孩子做事不自信怎么办

父母需要具备一双慧眼，像雷达扫描一样，及时发现孩子身上的优秀特质，鼓励肯定孩子，帮助孩子发现自己的优势，发现潜在的力量，孩子会充满朝气和价值感，拥有自信。

孩子做事不自信怎么办？

1、不要替孩子们包办太多

适当放手让孩子们做他们喜欢的事，做他们力所能及的事，让他们在实践中活动中增加见识胆识和能力，不断了解认识自己，认识他人及社会，这样自信心与日俱增，要让孩子们多运动，多参加社会实践及多交际——人的本质是社交动物，离开了社会人不能成为真正的人。

2、注重孩子们养成良好的学习生活习惯

注重孩子们养成良好的学习生活习惯，注重学习成绩及他们各自的优势特长，任何阶段有实力的人往往自信满满，学生最大的优势和闪光点还是学习成绩！同时，在家庭中提倡平等交流，和睦相处。

3、批评要回避他人，称赞要当众且及时

对孩子的批评应当回避他人，最好是只有孩子单独一人时，再进行教育；称赞则需要当着众人的面，而且要在孩子表现良好的时候，及时给与肯定。“迟到的称赞”对孩子也是种伤害。

4、鼓励孩子独立完成活动

当遇到一个活动时家长不要越俎代庖，认为孩子小还不能完成。或者孩子没做过，怕出危险而替孩子完成。要鼓励孩子独立完成，即使遇到困难、失败也要重新努力，继续出发。

5、鼓励孩子勇于承担责任

事情不会永远一帆风顺，遇到困难和挫折是正常的，也是暂时的。事情做错了、失败了会面临一定的责任和惩罚。要鼓励孩子勇敢的面对失败和责任。

6、鼓励孩子独立选择

当遇到选择时家长不要以“我是为你好”为理由，强制的为孩子作出选择。而是要鼓励孩子独立判断，权衡利弊根据自己的需要，独立做出选择。当然家长可以给予一定的建议，或者帮助孩子分析选项，提高孩子认知、判断的能力。

7、表扬与奖励

家长的关爱、表扬、奖励会促进孩子的身心健康发展，培养孩子的自信。当孩子完成某项活动或者取得某些进步时，家长要把握时机给予必要的表扬和物质奖励。促使孩子继续努力完成其他活动，取得更大的进度逐渐建立自己的自信心。除了口头上的关爱、表扬、奖励，还要有行为、物质上的奖励，这都将转化为孩子继续努力积极发展的动力。

如今的社会，自信的孩子往往更容易取得大家的喜欢。家长都希望自己的孩子拥有一颗强大的自信心，可有些孩子的表现却让家长很头疼，他们不自信甚至可以说是自卑，做事情唯唯诺诺的。想要改变这种情况，家长在日常生活中要多鼓励孩子。

11岁孩子不自信怎么办？

1、对孩子的要求要适当。

有的孩子之所以变得越来越自卑，一个非常重要的原因就是家长对孩子要求过高。使孩子常常受到批评与指责。长此以往，孩子每做一件事，他在潜意识中总会对自己做出否定的结论。

2、引导孩子正确的认识自己，接纳自己。

尺有所短，寸有所长。每一个人都有自己的长处和优势，同时也有自己的短处和劣势。如果用其所短而舍其所长，哪怕是天才也会丧失信心，自暴自弃相反，一个人若能扬长避短，强化自己的长处，就是有缺陷的人也能充满信心，享受成功的快乐。因此，消除孩子的自卑心理，要善于发现他们的长处和优势，并为他们提供发挥长处的机会和条件，让孩子学会理智的对待自己的短处，寻找合适的补偿目标。

3、语言帮助。

家长对待自卑的孩子不要习惯打击，而应该经常夸赞、表扬。比如，家长可以适当的夸孩子“你真聪明！”、“你真棒”……长此以往，孩子们在鼓励下会变得越来越自信。

4、洗刷阴影。

自卑的孩子可能受失败影响，一直无法走出阴影。这个时候，家长可以帮助孩子，让孩子明白失败是成功之母，应该从失败中吸取教训而不是感觉耻辱。当孩子们能够正确面对失败时，他们的自卑心理也会慢慢消失。

5、让孩子感觉自己被需要。

用商量的口气让孩子做力所能及的事情，比如“把报纸拿给妈妈，好吗？”让孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。

6、持之以恒。

提高孩子的自信心需要持之以恒的努力和时间。这种改变不会一蹴而就，但只要家长持续地给孩子提供帮助、鼓励和机会，孩子最终会走向更美好的人生。

11岁孩子不自信有哪些表现？

1、敏感、多疑。

对其他人的看法、意见很在意，可以说是过于在意了。尤其是来自于家长、老师、小伙伴的评论更会让孩子十分敏感。

2、不敢与别人进行眼神交流。

自卑的孩子往往存在社交障碍，甚至是正常的眼神交流和沟通都变得非常的困难，更多的时候，自卑的孩子会一个人躲在角落里，而不是跟小朋友们一起玩耍。

3、难以承受挫折。

存在自卑心理的孩子心里是很脆弱、敏感的，面对挫折他们的承受力会很低，还会因挫折而更增加心理压力。每当孩子遇到失败或是挫折就会感到十分难过、不安。

4、悲观。

心态积极的孩子会以积极向上的态度乐观的去面对，自卑的孩子就不一样了，他们更多的时候是消极的逃避、不敢面对问题，甚至有时候还有严重的悲观情绪，总是看到事情消极的一面，看不到积极地一面。

11岁孩子不自信的原因有哪些？

1、个人特质：有些孩子天生就比较内向和敏感，他们可能更容易受到外界的影响而感到自卑。

2、家庭环境：家庭环境对孩子的性格形成有重要影响。如果家庭氛围不和谐，孩子可能会感到不安和自卑。例如，父母离异、家庭冲突、缺乏亲子沟通等都可能导致孩子自卑内向。

3、群体身份认同：孩子在某些时候需要参与某些群体活动，如果被其他人排挤或者无法融入群体，也有可能会在心理上受到伤害，这种伤害会进一步引起他们出现自卑情绪。

4、学校环境：来自老师和同学的压力，以及学习成绩、品行等评定标准的影响也是孩子出现自卑情况的原因之一。

当今的社会一个自信的孩子更容易取得成功。8岁的孩子大多还在上小学，自卑对他们的学习跟生活影响是很大的。为了消除孩子的这种心理，做家长的应该多注意，例如在生活、学习、生活中的任意小事中可以多鼓励孩子，增强他们的自信心。

8岁孩子自卑不自信怎么办？

1、找到孩子自卑的原因。

每一个自卑孩子的背后，必定有原因，需要先把它们找出来才好采取有效的改善措施，让孩子渐渐走出自卑，拥有自信。

2、赏识教育的有效作用。

平时父母需要对孩子多肯定，多鼓励，支持孩子的想法和意见，让孩子在家庭里得到尊重和平等权益，这也是赏识教育所提倡的相关思想和创新。家长们平时对孩子的教育当以学识教育为主，其他教育为辅，让孩子建立自信、自强、自立的好性格。

3、给予孩子成长的机会。

不少家长因为孩子年幼否认他们，认为孩子什么事情也不会做，便包办一切，可导致孩子变得不自信。家长们应该相信孩子能行，可以做得非常好。给与孩子们更多成长的机会，在不断失败当中成长起来的孩子，充满了阳光和自信，他们有挑战失败的勇气和决心，才是正常阳光健康的好孩子。

4、多询问孩子的意见。

家长在商量家庭事务的时候，主动请孩子参与进来，询问孩子的意见，请孩子出谋划策。那么，孩子往往会觉得：父母这么信任我，这么重视我的意见，那说明我很不错。这样一来，孩子的自信心就会得到极大的激发。

5、放下比较。

很多父母经常犯的错误就是经常拿自己的孩子跟其他孩子进行比较，比如别人家的孩子怎么怎么样。其实很多比较是不可取的，也是没有任何意义的，不恰当的比较会导致孩子不认可自己，否定自己，不利于培养建设自己的自信心。用别人家孩子的外在表现比较自己家孩子，往往会扼杀自己孩子的自信。

6、发挥孩子的长处。

孩子们都会有自己的优势，而每个孩子的优势是不同的，家长可以着重让孩子发挥其长处。比如孩子唱歌唱的好，就让孩子练唱歌；孩子画画好，就让孩子画画……孩子们的优势发挥出来，他们从心里就会慢慢肯定自己，也会变得更加自信。

7、改变孩子的形象。

很多孩子自卑是受外在形象影响，他们总认为自己不好看。这个时候家长就应该帮助孩子提升他们的个人形象，让他们看起来更加精神，更加整洁、大方。这样孩子们也会越来越自信。

8岁孩子自卑不自信会有哪些原因？

1、社交经历。

孩子在成长过程中会经历不同的社交关系，如果他们遭受过欺凌、排斥或不被接受，可能会产生自卑心理。

2、外貌和身体特征。

孩子在成长过程中，对于自己外貌上或身体上与他人不同的地方，可能会感到自卑和尴尬。

3、家庭期望。

有些家庭可能对孩子有很高的期望，希望他们在各个方面都表现出色。如果孩子无法达到家庭的期望，可能会感到自卑和挫败。

4、父母强势。

一个家庭中的话语权就这么多，父母过于强势，孩子的话语权就很少了。虽说孩子小时候确实应该听大人的话，但这绝不是做家长的剥夺孩子话语权的理由。有些家长凡事只凭自己喜好，不管不顾孩子的感受，孩子得不到尊重，就会渐渐产生“我没有自主权利”的观念，因此变得自卑、缺乏主见。

8岁孩子自卑不自信家长怎么看出来？

1、不敢争取。

孩子一般想要一个东西都会直接说出来，如果她不争取自己想要的东西，那一定就是比较自卑的。

2、窝里横。

有的孩子是典型的“窝里横”。这种孩子大多都只会在家里非常霸道，一到外面这些孩子就会“秒怂”，就算是被欺负了也不会说。这种孩子其实都是很自卑的，他们之所以会这样，是因为害怕陌生的环境，因为外面没有家里有安全感。

3、内心敏感，渴望得到他人的肯定。

自卑的孩子往往比较敏感，自己不敢肯定自己，总是要通过别人肯定自己获得满足与成就感。自卑的孩子非常在意别人对自己的看法，有时候别人无意间的一句话，他们子会觉得这可能是针对自己，在嘲笑自己，这种想法就是内心极度敏感所致。

4、害怕承担责任。

还有的孩子非常害怕承担责任，就算是犯了错误，他们也都不敢承认说是自己的错误，总是想掩盖自己的错误，这其实就是一种自卑的体现。

内向的孩子可能只是比较慢热，跟人交流容易害羞，但胆小的孩子是不敢甚至拒绝和人交流，这样的话就会有一定的阻碍了。当孩子长大后很难融入社会和人相处，做事也不能够自信，所以错失很多机会。

对于胆小不自信的孩子该怎么办？

1、让孩子正确评价自己。

“尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的优势和不足。父母应指导孩子客观地分析自己的长处，并以己之长比人之短，树立自信。让孩子不妨把自己的兴趣、爱好、能力和特长全部列出来，发现优点，并且对自己的弱项和失败持理智态度。既不自欺欺人，又不把它们看得过于严重。

2、锻炼孩子的意志力。

要锻炼孩子坚强的意志品质，使失败和挫折变为激励自我前进的动力，又要注意培养孩子的自信心和自尊心。要让孩子具备别人能做到，自己也能做到的积极向上的心理品质。

3、让孩子学会独立。

如果父母总是帮孩子处理、解决问题，孩子就无法发挥自己的能力，也就不能体会独立完成事情的成就感。因此有时候要放手让孩子去做，引导孩子如何去做，才能在培养孩子各种能力的同时，也培养着孩子的自信心。

4、教孩子转移注意力。

告诉孩子完美无缺的人是不存在的，不要老关注自己的缺点和不足，要将注意力转移到自己感兴趣也能体现自己才能的活动中去，从中获得成就感，这样会淡化弱项在心理上造成的自卑阴影，缓解力和紧张情绪。

5、收起父母的高标准。

有些家长常常给孩子设立无法达到的标准。例如，希望孩子保持房间非常整洁，希望他们必须把作业做到十全十美。在与孩子的交谈中，总是认为孩子还没有尽最大的努力，觉得他们本来可以做得更好。这样孩子自然无法达到标准，家长也就失去了鼓励孩子的愿望。

6、多带孩子一起活动。

父母抽时间多带孩子一起出去活动，多接触不同的人和事，鼓励孩子勇敢尝试。有必要可以协助孩子一起完成，让孩子跨出一步。但这不是必须的。

孩子胆小不自信的原因有哪些？

一、经常的指责、否定孩子。

很多父母都喜欢“批评式教育”，不管孩子遇到什么事情都习惯用教育的口吻对孩子说，其实孩子内心极度渴望被父母肯定、赞赏，如果父母能夸奖孩子几句，孩子会比得到任何奖品都要开心，而且也更有前进的动力。但我们中国的父母总喜欢将自己孩子的短处与别的孩子的长处相比，本意是为了让孩子认识到自己的不足，但殊不知，这很可能会伤害孩子的自尊心，让孩子变得自卑胆小。

二、过少接触外人。

有的孩子从小就光待在家里，尤其是老人照看的孩子，除了父母、长辈，很少和同龄的小朋友在一块玩耍，所以接触外人的机会比较少，这样孩子的社交能力就得不到锻炼，所以在见到生人的时候会害怕，依赖性较强，无法独立的适应环境，所以家长要多带孩子去户外活动一下，这样能让孩子与别人有更多的交流，慢慢的克服自身的胆小和害羞。

三、保护过度。

在生活中我们经常能看到，有的小孩在前面跑的时候，家长总会在后面喊着，慢点慢点，别跑了会摔倒的。现在绝大多数家庭都是独生子女，对于孩子总是“捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了”，什么都舍不得让孩子去体验与感受，但殊不知过度的保护会让孩子失去面对陌生事物的勇气，让孩子变得胆小，正是因为父母的过度保护，才养成孩子胆小怕事的性格，一旦离开了父母这个“保护伞”，孩子会变得不知所措。

孩子胆小不自信有哪些危害？

一、没有安全感。

孩子的胆小不自信只是一种表现，孩子害怕某种动物或某些人。实则是孩子内心缺乏安全的一种体现，当孩子没有安全感后，就会变得很胆小，内心充满恐惧感。这种孩子小时候到成人阶段，对父母都会有很强的依赖性，长大后对身边的人缺乏信任感，或者变得很黏人，给人很幼稚的感觉。

二、人际交往能力差。

胆小的孩子，往往不敢主动与人交流，甚至见到熟人都不敢主动的打招呼，问好。这种情况下，就会让孩子的人际交际能力受到直接的影响。孩子在学生阶段身边没有朋友，到了成年参加工作后，无法处理好同事和上下级之间的关系，很容易受到排挤。

三、缺乏独立性。

胆小的孩子，大多数都缺乏独立性，遇到困难和挫折时，总是会希望有人来帮助自己，觉得自己无法独自战胜困难。并且，胆小的孩子很容易受到他人思想的影响，摇摆不定，没有独立的思想和意见。

孩子的天性大多活泼，调皮开朗，但我们身边往往会有一些小孩，他们性格敏感内向，与人相处聊天时，喜欢保持沉默，甚至不敢与人对视，不愿意表达自己，甚至连上学都没有信心，一个没有自信心的孩子怎么能上好学呢？

孩子上学不自信怎么办？

第一，培养孩子的受挫能力。

10次可能有1次成功了，那也是进步了，不能因为1次的失败，放弃了剩下9次的尝试，万一成功了呢，所以面对孩子畏难或者想要放弃的时候，陪着他们面对这一切，并且鼓励他们，只要努力坚持一定都是可以克服的，让孩子正确的看待这样的困境，培养孩子承受受挫的能力。让他们有面对困难的勇气和自信，相信自己。

第二，鼓励肯定孩子。

父母对孩子的鼓励不会因为一次考试就不存在了，这些鼓励在孩子的成长过程中是源源不断的，不会因为任何事情而改变，所以对孩子的鼓励和肯定不要吝惜。

在孩子沮丧的时候，可能父母的一句鼓励，给了他们强大的力量，当孩子在慢慢进步的时候，给他们肯定和鼓励，是孩子进步的动力，所以父母应该不断地肯定和鼓励孩子。

第三，父母要以身作则地陪伴孩子成长。

父母的思想和行为对孩子的影响是潜移默化地影响是非常大的，如果平时的陪伴是孩子在学习，父母在玩手机，这个对孩子的学习氛围也是影响很大的，同样地，如果孩子在学习的状态下，父母在阅读书籍的家庭，孩子会感受到学习的气氛，并且觉得父母也是很认真努力的，这些对孩子的点滴影响是非常大的，因此，父母要以身作则，给孩子做好学习的榜样。

第四，主动去探寻孩子的潜能。

家长在生活中要多关注孩子各方面的表现，只要细心观察就会发现，每一个孩子都有自己的潜能优势，因此家长可以尽可能的让孩子去接触到更多的领域，比如艺术、音乐、文学、写作等，当孩子有时间去发展自己的兴趣爱好，将更有利于通过自己喜欢的活动去释放自己的压力，提高学习效率，而且身心也会得到放松，思维会更加活跃，如果把握好其中的关联，还可以激发孩子的求知欲，增加孩子的自信心。

孩子上学不自信的原因有哪些？

一、排名垫底。

在班上排名相对落后，感觉自己被老师、同学看不起，拖了全班的后腿，每次考试排名，都是对自我信念的彻底摧毁和打击。

二、父母打击。

有的父母恨铁不成钢，看到孩子对学习一点都不上心，整天吊儿郎当的，就气不打一处来：“你怎么那么笨？”、“你怎么只考这点分？”、“你没有一样比得上别人的！”、“你太让我失望了”；尽管父母的初衷是为了孩子好，但是对于孩子来说，父母的责备、打击却把孩子仅有的一点自尊以及自信给骂没了。

三、成绩落后。

孩子的基础较差，进步较慢，没有比较拔尖的科目，各科成绩都不太理想，总之，没有办法在成绩上找到自信。

四、自暴自弃。

孩子经过多次的努力，但是还是没有换来明显的改变，最终选择自暴自弃。

自卑就是对自己消极评价后产生的情绪，这种评价来自两部分，一部分是（无）下意识，不自觉形成的，一部分是有意识地理性对照后形成的。其实摆脱自卑可从以下方面入手：

孩子感觉自卑不自信怎么办？

1、接纳自己

接受、接纳、悦纳，是摆脱自卑，获得自信，变得强大的三部曲。首先接受自己的全部，承认自己是一个独立的存在体。事物都是具有两面性的，一分为二的看待，而不是把自己的特点对立起来。从接受到接纳，由接纳到悦纳，完成人生的进阶，这才是一个人不断成长的一生，同样是一个人自信不断增长的一生，最后才会有“坐看云卷云舒，静听花开花落”的一日。

2、走出“完美主义”

完美主义就是对自己或他人苛刻、过分的要求，凡事追求尽善尽美，不到最后一刻，总是在“修改”，总感觉不能让自己满意，完美主义有着自身的心理特质，其目的是为了掩饰内心的不确定性和自卑。也就是说完美主义是自卑的生存土壤，只要能走出完美主义的圈子，自卑也就会减少乃至消失。自卑和自信是此消彼长的两级，自卑减少的同时自信就会得到增长。

3、不能害怕他人议论自己

一般自卑羞涩的人最害怕他人议论自己，稍微受到评价就承担不起，尤其是怕别人否定自己，跟他人相处时总是战战兢兢，越是让自己害怕，越会自卑，容易获得负面评价，最终形成恶性循环。其实每个人都有可能会被他人评论，不管做得有多成功或失败，不能把他们的话放在心中，对自己有正确的认知，不能因为他人的评价而怀疑自己。不妨化悲愤为力量，鼓励自己，不能把外界因素看得太重，这样才容易展示自己的能力。

孩子为什么会感到自卑？

1. 性格害羞、胆怯

羞怯的人很容易产生自卑，每当在公共场合，或与自己不熟悉的人在一起时，就特别放不开，也不喜欢主动和别人打招呼

2. 喜欢与别人进行比较

喜欢把自己的缺点和别人的优点比，看到别人比自己做得好，心里产生落差，觉得自己哪儿都不如别人，因此越来越自卑。

3. 对自己太苛责

对自己近乎苛刻的标准，追求绝对的完美主义。一旦达不到预期，就会给自己扣上失败者的帽子，并因此看轻自己。

4. 有太多顾虑

大多数人的恐惧都源于内心有太多的顾虑：遇事总是爱思前想后、担心失败，这会给人的心理上造成一定的“负担”。然后，内心越胆怯，结果就越坏……

孩子自卑不自信的后果：

1、对学习方面的影响。有些学生在学习上出现问题，是因为没有足够的自信，不相信自己能够学好，经常对自己进行消极的心理暗示，对自己进行自我否定，不认为自己有可以学好的能力。因此，当在学习上遇到困难时，就会选择退缩和放弃，不相信自己有解决问题的能力，影响成绩的提升。

2、对终生发展的影响。青少年时期产生的不自信心理会伴随着孩子的成长，对孩子的终生发展产生影响。这种不自信的心理会形成一种持续的、恶性循环式的“自卑感”，因为对自己所做的事情缺少足够的信心，因此在遇到新事物和挑战时，总觉得自己做不成，不敢尝试接触新事物。又因为遇到问题时总是没有办法解决，进而不断地对自身产生怀疑和否定，进一步加重自卑感，从而形成一种自卑感的恶性循环。

每个父母都希望孩子能够有一个开朗豁达的性格，遇到挫折困难能够积极面对，但有的孩子由于各种因素，在成长的过程中会养成胆小不自信的性格，其实，生活中的小细节里隐藏着孩子的情绪，这就需要父母及时沟通，引导孩子。

孩子胆怯不自信怎么办？

一、激励教育。

为了消除孩子的胆怯不自信心理，家长那个们可以通过激励教育的方式，帮助孩子建立自信心。当孩子不敢尝试某项活动，家长可以多加鼓励孩子，或者是陪伴孩子一起参加，让孩子感受到活动的乐趣。但是千万不要严厉地强迫孩子，那样只会让孩子越来越害怕。

二、多表扬少批评。

对于孩子的进步，哪怕只是一点点，家长都要及时表扬孩子。孩子在获得大家的肯定之后，就会对自己越来越自信。平时家长要注意，即使孩子表现不好也不要严加指责，而是要帮助孩子找到原因并解决问题。

三、多带孩子参加集体活动。

无论是学校里还是校外，如果有适合孩子参加的集体活动，家长们可以带孩子多去参加。也许孩子开始会拒绝，但是家长们要耐心鼓励，告知孩子活动的乐趣点在哪。

四、重视家庭环境，选择正确教育方式。

孩子心理上的自卑，很大一部分原因在于家庭的教育环境与方式。因此，家长们要重视家庭环境的创设，给孩子一个温暖有爱的家庭。平常采用正确的教育方式，不要动不动就暴力教育。

孩子胆怯不自信的表现有哪些？

一、胡乱比较。

比较是人的天性，不光是小孩，大人之间也存在不少的比较，但是孩子更爱比较，身体上、生活物质条件上、学习上，方方面面都喜欢比较，比别人强就高兴，比不上别人就不开心，自卑。

二、不信别人。

有一些孩子不信同学、不相信老师也不相信父母，很难去相信和接纳一个人，这类孩子比不自信的孩子还要让人担心，这样不相信任何人，也就没办法得到家长老师的帮助即使走出自卑，生活的空间会越来越小，越活越孤单。

三、对外界变得敏感，内心焦虑不安。

胆怯不自信的孩子，自尊心往往也很强。一般孩子被同伴调侃，随即会反驳对方，吵闹打架都是性子强的孩子常做的事情，这也是一种自尊心受创的表现。但是自卑的孩子，当自尊心受挫后，他的第一想法也是抗拒，但是他不会反抗，只是默不作声，似乎接受了一样。但是事后，他内心会一遍遍想，自己难道真的不对吗？会不会让对方难做了？

四、不愿与外界接触，不爱交朋友。

说道交朋友，有的人可能又会说，不爱交朋友的应该是内向。其实也不对，内向的人朋友是很少，但他有自己的小圈子，也会和伙伴分享交流自己的事情。而一般自卑的人，往往是因为家境、外貌或者其他事物影响。他内心会认为，别人高他一等，就算是和别人接触，自己也是个丑小鸭。不爱交朋友，远离各个小团体，试图将自己封闭，觉得不接触，就不会有那么多糟心的想法。

五、说话唯唯诺诺。

胆怯不自信的孩子很少开口说话，很少主动参与集体活动。就算是在小团体当中，也是最不显眼的那一个。内心缺乏自信，自己都不相信自己能做好一件事，时间久了，他会认为自己没有什么特长，羡慕别人能言善道。

在和同龄人打交道的过程中，他开始在乎别人的态度，生怕自己说话做事，惹对方不高兴。将别人的事情看的比自己的事情重要，面对同学的请求，不知道怎么拒绝。就算是遇到不公平的事情，也只会藏在自己心里，不敢告诉任何人，极度缺乏自信。

六、没主见。

自卑的孩子做事没主见，别人说怎样就怎样，即使自己有想法，甚至心中有不满，他也不敢说出来，因为他对自己的想法和做法都没有信心，怕自己会出错。所以平时他说得最多的就是“我不会”，“我不敢”，“我不行”等等。