怎么应对叛逆期的孩子

在孩子的成长过程中都会出现叛逆期的时候，这个时候也是和家长矛盾的爆发期，很多家长会抱怨这个阶段的孩子最难教育，家长想要教育好自己的孩子，就需要懂得尊重孩子、平等地对待孩子，多沟通，理解孩子的想法，保有父母的教育威严，更要懂得正确引导孩子。

父母应该怎么应对叛逆期的孩子？

1、跟孩子做朋友。

和孩子要建立一种平等的朋友关系，不能以老子自居，自己说的都是对的，孩子必须无条件服从，要学会与孩子做朋友。

2、学会倾听。

如果孩子跟你说心里话，一定要耐心倾听，不要急着反驳，这样有可能就听不到他们内心真实的声音，也有可能让你们之间的矛盾加深。

3、要就事论事，不翻旧账。

孩子在出现一些叛逆行为时，千万不要翻旧账，不要立即拒绝孩子的要求，对于孩子提出的不恰当要求，要学会坐下来和孩子一起分析，帮助孩子澄清自己的真实想法，如果你一开始就拒绝他，他反而会更加坚持。

4、试着融入孩子的生活。

有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入他们的生活。

看看他们平时喜欢干嘛，想想为什么他们喜欢，你也可以试着去喜欢，这样他会觉得你更像他的朋友，他有什么心里话也就会和你倾诉，你就可以给他正确的指导。

5、换位思考。

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

6、有效沟通。

这里我们更讲究的是良性的沟通，而不是单方面的说教和指责，孩子对于父母也同样需要有表达的权利，只有彼此之间有沟通回馈家长才能了解孩子具体的情况。

并且，父母对于孩子的爱和支持，也需要通过沟通表达出来，不要让言不由衷的语言伤害到彼此的感情。

7、引导。

很多家长在孩子教育上都习惯性地强迫孩子按照自己的想法来，常常都是站在经验主义上对孩子进行说教。

“我说的都是对的，我是你爸，你必须听我的”、“你不听我的，迟早都要后悔”，然而越是这种说辞就越容易引起孩子的叛逆，正确的引导，让孩子做出正确的选择才是有效的教育。

高中生孩子叛逆期是一个普遍存在的现象，这个时期的孩子开始追求独立性和自我认同，表现出挑战和抵触家长的行为，让家长们感到束手无策。那么，对于高中叛逆期的孩子，我们家长该如何正确教育呢？

高中生叛逆期的孩子怎么沟通？

1、与叛逆期的孩子沟通时，要尊重其独立性和感受，给予他们足够的空间和自主权。同时也要耐心倾听他们的想法和抱怨，理解他们的困惑和挣扎，建立起相互信任的关系。在交流过程中，避免指责和争吵，采用开放式的问题以及鼓励表达情感的方式，帮助他们找到适合自己的解决方案。

2、平时多陪伴，多关心孩子的日常生活，只有了解了孩子平时是怎么过的，家长才能了解孩子的问题出在哪，为什么会有这样的情绪出现，这样和孩子沟通，解决问题的时候才能有的放矢。

3、叛逆期是每个人必经的人生过程，家长们换位思考一下，自己以前也有过青春叛逆的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。要让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。

4、高中孩子的学习压力相对初中来讲大了不少。在孩子自我调控能力和疏导能力不太强的情况下，家长们应该及时地去帮助孩子梳理情绪。多关注孩子的成绩浮动，作业完成质量，用一种交流询问的口吻和孩子对话。

5、高中生孩子已经成长为独立的个体，但在某些情况下他们还需要接受家长的指导和支持。因此，家长们可以建立一些合理的规矩和界限，并向孩子解释规矩和界限的原因，以便他们理解和接受。

高中孩子叛逆期有哪些表现？

1、有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

2、思想意识和行为方式上的反叛，包括对权威和规则的质疑与挑战、对传统价值观的怀疑与否定、对社会现状的不满与反抗等。

3、情绪波动大，逆反心理强，不能合理控制自己的行为和想法，容易与别人产生冲突和隔阂。

4、以自我为中心，在叛逆期孩子眼里，自己做什么事都是正确的。也不会考虑别人的感受，只在乎自己。

怎么帮助高中孩子度过叛逆期？

一、建立积极的沟通：保持开放、尊重和理解的态度与儿子进行积极的沟通。倾听他的观点和感受，并试图理解他的内心世界。通过有效的沟通，你可以更好地了解他的需求和关切。

二、正确看待孩子的叛逆行为：父母稳定了自己的情绪，才能正确看待孩子的叛逆行为，并对其进行良好的教育，而不是与孩子对着干。对于孩子做的事家长不要去斤斤计较，当然，若是能够很好地说服孩子，那么可以恰当地与孩子讲一下道理。这将增强孩子的思考和分析问题的能力。

三、引导孩子制定目标：家长可以与孩子一起制定明确的目标，并鼓励孩子为实现目标而努力。在制定目标的过程中，要充分考虑孩子的意愿和实际情况，让孩子参与其中，增强孩子的自主性和责任感。

四、以身作则：父母的行为是塑造孩子价值观的重要因素。要教育高中生孩子，父母要以身作则，展示积极的行为和价值观。模范出正直、尊重和负责任的行为，会对孩子产生深远的影响。

初中阶段正是孩子的青春叛逆期，这个时期的孩子脾气冲动和暴躁，而且有严重的逆反心理，作为家长我们要好好的去引导他们，减少孩子的叛逆心理，跟孩子和谐相处。

初中生叛逆期的孩子怎么去引导？

1、家长学会倾听

叛逆期的孩子心理作用会比较强，很多时候父母的一句话或者老师的一句话都会给初中生带来很大的影响，这个是就非常需要家长的帮助了。家长平时应该学会倾听孩子的烦恼，帮助孩子克服这个阶段。

2、孩子叛逆是正常现象，不要过度焦虑

青春期的孩子叛逆是很正常的情况，是一种自然成长历经的阶段，是孩子渴望被家长认可和尊重的阶段，这个阶段家长不要过度地去干涉，更不要过多地去批评，只要尊重孩子，让孩子做自己喜欢的事情就可以，只要不是错误或违法的事情。

3、关心孩子日常生活

可适当多带孩子出去玩玩，这个阶段孩子学习压力与小学相比，增大很多，小学就三四门课，一到初中增加了一倍的课程，作业又多，在这个阶段孩子处在过渡调整期，特别是刚升入初中的孩子，有相当一部分孩子存在压力适应问题，小学学习挺好，到了初中一下子成绩下降起伏比较大。

4、设定合理的界限

虽然尊重孩子的独立性至关重要，但也需要为他们设定清晰的界限和规则。这些界限应当是合理的，既不应过于严格限制孩子的自由，也不应放任自流。家长可以与孩子一起讨论并制定规则，这样不仅能够让孩子感到被尊重，还能增强他们对规则的认同感和遵守意识。

5、共同解决问题

面对冲突和问题时，家长应该鼓励孩子参与到解决问题的过程中来。这不仅能够提高孩子解决问题的能力，还能让他们意识到自己的行为对他人的影响。通过共同探讨解决方案，孩子能够学会责任感和合作精神。

初中生孩子叛逆的原因

1、思维的独立性和批判性的发展。他们开始对生活中和书本上遇到的问题独立地衡量是非、判断曲直；对老师和家长的教导，他们常用批判的眼光来审视。

2、有些老师自身言行不一，或处置不公，比如偏向成绩好、听话的学生，而对“差生”关爱不够，这就造成他们的不喜欢和情感的敌对，引起孩子的逆反心理。

3、当今社会影响因素更加复杂，孩子的信息渠道也多种多样，特别是当今社会上的一些不良风气，都在影响敏感而好奇的孩子，使他们在潜移默化中产生一种逆反心理。

怎么跟初中叛逆期孩子相处？

一、信任自己的孩子

父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得让自己得到孩子的信任。当孩子信任我们时，就会相信我们说的每一句话，自然而然就不会叛逆了。这样给孩子更多的关爱与信心，他们才会变得更好。

二、走进孩子的生活

试着去融入他们的生活，看看他们平时喜欢干嘛，想想为什么他们喜欢。你也可以试着去喜欢，这样他会觉得你更像他的朋友，他有什么心里话也就会和你倾诉，你就可以给他正确的指导，而不是一味的猜测他发生了什么。

三、跟孩子成为好朋友

当真正跟孩子成为朋友之后你会发现你更贴近孩子内心生活，孩子会自然而然跟你打成一片，问题就会迎刃而解。跟孩子沟通的时候，切记要大声训斥，我们要多鼓励少批评，但在必要的时候是可以惩罚的。

四、耐心教育

家长要平等的与其沟通，正确的引导。平时要多关心他在学校的表现，对其进行奖罚措施。对其学习不认真的行为，要进行批评，并且正确的引导，多说说学习对其的利害关系。对其学习好的方面，可以进行适当的物质奖励，多多进行鼓励。

经常会听到家长这样的苦恼，孩子14岁了，最近变得很敏感，和他说话总是爱搭不理，什么事都和我对着干，让他写作业他还发脾气！14岁孩子之所以会有这样的变化，是因为他们到了叛逆期了，叛逆期的孩子本来就不好管，家长要提前做好心理准备。

14岁叛逆期的孩子怎么引导？

1、接受孩子的成长变化。

不仅是身高上变化，更多是心理上的变化。这个阶段的孩子会非常在乎自己衣着打扮，以及同龄人对自己的看法。家长不要戴有色眼镜看待他们。时尚的打扮并不代表他就在学坏，要学会接受孩子的变化。

2、保持开放和理解的态度。

在与孩子沟通时，我们应该尽量保持开放和理解的态度。我们应该尊重他们的观点，听取他们的意见和建议。即使我们不同意他们的观点，也应该尊重他们的独立思考。

3、站在同等的高度交流。

这个年龄孩子在心理上已经把自己当成成年人，遇到事情可以以商量的口气解决。不要像对待小孩子一样，过分保护，或者态度高高在上，否则矛盾会不断出现。

4、帮助孩子建立自信。

建立自信是引导孩子度过叛逆期的一个很重要的环节。我们可以从肯定孩子的长处、给他们更多参与家庭决策或学习的机会等方面入手。帮助孩子建立自信有助于他们客观地理解自己，并实现自我发展。

5、培养孩子的兴趣和爱好。

在孩子的叛逆期，父母还应该尝试鼓励孩子发展自己的兴趣和爱好。这种方法可以帮助孩子找到自己的方向，建立积极的人际关系，并促进自我发展。

6、示范积极行为。

父母是孩子最重要的榜样。要注意自己的行为举止，确保自己是一个积极的榜样。如果父母自己表现出不良的行为，孩子很可能模仿。因此，要尽力示范出积极、负责任和尊重他人的行为，以影响孩子的价值观和行为。

14岁孩子叛逆的类型有哪些？家长该怎么应对？

暴躁型：对父母、老师的要求剧烈反抗，经常跟父母吵架或发脾气，和父母冷战。对暴躁型叛逆的孩子，不要硬碰硬。

沉默型：不愿跟大人沟通，对事情漠不关心，对父母的话没有反应，不喜欢跟老师接触。对待沉默型叛逆的孩子，需要耐心等待，找到方式慢慢沟通。

阳奉阴违型：当着大人的面赞成大人的要求，但是自己的行为表现却相反，父母说什么都表面答应，但是依旧我行我素。对待阳奉阴违型叛逆的孩子，要让孩子感受到真诚。

14岁孩子叛逆有哪些原因？

1、生理因素。

孩子在青春期时，身体和大脑经历了许多变化，这些变化可能导致情绪和行为的不稳定。

2、缺乏满足感。

由于种种原因父母不能经常和孩子在一起，尽管物质上极大丰富，但孩子在情感上却感到十分饥饿，时间长了，在缺少双亲爱的情况下就会以逆反和沉默来表示自己的不满。

3、社交压力。

同龄人对孩子的影响力增加，他们可能受到同伴的观念和行为的影响，试图追求独立和自主。

14岁孩子叛逆期沉迷手机怎么管教？

首先，先控制孩子玩手机的时间。如果孩子实在是难以放下手机，那么就从控制玩手机时间开始，慢慢的缩短玩手机的时间，既然玩手机已经成瘾，那么说明有一定的难度戒掉，所以家长不要着急，要找对方法慢慢克服。

其次，家长自己要避免沉迷手机，要为孩子做表率。家长应该腾出时间多与孩子互动、共处。比如与孩子一起做家务，一起外出进行户外活动，一起做游戏等等，既可以增进与孩子之间的亲情，又可以避免孩子无聊之际靠手机打发时间。

另外，是鼓励孩子外出与同学、朋友交往。与其他孩子交往，不仅能够培养孩子的情商，提高他的人际交往能力，还能促进孩子的心理健康，使他在与其他孩子的交流中倾诉自己的烦恼，化解心理的危机。当然，孩子在与同学、朋友交往的过程中获得了友谊和快乐，当然就不会沉迷于手机这个虚幻的世界中去了。

第四，多方面培养孩子的爱好。孩子有兴趣的事情肯定不止玩手机，家长要激发孩子的兴趣，不仅可以戒掉手机瘾，还可以为以后的发展多了一个技能，也可以增加人格魅力。

孩子到了青春期自我意识逐渐增强，由于生理和心理原因，这个时候的孩子会出现早恋的情况，而早恋一直都被家长、老师们视为“洪水猛兽”，孩子早恋咋办呢？

青春叛逆期的孩子早恋该怎么办？

1、家长要正确对待孩子的早恋

发现孩子早恋，不要简单粗暴的否定，不要打骂，正值青春期的孩子逆反心理十分强，家长越是反对，孩子的逆反心理越严重，要知道堵不如疏。

2、给孩子足够的时间

一些家长发现自己的孩子出现早恋现象时，往往会马上想办法把他们拆散，这样处理，不但不能达到目的，反而可能使他们的关系更加牢固。因此，建议家长在处理此类问题时，一定要晓之以理，动之以情，别太心急，而是给孩子足够的时间来处理。

3、开诚布公地和孩子谈

因为懵懂是青春期正常的身体、心理反应。家长可以和孩子开诚布公的谈，孩子也会以平常心对待，就像在和他探讨学习方面的问题一样。

家长要让孩子明白：男孩吸引女孩，说明男孩优秀，是值得骄傲的事情！女孩吸引男孩，说明女孩优秀，同样值得骄傲！不要遮遮掩掩，越遮掩，孩子越会有新奇感，越会去探究。

4、转移孩子的注意力

家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛的精力。校内丰富多彩的集体活动，校外的旅游、交友、公益劳动等锻炼身体，鼓励孩子根据个人兴趣，发展个人爱好，读世界名著、练习写作投稿，使课余的时间充满情趣，充满快乐，也许，“早恋”的情感会适当减弱和转移。

5、引导孩子认识危害

家长要让孩子清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此， 会使孩子没心思去学习，也觉得学习没多大意思，上课注意力就难以集中。

6、做孩子的良师益友

做孩子的良师益友，不使矛盾激化。处于心理封闭期的少男少女，能把隐私暴露出来，恰好为家长提供了教育的机会。家长要做孩子的良师益友，赢得他们的信任。别把早恋视为洪水猛兽，它是人类情感的自然流露。通过讲人生、树理想、论道德、比学习，很好地引导孩子，为孩子答疑解惑。

16岁叛逆期的孩子看问题还很不成熟，对事物缺乏全面客观的认识，总是坚持认为自己是正确的，另外，他们容易情绪冲动。家长要正确看待孩子的这种心理，意识到这种心理是孩子自我意识增强的表现。

16岁叛逆期的孩子怎么教育？

1、理解叛逆期的本质。

首先，家长需要理解叛逆期的本质。叛逆期是孩子渴望独立和自主性的表现，他们试图摆脱父母的控制，探索自己的身份和个性。这是一种正常的发展过程，家长应该以宽容和理解的态度来应对孩子的叛逆行为。

2、保持冷静和沟通。

当孩子表现出叛逆行为时，家长需要保持冷静和理智。避免与孩子发生争吵和冲突，而是以平和的态度与他们进行有效的沟通。倾听孩子的想法和感受，同时传达自己的观点和期望，寻求共同的解决方案。

3、与孩子展开平等的对话。

把自己当成是孩子的朋友，与孩子展开平等的对话。多倾听孩子的心底话。在孩子向你打开心扉时要耐心倾听到底，切忌在孩子面前唠唠叨叨，这样会磨掉孩子与你交流的耐心。叛逆期的孩子耐心十分有限，很容易会变得暴躁不耐烦，因此此时的家长应该给与他们充足的耐心。

4、提供自主选择的机会。

给孩子提供一些自主选择的机会，可以让他们感受到被尊重和理解。家长可以让孩子在一些不那么重要的事情上做决定，比如选择衣服或者安排周末活动。

5、教育责任感和同理心。

通过日常生活中的小任务和情境，教育孩子责任感和同理心。让他们明白自己的行为会对他人产生影响。

6、以身作则，成为孩子的榜样。

孩子在叛逆期会更加敏感地观察和模仿家长的行为。作为家长，我们要以身作则，成为孩子的榜样。我们应该展示积极、负责任的行为，并遵守家庭规则。通过我们的示范，孩子能够学习到正确的价值观和行为准则。同时，我们也要给予孩子充分的赞扬和鼓励，让他们感到自己的努力和进步被认可和肯定。

16岁叛逆期的孩子有哪些表现？

1、穿着变化。

随着时代的发展，孩子的穿着趋势也随之变化。叛逆期的孩子往往会以流行的、与主流不同的穿着方式来表现自己的个性。这种方式并不是为了反对大众，只是孩子表达自我表现的一种手段。

2、和家长、老师对着干。

孩子在叛逆期最显着的表现就是，和家长、老师等权威人士对着干。这倒不是因为叛逆期的孩子有多么讨厌老师或家长，而是因为他们有着强烈的表达欲求。这促使他们不想一味地按照家长、老师们说的去做，因此不可避免地就和老师、家长们产生了冲突。

3、想要有自己的私人空间，注重隐私。

16岁孩子的自我意识越来越强，希望有自己的私人空间，而且不喜欢家长动自己的物品，特别是翻书包或者翻看日记等，孩子会觉得不被尊重，对家长产生反感。

4、难以听取他人建议。

叛逆期的孩子是很难听取他人意见的，这同样和他们强烈的表达欲求有关。在这一时期，他们渴望被人看到，渴望自己的意见被人接纳。接纳他人的建议对他们来说，象征着“输了”或是“弱于对方”，这是他们万万不能接受的。

16岁孩子叛逆的原因有哪些？

1、遭受父母的冷落，心里不平。

因为父母总是不理睬自己，在遭受了父母长时间的冷落后，孩子就会变得更加叛逆。孩子们会觉得父母根本不在乎自己。时间久了，孩子就会产生一种父母既然不在乎自己，我干嘛要听父母的话的想法。

2、同伴关系。

叛逆期期间，孩子的同伴关系也起到了重要的作用。如果孩子在朋友圈中得到的管理跟父母的教育相反，那么这会给孩子带来很大影响。如果他的朋友都很不良，那么他们也会变得叛逆起来。

3、没有选择权。

有的家长认为孩子思想不成熟，对孩子的控制欲很强。经常要求孩子做他们不喜欢做的事，或者禁止孩子们做他们喜欢做的事，不给孩子选择的权利。久而久之，孩子们会形成一种叛逆的心态。父母越是不让我做，我就越要做。

12岁孩子出现叛逆的行为大多是为了展示他们的存在感，他们以为自己长大了，有了自己的想法，可以不再对父母的话言听计从，有时候他们甚至会不听劝阻，一意孤行，直到发现自己错了，才会灰溜溜地低头认输。想要教育好这个阶段的孩子，家长需要掌握一些方法。

12岁叛逆期的孩子怎么去引导？

1、保持冷静和耐心。

面对孩子的叛逆行为，家长首先需要保持冷静和耐心。愤怒和激烈的反应可能会加剧孩子的叛逆情绪。家长应该理解孩子的情绪波动是成长过程中的一部分，并尝试以平和的态度来应对。

2、建立有效的沟通。

与孩子建立开放、诚实的沟通至关重要。家长应该鼓励孩子表达自己的想法和感受，并且认真倾听。这有助于增进相互理解，并找到解决问题的共同点。

3、切忌啰嗦。

家长啰嗦最让叛逆期孩子最受不了，这是一种种令人反感的行为，并不是正确的教育方式。有时候，家长这种苦口婆心的方式，反而会使孩子的叛逆变得更加严重，因此，跟孩子进行沟通教育时，不要太过于啰嗦。

4、设定合理的规则和界限。

此外，设定合理的规则和界限也是必不可少的。家长应该明确告诉孩子，他们的行为有哪些是可以接受的，哪些是不可以接受的。同时，家长也应该尊重孩子的选择，让他们在安全的范围内自由探索和尝试。

5、培养积极的兴趣和爱好。

在叛逆期，孩子常常感到迷茫和无助。为了转移他们的注意力和情绪，家长可以鼓励孩子培养积极的兴趣和爱好。帮助他们发掘自己的特长和潜力，参与有益身心健康的活动，如体育运动、艺术创作等，让孩子感到自信和满足，建立积极的自我认同。

6、树立榜样和正面引导。

家长作为孩子的榜样，对他们的影响力不可忽视。在叛逆期，家长应该以身作则，展示积极的行为和价值观。通过正面引导和激励，帮助孩子发展良好的品格和道德观念。鼓励孩子参与社会公益活动，培养他们的责任感和关爱他人的意识。

12岁叛逆期的孩子有哪些表现？

1、反抗性行为：孩子可能表现出不愿意听从父母或老师的要求，经常与成人发生冲突。

2、情绪化：叛逆期的孩子情绪波动较大，经常会因为小事情发脾气或者情绪低落。

3、迷恋电子设备：孩子可能过度依赖电子设备，沉迷于游戏、社交媒体等，影响他们的日常生活和学习。

4、虚荣心强烈：孩子在叛逆期期间对于名牌、异性关注度等方面有更强烈的追求和关注。

5、沟通障碍：叛逆期的孩子可能会有沟通障碍，不愿意和家长或者其他人交流，或者只是表面的交流而没有真正的倾听和理解。

12岁孩子叛逆的原因有哪些？

1、自我意识增长。

随着年龄的增长，孩子们会明确意识到“自我”的存在，开始思考：我是谁，我要干什么；哪些是我的，哪些不是我的。思考过后，孩子就会通过实际的行动去学习，这种学习与探索的过程，在成人看来就是“叛逆”的表现。

2、探索“我”的力量。

孩子产生自我意识后，必然会对“我”的力量感到好奇。因此孩子会通过各种方式去探索自己能做什么，自己会对周围世界产生怎样的影响，对其他人产生什么影响。由于破坏比建设更容易，因此孩子通常是通过破坏性行为来判断自己的能力，而不是通过建设性行为，这也就是为什么叛逆期的孩子更喜欢制造一些恶作剧和表现出一定的攻击性行为。

3、父母对孩子的过分迁就。

过分的溺爱和迁就孩子机会让孩子认为犯了错误是不会受到批评的，这样就会让孩子开始是非不分了，等到父母想管教孩子时，孩子就会出现逆反现象了。

12岁孩子的叛逆期会持续多长时间？

叛逆期的持续时间因人而异，不能给出确切的数字。一般来说，青春期是一个漫长而复杂的过程，在这个时期，年轻人会寻求独立和身份认同，并可能表现出叛逆和不安全感。

但是，对于大多数人来说，青春期的叛逆期通常在12到18岁之间，并且逐渐减弱随着年龄的增长。每个人的叛逆期持续时间都是独特的，可能受到多种因素的影响，例如家庭环境、个性、压力和生活事件。

最重要的是，家长应该理解并尊重青少年的感受，并帮助他们在这个关键时期安全和健康地成长。