孩子老是偷家里的钱怎么教育

孩子偷钱去完成自己的事情时候，这也是一个探索和解决事情的过程，只是方法用错了。就孩子偷钱这一个问题来说，我们要了解孩子的需求，了解他内心真实的想法和感受。不要去过激的责怪打骂孩子。

孩子老是偷家里的钱怎么教育？

1、让孩子树立良好的金钱观

对于孩子偷钱这种行为，父母需要做好生活中的教育工作，首先要让孩子树立一个良好的金钱观。这样做可以让孩子更好的支配自己的金钱，慢慢的孩子就有了金钱观，而不是只学会去偷父母的钱。

2、不要给孩子贴标签

孩子年纪较小，并未形成正确的是非观念，因此家长不要过早地对孩子“下定义、贴标签”，特别是不要说：“你从小就偷东西，长大一定是个小偷！”不经意的一句话很可能种下了一颗种子。有一句话相信大家都听过：有的人用童年治愈一生，有的人用一生治愈童年。

3、父母的言传身教很重要

家长要了解孩子为什么要偷钱，不要出手就对孩子打骂，或者随便就给孩子贴上小偷和贼的标签。要告诉孩子偷钱的这种做法是不道德的，如果成年后这样的行为是违法的，后果非常严重。给孩子树立正确的金钱观念，让他认识到自己的错误，并且保证一定要改正。

4、让孩子明白自己的过错之处

当家长把这整件事情都处理明白后就可以和孩子细细地讲明道理了。在这个时候，您一定要让孩子明白这样行为在别人看来是小偷，而小偷带来的后果有多严重，“贼”这个词在当今社会有多肮脏，只有让他明白这一点，日后他才能不再犯，您的整个处理才能行之有道。

5、给孩子改正的机会

“偷”并不是十恶不赦的行为，家长们不要反应过激。有很多粗线条的父母，面对孩子“偷”，常常会大声的斥责孩子，让孩子下不来台，甚至有些父母在人前反复提起这件事，想要加深对孩子的教训，这样的做法都会损害孩子的自尊心，容易让孩子自暴自弃。

6、要让孩子学会独立

加强学校和家庭的管理，告诉孩子要自力更生，别人的东西我们不要拿，同时我们要告诉孩子不要和有偷窃习惯的孩子在一起，让他成为一个诚实守信自尊自爱的好孩子，这样别人才会喜欢他。

很多家长对孩子拿家里钱的行为都很反感，并且会从道德的角度进行训斥，认为这是孩子在为以后的行为偏差埋下种子。家长在发现后会严厉的指责孩子，但是却忽视了造成孩子这般行为诱因。这也就使得孩子在遭受父母的纠正后，仍然意识不到这样行为的错误所在，很容易再一次发生拿家里钱的行为。

孩子老是拿家里的钱怎么教育？

1、刚柔并济，加强品德教育

关于孩子偷钱，家长要做好长期战斗的准备。因为孩子们自制力低，容易受到诱惑，有了第一次以后就可能有第二次。所以家长在积极引导孩子、加强品德教育的同时，也要给孩子制定家规，让孩子严格遵守，刚柔并济，彻底改正孩子的错误。当孩子偷钱时，家长一定要做好教育工作，双管齐下，让孩子敢于接受指正，勇于直面错误。

2、冷静对待，切勿用“审问犯人”的方式逼迫孩子认错

当这种事情发生时，家长切勿动怒，要知道冲动之下人是会说出许多刺耳难听的话语的，甚至会直接给孩子贴上“小偷”的标签，严重伤及孩子的自尊，所以冷静是处理问题的先决条件，然后再跟孩子坐下来心平气和的交流，找出孩子偷东西的原因，并且让孩子意识到自己的错误，让孩子知错就改才是教育的最终目的。

3、给予适当的零花钱，并帮助其理财

孩子会出现与同学进行攀比的现象，若欲望不能得到满足，就会拿家里钱，所以家长应根据孩子自身的实际情况该给予适当的零花钱，这样能很大程度减少“偷盗”现象的发生，家长还应帮助孩子把零花钱等大额收入存起来，给孩子独立开一个账户，这样孩子自己保管，既能保证孩子不乱花钱，而且还能让孩子锻炼一定的理财能力。

4、耐心的和孩子沟通

家长发现孩子有偷钱的行为，就要耐心的和孩子交流，发现孩子的需求，要知道他为什么有偷钱的心理。比如说孩子想吃什么好吃的，买什么玩具，父母力所能及的正常范围之内的，就满足他的要求。不要对孩子管控的太严格。

5、帮助孩子纠正偷钱的错误行为

等到我们批评孩子偷钱的错误行为之后，让孩子了解到偷钱所带来的严重后果，并帮助孩子纠正偷钱的错误行为。你可以通过惩罚孩子做家务劳动，抵消孩子之前偷走的钱；也可以通过求助警察，让警察帮忙批评教育孩子。总之，惩罚孩子的方式可以多种多样，只要能够让孩子纠正自己的错误行为就是好方法。

在生活中有些孩子特别喜欢和家长“顶嘴”，无论家长说是否正确，孩子总会找到话给顶回去，把家长搞得是苦不堪言。其实孩子爱顶嘴也算是一种正常的现象，家长不可一味地与其针锋相对或者威胁恐吓，但是也不可以一味迁就，或者放任不管，而是要冷静对待，找出合理的方法，才是解决之道。

孩子老是顶嘴怎么教育？

一、明确孩子顶嘴的成因。

人无完人，孩子没有完美的孩子，父母也是一样，所以在孩子发生顶嘴时，父母先不要顾及到面子，而是要思考，孩子究竟是为什么会顶嘴，深查根源，才能找到有效的解决方法。

有些孩子根本就不是想挑衅父母，而是想向父母表达自己的想法，从而改变父母的想法。

二、多和孩子交流。

受传统因素影响，很多父母是非常专制的，他们包办孩子的一切，什么都喜欢管，而孩子逐渐长大，独立意识越来越强，一旦认为父母干涉太多，就会出现顶嘴的行为。所以父母要多和孩子沟通，了解孩子的想法，不要过于专制。

三、父母不要对孩子溺爱。

有些孩子之所以有顶嘴的行为，完全是父母惯出来的，他们缺乏父母的管制，不懂礼貌，非常有个性，面对这类型的孩子，父母要严加管制，告诉孩子基本的礼貌及行为约束。

四、注意孩子的同伴交往。

不要小看孩子的同伴对他生活和行为的影响。民间常说：近朱者赤近墨者黑。指的就是这一点。

因此父母需要对于孩子的朋友进行了解和鉴别。当发现孩子受到来自周围环境的影响而变得叛逆，开始没有理由地爱顶撞时，需要及时介入。

孩子老是顶嘴家长怎么引导？

1、对孩子的顶嘴表示肯定。

是小孩子顶嘴，说明他有了自己的独立意识，认识到自我要有主张和想法了，也就是开始了人格的独立了，这是孩子长大的标志，也是人生的叛逆期来到了。

2、要看小孩子顶嘴的原因。

（1）是否家长控制孩子过多，导致孩子有束缚感。

（2）是否孩子有想要表达的想法，家长没有给孩子机会，或者家长把自己的想法或要求强加在孩子身上，引发了孩子的抗议。

（3）是否是家长教育过程中对于孩子过于溺爱孩子，使孩子个性容易彰显，稍有不顺就顶嘴。

3、对症下药。

（1）如果是家长控制过多，那么家长要转变个视角看待孩子，他不是家长的附属品，不是小木偶，家长需要尊重孩子，给他足够的空间和时间，允许他有自由维度的释放自己的个性。不要过于担心孩子不听自己的会出现什么不可控的问题，总是想把手攥得紧紧的，让孩子感觉到压力，那么就容易激发孩子爆发个性，以致于顶嘴。

（2）要和孩子平等相对，多和孩子聊天，知道他的好恶，包容他的成长中出现的小叛逆，允许他的小张扬，这正好又是一个倾听孩子的过程，等孩子说完再把家长的想法说出来，对于孩子的想法正确的要支持，不正确的要引导。

（3）在教育孩子过程中不要过度放纵溺爱，如果是溺爱造成的，家长要适时给孩子制定规则，懂得尊重家长、学习用平缓的声音、平和的态度、建设性的和家长说话。

4、建立和谐的家庭氛围。

庭成员之间要相亲相爱，互相关怀，使家庭洋溢在和睦、互助、自由、快乐的气氛之中。即使家庭中存在分歧，也尽量不在孩子面前争吵，而是通过协商解决。

孩子出现争抢玩具的时候，不愿意与他人分享，家长不必担心，这是孩子开始产生了自我意识，想要把东西占为已有，这是很明显的私有意识，孩子已经开始区分什么是自己的，什么是别人的，开始构建自我。这个年龄的孩子会以自我为中心，自己喜欢的东西，自已想玩的东西，自己想要的东西就会通过“占为私有”来体现这个东西的“所有权”，这种行为也是儿童自我中心主义发展的结果。

两个孩子老是打架怎么教育：

1、如果两个孩子仅有一个玩具，那么可以固定时间，让两个孩子轮流玩。现个孩子在家长的指导或监督下，能够轮流地玩，是最佳的方法。

2、如果经济条件允许的家庭，玩具最好一人一个，不偏不向，当一个孩子兴高采烈地玩玩具，另一个孩子眼巴巴地瞅着，相信，家长心里也会不舒服。

3、还有一种比较“强硬”的方法，就是谁都别玩，不打不闹了在玩，打架争抢的后果就是谁也玩不成。

4、给孩子讲一些能体现兄弟姊妹之间相亲相爱的故事，潜移默化地对他们进行团结友爱，互相谦让的教育。

5、在争抢的过程中，两个孩子肯定是一个强势些，一个弱势些，不能仅靠直觉，就片面地袒护其中某个孩子，这样的处理问题方法对于任何一个孩子都不公平。

6、这是孩子心智发展的正常过程，家长不能心急气燥，不要强迫某个孩子做出“牺牲”或“让步”，切勿强迫。

7、培养孩子的分享意识，就要先让孩子体验到合作的快乐，让两个孩子共同玩一样需要合作才能玩成的东西，这样，在玩的过程中，通过孩子之间交流和互动，来克服自我为中心的意识或自私心理。

两个孩子的家庭，肯定会出现各种各样的争执，特别是年龄相差的越小，矛盾越大，那么，家长面对争抢的两个孩子，要随机应变，使用好方法，就能快速地“解决战事”。孩子之间争抢玩具是正常的，几乎没有小时候不争吵打架的兄弟姐妹，天性使然。做父母的必须摆正自己的态度，不能够偏袒任意一方，要公平公正的对两个孩子进行教育。

无论是中学生还是成年人，现在几乎都是手机控，没事的时候把手机摸出来看一眼，家长都这样做了，孩子怎么可能有好的习惯，所以，当发现孩子沉迷手机的时候，家长还是要从自身做起，给孩子做个榜样的同时，给予孩子正确的教导。

小孩子老是玩手机怎么教育？

1、不能暴力纠正孩子

沉迷于手机的孩子，父母千万不要用暴力的方式纠正孩子，否则会让孩子产生抵抗情绪，恶化亲子关系。家长要耐心教育引导，多带孩子参加社交活动，转移注意力。

2、鼓励孩子合理使用网络

手机作为现代生活的常用工具，让孩子完全禁止是不可能的，关键是家长如何引导，如果孩子利用好了可以帮助孩子学习;如果利用不好，也会影响孩子的身心健康。因此，家长可以给孩子屏蔽掉一些对孩子不利的部分，尽量陪孩子关注和学习有关的事情，或者看一些正能量的视频，增加孩子的课外信息。

3、多培养孩子一些兴趣爱好

兴趣爱好可以帮助孩子转移注意力，培养他们的爱好，但前提必须是他们喜欢的。可以是户外徒步旅行，也可以是棋艺书法。只要孩子喜欢，没有不良影响，父母可以全力支持。所以，当一个孩子有了其他的爱好，他会把注意力放在自己的兴趣上，花很多时间做自己喜欢做的事情，从而减少玩手机的时间。

4、鼓励孩子参与家庭活动

家庭活动是与家人建立良好关系的好方式，可以减少孩子对手机的依赖和需要。我们可以与孩子一起做家务，玩游戏或者看电视，增强亲子关系。

小孩子老是玩手机的原因：

1、生长的环境影响

孩子生的环境包括所交的朋友、学校的学生、家庭的父母。如果父母不做“表率”玩手机，也可能他的朋友喜欢玩，在学校的同学喜欢玩，自然容易受到诱惑影响到你的孩子一起玩手机。

2、手机本身的吸引力

手机因为自身具有色彩丰富、画面生动、内容广泛等特点，不仅深受孩子们的喜爱，很多成人也对它爱不释手。换位思考，如果我们成年人身边也有一个时刻监督我们是不是在看手机的"监督员"，每当我们看手机超时的时候，他就会发出批评或警告的信号，或许我们每天被警告的次数不见得比孩子少。

小孩子老是玩手机的表现：

1、睡眠不足。晚上不睡觉，抱着手机玩到凌晨一两点，造成睡眠不足，影响第二天的生活安排。

2、厌学情绪突出。拒绝上学，沉迷于手机中的虚拟世界，不愿上学，不愿做功课。

3、容易冲动、控制力差。手机成瘾会更容易伴随冲动情绪、行为，控制力也会降低，不利于孩子学习、生活中对自己的规则意识的约束。

4、蛮横不讲理，任何道理他都听不进去。

5、手机不离身，吃饭睡觉，上厕所都拿着，一分钟一秒钟，都舍不得离开屏幕。

6、拒绝一切社交，约他出门，他也无动于衷，敏感自卑内向没朝气。

趋利避害是自然生物的本性，孩子说谎也是如此。如果我们细心回想孩子撒谎时的经历，就不难看出孩子的谎言基本都是为了逃避责罚、掩盖错误、得到利益。

孩子老是说谎话该怎么教育：

1. 创造相对轻松的环境，鼓励孩子说出真话。

父母自己要做出好榜样，尽量避免不必要的谎话和借口。父母与孩子间的相互信任和理解是孩子诚实的条件。让孩子知道，即使他说了谎，你还是爱他的，你能理解他的心情。

2.不要用严厉的惩罚来威胁孩子，这个办法往往会让孩子说更多的谎，更加狡猾，以便不被你发现。如果你发现孩子说了谎，不要立即在其他人面前指责或教训他，最好是另找一个合适的时间单独与孩子谈。

3.反思自己是否经常在孩子面前有撒谎行为

 大多数情况孩子是因为害怕受到惩罚而说谎，所以要让孩子尽可能说出为什么怕父母知道，这样你才能知道孩子说谎的原因。平时多关心孩子的生活，对孩子的要求要切合实际，孩子做错事，要作调查研究，鼓励孩子建立正向的行为。如果孩子勇于承认自己做错了事，请马上用比较特别的语言表扬他。

4.面对孩子犯错误，不管是有意的还是无心之过，家长都不应该急急忙忙就对孩子一顿臭骂。如果孩子是为了给家长一个惊喜而选择撒谎，那么家长的“着急”就很容易误解孩子。家长应该先了解清楚整个事情的来龙去脉，给孩子一个解释的机会，了解清楚孩子犯错误的原因和动机。只有这样做，家长才可以“对症下药”，给孩子更好的教育。

5.切忌包庇、赏罚分明

在孩子做错事情之后，有一些家长会找各种理由来包庇孩子。特别是爷爷奶奶，对待孩子都是“隔代亲”，特别溺爱，面对孩子的错误更是会袒护孩子。家长在教育孩子的时候，应该以“鼓励”为主，“惩罚”为辅助，给家长少一些批评多一些鼓励。家长给孩子更多的关爱和鼓励，孩子才会有勇气去承担责任。

孩子撒谎固然是一个不好的行为，但是，家长在教育孩子之前也要先弄明白孩子为什么要撒谎。不要什么都没明白，就对孩子破口大骂。

更不是因为孩子的一次撒谎就给孩子冠名“撒谎精”。这样的做法，不但达不到良好教育效果，还会恶化亲子关系。

二胎家庭，每个孩子都应该有自己的主张，也应该有权利得到父母平等的对待和爱。让孩子成为一个提供帮助的欢迎者，而不是父母宠爱的争夺者。家长要把教育的重点放在大孩子的身上，不要一味的护小。让大孩子感受到爸爸妈妈挺在乎他的，这样的话，孩子就更容易成长。

家里两个孩子怎么教育？

1、夫妻间达成一致想法

在子女问题上，父母应该合理分工。爸爸负责规则执行，妈妈负责情绪善后。跟孩子接触时间多的负责管教，时间少的负责配合，以及减轻管理者的压力。

当意见不一致时，找专业人士讨论；积极看书学习，收集科学信息；积极沟通，对方担心什么？提出解决方案，讨论商量。严禁：斗气、赌气、拆台！

2、关注大宝情绪

有的父母喜欢拿老大的优点比较老二的缺点，或者老二的优点比 较老大的缺点，这些都是不可取的。每个孩子都有自己的特点，对比只会让孩子内心感觉到失落。在两个孩子的相处中，不要总是让老大把他的东西分给弟弟或妹妹，比如他的小床或玩具。不要给孩子过多的压力，强迫他懂得自己应该是一个“大孩子”了。孩子的成长是一个过程，让他慢慢懂得。

3、告诉孩子爱的方式

告诉孩子，妈妈和以前一样爱你！只是，因为弟弟（妹妹）与你年龄不同，所以妈妈爱你们的方式也就不同。并不是妈妈不爱你了，当你小的时候，妈妈也像现在照顾老二一样照顾你的。

孩子是有爱的语言的，我们做父母要了解孩子他的爱的语言到底是什么。与孩子倾心相谈，不只讨论他们的行为，同时也要了解孩子对于爱的表达与接受的方式。

4、家长应该注重孩子行为品德的养成

父母的精力有限，因此两个孩子家庭的孩子之间更容易出现矛盾。他们易为小事情发生争论。因此，家长在教育的过程中，要关注儿童行为品德的养成，要培养儿童谦让的性格，教育孩子要相亲相爱，而不是互相倾轧。

5、家长应该培养孩子之间良性竞争的意识

现代社会是一个竞争的社会，人们时刻处于竞争的状态之下，孩子也会受到社会的影响，不自觉的在生活中和学习上与同学或者是自己的兄弟姊妹进行比较。因此，家长应该培养儿童的良性竞争意识。让儿童意识到竞争是可以的，但是不能以伤害他人为目的。竞争必须在平等、公平的基础上进行。

6、公平的对待每个孩子

目前我国社会多子女家庭大多存在养儿防老的传统观念，因此，家长可能更加偏爱自己的某个子女，更加关注这个子女的身体和心理的健康发展，而忽视了其他子女各个方面的需求，这会严重的伤害其他子女的感情，严重的甚至会产生心理创伤。