以让孩子在学习中找到轻松快乐的感觉。

4、学习成就感降低

无法赶上正常的学习进度，导致自己的成绩也就不理想。学习上无法获得老师，家长，同学甚至是自己的认同，那就很难找到继续主动学习的动力。

家长不能一味只盯着文化成绩，而是应该全面发展，孩子的自信力、创造力、想象力与抗挫折的性格，让孩子通过与伙伴的交流，打开视野、激发兴趣、培养爱好。关键是要从孩子的兴趣和条件出发，顺其自然，而非强加于人。

怎样培养孩子的兴趣？

1、要学会去观察孩子

作为孩子最亲密的人，爸爸妈妈需要仔细观察日常中孩子喜欢干什么，并且分析孩子行为背后的爱好，比如说有些孩子喜欢安安静静看书，那么爸爸妈妈就可以培养孩子文科方面的能力。

2、激发孩子的兴趣爱好

有句俗语说的好：“兴趣是最好的老师。”孩子只有对某事情感兴趣，才能更加专注和投入，并能享受其中的快乐。有很多孩子在1岁左右就开始接受早期教育，其实也是为了激发孩子的潜能和培养兴趣，尝试让孩子体验不同的科目，家长从中会发现孩子对哪方面更感兴趣。

3、培养孩子的良好习惯

家长一旦激发出孩子的某项潜能后，就要鼓励孩子长期坚持，不能因为孩子遇到一些挫折、孩子学习任务加重等因素轻易放弃，而是合理安排时间，健康鼓励孩子，让孩子养成持续学习和坚持的好习惯。

4、循序渐进，适度发展

育人如同种庄稼，不能急功近利，追求速度。培养孩子的兴趣应循序渐进，不能违背儿童成长的自然规律。在这个过程中，要看到孩子的进步，适当表扬他鼓励他；同时还要让孩子感受到自己的进步，

5、掌握满足兴趣的节奏

感兴趣只是喜爱的开始，如何让兴趣加深和保持才是关键。那么掌握满足孩子兴趣的节奏就显得至关重要了。所见即所得是最不应该提倡的满足节奏，而应该分为：三个阶段：渲染阶段、节制阶段和选择阶段。

孩子学习兴趣不高的表现：

1、孩子的注意力不集中

如果孩子在学习时经常注意力不集中，对上课、写作业等事情都不感兴趣，对于噪音等外界干扰的抵抗力不足，但却舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，比如写作业中途开始玩笔、玩头发、抠手指等。

2、孩子对学习感到厌倦，不上心

有些孩子在做作业的时候缺乏主动性，做作业的态度也不认真，只是为了写几个字交任务，如果是预习、朗读等没有强制书写的作业，往往就不去完成。这些孩子常常不能离开家长的陪写。

3、孩子对自己的要求不高

如果孩子不关注自己的成绩，他们就不会为自己的成绩考低了感到难过，更不会去总结自己考低了的原因和研究改正措施。

4、孩子没有学习计划，缺乏学习目标

许多孩子之所以去上学，只是因为父母的期望以及交进去的学费，他们上学不是发自真心的渴望学习。他们在学习时没有目标，更没有计划，他们不知道自己为什么学习，也不知道学习这些有什么用。

每个人都有自己的爱好，因为在平时的生活中我们会面对各种各样的境遇。培养孩子兴趣要有目的性，否则会适得其反。培养孩子的兴趣爱好要根据自己孩子与众不同的特点，然后再加以培养。

怎样培养孩子的兴趣爱好？

1、了解孩子的兴趣是什么

要更好的培养孩子的兴趣爱好，首先要做的就是对孩子的兴趣有所了解，也就是知道孩子到底喜欢什么。平时可以多观察孩子，了解他们对什么比较感兴趣，比如有些孩子对音乐有天生的喜好感，此时，家长就可以倾向于提升孩子在此方面的兴趣。

2、提供给孩子可发挥创造性思维的环境

不要为孩子做好一切，要珍惜孩子的好奇心，要耐心、让孩子能够积极思考，满足他们的求知欲。让孩子学会观察周围的一切，要是孩子学会观察了，就会主动持久地去认识世界。

3、家长带孩子多玩多看

要丰富孩子的生活和体验，多尝试、多接触。因为爱好不是天生的，更多的是在后天的接触中形成的，爸爸妈妈可以带孩子去各种场合，比如说如户外运动、参观博物馆、看纪录片、听音乐会，从而让孩子产生兴趣。

4、要学会去观察孩子

作为孩子最亲密的人，爸爸妈妈需要仔细观察日常中孩子喜欢干什么，并且分析孩子行为背后的爱好，比如说有些孩子喜欢安安静静看书，那么爸爸妈妈就可以培养孩子文科方面的能力。

5、持之以恒，注重性格、品德的养成

不论学什么，都必须经历一个过程，不应过分追求成才的速度。在培养孩子兴趣的过程中，同时应注意其它方面如性格、品德等的养成，训练孩子的恒心和毅力，培养孩子虚心好学的品质及戒骄戒躁的品德。

6、循序渐进，适度发展

育人如同种庄稼，不能急功近利，追求速度。培养孩子的兴趣应循序渐进，不能违背儿童成长的自然规律。在这个过程中，要看到孩子的进步，适当表扬他鼓励他；同时还要让孩子感受到自己的进步，多采取一些方法，

7、家长心态度端正，平常心对待，期望值不能太高

很多家长对孩子的期望很高，认为培养孩子的目的就是为了成名成家。家长应该走出误区，从培养孩子的底蕴出发去培养兴趣。比如，音乐应是以音乐为手段，培养其心灵的美感，陶冶其情感。